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因小失大得不償失高三作文
得失,得失,有得就有失,但我們不能因為取得微小的成果而放棄大局。
在一次國畫課上,老師教我們畫梅。那是我第一次學國畫,沒有經(jīng)驗,上課只是認真地聽老師講課,不會發(fā)表什么意見。
老師曾對我們說過:“畫國畫或?qū)懨P字,你們一定要記住,出筆后不論怎么樣,不要去修改,因為那樣你將前功盡棄!
我當時并不理解,但也沒多問,依舊認真地聽課。接下來,老師就拿起毛筆,在宣紙上作畫,一步一步地教我們?nèi)绾萎嬅罚合葟幕ò觊_始,接下來是花蕊,然后是枝干……
我也學著老師的樣子,一筆一筆地跟著畫并沒有在意太多。有畫得不好的,就扔掉,重新拿一張紙練習。
下課前,老師給我們留了作業(yè),讓我們回去畫一幅梅,下次上課帶給他看。
回家后,我拿出文房四寶,想著老師教給我們的方法,小心翼翼地在紙上來回運筆,但讓我最頭疼的是我每下一筆,墨水,顏料就會在紙上渲染開來,難以控制。
苦練了幾天后,我終于可以相對熟練地下筆了。在國畫課的前一個晚上,我把幾天來比較滿意的作品拿來對比,選出一幅最好的,準備帶給老師看。
課上,老師拿來他畫的幾幅梅貼在黑板上,然后叫同學拿著畫一個一個給老師看,老師給他們指導。我拿出我畫的和老師的對比,總覺得老師畫的梅枝干遒勁,花朵嬌艷,透出一種極強的生命力,而我的卻像溫室里病態(tài)的梅,風中殘燭一般茍延殘喘。
我越看越覺得我的畫漏洞百出,便不自覺地拿起筆修改這幅畫。
可一下筆,我就呆了,墨水飛快地向四周暈開,仿佛脫僵的野馬,擋也擋不住。
后來老師對我說:“你不加這一筆,這幅畫也就不會毀了,要記住,下筆后不要后悔,不要因小失大!睆哪谴蔚慕逃栔校颐靼椎门c失是共同存在的,沒有完美的東西。
舍得,舍得,有舍才有得,不要因為舍不得小的而失去了大的。
因小失大,得不償失。
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