向明天問好作文(精選34篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的向明天問好作文,希望能夠幫助到大家。
向明天問好作文 篇1
長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,即使含著淚微笑。
——題記
青島一五年的第一場(chǎng)雪在一中校園里紛飛,我獨(dú)自站在窗口望那“鵝毛”紛紛落落,心無感觸似是無稽之談,但是要我說出那其中的感觸,我只能笑而不語。不是一個(gè)人獨(dú)行慣了才獨(dú)自賞雪,只是認(rèn)為唯有一人才能體會(huì)到一片雪花飄蕩在這萬千孤獨(dú)的迷茫。路漫漫,及行迷之未遠(yuǎn),歸。
喧鬧的環(huán)境伴隨著階梯教室那扇門打開而漸漸平息。我望著一身材平平的男人向我們走來,在無盡的掌聲中向我們鞠躬,那瞬間我是木訥的,為什么如此成功之人會(huì)這般謙遜,我瞇起眼,妄想從其中汲取些許。身邊的朋友無一不被外籍校長(zhǎng)抓住了眼球,而我的目光一直停留在他的身上未曾離去。隨著講座的開始,那段往事漸漸地浮現(xiàn)在我們的眼前。聽他講到那坎坷崎嶇的路程,我的眉頭不由緊皺,心也隨之觸痛。的確!誰能想象到一雙彈鋼琴的手竟然曾經(jīng)承擔(dān)過這般的苦痛!董榮璨博士輕松的言語講述著他在外奔波的三十年,而那些經(jīng)歷牽動(dòng)著臺(tái)下的我們每一個(gè)人的心。還好,一切的一切都是有用的,他成為了偉大的作曲家,鋼琴家,藝術(shù)家,一個(gè)大寫的中國(guó)人!
崇敬在我的眼眶流露,只是隔著那遙遠(yuǎn)的距離而無法傳達(dá),那炙熱的情感流露無一不表達(dá)著我對(duì)他的敬仰之情!一曲現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作像一股暖流涌向心頭,簡(jiǎn)單的音符在他的手指下編織成婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的曲子,飄到我們的心中飄到我們的靈魂里!我的手指不由隨著節(jié)奏敲打著桌面,用心去感受其中的情感。一曲《梁!坊厥幵诙,其中蘊(yùn)含著的是三十多年的心血和汗水,滿滿的感情流露讓我的內(nèi)心有所觸動(dòng),也許那天收獲的不僅僅是聽覺的盛宴,也是滿滿的內(nèi)心感動(dòng)。
臨近一五年的尾聲,忙忙碌碌的自己也似乎找到了目標(biāo)。內(nèi)心懷著那份信仰,馬不停蹄地走著。不做無庸的事,不做無庸的人。時(shí)光荏苒,卻沖刷不掉我內(nèi)心懷揣的前進(jìn)的激情;白駒過隙,只希望留下的是美好的回憶。懷揣著這份信念前進(jìn),讓我強(qiáng)忍住淚水,高昂著頭前進(jìn)。我不畏艱難困苦,只望見了黎明的一縷曙光便會(huì)前行,那等待我的必定是我的信仰,在最后的最后,我們會(huì)相擁,擁抱明天!
我不是作曲家,無法用跳躍的音符譜寫深情;我不是鋼琴家,我不會(huì)用流暢的樂章流露傳情;我不是藝術(shù)家,無法用高端的美展現(xiàn)自己。但是我心懷理想又怎么肯輕易折服?負(fù)面、消極的全都拋之腦后,趁現(xiàn)在,努力給自己“藝術(shù)人生”!
長(zhǎng)大以后,我開始奔跑,即使含著淚微笑,但不遠(yuǎn)處的斑斕星光在閃爍,那便是我的信念,明天你好!
向明天問好作文 篇2
告別,是結(jié)束,也是開始;是苦痛,也是希望。——題記
“我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別!焙W痈嬖V我們:告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。
三年前的夏天,我與小學(xué)時(shí)光、純美記憶有一次難以忘懷的告別。那時(shí)的我,站在七月的巷口,滿眼陽光讓人睜不開眼,可是卻有一幀一幀的畫面清晰如昨。
那個(gè)愛奔跑的小姑娘依然把馬尾辮甩得高高的,忽上忽下,把本來平靜的心湖攪起陣陣漣漪;那個(gè)害羞的小男孩依然坐在靠窗的位置上安靜地看書,那泛著喜悅的眸光讓你浮躁的心瞬間沉靜下來;還有那個(gè)愛穿裙子的大姐姐,依然在黑板上寫著漂亮的粉筆字,那點(diǎn)橫撇捺引領(lǐng)我們探尋更深更遠(yuǎn)更美的世界……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的舊時(shí)光中,有歡笑也有淚水?墒,一切都將成為過去。那個(gè)夏天,有太多的淚水與不舍,可是也有太多的祝福與憧憬。記得畢業(yè)班會(huì)上,像媽媽一樣的班主任對(duì)我們說了很多很多,她說的最后一句話是:“更好的明天等著你們,讓我們一起大聲對(duì)明天說‘你好’!”
轉(zhuǎn)眼三年過去了,又到了畢業(yè)的季節(jié),又到了分手告別的時(shí)刻,我終于明白了當(dāng)初老師說的“明天,你好”這幾個(gè)字的內(nèi)涵。我終于明白畢業(yè)的日子是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。
明天,你好!是含淚的帶笑的告別。走遠(yuǎn)的風(fēng)景,逝去的時(shí)光,是流動(dòng)的云,是飄走的芳香,那些曾經(jīng)的記憶,如盛世繁花般,裝點(diǎn)著這段夢(mèng)一樣的時(shí)光。今天,夢(mèng)醒了,明天,又開始。
明天,你好!是欣喜的帶淚的啟程,是夢(mèng)想無數(shù)次的明天到來時(shí)的憧憬,是躍躍欲試的年輕的沖動(dòng)在血脈里膨脹的激情四射。今天,夢(mèng)醒了,開始,又等待。
既然,告別不可避免,那么就用微笑去從容面對(duì)。只有堅(jiān)定決絕,才不會(huì)留下遺憾,不論是短暫的分離,還是永遠(yuǎn)的訣別。
面對(duì)告別,我們能做的唯一的事就是:好好告別!好好地對(duì)過去說聲再見,好好地對(duì)明天說聲你好,然后迎著初升的太陽,在牛奶咖啡的歌聲中,向著前方奔跑!
過去,再見,一邊失去,一邊尋找。
明天,你好,一邊告別,一邊啟程。
向明天問好作文 篇3
皎潔的月光靜謐的灑在分別時(shí)的身影上,河水似乎一直都在不停地流淌,我們的腳步跟隨著時(shí)間與回憶也似乎一直沒有停過。放下幼稚,拿起行李踏上青春的航班,畢業(yè)歌時(shí)不時(shí)地流淌在內(nèi)心記憶的深處,擦干眼淚,明天,你好。
——題記
星空與藍(lán)天,日月更換;春天與冬天日月變化;昨天與明天,日月輪回;我與你日夜思念。那個(gè)夜晚,那個(gè)值得回憶的夜晚。一起一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的走出畢業(yè)典禮,一起偽笑著躺在草坪上等待著最后一個(gè)晚上的流水而去。繁星是那么的耀眼,昨天的星與今天的星似乎沒有變,不,其實(shí)變了。昨天的星已經(jīng)成了我們的回憶,今天的星也似乎想我們跨肩而過。
“明天,我們得散了!蹦闼坪鯉еc(diǎn)哭腔對(duì)我說。
“嗯”。除了對(duì)時(shí)光的無奈,我還能做些什么?
“曾經(jīng)是那么的美好。可惜一切美好最后終究都是時(shí)光惡魔的晚餐”。你如今好像很憎恨時(shí)間的對(duì)我說。
“你不是總說畢業(yè)遙遙無期嗎?可轉(zhuǎn)眼不就各奔東西嗎?”我引用了她最喜歡聽的《同桌的你》回答了她。
“嗯...我...我...不想與你...分...開...”。你開始帶著點(diǎn)兒哭腔了,其實(shí)我知道,你的內(nèi)心是脆弱的。
“別,別哭,看,流星,快許愿!”你哭了,我都有點(diǎn)不知所措了,我只能編個(gè)謊言去轉(zhuǎn)移你的注意力。
當(dāng)你抬頭望向星空時(shí),一顆流星真的從遠(yuǎn)方躍過,我看見,我看見你笑了,我看見你閉上眼睛許著愿,我也笑了。
“你,許了什么愿?”我很好奇她在許愿中為何如此開心。
“你猜?……”你開始有點(diǎn)興奮地對(duì)我說了。
“你肯定許了你能得到全天下的棒棒糖,或者你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!蔽议_始胡亂一猜。
“我許了,我們的明天一定會(huì)很美好!蹦阌谑切χ,好像一切真的是那么的美好。
“明天,真的會(huì)很美好嗎?”我開始有點(diǎn)懷疑未來的對(duì)你說。
“會(huì)的,明天和未來一定會(huì)很美好的。”你說完,好像陷入了沉恩,好像在思緒明天有什么美好,好像在憧憬未來的美好。
臨別時(shí),月色在此時(shí)似乎帶有凄涼月絲,月光把你的身影照的長(zhǎng)長(zhǎng)的,在你即將消失在我的視野中,我大聲喊道:“明天,你好!”
明天,因?yàn)橛心悴琶篮,明天,你好?/p>
向明天問好作文 篇4
陽春三月的最后一天了,可是并不像春天。我似乎還未真正感受到春天的氣息,就已經(jīng)覺得夏天離我們不遠(yuǎn)了。剛從教室回到宿舍,熱氣蒸的人難受,也許是走得太快的原因,也許是路上行人太少的原因。春天總是這么的來也匆匆,去也匆匆,好像一點(diǎn)也抓不住一掃而過的尾巴。
處于尷尬的年齡,80后嫌我們太不成熟,90后說我們不夠叛逆,總之,現(xiàn)在的我們就是讓人又愛又恨的一代。有時(shí)候,很想積極的去做一件事,可是總會(huì)有一道門擋在前面,卻還不給開一扇窗。突然發(fā)現(xiàn),誰也不是誰的中心,誰也不是誰的世界,每個(gè)人都是自己的主人,沒有必要圍著他人的方向旋轉(zhuǎn)。
世界很安靜,連飄過來的氣息都是柔美的。我不想把自己偽裝成憂傷派的代表,畢竟我本是樂觀的。宿舍的燈壞了,所幸的是還能上網(wǎng),原來在黑暗中打字又是另一番韻味了。轉(zhuǎn)身一看,每個(gè)人都沉浸在自己的小世界中;蚨嗷蛏俚囊?yàn)榇蠹业亩疾辉缸寗e人知道自己太多,所以總是用厚厚的外殼把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一旦靠的太近,就會(huì)受傷。不知道這是共性還是就我們這個(gè)小團(tuán)體的個(gè)性。
告別了昨天,今天,發(fā)現(xiàn)好累。明天過后,就會(huì)有個(gè)三天的假期,又有點(diǎn)小小的期待了。陽臺(tái)上的燈還開著,從窗縫中微微透過來一絲絲光亮,我更希望是月色,可是我的這個(gè)角落總得不到月的青睞。沒有光的日子,就會(huì)增添睡意了。此刻的我應(yīng)該是該準(zhǔn)備睡覺了,可是依舊不舍這樣的夜晚。
我是個(gè)比較怕黑的女子,可是有特別的喜歡夜的黑,感覺在夜幕拉開神秘氣氛籠罩時(shí),才能做回自己,不去想任何事,只是靜靜地坐著,寫下自己想說的話,傾聽屋外的聲音,花開的聲音。
早上起床后,會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的花開了,有一種觸摸她們的沖動(dòng),可是總怕自己的力氣太大會(huì)弄疼了春天的笑臉。在經(jīng)歷過了綿長(zhǎng)的陰雨天氣之后,我們會(huì)格外的珍惜陽光,總覺得那是上天的恩賜。淡淡的花香,暖暖的陽光,讓空冷的心一下子蘇醒過來。一花一世界,好期盼所有的人都能停一下匆忙的腳步,給自己一個(gè)放心心靈的空間欣賞一下這沿路的風(fēng)景。
十字路口,總會(huì)有殊途,難免會(huì)分離,也許轉(zhuǎn)身之后誰也不記得擁抱過誰,牽過誰的手,只愿走過的人都幸福,然后珍惜。
今天,再見。明天,你好。
向明天問好作文 篇5
望海潮,海浪朝海岸邊拍打。潮起潮落,生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴流過。一道綠光閃過,微微一笑,站在山巔,迎來清晨的太陽。
——題記
朝著反方向走去,遙望太陽初升的地平線。盛夏的到來,讓我措手不及。一朵朵綻放的夏花,嬌美而動(dòng)人。漫步沙灘,享受著海風(fēng)的吹拂,柔軟的細(xì)沙輕輕地觸碰著我的腳,一片生機(jī)之景,使人動(dòng)容。
還記得過去不久的冷冬,一切生物經(jīng)過寒風(fēng)的吹襲仿佛還在瑟瑟發(fā)抖。然而,看看眼前的一片生機(jī),清晰的感覺到夏的到來。為補(bǔ)習(xí)班忙碌的孩子們,趕公車的大人們,晨練的老人們……一切都在井井有序的忙碌著,感受到一份汗水,一份奮斗,一份努力。或許是因?yàn)楣ぷ,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí),這一切,應(yīng)該都是凡塵中的忙碌。為了自己而奮斗,為了自己而滴下汗水?粗@一切,陽光不知不覺間照在臉龐,感覺暖暖的。
伸個(gè)懶腰,新的一天到來。寫下心情,揮灑筆墨,一種莫名的喜悅纏繞心間,看看博友們一條條的留言,仿佛在這個(gè)炎熱的夏帶來了一陣陣的涼爽,無比的愜意。傾灑的陽光照進(jìn)窗來,一種莫名的幸福感緊緊跟隨著我。身邊籠罩著溫暖,想到這一切,嘴角時(shí)不時(shí)的上揚(yáng)。
學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)拼搏。拼搏的盛夏,我樂在其中。還記得曾與朋友在分界洲島寫下的永遠(yuǎn),不知那兩個(gè)字是否早已被大海沖淡。還記得在高山之巔的一聲大喊,天空回蕩我的余音,心中無比的自豪。然而,長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來茫茫人海中我扮演的只是一個(gè)小角色,太渺小。渺小的身軀,淚水在臉龐纏繞。它告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)。清晨第一道逆光,它告訴我:要堅(jiān)持。為破繭的碟,它輕輕一動(dòng),告訴我:要勇敢。去年的我,為分離舉杯,臉上的笑容,仿佛是淚水后的陽光。
成長(zhǎng),我還在成長(zhǎng)。面對(duì)困難,含著淚微笑,收起一觸即發(fā)的淚水。我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失去,感謝曾經(jīng)帶給我的一切,認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在所擁有的一切,想必這就是珍惜?焖俦寂埽粩嗲斑M(jìn)。帶著堅(jiān)持的信念,迎接下一個(gè)天亮。面對(duì)昨天,問心無愧。面對(duì)今天,倍加珍惜。面對(duì)明天,信心百倍。
云,拉開層層面罩。太陽露出了微笑,此情此景,不禁高呼——
明天,你好。
向明天問好作文 篇6
明天,是未知的,我們無法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么。但是,我們?nèi)匀粦?yīng)該大聲地向它打招呼:明天,你好!
勇敢地向前,不畏懼。
記得那是在我九年前,小時(shí)候的我被父母強(qiáng)行地抱上車,把我?guī)С隽四莻(gè)曾經(jīng)我留下許多快樂記憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車外的外婆離我越來越遠(yuǎn)。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做。女兒,明天你就要上小學(xué)一年級(jí)了,高不高興!媽媽親切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答高興,只是低著頭,流著淚。小時(shí)候的我心里十分畏懼,害怕明天。明天,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了,那歌不是唱到:小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽悅耳的兒歌。此時(shí),我心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述學(xué)校,那些都是我聞所未聞的。小時(shí)候的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說道:明天,你好!車子越駛越遠(yuǎn),同時(shí)我也已經(jīng)做好了去勇敢接受新事物的準(zhǔn)備了。小鳥歡樂地歌唱著,仿佛在對(duì)我說:不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!
忘掉舊傷,迎接新的一天
那是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷,聽著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭;氐郊遥l(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么。考差了沒關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,我望著父母眼中那飽含的溫情,使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化。于是,我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽臺(tái)上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里,雨停了,一輪十分皎潔的明月掛在夜空。還有數(shù)不盡的星斗,向我眨著眼睛。我向月亮和星星說道:明天,我一定會(huì)更新自己的!我張望著夜空,它是那么寧靜,那么安詳,明天,你好!我悄悄地向遠(yuǎn)方說道。
明天,無論會(huì)發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷,快樂地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來!
明天,你好!
向明天問好作文 篇7
時(shí)光荏苒,又是一年春暖花開。去年今日還在倒計(jì)中考,而今卻在忙碌而又充實(shí)地書寫著即將到來的十六歲。既然啟程就不能停止,痛過之后才會(huì)銘記,宛如手指滴下的血綻放成一朵花,雖痛,但綻放著它獨(dú)有的美麗。
是什么失去了才發(fā)現(xiàn)很重要。很奇怪的是日子一天天過著,看似什么都沒有變,可是哪天驀然回首啊,卻忽然發(fā)現(xiàn)年歲將時(shí)光筑起一道高高的墻,隔著它,我們回不到往昔。我忍受著很多無奈的結(jié)局,當(dāng)走到某些事物深處的時(shí)候,卻也發(fā)現(xiàn)這深處本就一無所有,所以還在乎那么多失去的東西。命運(yùn)本來就是讓我失去的,我承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。那些離開消失在我我們生命里的人或事,總會(huì)在我們的記憶里留下一道道無法愈合的傷痕,或長(zhǎng)或短,或深或淺。年月把擁有變?yōu)槭ィ?jīng)遲早會(huì)成為記憶。是深埋在久遠(yuǎn)時(shí)光里的驕傲,也是始終無法泯滅的刻痕。一路走來,春暖花開。
或許你曾在某個(gè)深夜守著回憶哭到淚流滿面也不肯出聲,或許你曾一個(gè)人走在川流不息的大街瞬覺自己的孤單;或許你曾面對(duì)著一道道無從下手的難題煩燥地認(rèn)為自己什么也做不好。但是不管你前一夜經(jīng)歷了怎樣的撕心裂肺,第二天早上這世界依舊車水馬龍。所以親愛的你,學(xué)會(huì)微微笑,自信揮揮手,說一句“你好明天”。
其實(shí)我想說我回來了,帶著種種借口和積攢的勇氣回來了,雖然我從未離開,攤開數(shù)學(xué)課本,學(xué)案上的三角函數(shù)很可愛,物理課本里的小球也沒有那么煩人。偶爾探索一下古人的心境,學(xué)習(xí)一下他們淡泊從容的情懷。也許是應(yīng)了那句話,人總是愛自己多一些的。當(dāng)被一些事情纏住了心緒,也便只有讓自己不停地忙起來才會(huì)輕松一些。也許你會(huì)說,高中生活不應(yīng)只為了那一紙?jiān)嚲恚瑢?duì),可是如果連那一紙?jiān)嚲矶颊鞣涣,又何談(wù)鞣松?/p>
其實(shí)我想我也沒有表面看上去那么堅(jiān)強(qiáng),只是摔得多了,就不是那么怕疼。我只能再次離開,不再回憶。其實(shí)我相信你我都沒有忘記,只是無力再去想起。我記得我們都說過,要堅(jiān)持夢(mèng)想,要堅(jiān)持地走下去。我們要在16歲那年揮灑最豪邁的青春。
我知道很多東西得到了,很多東西就要暫時(shí)失去了。你沒想象中那么戀舊,而我也學(xué)會(huì)笑看說一句你好明天。
嘿!你好明天!春暖花開,我在路上。
向明天問好作文 篇8
秋天的落葉飄落一地,親吻那殘花歲月。當(dāng)生命終止,秋葉隨著清風(fēng)狂舞,仿佛是在對(duì)它說;再見。紅葉染遍了整個(gè)紅山,卻染不紅大地,就好像有一個(gè)人始終進(jìn)不去你的心,你也始終走不進(jìn)一個(gè)的心。
生命就好像水晶做的蝴蝶,美麗卻又好像只要一碰它就要碎掉,讓你只能仰望,卻不能觸碰?捎龆豢汕,人生好像總有一件東西,讓你遇到卻不能讓你擁有。微風(fēng)劃過平靜的水面,水面因?yàn)槲L(fēng)的浮動(dòng)而留有痕跡,在彼此的記憶里留下痕跡。面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,卻感覺似曾相識(shí)感覺好像來過這里,或許這是內(nèi)心最深處的記憶。生命就是這樣讓你感受到,無奈,卻又有些神秘而不可思議。天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮,迎來絢麗的彩虹,在一個(gè)落滿秋葉的秋天,生命第一次讓我感到害怕,我不喜歡秋天因?yàn)椋械剿悄敲吹谋瘋。不像是春天那樣充滿生機(jī),可是只有這樣或許才能更加珍惜所擁有的吧?
有人說;人生是一杯濃烈的酒,濃烈過后是滿滿的心暖。人生是一杯苦咖啡,苦過之后是脫胎換骨的改變,或許這并無法說透人生,因?yàn)樗揪驼f不透。它既讓你感到無奈,傷痛,卻又讓你感到幸運(yùn),幸福。
生命可以平淡,可以無悔無憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。這一切就只是選擇兩個(gè)字,生命因?yàn)閴?mèng)想而精彩,夢(mèng)想不需要有多偉大,那只是你心中最想做的事情,它或許只是想擁有一件漂亮的衣服。但只要你永遠(yuǎn)夢(mèng)想,就會(huì)擁有一個(gè)奮斗的目標(biāo),在汪洋大海中找到一塊浮木。人生不可以望而止步,看到要面對(duì)的困難,一時(shí)的躲避可能就會(huì)失去一個(gè)機(jī)會(huì)。沒有百分之百的肯定,也沒有完全的絕對(duì),命運(yùn)給你安排的一切,如果你去挑戰(zhàn)或許會(huì)有不同的`結(jié)局。在追逐夢(mèng)想的過程中,有過太多的感受,或許有些人在這場(chǎng)追逐中沒有走到最后,停了下來沒有堅(jiān)持到最后;蛟S有些結(jié)果讓別人看起來去苦澀的,但自己卻不怎么覺得,因?yàn)樽约号Φ搅俗詈,不管結(jié)果怎樣過程記憶總是那么的難忘。在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態(tài),卻是異同的結(jié)局。讓心靈和夢(mèng)想一起在,藍(lán)天白云下飛翔,明天你好。
向明天問好作文 篇9
我們經(jīng)常會(huì)做夢(mèng),但昨天做的夢(mèng),也許今天就已然想不起,夢(mèng)想不同,它是一直都在我們心扉深處,并且未來可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。翻開《筑夢(mèng)路上》,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我一直以來的“夢(mèng)想”已經(jīng)走在“成真”的路上,而且,離我們是那么的近。
我的夢(mèng)想密碼,藏在《筑夢(mèng)路上》的第四篇章——世界那么大,我們擁抱她。是的,我的夢(mèng)想,是希望地球上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),只有永遠(yuǎn)的和平,希望地球上每一個(gè)國(guó)家是可以隨意串門的村落,而我也能和其他國(guó)家的小朋友在同一片藍(lán)天下愉快地玩耍。
在這個(gè)篇章里,提到了寧波、義烏和杭州,這些都是我經(jīng)常去游玩的地方。很小的時(shí)候,我曾經(jīng)問過媽媽,嵊州和這些城市是什么關(guān)系,媽媽笑著告訴我,這些城市都屬于浙江,我們都是浙江人?戳诉@本書以后,我要很自豪告訴媽媽:那么多國(guó)家都屬于地球,我們都是地球村的村民哦。
你看你看,那萌萌的海娃和駝娃,連接了中國(guó)和中東歐,“共建絲綢之路”,成了大家共同的追求;中國(guó)的吉利集團(tuán)收購了沃爾沃,吉利汽車從中國(guó)走向了全世界;中國(guó)的商人和阿聯(lián)酋的酋長(zhǎng)友好地握手,而約旦的商人在義烏完美詮釋了中國(guó)夢(mèng)和阿拉伯夢(mèng);愛心無國(guó)界,76名柯橋市民無償?shù)臑閬碜杂《鹊男驴聵蛉双I(xiàn)血,而印度商人又熱心的為中國(guó)女孩獻(xiàn)愛心;世界那么大,越來越多的同齡人跟隨父母走出國(guó)門,而剛剛過去的,每個(gè)浙江人都引以為豪的G20會(huì)議,讓世界的目光開始關(guān)注杭州。這一切,發(fā)生在國(guó)于和國(guó)之間,也像是發(fā)生在村里的各種尋常事,所以,地球村的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),它已經(jīng)在逐漸形成。
《筑夢(mèng)路上》共有五個(gè)篇章,仔細(xì)閱讀后,我給每個(gè)篇章概括了一個(gè)名字,合起來就是“創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、環(huán)保、和平、博愛”,而這些品質(zhì)也是我們作為一名小學(xué)生從小就應(yīng)該銘記在心中的精神追求。
除了抬頭仰望星空,我們更需要腳踩大地,繼續(xù)奮斗在筑夢(mèng)的路上,珍惜得之不易的今天,努力學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí),也要放下課本,親近自然,把目光投向整個(gè)世界。
當(dāng)我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)——明天,你好!
向明天問好作文 篇10
萬變的世界攪亂情緒,繁忙的學(xué)業(yè)搗毀心田。學(xué)習(xí),也有幾分心酸,我漸漸迷惘,失去生存的方向。
也許,唯有游戲能彌補(bǔ)心中的缺陷吧。我又來到久違的手游“香腸派對(duì)”,開啟我久違的精神盛宴。
開局前“腸”們開始熱身。還是與往常一樣,肉嘟嘟的香腸穿著不一,各有所好。手舞足蹈,做著各式的動(dòng)作,發(fā)著各樣的表情。如此和諧的景色,又何必開戰(zhàn)?
游戲正式開始,紅色的“空中巴士”格外顯眼。巴士飛在空中,發(fā)舊的螺旋槳搖搖欲墜,發(fā)出“吱呀”的響聲。古老的鐵皮破得發(fā)黃,是“達(dá)達(dá)”的過失?注視地圖,發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的名字——蜜蜂谷。這個(gè)名字,飽含甜蜜,是有蜂蜜,有蜜蜂,還是有奇跡般的生命在召喚?我果斷離開了巴士,到谷中一探究竟。原來,也沒有這種奇妙的幻想,藍(lán)灰相間的平房圍成了個(gè)小鎮(zhèn)罷了。落地,一個(gè)小丑在箱上跳動(dòng)著,金光閃爍。是什么,遺失千年的寶藏?我想著。如何打開?是個(gè)問題。但沒有武力解決不了的。我一揮拳,寶箱開了,是一地喜人的物資。隨后,在與隊(duì)友默契的配合下,我們驍勇善戰(zhàn),冷靜待敵,擊殺了無數(shù)敵軍。霎時(shí),天空投下一片陰影,是什么?一張巨網(wǎng)?抬頭一看,一只巨大的鯊魚從天而降。鯊魚張開了血盆大口,兇神惡煞,很是嚇人。仔細(xì)一看,原來是艘海盜船!上插有海盜旗,還有幾門大炮!竟然還有海盜小隊(duì),是敵人吧!我爭(zhēng)搶風(fēng)頭,一馬當(dāng)先,沖將上去。卻不甚敵手精明,奸詐,幾梭子將我擊倒!霸趺崔k?”我想,“死了會(huì)被隊(duì)友嘲笑的!”而我錯(cuò)了,隊(duì)友還是隊(duì)友,不但擊敗了敵人,救活了我,還把敵人的裝備全給了我!再看海盜船上,遍地的稻草人!是啊,不經(jīng)一番苦戰(zhàn),何為清平兮?
身居船上,遙望這美麗的彩虹島。水光粼粼,山峰連綿;道路崎嶇,建筑各異。原來,這兒的景色這么美,我們因戰(zhàn)斗而失去了腸類最珍貴的財(cái)富。生活也一樣,我們究竟為了什么,而失去了什么?
不知不覺中,我們已獲勝。而我仍沉浸在游戲中,一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美妙的令人深思的夢(mèng)……可是,夢(mèng)醒后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間溜走,我有點(diǎn)不舍。
我決定,明天,不再游戲,同樣的時(shí)間,我愿徜徉書海做夢(mèng)!
向明天問好作文 篇11
曾經(jīng),并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后走散,只是那個(gè)夜晚,我深深的都留在心坎,長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑!}記
在2021年的這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了,帶著幾分歡喜幾分愁。歡喜告別了初中生活那“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”的書山題海,迎來了屬于如正午驕陽的我們的新天地,煥發(fā)著引人注目的魅力和耀眼的光芒。憂愁同窗三年的伙伴各奔東西,若噶年后還不知能否再次相遇,那些教育了我們?nèi)甑睦蠋焸,在新學(xué)期中還會(huì)不會(huì)遇到向我們這一季讓他們傷透腦筋的“淘氣包”,對(duì)于我那親愛的老師們,同學(xué)們,我想我們還有很多的話要說,還有很多的事要做……
在這個(gè)不同尋常的假期里,未來的高一黨們都在刻苦的預(yù)習(xí)著新課程和忙碌著為高中時(shí)代要做的事提前準(zhǔn)備,正所謂笨鳥先飛,沒有付出又怎會(huì)有回報(bào)!在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中,沒有可以時(shí)刻幫助你的人,或許你的至交、家人可以幫的了你一時(shí),但不會(huì)一輩子都陪著你的,所以每個(gè)人都有一段黑暗無比的道路要自己走下去,默默的承受著孤單,靠天靠地不如靠自己,一切都要用實(shí)力說話,用事實(shí)證明!
啊,高一,我所憧憬的時(shí)代,那美好的未來,正如一篇美文,吸引著我們耐著性子細(xì)細(xì)品讀,探索其中的真諦;又如仰望高山,激勵(lì)著我們斗志昂揚(yáng)的爬向山的最高峰,體現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生感悟。
明天,多么奇妙的字眼,也許你戰(zhàn)勝了人生路上的困難與挫折后,你會(huì)高官厚祿,平步青云。也許你要給困難當(dāng)奴隸的話,你將會(huì)家徒四壁,貧困潦倒。看吧,朋友!這就是差距,一個(gè)是美女如云、金錢如水的生活;一個(gè)是早出晚歸,煩惱不斷的維持生計(jì)。
我相信只要我們堅(jiān)定我們的信念,明天一定會(huì)是美好的,高中三年是我以后生存與發(fā)展的資本,所以我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待的!
在這一刻,我好似在眼眸中看見了破曉的陽光緩緩升起。日復(fù)一日,年復(fù)一年,伴隨時(shí)光的逐漸飛逝。
我想對(duì)天空高喊一聲:“明天你好,請(qǐng)你盡情微笑!
向明天問好作文 篇12
泛黃的膠片,凝固了時(shí)光,每當(dāng)旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著這個(gè)時(shí)代的氣息。
在空氣中悄悄彌散。如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當(dāng)初,總要有一些人,一些事來懷念過去,感恩當(dāng)初。
伴著七月梔子花的余香,七月二日下午兩點(diǎn),我們安徽師范大學(xué)國(guó)旅學(xué)院一行十二人赴合肥、蕪湖等地“探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化”團(tuán)隊(duì)踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車,期待的心情,歡聚的快樂,在到了目的地的這一刻間,漫長(zhǎng)的行程,累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的這一刻,突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望,眼前突然開闊,這里的一切突然打動(dòng)了我,是的,我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng),而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋,來到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契,簡(jiǎn)直如同久違了的一句話:“嘿!我們來了!”
我們本著節(jié)約的原則,入住進(jìn)一家很普通的小旅館,三個(gè)人擠在一間狹小的房間,已經(jīng)是傍晚時(shí)分,我們一起去外面找餐館安慰我們饑餓的胃,途中突然下起了雨,沒有焦急的四散逃跑,卻有一種釋懷,大家都張起了雙臂,這干凈的雨水緊緊貼在我們身上,徹底地吮吸著我們每一個(gè)細(xì)胞里的污濁和混沌,試圖喚醒我們被迫沉靜下來的躁動(dòng)不安的青春,年輕的感覺真好,純真到把丑陋、虛偽、不安全部抹去,只剩下清新、溫馨和如同五歲時(shí)這湛藍(lán)的天空。
夜色下的合肥很美。我們隨意漫步,與這個(gè)城市第一次親密接觸,城市,把最妖的一面在恍然的夜色里露給你看,你似是依循著誘人的身體曲線在領(lǐng)略它,最小的范圍里透漏著最大的迷惑。
晚上,大家互相交流,每一個(gè)孩子眼里充滿了友好和新奇,這只是一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐臨時(shí)組建起來的團(tuán)隊(duì),可是相見恨晚的感覺讓我們覺得我們都是一家人,不同的性別,不同的專業(yè),不同的年級(jí),同一個(gè)目標(biāo)!
開完一個(gè)小會(huì),安排好明天的行程,我們回到各自的房間,在這個(gè)陌生的城市,卻有這樣一群可愛的人,為了感恩,為了懷念,為了夢(mèng)想在努力著。
今夜,晚安!明天,你好!
向明天問好作文 篇13
抬頭仰望天空,白云飄飄,襯托在如上了藍(lán)色顏料的天空中,時(shí)不時(shí)的有幾只鳥兒掠過。
25日入學(xué)考試,呵,屈指可數(shù)。已經(jīng)脫掉小學(xué)生的標(biāo)簽,將要貼上中學(xué)生這個(gè)陌生的符號(hào)。
初中,有人說,它是一個(gè)兇神惡煞的魔鬼,將所有的作業(yè)不顧一切的拋向你;有人說,它是一段美麗的旅程,讓你收獲知識(shí)的同時(shí)還讓你擁有真切的友誼與親切的老師;也有人說,它是一種令你喘息不及的空氣,壓迫著你……我迷惘著,不知究竟是誰對(duì)誰錯(cuò),不知誰的見解才是我之后的真實(shí)感受。這些,正等待著我去探索,就如同一片黑暗的前方,等待著自己用自身的力量使其呈現(xiàn)光明,撐起屬于我的一片天……
中學(xué),會(huì)是怎樣呢?看著空中那些飄離不定的白云,心中惆悵著。大家都說,該上初中啦,和小學(xué)不一樣了,千篇一律的語言。是的,我深知,中學(xué)與小學(xué)不一樣,會(huì)一下子加上六七門的課程,不會(huì)像小學(xué)老師那樣一遍又一遍不厭其煩的教導(dǎo)你……她是更高一層育人的地方。為我們插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸。
對(duì)于初中,我想,是向自己的夢(mèng)想更近了一步;初中,是一個(gè)新的旅程,對(duì)此,我想,自己的人生不能是一張白紙,這需要自己去主宰,為此,我制定如下計(jì)劃:
1、自行嚴(yán)格要求自己,要按時(shí)起床,洗漱梳頭、吃早飯。按時(shí)到校,進(jìn)行早讀。
2、保質(zhì)保量完成作業(yè),不會(huì)的題一定要請(qǐng)教老師。
3、在課堂上聽到重要關(guān)鍵的知識(shí)回家記得要摘抄在筆記本上,以后抽出時(shí)間讀一讀。
4、在課堂上要認(rèn)真聽講,都說,課上一分鐘,課下十分鐘。
5、在忙碌的學(xué)習(xí)中也要注意勞逸結(jié)合,下課后,要到戶外活動(dòng),使頭腦清晰。
6、同時(shí),閱讀量也要增加,閱讀范圍也不要只限于自己喜歡的類型。
初中,我來了。拋下曾經(jīng)幼稚的想法,卸去曾經(jīng)思想的包袱,帶著美麗的心情,懷揣對(duì)未來的憧憬即將走進(jìn)你的世界。
抬頭望望天,太陽露出了笑臉,云兒飄逸著,天藍(lán)藍(lán)的,是夢(mèng)想的顏色。我想,我的天空,亦是如此,美麗而又懷揣著希望。
明天,我想,會(huì)是晴空萬里。
向明天問好作文 篇14
生活是一種樂趣,而我從生活中收獲了許多,也明白了許多:不是自己不夠優(yōu)秀,而是太過調(diào)皮,也許生下來就必須努力,因?yàn)閬淼绞澜缟喜荒馨讈硪惶恕?/p>
我從來不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,沒有進(jìn)入高中以前,我身上的毛病很多,比如:爆脾氣、不會(huì)與人友好相處,學(xué)習(xí)不上進(jìn)、懶惰等等。老師見了我頭疼,同學(xué)見了我無語。我把自己總結(jié)在一個(gè)詞語上‘無知愚笨’,我想自己可能就這樣了。時(shí)間飛速流逝,中招的號(hào)角已然吹響,而我卻還是“耳目齊閉,不聞窗外事”,也許這就是自己作的吧!我果如所料地在考試中慘敗了!那時(shí)的后悔和無助充溢了我整個(gè)身體,每天晚上都在想自己的未來在何方,這條路該怎么走。
去年八月,我?guī)闲欣顏淼饺,這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的地方。媽媽告訴我:“也許你的曾經(jīng)是失敗的,但未來依舊在,只要你肯拼搏,你定會(huì)成功”。我記住了這句話,收起了自己的眼淚,開始了自己的高中之旅。
一年的洗禮,一年的拼搏,我變得成熟起來。之前就聽說高中是一個(gè)磨練人的地方,在我經(jīng)歷后,受到了啟發(fā):人生的路要一個(gè)人去走,這一路上會(huì)遭遇許多的挫折。好風(fēng)景與好人生是自己去尋找的,沒有哪一個(gè)人可以陪自己走到盡頭,而是需要自己去熟悉周圍的一切,當(dāng)你想好自己要去哪里時(shí)全世界都會(huì)為你讓路。我不出色,但我不服輸;我不優(yōu)秀,但我會(huì)努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想:希望自己可以成為一個(gè)出色的播音員。我沒有漂亮的音色,也沒有瀟灑的身姿,但我一直向周圍比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。我基礎(chǔ)差,但我知道學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處會(huì)補(bǔ)給自己短處,我知道堅(jiān)持一件事很難,但我必須堅(jiān)持,在不斷完善自我中行走才會(huì)成功。有一句話這樣說:夢(mèng)想是要有的,萬一遇到鬼呢?
我時(shí)常提醒自己:別低頭,皇冠會(huì)掉;別哭泣,敵人會(huì)笑。每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想而我也有自己的信念。因?yàn)槲铱吹搅烁改傅娜找垢冻,我明白了他們一切都是為了我好。我已不是?dāng)初那個(gè)幼稚的自己,現(xiàn)在的我已成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大男孩,可以承擔(dān)任何困難的大男孩。
給自己一個(gè)信念,給明天一個(gè)微笑。對(duì)著天空大喊一聲:明天你好,我會(huì)加油!
向明天問好作文 篇15
青春的我們懵懂無知,有著天正版的笑容,那時(shí)的我們并沒有什么煩惱。每天開開心心的,伴隨著歡快的笑聲,隨著時(shí)間的發(fā)展,我們也逐漸的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了大人的模樣。逐漸地融入了大人的世界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,因?yàn)槲覀兂墒炝。向未來招手,向明天說你好,向夢(mèng)想去追。未來的明天,相信我們會(huì)更好!
努力
青春說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,青春就在幾年的光陰中,就在我們的學(xué)生時(shí)代中。這幾年中,我們?yōu)榱诵闹械氖刈o(hù),一直努力的學(xué)習(xí),為的就是我們的人生,我們的命運(yùn)?帱c(diǎn)累的都沒有關(guān)系,只要有好收獲,為的就是我們的巨大成績(jī)。天空總會(huì)有彩虹出現(xiàn)的那天,就像冬季中溫暖的陽光照在我們身上,好溫暖,那就是一種享受的滋味!
奮斗
早起的的鳥兒有蟲吃,鮮花都是留給所準(zhǔn)備的人。彩虹的出現(xiàn)都是美好的,美好的境遇都不是一夜得來的,它是經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力所換來的。我們每一個(gè)人都是一樣的,從上學(xué)時(shí)期,都像一張白紙一般,沒有成績(jī)。經(jīng)過我們自己的成長(zhǎng),成熟。這張白紙才回變得與眾不同。發(fā)出不同的光彩!未來的路還很長(zhǎng),未來的明天會(huì)是什么樣子的呢?都還是一個(gè)未知數(shù),誰都不無法預(yù)測(cè),但我們自己是有辦法的,那就是命運(yùn)的金鑰匙掌握與我們之手,成功與否就看自己的了!奮斗了,相信總會(huì)有收獲,奮斗了,相信就會(huì)有所成就!努力的去拼搏吧,相信自己,我夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn),因?yàn)槲覀兊拿魈欤∶魈旌苈L(zhǎng),希望我們會(huì)一直很好!
人生很短暫,一不留神就溜走了,青春的我們,最好不要留下任何的遺憾,因?yàn)榍啻簺]有回車。遺憾終究是遺憾,永遠(yuǎn)也變不了的事實(shí)。青春短暫,我們更要去珍惜!一旦失去了,就再也回不來了,明天的我們將何去何從,就要看我們現(xiàn)在如何行動(dòng)哦!
奔跑
人生能博幾回?人一生能有幾個(gè)青春,為了這一個(gè)青春努力奔跑,跑出風(fēng)格,跑出風(fēng)格。為了自己,加油喝彩!拼出不同,拼出風(fēng)格,賽出光彩,賽出獨(dú)特!明天很短,我們努力。為了美好的明天,為了我們的鳴音,加油,拼搏,努力!相信,未來的明天,我們會(huì)更加的美好!
穿上西裝,帶上行囊,準(zhǔn)備出發(fā),趁陽光真好,微風(fēng)不燥。趁自己還未老,還能再拼一把!趁自己還年輕,青春未老,我們努力,愿明天的我們變得更加優(yōu)秀!
喜歡鮮花盛開,彩虹出現(xiàn),因?yàn)槟切┒际敲篮玫氖挛!希望明天的我們?huì)更好,不負(fù)青春,不負(fù)時(shí)光!明天加油!我愛你!
向明天問好作文 篇16
幾個(gè)月前,朋友的孩子查出世界性罕見疾病,一家人頓時(shí)崩潰掉了。這個(gè)病,對(duì)于原本清貧的她來說,猶如雪上加霜。那幾個(gè)月里,除了照顧生病的孩子,還要照顧癱瘓的老人,承受經(jīng)濟(jì)和心理的雙重壓力,可想而知,她的生活有多艱難。
可是,我在翻看抖音的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了她發(fā)的抖音視頻。視頻里的她一點(diǎn)兒也不像是一個(gè)身負(fù)家庭重?fù)?dān)的女人,她穿著整潔的衣服,梳著好看的辮子,化著淡妝,唱著歡樂的歌兒?粗@個(gè)貌似無憂無慮的女人,誰也無法想到,那么陽光、美好、積極的她,實(shí)際上是一個(gè)罕見病孩子的母親,是一個(gè)整天照顧生活不能自理的婆婆的兒媳婦。
朋友告訴我,唱歌是她的愛好,唱一唱,心情就會(huì)舒展很多。生活突遭變故,她也一時(shí)間接受不了,但她不能從此一蹶不振,那樣這個(gè)家就徹底毀了。她把積極的一面展現(xiàn)給家人,想把快樂傳給老人和孩子。對(duì)于孩子的未來,她其實(shí)也不看好,但她說會(huì)盡最大努力給孩子積極治療。她期待明天會(huì)更好。
想起一個(gè)同事,一場(chǎng)大火燒掉了他的家。那所房子,是他用全部的積蓄建成的,可想而知,這個(gè)突來的意外對(duì)他的打擊有多大。大家都以為他會(huì)從此消沉下去,沒想到他卻說:“幸好沒有燒到人,東西可以再置,房子可以再建,可家人的平安和健康卻是用什么也換不到的!爆F(xiàn)在的他,除了每天多兼職做了一份活兒外,其他根本沒有改變,他還是愛健身,愛釣魚,愛攝影。去他小小的出租房,東西依然擺放得整整齊齊,有鮮花,有綠植,有滿桌的美食散發(fā)著香味。他的家人雖然很為這場(chǎng)大火惋惜,卻從來沒有消極地生活過。因?yàn)槭ィ麄兏谜湎,他們都相信明天?huì)更好。
“長(zhǎng)大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到。每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么……”單曲循環(huán)歌曲《明天,你好》,突然心里就有莫名的感動(dòng),引起了我的共鳴。是啊,明天是美好的,明天是快樂的,明天是幸福的,哪怕今天摔倒過,跌傷過,但明天一定會(huì)更好的,向著明天奔跑吧!
壞運(yùn)氣不會(huì)總是圍繞在一個(gè)人的身邊,壞運(yùn)氣過后,便是好運(yùn)氣。我們相信,懷著積極的心態(tài)向前,把現(xiàn)在的生活過好,明天一定會(huì)燦爛輝煌。
明天,你好!向明天招手,從前不回頭,往后不將就,把每一天都過成一個(gè)幸福的日子。
向明天問好作文 篇17
總是說明天會(huì)更好,希望在明天?墒怯姓l敢肯定明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)今天的夢(mèng)想,又有幾個(gè)明天在等著自己,過了今天再說明天吧,說不定還過不了明天呢。
時(shí)間一天天的過去,我們一步一步的成長(zhǎng),走過了狼狽的昨天來到了憔悴的今天,等著踏入迷茫的明天去放飛自己心中的夢(mèng)想。昨天已成為了歷史,今天正在進(jìn)行創(chuàng)造中,可是明天永遠(yuǎn)都在策劃之中。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候每個(gè)人都會(huì)回憶昨天,可有幾個(gè)人會(huì)在繼續(xù)策劃明天。但是回憶的昨天往往只有感受到痛苦,而且策劃明天卻是最讓人煩惱最讓人迷茫。
明天是最美好的,因?yàn)槊魈鞎?huì)更好嘛,最有希望的也是在明天——希望在明天。最吭爹的還是明天。就因一個(gè)“明天”不知道傷害了多少人,失去了多少事物,浪費(fèi)了多少青春年華,因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)說明天吧!
生活中總有那么一個(gè)人會(huì)常常為我引路,那就是明天。有時(shí)候覺得明天是多么的不現(xiàn)實(shí)多么的虛偽,就因?yàn)橐痪洹懊魈臁倍屪约汉蠡谧屪约菏チ嗽S多。可是有時(shí)候覺得明天也是很現(xiàn)實(shí)很純真的,一句“明天”讓自己多了一份希望多了一個(gè)理由。
其實(shí),現(xiàn)實(shí)中最不可相信最不現(xiàn)實(shí)最戲弄人最令人無法選擇的就是那個(gè)“明天”。不知道有多少人被明天而打倒,又有多少人曾拿明天戲弄了多少人。每個(gè)人都會(huì)很依賴明天,為了逃避昨天的夢(mèng)想,狼狽的今天無法讓自己成現(xiàn)夢(mèng)想,所以只有我們都會(huì)依賴著明天,總覺得明天會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)的?墒俏覀冞@樣的想法卻是一個(gè)愚蠢的問題。
明天如何處理是靠自己去選擇,明天的相信程度有多高一樣靠自己爭(zhēng)取,每一個(gè)成功的人士都會(huì)攜帶了一個(gè)“明天”去生存,因?yàn)檫@個(gè)明天會(huì)在他面對(duì)困難的時(shí)候給他打氣,在他快要放棄的時(shí)候會(huì)給他一點(diǎn)勇氣,告訴了他明天會(huì)更好,希望在于明天。
你如何面對(duì)明天明天就會(huì)怎樣對(duì)待你,拿著明天來作希望,讓希望在于現(xiàn)實(shí),謹(jǐn)慎的使用明天,不要把明天拿在生活中的每一個(gè)角落使用,我們的好好享受明天的生活。明天的自己是什么樣只有明天才能給我們答案。
世界上沒有永存的記憶,很多事都會(huì)成為過去式,就算昨天有多么的狼狽,走過到了今天也許還會(huì)有人會(huì)偶爾提起一下自己的過去,到了明天就沒人會(huì)懂的昨天的你是怎樣,那個(gè)時(shí)候只有也自己才曉得自己的過去,只有自己知道有些過去在自己心中將成為了永存的傷痕,因此,明天可以將你光明磊落卻不能抹掉心中的傷痕~
明天,你好!
向明天問好作文 篇18
花開花落,三年時(shí)間并不長(zhǎng)此時(shí)的我們又站立在十字路口,也只有此時(shí)的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們,我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來,我們?cè)谝黄,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,新的挑戰(zhàn),我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎?我感覺老師像個(gè)導(dǎo)游,在與我們的團(tuán)隊(duì)一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在與我們的友好相識(shí),真心相知后,卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。
像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時(shí)代的生活恰似流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來去匆匆;厥滓黄鹱哌^的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。
6年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
畢業(yè)分手的時(shí)候一本同學(xué)錄,留下全班每個(gè)人的筆跡、語氣和姿勢(shì),還有各種不同門牌號(hào)碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會(huì)領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,旅途,有無數(shù)十字路口,難免分離,難免揮揮手;下一個(gè)轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉,千年之后,我們?cè)賮盱o·問候拈起響指,把心扉輕扣,看天邊的虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢(mèng)不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動(dòng),無名指莫名的痛,聽不見熟悉的聲音,看不見陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相;向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個(gè)轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
祝你們?cè)谌松穆猛疽磺邪埠门笥。感謝你們一路相伴!
向明天問好作文 篇19
如果沒有燈塔,我是否會(huì)隨著黑夜永遠(yuǎn)地逝去。
如果沒有螺旋槳發(fā)出的轟鳴聲,我是否會(huì)被四野闃然而埋沒。
我的微笑,我的氣息,我的靈魂,被船桅上的旗子卷走,卷到無盡的夜里,卷到?jīng)坝康睦死铩?/p>
明天,你好,你在哪里?
船上的人幾乎已經(jīng)睡去,我站在甲板上望著沒有星辰的夜空等待明天的到來。船向前行進(jìn)濺起的波浪帶來陣陣涼意,我不禁打了個(gè)寒顫。微弱的燈光下,我看不清自己的臉映在水中的模樣。
我不由地想起了《泰坦尼克號(hào)》中jack和rose在甲板上迎風(fēng)張開雙臂的橋段。伴隨著席琳迪翁的天籟歌聲,多少人為之淚下。當(dāng)我們一遍又一遍地重溫這些橋段時(shí),是否還會(huì)覺得惋惜?你永遠(yuǎn)不知道明天你會(huì)遇見一個(gè)怎樣的人,會(huì)將你變成怎樣的自己。但是如果有一個(gè)人曾經(jīng)如此出現(xiàn)過,對(duì)命運(yùn),必將心存感激。而我始終相信“海洋之心”在明天會(huì)讓他們伴隨著第一縷陽光在海底重逢。
船速減慢,我在遠(yuǎn)處燈塔的微弱燈光下,找尋他們的身影。
凌晨是最安靜的時(shí)刻。
今天已成為昨天,明天已成為今天。
時(shí)間是渺小的,燈塔是渺小的,船是渺小的,我是渺小的。
我一直在等待著明天,卻不知道它已經(jīng)來我身邊好多年。
夢(mèng)想賦予了明天生命的氣息,我在今天安靜地吸允。我在船頭遙望明天,我在船尾觸摸昨天,而我一直活在今天里。
黑色的夜空,黑色的倒影,黑色的瞳孔。
凌晨的鐘聲敲響,瞳孔褪去黑色,生命變成灰。
——你幸福嗎?
——我不幸福。我沒能見到我朝思暮想的野人,我沒能見到巨大的水怪,我沒能在我走過的每一塊土地上留下我的腳印。七月的雨水將我的氣息沖散,八月的烈日烤得我不敢下船。
——我很幸福。我見到了成群的獼猴,我見到了全身透明的銀魚,我看到過得一山一水,一草一木依然鑲在朝陽里,刻在晚霞中。大雨滂沱,他給我?guī)砹饲鍥;陽光炙熱,他給我?guī)砹斯饷ⅰ?/p>
我的明天,和我一起走過來時(shí)的路。
我們路過高山,我們路過湖泊,我們路過森林,路過沙漠,路過人們的城堡和花園,路過幸福,我們路過痛苦,路過一個(gè)女人的溫暖和眼淚,路過生命中漫無止境的寒冷和孤獨(dú)。
這是個(gè)旅途。
一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途。
今天和明天偶然相遇,然后離去,在這條無盡的路。
你好,我的明天。
向明天問好作文 篇20
我和小伙伴們?cè)谵r(nóng)田地里玩著,一向在城市里長(zhǎng)大的我們,拿著鏟子去挖萵筍,雖然可笑,但是我們卻很快樂,在這其中感受著農(nóng)村的氣息。
一窩連著一窩的萵筍,綠色的大葉子上,難免有幾個(gè)蟲眼,葉子向四周長(zhǎng)去,中間的葉子小的可愛,葉子上的莖特別豐富,幫助萵筍吸收充足的水分,萵筍葉子如一朵綠色的大花一般美麗!“綠花”的下面,是“花桿”,顏色青青的,上面還有泥土的痕跡。
我陶醉在這“花!敝,用鏟子小心地給他們上土,萵筍被我們折磨來,折磨去,最終,那些萵筍被大人們一個(gè)個(gè)殘忍地挖了出來,我也學(xué)著他們的樣子,右手握著鋤頭,左手拿著萵筍干,用力一砍,沒有砍下來,再用力一砍,只聽“卡擦——”一聲,萵筍斷了,綠色的萵筍,水淋淋地,眼看里面的誰要滴出來了,可是遲遲不出來。
肥沃的黑土地,招引來了許許多多的昆蟲:土地里有螞蟻;花朵上有蜜蜂;葉子面上有毛毛蟲;樹枝上有鳥兒正在啄食果子。還有那美麗又可愛的蝴蝶。
我戴著草帽,拿著鋤頭,這一挖,那一砍。弄的院子里亂七八糟的,面目全非了,小伙伴們看我那調(diào)皮的樣子,笑得直不起腰來,我也不理睬他們,繼續(xù)玩著,一會(huì)兒去追著蝴蝶到處跑,一會(huì)兒又被蜜蜂嚇得直叫,一會(huì)兒拿著鋤頭挖萵筍,一會(huì)兒拿著鏟子鏟土。
累了,就躺在墻邊,將草帽蓋在臉上,休息一下,罷了,便拿起灑水壺,澆起花來,我也沒有什么想法,只是拿著水壺亂澆水,有時(shí)把一壺水都澆在一棵苗上,有時(shí)規(guī)規(guī)矩矩的這一澆,那一灑,有時(shí)又像一個(gè)園丁,拿著剪子剪樹葉。有時(shí)把水捧在手心里,向天上一灑,大叫“下雨嘍!下雨嘍!”吵得看門狗大叫,院子里的公雞打開了嗓門,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)院子里只剩我一人,于是,隨手拿了一個(gè)黃瓜邊吃邊走回家。
如果讓我選擇一個(gè)怎樣的明天,我會(huì)選擇快樂的明天,極富挑戰(zhàn)的明天,未知的明天。
明天,你好!
向明天問好作文 篇21
時(shí)光一去不返,也許這青春就是如此吧!命運(yùn)的非同造就了今天的結(jié)果。也許這世間的短暫,而我們有卻總是無能為力。面對(duì)這樣的一切,我們除了堅(jiān)持就是堅(jiān)持!明天的明天對(duì)于我們來講還是一個(gè)不確定的時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀儾恢牢磥砭烤谷绾??duì)于這外面的世界我們卻還是不夠了解。在這浩瀚的人生之中,我們卻終究很渺小。也許只是很微不足道吧!但是對(duì)于這一切,我們又卻要終究要面對(duì),也許明天更加精彩。也許明天會(huì)更加的糟糕!但是無論怎么樣的結(jié)局,我們都要學(xué)會(huì)樂觀的面對(duì),畢竟這生活的不易,明天,你好!你將會(huì)是我們?nèi)魏纹诖,將希望你能夠更好的?duì)待于我!
堅(jiān)持
也許,這人生之中,最容易患得患失的就是我們自己了。想要得到的事物又同樣很重要。但是這卻是我們的堅(jiān)持能夠得到永遠(yuǎn)嗎?也許現(xiàn)在說什么堅(jiān)持都將會(huì)是空話。畢竟我們都將會(huì)時(shí)變得,那么所謂的人生也將會(huì)有所變化!那么就更加靠我們的堅(jiān)持了。也許所有的堅(jiān)持都將會(huì)是來之不易的。都將會(huì)是心中所想!心中所做的事情吧!但是卻唯有這堅(jiān)持才是真的吧!也許永遠(yuǎn)的堅(jiān)持才將會(huì)是更加精彩的吧!明天的明天又將會(huì)是以什么方式而出場(chǎng)呢?那就要考現(xiàn)在的努力。相信,唯有這初心依舊,我們總是會(huì)有更加精彩的人生!未來的人生之路也同樣會(huì)在與我們手中!
期待
或許,心中都會(huì)有所期待的事情吧!但是這期待的事情總是會(huì)離我們很遙遠(yuǎn);蛟S將會(huì)是遙不可及。但是期待的事情終究還是會(huì)發(fā)生!那唯一能夠做的卻只有現(xiàn)在,無論結(jié)局如何,是好是壞,都要勇敢的去拼搏。明天你好。大膽的向明天邁一步。相信明天一案將會(huì)更加的絢麗多姿!相信心中所期盼的都將會(huì)向美好的方向所發(fā)展。都將不會(huì)事與愿違。心中堅(jiān)信,同時(shí)也將是為了自己的初心依舊。堅(jiān)持的心將會(huì)一直保持不變。期待的事情也將會(huì)同樣的有所期待!明天你好,我將跌跌撞撞奔向于你。成功與否就在此時(shí),相信,明天將會(huì)更加美好!
明天你好,我將仍舊初心依舊,那便會(huì)是方得始終!
向明天問好作文 篇22
長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,你教給我,勇敢是什么
——題記
成長(zhǎng)不可避免,既然不能逃過,那就只能微笑面對(duì),對(duì)著明天說一聲:“你好!”
幼兒園畢業(yè)那天,當(dāng)我背著陳舊的書包踏出校門時(shí),我滿心歡喜,驕傲地大聲高呼:“我要上小學(xué)了!我長(zhǎng)大了!”相比我的歡喜,爸爸似乎太過于嚴(yán)肅了。他鄭重地對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了……要記住,幼兒園只有一次,人生不可能重來!”我愣了神,連似懂非懂地點(diǎn)頭也沒有,便苦鬧著要吃東西。爸爸的神情又恢復(fù)如常,笑著給我買吃的,但那眼神中仍有一絲揮之不去的沉重。但那次深?yuàn)W的對(duì)話,是我怎么也忘卻不了的。
小學(xué)畢業(yè)那天,當(dāng)我再次背著那不再嶄新的書包,最后一次踏過那一道門檻時(shí),我輕輕地呢喃:“我要上初中了,我長(zhǎng)大了……”沒有了上小學(xué)時(shí)的歡喜,只多了一份離別的哀傷。爸爸沒有說話,我已經(jīng)明白,這是不可能重來的。回想著小學(xué)同學(xué)的笑臉,我獨(dú)自黯然神傷,久久不能平靜。但即便如此,那份對(duì)成長(zhǎng)的期待,依舊壓過了這份離別的哀傷。振振衣襟,我笑著向初中的校園奔去。
時(shí)光已逝,我上初中了。時(shí)間也太快了,快得讓人恐懼。七年級(jí),一晃而過,八年級(jí),也已過半。我有些慌了,成長(zhǎng)怎么這樣可怕。不像幼兒園時(shí)對(duì)成長(zhǎng)的期待,也不像小學(xué)時(shí)對(duì)成長(zhǎng)的淡淡憂愁,只有不愿。可是,這一切,能夠逃避嗎?爸爸說,我能懂得這些,就已經(jīng)是成長(zhǎng)了。我心中又是一陣震顫,這已經(jīng)算是成長(zhǎng)了嗎?腦里一陣痛,我便不再去想。突然,我仿佛明悟了,順其自然,坦然面對(duì),不就是最好的答案嗎?當(dāng)親人一個(gè)個(gè)離去,當(dāng)擔(dān)子砸在肩上時(shí),成長(zhǎng),便已經(jīng)到來了。那一瞬,我發(fā)現(xiàn),我,長(zhǎng)大了。我卻不再恐懼,不再抗拒,默默注視著那個(gè)慢慢成長(zhǎng)的男孩。
我釋然,溢出一絲莫名的笑,默默地在心中說了一句:“明天,你好!
雖然有風(fēng)雨,但,彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
明天,你好!
向明天問好作文 篇23
遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
——題記
如果我會(huì)72種語言的話,那可比72變刺激多了。從小到大,我熱愛讀書到一種無可復(fù)加的程度。我喜歡看魯濱遜在古道上的驚險(xiǎn)經(jīng)歷;我喜歡看哈利波特騎著掃把和伏地魔斗智斗勇;我喜歡看肖申克監(jiān)獄中上演的一場(chǎng)曠日長(zhǎng)久的逃與自我救贖。書籍里面精彩紛呈的故事點(diǎn)綴了我的人生。
在一次偶然閱讀英文原著時(shí),我的心里刮起了一場(chǎng)十級(jí)大風(fēng)。那不過是一本小冊(cè)子,句子短小精悍,圖畫美麗,它的內(nèi)容大約也就是一個(gè)不足兩百個(gè)單詞的小故事。但我卻看了不下二十遍。在此之后,我對(duì)閱讀的熱愛衍生成了對(duì)語言的熱愛。我喜歡博大精深的漢語,華麗唯美的意大利語,浪漫而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ㄕZ,文靜而內(nèi)斂的英語,朝氣蓬勃的西班牙語……
從英語開始吧。我從那天起立志當(dāng)翻譯家,要把信、達(dá)、雅的翻譯準(zhǔn)則奉行到底。每個(gè)零散的時(shí)間段,我都用于背單詞,即使早飯吃面包的幾分鐘也是如此。每次遇見外國(guó)人,我都會(huì)用百米沖刺的速度沖上去和別人寒暄,即使對(duì)方語氣不耐煩也視而不見。每個(gè)閑暇的周六下午,我會(huì)把電影的中英字幕都下載好,先看一遍中文再看一遍英文……在我努力了兩年后,翻開之前看過中文版的名著《福爾摩斯》時(shí),我差點(diǎn)哭出來,我急切的看了一頁又一頁,仿佛下一秒眼睛就會(huì)瞎掉。那種貼近筆者心理的原著閱讀與讀翻譯品之間有著天壤之別的感覺。
踏入初中后,理科的任務(wù)擠兌了我學(xué)習(xí)語言的時(shí)間。或許每周我沒有時(shí)間再看原文書籍,或許我沒有精力再試著把英語的書逐字逐字的翻譯過來,或許我沒有可能再聽那么多種語言的歌曲,但我一點(diǎn)也不惶恐。學(xué)語言的動(dòng)力已經(jīng)化成了我的血液,它們一刻不停的在血管中流動(dòng)。來日方長(zhǎng),我滿腔熱血。
總有一天,那份來自巴比倫天塔的工作——“翻譯”將會(huì)成為我人生標(biāo)簽中最閃耀的一個(gè)。我上路了,明天你好!
向明天問好作文 篇24
每天清晨,當(dāng)我拉開窗簾,看著窗外艷陽高照時(shí),會(huì)忍不住想一個(gè)問題:明天會(huì)怎樣呢?
但是,疑問歸疑問,日常中,我對(duì)“未來”這個(gè)詞漠不關(guān)心。以至于當(dāng)別人問一些有關(guān)將來的問題時(shí),我總會(huì)陷入一種窘迫的境地。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為:“明天終將到來,無論是好是壞,總是要面對(duì)的!到時(shí)候再說吧!”
確實(shí),我一般只關(guān)注于現(xiàn)在。但在某些時(shí)候,我卻將目光投向了遠(yuǎn)方。或是有所期望,或是有所等待。
“來啊!”
仍然記得那一次考試之前,我曾不止一次的這樣大喊過。那時(shí),正是與試卷、作業(yè)與壓迫作斗爭(zhēng)的日子。別人仍在怨聲載道,而我卻不再怨天尤人。因?yàn)槲抑溃弘x假期不遠(yuǎn)了。所以我一直在期待著明天的到來。為了打起精神,我時(shí)常發(fā)瘋般的對(duì)自己說:“來啊,明天!我知道你會(huì)越加猛烈的打擊我,但你不會(huì)打倒我!于是,我憑借著這種樂觀地頂住了期末前的重?fù)簟?/p>
這是對(duì)明天的盼望,更是對(duì)自己的鼓勵(lì)。所以,問候明天吧,這也能鼓勵(lì)你自己,盡管它會(huì)有些不盡人意。
轉(zhuǎn)眼間,假期已過去了半個(gè)月。望著窗外,心中突然有了幾分矛盾:眼看著大好的休閑時(shí)光已過了小半,時(shí)間就不能慢些么?可轉(zhuǎn)頭看向路上的行人時(shí),又想起了同學(xué),心想:也不知道同學(xué)們?cè)趺礃恿,好想見見他們!希望時(shí)間能夠快些,好讓我與他們?cè)缧┕实刂胤辍胫胫,我開始有些煩惱!八懔税。何必如此糾結(jié)呢?明天終將到來的,到時(shí)候,一切不就都實(shí)現(xiàn)了么?”
是啊,何必呢?想到這兒,我豁然開朗。重又精神抖擻地看向窗外,朝天空揮了揮手,說道:“明天,你好!我準(zhǔn)備好了!來吧!”
正是如此,明天終將到來,無論你接不接受。向它問個(gè)好吧,這樣也能讓你以最好的心情去迎接它。時(shí)間無法停止,更不能逆轉(zhuǎn)。他只是以自己的方式緩緩的運(yùn)轉(zhuǎn),所以,明天終將到來。時(shí)光雖飛奔,未來卻可期。與其抱怨,不如接受。即使前方荊棘遍地,也一定要自信地向生活說:
“你好,明天!
敬生活,也敬自己。
向明天問好作文 篇25
在人生的漫漫長(zhǎng)河中,青春是我們一生中最美好的時(shí)光,在這段時(shí)光中我們會(huì)經(jīng)歷人生的起起落落,會(huì)成功也會(huì)失敗,有歡聲,也有痛哭?傊,一句話,青春嘗盡人間百態(tài)。
那次,期中考試,我在考試前用了很多很多時(shí)間去復(fù)習(xí)自己不會(huì)的不懂的,然后,有很多時(shí)間我都在背地里,可是到了考試當(dāng)天,我還是看著卷子,一點(diǎn)也不會(huì),一臉茫然。試卷上的題寫的也是風(fēng)馬牛不相及,看到試卷上很多題課本上都沒有出現(xiàn)過,我內(nèi)心是崩潰的。最后卷子也是答的一塌糊涂。分?jǐn)?shù)出來了,預(yù)料之中的不及格。我好想哭,好想哭。明明付出了那么多,可是卻一點(diǎn)效果也沒有。
有很長(zhǎng)時(shí)間我都處于消極狀態(tài),老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒,也找我談了很多次話,可是都無濟(jì)于事。最后,老師通知了我的家長(zhǎng),希望他們能幫到我。我父母得知后,也無所不用其極,想方設(shè)法,可都是白費(fèi)口舌。
在之后,老師讓我休學(xué)在家,希望我能盡快調(diào)整心態(tài),投入新階段的學(xué)習(xí)。兩周之后,我回到校園,好像滿血復(fù)活了一樣,開始好好學(xué)習(xí)這段知識(shí),努力跟上老師的進(jìn)度,看到我的變化老師也很高興,老師再次找我談話詢問我原因。
我并沒有說,我只說,也許每個(gè)人都有自己脆弱的一面,這一面不愿被觸及,也不愿被戳了,而之前我,最害怕的是考試不及格。現(xiàn)在,我會(huì)調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),一定會(huì)跟上老師的進(jìn)度。老師聽了也不再說什么,只是讓我走了。
老師并不知道我在這兩周里都做了些什么,知道了些什么。那兩周,我父母讓我反復(fù)讀《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我也在讀了很多遍后我懂得了父母的良苦用心,我主動(dòng)提出要回學(xué)校上課。我已經(jīng)被丟下一段距離了,我不能讓這個(gè)距離在變大了。
其實(shí),在我返校的前天晚上我爸爸還對(duì)我說了另外一段話:昨天,你已經(jīng)度過了;今天,你也即將失去;而你所擁有的是未知的明天。你只有明天。
我笑了,說:“明天,你好!我來了。”
向明天問好作文 篇26
期中考結(jié)束了,雖結(jié)果并不理想,但我也為此奮斗了。
回顧初一,那個(gè)排在全班倒數(shù)的我、那個(gè)咬牙切齒的我、那個(gè)膽小懦弱的我、那個(gè)哭喊著努力的我,都已煙消云散。時(shí)間長(zhǎng)河滾滾而來,它沖刷了我的誓言,沖刷了我的憤怒,也沖刷了我的血性。曾幾何時(shí),那個(gè)摳算著時(shí)間,一心超越他人的我,似乎已悄然改變。不知何時(shí)起,我完成作業(yè)僅僅只是交差,上課只為了應(yīng)付老師,下課只會(huì)與同學(xué)玩耍,玩樂取代了學(xué)習(xí)!盎钤诋(dāng)下”,成了我逃避現(xiàn)實(shí)的名言。
恍惚之間,我似乎回到了過去,回到了小時(shí)候那個(gè)無憂無慮的時(shí)光。那時(shí)的我,調(diào)皮、貪玩,不為成績(jī)而擔(dān)心,不為壓力所苦惱,永遠(yuǎn)都在笑。
突然,一聲清脆的笑聲響起。我回頭一看,眼前是一個(gè)小男孩拉著另一個(gè)小男孩向我跑來。我微微向左移動(dòng)了一步,一陣清風(fēng)刮過我的側(cè)臉。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),閃過的小男孩便是小時(shí)候的我!昂美郯!學(xué)了這么久,成績(jī)還是那么差,好不容易成績(jī)上去了,現(xiàn)在又掉了下來。小時(shí)候的我多舒服,從不考慮這些,一天到晚就是玩,多開心。”我輕聲喃喃道。我躺了下來!暗也豢梢赃@樣墮落!學(xué)習(xí)是為了我自己啊!我想讓父母為我臉上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都覺得浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們都在學(xué),我不想被拉的更遠(yuǎn)!好痛苦,好難受,好累!我想學(xué)習(xí)變好,可我怎么也變不好。 睖I水從我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一點(diǎn)咸。淚水一顆顆滑落。慢慢地我閉上了眼。手臂放松的垂了下去,從胸前滑下。
一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我面前,“我一定會(huì)成功的,我要讓那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的雙腿在抖,他很害怕,他故意把聲音喊得很大聲,因?yàn)樗,如果小點(diǎn)聲,恐怕他自己都不會(huì)相信。小男孩走去了,我的視野中,開始變黑,我的意識(shí)開始模糊。
清晨,當(dāng)外面的喧囂將我吵醒,我坐了起來!凹热粡牧汩_始,不從億結(jié)束,不是很對(duì)不起自己么。呵。明天,你好。”我輕聲喃喃道。
向明天問好作文 篇27
耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會(huì)到了明天的希望,明天,你好!
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們?cè)趽Q快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對(duì)未來的期待。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
在未來,我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長(zhǎng)為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對(duì)善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí),也不忘要展望未來,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛迪生時(shí)堅(jiān)持不懈,我希望,在未來,有更多這樣的榜樣。成長(zhǎng),意味著不自欺,不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因,明天意味著成長(zhǎng),只有不斷成長(zhǎng),不斷提升對(duì)自己的要求,我們才會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天,我想說:“明天,你好!”
叮咚的流水帶走時(shí)不只是對(duì)過去的留戀,更是對(duì)明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會(huì)主義大家庭中,許下對(duì)明天的希望,并努力通過實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想看似渺小,但,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚起來,就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
告別了昨天和今天,我想說:“嗎,明天,你好!”
告別今天,告別了幼稚,告別了無知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對(duì)明天說:“明天,你好!”
向明天問好作文 篇28
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在舉杯祝福后都走散……明天你好,含著淚微笑……”優(yōu)美但帶有一絲憂傷的歌聲從手機(jī)里飄出,傳入耳中。
我一邊做著作業(yè),一邊哼著歌曲。明天,明天……明天,就像是一個(gè)未知的東西。我不清楚它與我的距離,離我既遠(yuǎn)又近。我不清楚它到底是個(gè)什么樣的東西,它既神秘又普通。我不知道,我是不是應(yīng)該去追求它。我更不知道,即使追求它,又會(huì)有什么意義……但,我明白一點(diǎn),當(dāng)明天真正降臨時(shí),我才會(huì)想起珍惜,珍惜昨天的一切。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間,就像是流沙一般,在不知不覺中,悄悄流逝。六年的小學(xué)生涯,也即將結(jié)束。可是,我又怎舍得,那校園,那老師,那同學(xué)……
這是一個(gè)美麗的校園。當(dāng)春天來臨,原本寂靜的校園一下子熱鬧起來,變得生機(jī)勃勃。紫藤園內(nèi),紫藤花都開了。那一團(tuán)團(tuán)的紫色小花,雖小,但緊挨在一起時(shí),就能散發(fā)出一股沁人心脾的香。像同學(xué)們聚在一起嘰嘰喳喳討論題目,最后終于得出一個(gè)大家都滿意的答案。知學(xué)樓樓底,有幾棵開著白色花兒的樹。雖然不知它們的名字,但它們是那么地惹人喜愛。潔白無瑕的花瓣,是那樣潔凈、高雅。我曾摸過這花瓣,沒想到,看上去玉琢冰雕的花瓣,竟是這么柔韌而又彈性。還有那香樟大道,那東西半球……一個(gè)個(gè)都在我的記憶深處刻下了烙印。
也深深記得,曹老師,她帶我們學(xué)習(xí)吟誦。自從學(xué)了吟誦,中國(guó)古代的文化令我深感沉迷。也不會(huì)忘記,在假日里,曹老師組織同學(xué)們一次次出去游玩,我是多么留戀那快樂的時(shí)光!那一張張興奮的笑臉,將永遠(yuǎn)定格在照片上。
最不能忘記的,是陪伴了我六年的同學(xué)。同學(xué)之間,經(jīng)歷的一件件事都隨著歲月而被沖散,變得模糊,變得破碎。隱隱約約,昨天的事逐漸浮現(xiàn)在眼前;厥淄,又是一串充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诮淌依锏臍g笑……我們一起哭過,一起笑過,呼吸著共同的空氣,在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)……彼時(shí),所有美好的回憶,都再現(xiàn)我的腦海,是如此地清晰,使我傷心落淚,猶如昨日重現(xiàn)。有些惆悵,惆悵得心滿意足。昨日的輝煌,都曾有過啊,于是,人生完滿起來。
明天,將面臨畢業(yè),我將告別校園,告別老師,告別同學(xué)。
美國(guó)的尼爾·波斯特曼曾說過:“孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí)像一個(gè)問號(hào),畢業(yè)時(shí)卻像句號(hào)。”是啊,這六年里,我從一個(gè)“瘋丫頭”,變成一個(gè)成熟懂事的少女。我變了很多。
不知怎么,對(duì)于明天,我總有一種莫名的恐懼感。不過,不管怎樣,我都要像歌中那樣,含著淚微笑,勇敢面對(duì)明天,對(duì)它說聲:“明天,你好!”
向明天問好作文 篇29
生命是美好的,因?yàn)橛刑嗵嗟奈粗腕@喜等待著我們?nèi)ジ惺、去探索。美好的東西總是脆弱的,人的一生是短暫的,“夕陽無限好,只是近黃昏”,越是輝煌的時(shí)候,就越顯得有些蒼涼,凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念。看那秋天的落葉,在最美麗的那一刻,生命便這樣無聲無息地凋謝了,飄落一地,親吻那殘花歲月,非常孤獨(dú)。當(dāng)?shù)缴鼛p峰的時(shí)候,秋葉隨著秋風(fēng)在空中舞出了一首生命的贊歌,仿佛是它對(duì)自己一生艱難坎坷經(jīng)歷的回憶與不舍,猶如是它在對(duì)周圍的一切說“再見”,又好像是對(duì)明天的憧憬和向往。
天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮,迎來絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時(shí)候,殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹林里漫步,看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞,看那一眼望去一片金黃和火紅,看那柔軟的樹葉鋪滿地面,踩上去發(fā)出美妙清脆的聲音的“地毯”。但是在這其中,誰有能理解它們的痛苦呢?悲傷的秋天,沒有春天那么充滿活力,生機(jī)盎然。
生命就是一杯濃濃的咖啡,唯有挺到最后,才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大,重要的是,我們持有怎樣的態(tài)度去對(duì)待面前的生活!巴卟豢芍G,來者猶可追!边^去的事情,就讓它像一陣清風(fēng)飄去,像一層薄霧散吧,人不能總活在懷舊和回憶之中,總有一天要面對(duì)眼前。盡管前方的道路有多么艱辛,有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們,我們都要熱愛生活,向著明天,向著希望,向著未來,大聲地說“你好”!
向明天問好作文 篇30
每一次哭,又笑著奔跑;一邊失去,一邊在尋找;明天你好,聲音多渺;卻提醒我,勇敢是什么。
——題記
有時(shí)候不禁想感嘆:人生,真的好短。每一天,我們都在或充實(shí),或散漫的生活中度過。一天一天,慢慢地長(zhǎng)大,悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨,每一天都有無數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰,美麗的讓人窒息,卻又脆弱的讓人怯步,我們只能帶著憧憬的目光去仰望,但又不能觸摸?捎霾豢汕。湖水因?yàn)轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋,雖然打破了湖水的平靜,卻又添上了一份不同的韻味。
人生,何嘗不是如此?因?yàn)樯虝何覀兙鸵ε旅魈斓牡絹韱幔?/p>
人生可以平淡,可以無悔無憾,可以成為傳奇,可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過完這一生,但你真的甘心嗎?你這樣就滿足嗎?我想不然。生命何其短暫,你為何不用這短暫的時(shí)光,來做些不平凡的事?就像在一片布滿荊棘的道路,有人看作是一片黑暗荊棘,有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境,不同的心態(tài),卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。
干嘛畏怯明天的到來?讓我們朝天大喊一聲:明天,你好!
向明天問好作文 篇31
5月18號(hào),中午12點(diǎn)整,我在母校,你在哪兒……。在走到老圖書館與宿舍交界的十字路口,校園廣播里,傳來了牛奶咖啡的《明天 你好》,我停下腳步,閉上雙眼,就那樣孤零零的站在十字路口中間,旁邊走過的學(xué)生用不解的眼神看著這位大叔。慢慢的腦海里閃現(xiàn)出很多親切的畫面,仿佛身旁傳來的銀鈴般的笑聲,就是你們。
還記得那一年柳絮紛揚(yáng)的暖春,我們一起并肩帶著微笑,邁著輕松的步子,走 向即將開講的課堂,手里除了本堂課的教科書外,還有咱們班女生的作業(yè)本,當(dāng)然,也還有自己的。一起三年,O(∩_∩)O謝謝咱們班的女生了。
還記得那一年揮汗如雨的炎夏,我們一起拿著冰鎮(zhèn)的雪碧,在漫天星斗做的背景下,一路踩著知了的叫聲,談理想,說感情,談未來,聊人生……,夜已深了,我們依舊不知疲倦的走在午夜的校園,直到路邊橘黃色的燈光把彼此的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
還記得那一年紅楓飛舞的冷秋,我們一起在宿舍樓上一邊看圓圓的月亮一邊吃著學(xué)校發(fā)的月餅,那一年我們的腳步沾濕了秋雨后林間的鵝卵石小徑;那一年,我得了闌尾炎,迷糊中能聽到大家的呼喚,能感覺到因?yàn)槌榇ざ呀?jīng)扭曲的手指,在被一雙雙溫暖的雙手不停地摩搓,無力看著緊閉的衛(wèi)生室的門被你們敲得差點(diǎn)快要壞掉的時(shí)候,淚,其實(shí)已無聲的融入臉頰上不斷流下的冷汗里,事后咱們班的同學(xué)還特地跑到醫(yī)院看望我,文娛委員還特地為我制作了精美的祝?ㄆ,你們都離去的時(shí)候,我躺在潔白的病床上,側(cè)過臉,望著窗外咱們學(xué)校的方向,看到脖子僵硬了,看到淚水無聲地滑落在潔白的枕頭上……
還記得那一年漫天飛雪的寒冬,我們一起并肩走向一食堂,用無憂無慮的腳步在皚皚白雪上留下快樂的足跡。漫天的飛雪,因?yàn)槟阄业男β曌霰尘,從此不再孤單…?/p>
還記得那一年,我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,淚水與幸福同在,那一年我們一起看迎新晚會(huì);那一年我們一起為阿杜能到我們學(xué)校開演唱會(huì)而欣喜;那一年我去參加辯論會(huì),你們?cè)诖巴庹玖撕镁脼槲壹佑?那一年,我在電話里向暗戀兩年的高中同學(xué)表白時(shí),大冬天的你們穿個(gè)保暖內(nèi)衣在我旁邊替我鼓勁;那一年我們十指深扣,用幸福的腳步丈量大學(xué)里唯一的一次愛情的距離;還記得我們一起在宿舍里背著自管會(huì)在使用熱得快;還記得……。 一個(gè)清脆的車?guó)Q,打斷了我的思緒,所有的,瞬間灰飛煙滅,變得支離破碎……。只留下我拖著病重的身體,慢慢離開這個(gè)記錄下我們?nèi)昝篮没貞浀男@。
在回去的公交車上,我昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),再也回不到過去了,如果你也和我有如此的感慨,讓我們輕輕的將這份感情深深的藏在內(nèi)心的某一個(gè)角落,然后鼓起勇氣,對(duì)著未來說:“明天 你好!”
向明天問好作文 篇32
明天,是未知的,我們無法預(yù)料明天將會(huì)發(fā)生什么,但是,我們?nèi)詰?yīng)大聲地向它打招呼:“明天,你好!”——題記
勇敢地向前,不要畏懼。
記得這是在九年前,小小我被父母強(qiáng)行地拉上了車把我?guī)С隽诉@個(gè)留下許多快樂記憶的地方——外婆家。我哭著,鬧著,喊著想要回去,卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠(yuǎn)去,溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個(gè)不愿意,我不明白父母為何要這么做!靶∶鳎魈炷憔鸵闲W(xué)一年級(jí)了,高不高興!”媽媽親切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答“高興”,只是低著頭,嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼,擔(dān)心害怕著明天將會(huì)發(fā)生什么。“明天,意味著你就是一個(gè)真正的小小讀書郎了,這歌不是唱到:“小呀小兒郎,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”媽媽哼唱出了這首動(dòng)聽悅耳的兒歌,它仿佛將委屈的我?guī)肓艘粋(gè)充滿好奇的世界,此時(shí),心中的委屈,擔(dān)心,害怕不知不覺地變成了對(duì)明天的向往,憧憬。父母不斷地向我講述小學(xué)生活的狀況,這些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容,對(duì)著窗外的美景說道:“明天,你好!”車子越駛越遠(yuǎn),進(jìn)入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂地歌唱著,仿佛在對(duì)我說:“不要畏懼,要勇敢地向前,明天是美好的!”
忘掉舊傷,迎接新的一天
這是一個(gè)雨天,灰蒙蒙的天空向我板著臉,淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上,冷到心頭。然而,在這個(gè)灰色的日子里,我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿紅叉叉的考卷!望著考卷,聽著窗外嘀嗒的雨聲,臉上雖無表情,可是我的心中此刻仿佛正在下著傾盆大雨。我意識(shí)到這已經(jīng)是我第幾次考差了!想到這兒,自責(zé)源源不斷地涌上心頭;氐郊,發(fā)現(xiàn)屋里似乎改變了些什么,原來家中的這盆枯樹已經(jīng)扶成了一盆生機(jī)盎然的新樹,它蒼翠、挺拔,似一個(gè)近衛(wèi)軍昂首挺立著,“考差了沒關(guān)系,人總是有失敗的時(shí)候!”父母還是一如既往地鼓勵(lì)我,安慰我,“從頭再來,明天是全新的!”父母的眼中飽含溫情,使我心中的堅(jiān)冰漸漸融化,烏云漸漸散去。于是,我將這張考卷折成了一架紙飛機(jī),在陽臺(tái)上將它放飛,心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。夜里,雨停了,一輪明月掛在夜空,十分皎潔。還有數(shù)不盡的星斗,向我眨著眼睛。呼吸著雨后新鮮空氣,我向月亮和星星說道:“明天,我一定會(huì)更新自己的!”張望夜空,這么寧靜,這么安詳,“明天,你好!”我悄悄地向遠(yuǎn)方說道。
明天,無論會(huì)發(fā)生什么,我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼:“明天你好!”新的一天,總會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)當(dāng)敞開胸懷,快樂地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來!
明天,你好!
向明天問好作文 篇33
驀然翻開日歷,12月4日了。
距離開學(xué)那天,竟已隔了90余天了……
約莫著一個(gè)多月,六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,就要畫上一筆殘缺的、省略號(hào)了?
駐足在校門前,叩問心扉,這么多天,你記住了些什么?
卻是一片空白地,什么都沒有留下。
我估算著,是有多少日子就這樣過去了,不留下一絲痕跡呢?
似乎,永遠(yuǎn)也數(shù)不完了……
這三個(gè)月里,看上去似是那樣的令人難忘——競(jìng)選班委、大隊(duì)委,參觀禁毒館,秋游,吟誦,科技節(jié)……是呀,這么多有意義的事情,竟是不令人難忘的?昨日當(dāng)然是激動(dòng)的,可明天呢,就成為過去時(shí)了?
早上,依舊是熟悉的鈴聲催著起床,依舊是忽冷忽熱的水,依舊是那句“抓緊了抓緊了!”,依舊是“經(jīng)濟(jì)之聲”的廣播站……然后一天就匆匆地開始了,卻又在題海中匆匆地離開了。
一切都沒有變,但一切卻都在變。
比如我們的那顆心。
開學(xué)時(shí)的新鮮和好奇已成為習(xí)慣,原來的習(xí)慣卻都被打上“×”,于是我們都麻木了,卻倔強(qiáng)地藏起了一個(gè)完整的“自己”,一個(gè)率真的“自己”。
于是匆匆地讓自己躲起來,用永遠(yuǎn)可愛的笑臉去看著世界;于是時(shí)間它厭惡了,于是它匆匆地也不想看到這個(gè)世界了。
在這個(gè)世界上,你我都只是一個(gè)小小的人兒罷了,世界永遠(yuǎn)不會(huì)圍著你轉(zhuǎn),更不會(huì)因?yàn)樯倭四憔屯V骨靶辛,世界總是無情的,所以就不存在什么為了世界了,——所以只能為著自己,珍惜能在這無情中作一顆沙粒的每秒了。
其實(shí)平凡也沒有錯(cuò)啊,最幸福最純真的一片心靈都活在這里了;出人頭地的代價(jià)總是要讓心靈受到污染的。安安靜靜地做個(gè)平凡的人兒,就足夠了。
可這真的夠了么?那么“清楚”地理解這件事,可為什么我依舊渴望攀在高枝上俯瞰平凡呢?
也許這就是天生的好強(qiáng)?
可是這樣很累啊——可是我希望我可以在這忙碌的時(shí)間中留下屬于我自己的一秒,哪怕只有一秒!
人生不過是一出戲罷了,我們卻固執(zhí)而又天真地努力演好自己的那個(gè)角色,——可劇終究有結(jié)局的,到最后,又有誰不是什么都失去了么?
我笑著睜開眼、看到世界,我也希望我可以笑著、和世界說再見。
盡管每個(gè)今天都會(huì)成為昨天,盡管昨天始終是昨天,但明天總是在星海中向我嫣然一笑,——突然想感謝這個(gè)世界了,感謝它給予我那樣多的明天,好讓我補(bǔ)上,那個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的昨天。
恍然間,看見昨天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我笑著,笑我曾經(jīng)那樣埋怨這個(gè)世界。
我似乎沒有這個(gè)權(quán)利去反駁吧?世界真的很溫柔很大方,它一直慷慨地給予我那個(gè)笑語嫣然的明天!——如果我只剩下最后的明天,我會(huì)感謝曾經(jīng)的那些,如果我還有很多個(gè)明天,那就該輪到我,去償還這個(gè)世界了。
明天、你好;感謝,你總是倔強(qiáng)地,不說放棄。
早安,世界。
向明天問好作文 篇34
細(xì)雨紛紛落入泥土之中,風(fēng)鈴在不停地?fù)u擺,細(xì)雨的甜美之聲毫不使風(fēng)鈴感到生氣,感覺如此地美好;雨之母——云,她慢慢地飄在這湛藍(lán)色的天空下,天空也是如此燦爛地笑著,懵懵懂懂之中,同時(shí)也是清清楚楚之時(shí),世界所有的一切,都安安靜靜。同時(shí)也轟轟烈烈地來過了……
在昨天的頤和園游覽過程中,我看到了湖,她的美,照映了一切,同時(shí),她的大度,心胸之大,也同樣照映了我。
萬物的一切,誰能說不是相互映襯?在這世間,認(rèn)真的很渺小,但之所以人類能在這世間自由地生活,是我們擁有一切的力量,人類的本性是美的,同樣是可以包容一切的,像海,像湖一樣,永遠(yuǎn)這樣大度,寬容地去對(duì)待時(shí)間的每一個(gè)人,她們愛人們,同時(shí)愛自己,她們用心靈去與人真誠接觸,她們對(duì)愛的人和不愛的人同樣報(bào)以寬容之心。她們會(huì)忘記昨日的風(fēng)塵,去迎接明日的輝煌。之所以魚兒,人們,世間一切都愛她,就是因?yàn)樗膬?nèi)心是無比震撼人心的。
人們說:“你的心有多大,你的成就就有多大!毙闹械膶捜荽蠖仁悄愠晒Φ闹匾徊,只有你學(xué)會(huì)寬容待人,那么世界便會(huì)寬容待你。不能確保一帆風(fēng)順,但你的心靈一定是風(fēng)平浪靜。
人不能只是為利益而活,而是為心靈而活,自己的心是你的人生,而你是它的主人,你掌控著它的一切。你應(yīng)該盡量地使它變得遼闊無垠,在這邊無際里,你沉積的東西邊享用不盡,受益終身。
為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就斤斤計(jì)較之人不能夠成大器,心胸之遼闊可以變成你一生的驕傲,寬容大度地對(duì)人,那么這世間萬物都在對(duì)你微笑,你的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)受傷,那么一些悲歡離合,你都會(huì)用微笑去面對(duì)。這樣想想,你的人生便是最有價(jià)值的了。
湖之美,湖之寬,她都為我們敲響了警鐘,我們都低頭看看水中的倒影是不是被湖水凈化了的我們更加美麗?是因?yàn)槟菚r(shí)你的心里沒有別的,只有自己,只有原本那個(gè)純潔的自己在微笑。
心之大,心之寬,是所有成功人士都不可缺少的重要道路,再次照照鏡子,指著自己的心的部位,問問自己:今天,你今天是否寬容待人?當(dāng)自己得到自己的肯定答案時(shí),你的笑便是這世界上最美的!
再讓風(fēng)鈴響起,云兒飄動(dòng),我們會(huì)很真的很欣慰,自己靠在樹下,沐浴著雨水,去與世界心對(duì)心,去像大地一樣,任人們踐踏,任人們修筑,但自己卻仍舊地大度地去服務(wù),那么寬容之心便會(huì)傳遍整個(gè)世界。
隨著湖的步伐,我們漸漸行走,在自己的心靈上大大地寫上“大度”這兩個(gè)字,讓我們一起奔跑,一起奔向大度,一起奔向那個(gè)燦爛無比的明天。
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