把夢(mèng)想進(jìn)行到底優(yōu)秀作文
有一個(gè)國(guó)外來的親戚給我講了兩個(gè)故事，今天我說來給大家聽聽：
一、誰(shuí)都無法偷走我的夢(mèng)
有個(gè)美國(guó)人叫蒙地?羅伯茨，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的父親是一位巡回馴馬師，由于父親必須終年四處奔波，訓(xùn)練馬匹，他也跟著到處顛簸，學(xué)業(yè)不斷地被擾亂，當(dāng)他讀高中的時(shí)候，老師要每個(gè)學(xué)生寫一篇作文，談?wù)勯L(zhǎng)大后做什么人，做什么事。
那晚，他寫了一篇洋洋灑灑長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的作文，描繪了他的目標(biāo)——有一天他要擁有自己的牧場(chǎng)，文中，他極盡詳細(xì)地描述了自己的夢(mèng)想，甚至畫出了一張200英畝的牧場(chǎng)平面圖，在上面標(biāo)注了400平方英尺的樓房、馬廄和跑道。
兩天后，作文發(fā)下來的時(shí)候，首頁(yè)上老師給打了個(gè)大大的“F”，他就去問老師，老師說“對(duì)你這樣一個(gè)孩子，這只是一個(gè)不切實(shí)際的宅想而已，你來自一個(gè)四處漂泊居無定所的家庭，沒有經(jīng)濟(jì)來源，怎么能實(shí)現(xiàn)呢?你還是將目標(biāo)定位的.更現(xiàn)實(shí)一些吧，我會(huì)考慮重新評(píng)分�！�
回到家里，他冥思苦想了很久，最后還是將作文原封不動(dòng)地交了上去，并且向老師宣言：“你可以保留那個(gè)‘F’，而我仍將繼續(xù)我的夢(mèng)想，誰(shuí)都無法偷走我的夢(mèng)!”
三十年后，在美國(guó)南部出現(xiàn)了一個(gè)著名的圣伊德羅牧馬場(chǎng)，他的主人正是蒙地?羅伯茨。
二、當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想
有一名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天騎著自行車奔走在鄉(xiāng)間的小道上，日子平常而普通。
突然有一天，在送信的路上，薛瓦勒被一塊石頭絆了一下，待他站起來向那塊石頭踢去時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那塊石頭如此奇特美麗，他的腦海里繼而出現(xiàn)了一個(gè)念頭：我要用這樣的石頭建造一些城堡。他為自己的這一想法激動(dòng)不已。
于是，他每天除了送信，就是找石頭，運(yùn)石頭。由于自行車只能裝很少的石頭，他改用獨(dú)輪車送信，盡管周圍是不解和嘲笑的目光，可他仍是白天撿石頭，晚上壘城堡……
當(dāng)薛瓦勒老了以后，薛瓦勒的城堡群建成，連當(dāng)時(shí)的藝術(shù)大師畢加索都前去參觀，后來成為法國(guó)最著名的游覽景點(diǎn)——郵差薛瓦勒之理想宮。
薛瓦勒曾經(jīng)說過：“當(dāng)一塊石頭有了愿望，一切沒有不可能!”。把自己定位于“不切實(shí)際”，于是有了驚濤拍岸的大江大河，有了一馬平川高聳云端的山峰，有了敢同月亮爭(zhēng)輝的群星閃爍，把自己定位于“不切實(shí)際”，我們才會(huì)付百倍的努力，才會(huì)有不懈的追求，才會(huì)有大超越。
在當(dāng)今這個(gè)充滿機(jī)會(huì)和變數(shù)的社會(huì)里，任何事情都是可能發(fā)生的，包括在你或他人看來是夢(mèng)想的事情，關(guān)鍵是你把看似不切實(shí)際的夢(mèng)想付諸行動(dòng)，并且將夢(mèng)想進(jìn)行到底。
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