時(shí)間七年級(jí)作文
時(shí)間七年級(jí)作文1
19：30還是傍晚，天還沒(méi)有，太陽(yáng)只是被暫時(shí)擋住了。坐在2樓陽(yáng)臺(tái)，看西邊的云兒有著一層一層的絢麗。淺橘色的讓我想起了橘汁滴在白色餐紙上的印記，慢慢地在擴(kuò)散，留著一點(diǎn)點(diǎn)酸甜的味；亮橘色的，快接近姐姐那次畫的金色眼影，在夜晚中隨著眨眼而燦爛奪目；深橘色的，像表姐那條裙子的顏色，風(fēng)兒吹過(guò)，裙角飛揚(yáng)，劃著美麗弧線；淺淺的暗紫色，像媽媽放在衣柜里的T恤，顯著成熟……
天空有點(diǎn)深藍(lán)，是誰(shuí)給藍(lán)天披上了薄紗巾呢？
云彩和天空的層層顏色，宛如一道寬寬的、屬于傍晚的虹橋，在黑夜的到來(lái)中漸漸睡去……
月兒早早就爬上了晴朗的天空，沒(méi)有絲絲云兒的曼舞，月兒亮出了她的柔情。在尚藍(lán)的天空中清純可人。
這一天的19：30，是溫柔的……
時(shí)間七年級(jí)作文2
你有多久沒(méi)去愛(ài)國(guó)，你已經(jīng)多久忘記去愛(ài)了？你有察覺(jué)，你的身邊有你需要愛(ài)的人嗎？或許你已經(jīng)忘記，但她從未忘記過(guò)愛(ài)你，她就是你最親的人—媽媽，千萬(wàn)別讓時(shí)間偷走你對(duì)她的愛(ài)。
還記得兒時(shí)在媽媽懷中撒嬌的模樣嗎？還記得兒時(shí)你說(shuō)長(zhǎng)大后讓她幸福了嗎？還記得你兒時(shí)在媽媽面前說(shuō)的豪言壯志嗎？你都還記得嗎？不，你一定忘了，忘得一干二凈了，不然你為何不去看看門前盼望著你回家的父母，去看看那已是滿頭白發(fā)的老母親，不要因?yàn)闀r(shí)間無(wú)情的流逝，而忘記去愛(ài)她。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，由于晚上沒(méi)有照明燈，“我”只得在黑暗中慢慢得摸索著回家，此時(shí)我一腳踏空，踏進(jìn)了一個(gè)小水坑中，“我”心情頓時(shí)低沉了下去，無(wú)端哭了起來(lái)，因?yàn)榭奁浟藦目又信榔饋?lái)，腳也已經(jīng)凍得失去了知覺(jué)，在這時(shí)一人將“我”迅速拉了上來(lái)，送入自己懷抱，這時(shí)得“我”停止了哭泣，安心的在媽媽的懷里睡著了，當(dāng)“我”醒來(lái)時(shí)聽到媽媽的咳嗽聲，頓時(shí)心情無(wú)比的焦慮和自責(zé)，跳下床去尋找聲音的來(lái)源，當(dāng)時(shí)我看到媽媽將一大把的藥艱難的送入嘴里，“我”知道媽媽怕苦，但卻因?yàn)椤拔摇背粤四敲炊嗫啾赛S蓮的藥，“我”以最快的速度撲向媽媽的懷抱，抬起頭用紅腫的眼睛看著媽媽，用嬌弱的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“苦嗎？對(duì)不起，媽媽，都是“我”不對(duì)，下次“我”一定改”。隨后，媽媽便笑了起來(lái)，我端起一個(gè)碗，將開水倒入，將紅糖放入水中，香甜的味道從中散發(fā)出來(lái)，“我”輕輕的用勺子一勺一勺的喂入媽媽的嘴中，那是媽媽的笑容是世上最美的。
別因?yàn)闀r(shí)光緩緩流逝，而帶走你本該有的愛(ài)，別讓愛(ài)等得太久，讓你的愛(ài)睡的太沉，讓時(shí)光行走的腳步聲敲醒已沉睡太久的愛(ài)，千萬(wàn)別讓時(shí)間偷走了你的愛(ài)！
時(shí)間七年級(jí)作文3
那段時(shí)光的開始是它到來(lái)的時(shí)候，而結(jié)束也是由它的離開……
它剛到我家時(shí)，應(yīng)該是四年前了，它那被剃了毛的可愛(ài)樣子，久久浮現(xiàn)在眼前。
“妞妞，坐！”“妞妞”是它的名字，它是一只verycute的巨型貴賓（樣子自行腦補(bǔ)）。陽(yáng)光碎碎地灑落在它的身上，清風(fēng)撫摸著它剛長(zhǎng)出的白毛。妞妞賣力地?fù)u著尾巴，可憐巴巴的小眼神直直地落在我身上，在聽到命令后，極力配合，可真不像幾天前的傲嬌狗，活生生一個(gè)粘人的小尾巴，還是一個(gè)怎么都甩不掉的。哎，人生之苦惱！
不知是早上幾點(diǎn)，我愜意地翻了個(gè)身，依依不舍地離開溫暖的被窩，我匆匆地洗漱、吃飯，然后去學(xué)校，只不過(guò)在那之前，還有一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校離家比較近，老爸總是騎摩托車去送我。為了不讓那個(gè)小家伙偷溜出來(lái)“跟蹤”我，只好讓老爸將摩托車推出去，然后再出發(fā)。我踮起腳尖，貓著腰，輕輕地朝門口的方向走去，但可能是擔(dān)心過(guò)度，一步三回頭，神情擔(dān)心地看著熟睡的妞妞，跑出危險(xiǎn)地帶。的狗耳朵也不是吹的，在聽到發(fā)車聲音后，妞妞猛地驚醒，看來(lái)以后要再走遠(yuǎn)點(diǎn)！
就這樣，摩托車和妞妞在去學(xué)校的路上開始了百米賽跑。我?guī)状位仡^讓它回去，但它仍忠誠(chéng)地跟著主人奔跑，我真的是萬(wàn)分無(wú)奈，希望糟糕的事不會(huì)發(fā)生。但它真“懂”我的心，在學(xué)校來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”，我頭上不免多了些黑線。
那段時(shí)光，我整天都被快樂(lè)包圍著，雖然它之后因貪玩不回家了，但結(jié)果并不是最重要的，我會(huì)把那段時(shí)光埋藏在時(shí)間里，落寞時(shí)隨時(shí)拿出來(lái)會(huì)心一笑！
時(shí)間七年級(jí)作文4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七年級(jí)就過(guò)去了�；叵肫吣昙�(jí)的成長(zhǎng)過(guò)程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無(wú)窮。在七年級(jí)的生活中，我學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了交流，更學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
我清楚地記得，那是一個(gè)周五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。出門時(shí)，老爸再三交待，要認(rèn)真做作業(yè)，我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。剛開始，我認(rèn)認(rèn)真真地坐在課桌前寫著作業(yè)。漸漸的，作業(yè)只剩下了一篇作文，我咬著筆桿，半天都想不出該怎么寫。在苦惱時(shí)，一個(gè)念頭在我心里油然而生：反正也就只剩下這最后一篇作文了，我不妨去看一會(huì)兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權(quán)當(dāng)休息一小會(huì)兒，再回來(lái)繼續(xù)寫作文，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就思路了呢。這樣想著，我放下了手中的筆，一屁股坐在了沙發(fā)上，打開了電視機(jī)，津津有味地看起了有趣的娛樂(lè)節(jié)目。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻已經(jīng)被電視機(jī)深深地吸引住了，把構(gòu)思作文的事給忘得一干二凈。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整�！眽ι想娮隅姷恼c(diǎn)報(bào)時(shí)把我從精彩的電視節(jié)目中給拉了回來(lái)。我瞪大了眼睛看著墻上的電子鐘，有點(diǎn)兒不太相信自己的眼睛：怎么會(huì)十點(diǎn)了呢？我感覺(jué)自己才剛開始看了一會(huì)兒��！時(shí)間怎么突然就過(guò)得這么快呢？我不經(jīng)意地朝窗外望了望，發(fā)現(xiàn)天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書桌上，拿起筆開始寫作文，但我仍然沉浸電視節(jié)目中，作文一個(gè)字都沒(méi)有想，坐在課桌前愣是一個(gè)字都沒(méi)有憋出來(lái)。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫了一段開頭，還是為了應(yīng)付老爸的檢查東拼西湊的�？赡睦锾拥眠^(guò)老爸的火眼金睛，當(dāng)然又免不了一段思想教育。
雖然這只是一件極小的事，但它卻讓我明白：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你珍惜它，它才會(huì)在乎你。從此每個(gè)周末，我都會(huì)認(rèn)真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。
“花有重開日，人無(wú)再少年”。在新的學(xué)習(xí)歷程中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，更好地?fù)碛袝r(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力！
時(shí)間七年級(jí)作文5
千年之前，蘇軾在《赤壁賦》里發(fā)出感嘆：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！迸c滾滾不盡的長(zhǎng)江相比起來(lái)，人生不過(guò)須臾。時(shí)間就像浩瀚的長(zhǎng)江，動(dòng)態(tài)的，你只有緊緊跟住它的腳步，才不至于被拋下。只有乘舸中流，與之搏擊，才能感覺(jué)到生命的脈搏，體察到社會(huì)的呼吸，了解自己將要做些什么。如果只是在河岸上觀望，除了徒自傷悲，什么也不會(huì)得到。
面對(duì)流逝的時(shí)間，我們絕不可能另辟蹊徑，唯一可把握的，是合理和充分地利用時(shí)間。這一切的前提，是對(duì)自己的人生有著明確的規(guī)劃，有著堅(jiān)定的信念，即使遭遇挫折，也不能回頭，只能愈挫愈勇。夢(mèng)，總應(yīng)該有，沒(méi)有夢(mèng)想，也就不會(huì)有努力，只會(huì)溫吞水一樣地生活，渾渾噩噩。
時(shí)間對(duì)于不同的人，有著不同的意義。對(duì)于智者來(lái)說(shuō)，它是上天賜予的最好禮物，因?yàn)樗茏屩钦呖吹礁嗟娜松�，學(xué)到更多的知識(shí)，從而令生命和精神走向永恒；但是對(duì)于愚者來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像一段揮之不去的夢(mèng)魘，空虛不實(shí)，沒(méi)有明確目標(biāo)與信念，難免迷失方向，只能麻木虛度，日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到再也不能重復(fù)為止。
雖然怎樣定位人生的方向和坐標(biāo)，并不是一件容易的事情，但我始終相信，只要按照自己的信念堅(jiān)定不移地走下去，同樣可以走出一片天地。因?yàn)椋彩菍?duì)人生有著明確規(guī)劃的人，對(duì)于時(shí)間的把握往往也會(huì)做得更好，能將時(shí)間的效用發(fā)揮到極致。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的寧越就是很著名的例子。寧越是個(gè)每天扯牛尾巴耕作的農(nóng)人，因不堪勞苦，就詢問(wèn)他人，怎樣才能改變這種生活方式？旁人告訴他，只有讀書，讀三十年的書，就可以免掉這樣的勞苦。于是寧越在別人玩耍時(shí)依然不懈苦讀。經(jīng)過(guò)十五年的努力，最終成為周威王的國(guó)師。
盡管我們并不一定要認(rèn)同這樣的人生，但是我們可以從中嘗試著去印證另一種答案，找到人生的另一種詮釋。而這，就是時(shí)間與人生的辯證法。只有善用時(shí)間，人生才有可能富有效率，才有可能讓人生更為精彩生動(dòng)。
時(shí)間七年級(jí)作文6
時(shí)間似流水：匆匆；時(shí)間似一陣風(fēng)：匆匆；又似一陣雨：匆匆。
世上有無(wú)數(shù)個(gè)匆匆，每個(gè)匆匆或許只有幾秒鐘，或幾個(gè)小時(shí)，但卻總是一晃而過(guò)。
四季匆匆，不停變換。當(dāng)你享受著春風(fēng)的撫摸時(shí)，卻轉(zhuǎn)眼間到了夏天。當(dāng)你沐浴在驕陽(yáng)的照射下，獨(dú)自走在大海的邊緣時(shí)，卻又到了秋天。當(dāng)你來(lái)到布滿紅葉的山崗時(shí)。當(dāng)你手里握著一片楓葉欣賞美景時(shí)，又匆匆來(lái)到了冬天。在冰天雪地里獨(dú)自賞美景的你，沉醉其中時(shí)，卻不知不覺(jué)又過(guò)了一季。何時(shí)都是那么匆匆，當(dāng)你沒(méi)有抓住時(shí)，卻又錯(cuò)過(guò)了。
轉(zhuǎn)眼間，一切都那么匆匆，讓人捉摸不透，也許匆匆是件好事，也有可能是件壞事，有時(shí)的匆匆讓人遺憾，有時(shí)的匆匆讓人十分開心，無(wú)論開心還是遺憾，我們都要抓住匆匆，不要讓他任意奔跑，他一跑，我們的回憶就越來(lái)越多了。
一年又一年，當(dāng)你在想時(shí)間匆匆時(shí)，卻不知道自己偶然，長(zhǎng)大了。
時(shí)間七年級(jí)作文7
我們?nèi)耸强刂撇涣藭r(shí)間的，不管怎樣掙扎，最終還是會(huì)沉于歲月的轉(zhuǎn)盤之中。我們只能希望抓緊有限的.時(shí)間，珍惜一切美好，積極對(duì)待生活。
然而，時(shí)間就像沙漏。它總是一次次收納我們的美好，然后又一次次放任它，流失它，你眼看著那細(xì)微的美好逐漸流失掉，想伸出手留住它，可是，所有的所有都?xì)w時(shí)間控制，你曾經(jīng)那么信任，甚至那么依賴于時(shí)間，而如今，它把你所擁有的美好全都一點(diǎn)點(diǎn)的帶走，直到一切的一切都不再屬于你為止。這就是時(shí)間，它的存在是那樣迷惑你，可你是那樣信任于它，依賴于它，最后，它殘酷的奪走屬于你的一切，終了，你才明了，原來(lái)時(shí)間是這么可怕的一個(gè)“嗜血魔鬼”。
你以為時(shí)間雖會(huì)帶走曾經(jīng)，但會(huì)還你無(wú)限的未來(lái)，于是你在日日夜夜的等待中，疲倦了，害怕了，頹廢了，蒼老了……甚至死去了。有的人一生都在等，而等待卻是最無(wú)用，最徒勞的抉擇。所以你在等待的過(guò)程中，恰恰流失掉了寶貴的時(shí)間。時(shí)間的沙漏，裝的下，丟的下，如果你不珍惜它，那么你就會(huì)被它無(wú)情的丟掉，如果你不重視它，它會(huì)讓你體味到失去美好的痛苦。也許時(shí)間是個(gè)無(wú)情的殺手吧，也許時(shí)間是命運(yùn)的獨(dú)裁吧，也許我們只是一粒粒小小的塵埃吧！
相信時(shí)間給予你的一切皆是要收回的，相信你所擁有的最終是要回歸時(shí)間的。只有珍惜時(shí)間才會(huì)充分感受到美好，否則，一切都只是虛幻，如同泡沫，一瞬即逝。
珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，感謝美好，感恩生活。
時(shí)間七年級(jí)作文8
蔚藍(lán)色的天空灑下幾縷溫暖的陽(yáng)光，教室外的那棵樹上，偶爾有幾聲清脆的鳥叫聲，生怕驚擾了這座校園的寧?kù)o。
這只是一座平凡的校園，卻是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。我們幾千名純真的少年邁著樸實(shí)的腳步，去編織記憶中那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想……
在操場(chǎng)那棵大榕樹底下，有三個(gè)天真的小女孩在談?wù)撝约旱膲?mèng)想。“我真想考上北京電影學(xué)院，我要像楊冪、鄭爽她們一樣，成為萬(wàn)千群眾眼中最耀眼的明星！”其中一個(gè)小女孩望著從葉縫里透過(guò)唯一的那一道陽(yáng)光，甜甜地說(shuō)著。這是她們共同的心愿，是她們龐大的夢(mèng)想！
擁有與實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，是多么幸福、值得高興的一件事，但是，當(dāng)時(shí)間漫長(zhǎng)了路的行程，翻過(guò)往事的篇章，再回首，路已越走越遠(yuǎn)，夢(mèng)想，已漸漸淡忘……
那天我看到了她寫的那篇文章《我的理想》。她說(shuō)，長(zhǎng)大后她要成為一名心理醫(yī)生！為的不是得到名望與權(quán)力，而是希望能懂得世界上所有人的心。讓那些受人歧視的人重拾自信，讓心靈或外表有缺陷的人覺(jué)得，這些并不是最重要的，重要的是：只要對(duì)自己有信心，任何事情都會(huì)有希望！她有著一顆善良、為人著想的心，有著一顆努力追求夢(mèng)想的心。
也許誰(shuí)都知道自己心中有個(gè)夢(mèng)想，只是，很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢(mèng)想的天空是否還像往常一樣蔚藍(lán)。
這所記錄我們點(diǎn)滴的校園，成就了我們幾千個(gè)甜美的夢(mèng)。只怕，最初對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著，會(huì)不會(huì)漸漸淡忘。
讓我們擱下眼前的一切，珍惜這個(gè)成就夢(mèng)想的舞臺(tái)，努力勇敢地去追求屬于自己的夢(mèng)想。拾起幾片落葉，去拼湊腦海里最真實(shí)的夢(mèng)境，不讓這個(gè)完美的夢(mèng)在時(shí)間的流里，偷偷溜去……
在夢(mèng)里，在現(xiàn)實(shí)，對(duì)著未來(lái)的我們大聲呼喚：還記得，我們指著藍(lán)天，勾勒美好的未來(lái)？還記得，我們不顧一切，在同一片藍(lán)天下奮力追尋夢(mèng)想的足跡？
時(shí)間七年級(jí)作文9
對(duì)于成功的商人來(lái)說(shuō)，時(shí)間相當(dāng)與金錢；對(duì)于搶救病人的醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是生命；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間是改變命運(yùn)的金鑰匙。這世界上，最快而有最慢，最平凡而又最寶貴，最容易被人忽視而有最少令人后悔的莫過(guò)于時(shí)間。所以我們要在畢業(yè)考之前，努力爭(zhēng)取最后的勝利！
經(jīng)歷了小學(xué)六年的松散，我終于意識(shí)到，必須開始好好學(xué)習(xí)，在這學(xué)期一定要投入更多的精力，我放棄了從前靠小聰明混日子的想法，在時(shí)間和精力上多方面的投入。
我們已是初中生了，要抓緊時(shí)間埋頭苦干，雖然剛開學(xué)有很多很多的不適應(yīng)種種的不習(xí)慣，但我希望我們盡快進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們努力吧，奮斗吧，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，勇敢點(diǎn)兒，自信點(diǎn)兒，前面的曙光等待著你，你總會(huì)有成功的一天。
時(shí)間七年級(jí)作文10
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀(jì)念的一天。
�。ǘ�0（一）0年（五）月（二）日，我，小月，作為第（一）00位飛上月球的幸運(yùn)兒，特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短，可在月球上卻相當(dāng)于地球（一）0年的時(shí)間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)她，夢(mèng)見(jiàn)那反射太陽(yáng)的黃色的光輝，夢(mèng)見(jiàn)翩翩起舞的嫦娥，夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)依人的月兔，夢(mèng)見(jiàn)不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”來(lái)領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個(gè)手印、腳印，作為來(lái)過(guò)的憑證。今天的月球怎么和回來(lái)的人說(shuō)的不一樣？這兒一個(gè)人也沒(méi)有，沒(méi)有機(jī)器的耕作聲，也沒(méi)有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲，只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來(lái)今天是他們的大日子，時(shí)間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來(lái)剪彩，還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。
時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意，它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間，把多余的時(shí)間存起來(lái)，想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用，它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見(jiàn)過(guò)月神后，我來(lái)到了時(shí)間銀行，喔噻，這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端，看來(lái)要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少，為了節(jié)省時(shí)間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證，我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對(duì)我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
我辦了（一）0年的儲(chǔ)蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時(shí)間還在銀行中，我就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)完這（一）0年�？蛇@只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過(guò)完（八）年后，我只完成了原計(jì)劃的一半工作，可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過(guò)同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來(lái)時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的，每個(gè)人雖都能長(zhǎng)壽，卻無(wú)法自己過(guò)每一天，如果你手頭的時(shí)間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復(fù)過(guò)你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時(shí)間，更加珍惜的過(guò)剩余的每一天，同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活，我很想勸他們把時(shí)間取出來(lái)自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸�！敝�。
禍不單行，正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí)，一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來(lái)。
這一天，我依然很早就起來(lái)工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來(lái)，說(shuō)：“時(shí)間危機(jī)來(lái)了，時(shí)間貶值了�！贝蠹叶嫉纱罅搜劬�，反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過(guò)了幾秒后才明白過(guò)來(lái)，奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間，因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時(shí)間，所有人都取出了自己的時(shí)間，有的人存進(jìn)去時(shí)是（一）000年，取出后只有（六）00年，有的人存了（五）0000年，取出后卻只有（三）000年。這時(shí)，人們終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
現(xiàn)如今，昔日門庭若市的時(shí)間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處，怎樣保證決不會(huì)再發(fā)生此類現(xiàn)象，沒(méi)有人肯把自己的時(shí)間存儲(chǔ)起來(lái)交給別人保管，每個(gè)人都珍惜每一天，珍惜每一秒時(shí)間，月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在臨走的前一天，我去見(jiàn)了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯(cuò)嗎？難道人們不想長(zhǎng)生不老嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“不，月博士，你的想法沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后，真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人，你應(yīng)該為他們感到高興才是�！痹虏┦奎c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡(jiǎn)評(píng)】
�。ㄒ唬�、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球，到“時(shí)間銀行”里儲(chǔ)存時(shí)間，由嫦娥親自來(lái)剪裁，月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”，時(shí)間危機(jī)等內(nèi)容的想像就足使人嘆服，可見(jiàn)作者的想像力和創(chuàng)造力高人一籌。（二）、主題深刻。作者說(shuō)：“誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后，真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人”。這種感悟深刻，發(fā)人深省。（三）、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說(shuō)比如，嫦娥，月兔，吳剛和桂樹運(yùn)用到文章里；能夠把古典詩(shī)詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”引用到行文里，不僅豐富了文章的內(nèi)容，而且也使文章充滿詩(shī)情畫意。（四）、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎，與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺(jué)。
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