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“小朋友們，排好隊伍，放學(xué)了！”那時的我年僅三歲，每天都會扎著一條標準的雙馬尾，背著粉紅色的書包，一條粉粉的公主裙，走起路來時，馬尾甩來甩去的，十分的可愛。出了門口，便要馬上找到媽媽，熙熙攘攘的人群，大門這時會被堵得水泄不通。我在人群中找到自己的媽媽。“倩倩，我在這里呢！”媽媽揮著自己的手，我跑著，樣子像極了一只歪歪扭扭的小企鵝，十分滑稽！媽媽習(xí)慣性的牽起我稚嫩的小手，往外走去。
馬路上人來人往車水馬龍，汽車有秩序的排著隊伍，可能是因為下班的高峰期，車鳴聲此起彼伏，還有幾輛電瓶車竟在人群中穿梭自如。媽媽帶我走到人行道上，拉了拉肩上的包，捋了捋額頭上的劉海，大手從來沒有放開，捂得熱乎乎的�！百毁�，今天都跟老師學(xué)了些什么呀？”我抬了抬頭，剛好對上媽媽彎得跟月牙兒似的小眼兒。“我學(xué)了，1到5…”“那么今天開不開心�。俊眿寢屢贿呎f，一邊幫我整理被風(fēng)兒吹的凌亂的馬尾�！班艐寢�，還好吧�！蔽液蛬寢屃牡谜吲d時，一輛小轎車突然從旁邊穿過，把那路邊的水都濺起來了，媽媽的白裙瞬間出現(xiàn)了好多個小黑點，顯得十分的臟亂。我快速跑到媽媽右邊，“怎么會有這樣的司機，還往人行道邊蹭，這么可惡！”媽媽也是憤怒的拍了拍裙子，若無其事的繼續(xù)帶著回家。我停住腳步，“那邊，我去那邊！”媽媽仿佛明白了我內(nèi)心所思所想，而我心想：“為什么我永遠在靠著房子的這邊？媽媽會走在靠著馬路的一邊？”當(dāng)時的.我還小，不能那么明確的表達明確的語言，媽媽突然蹲了下來，把雙手搭到我的肩上，目光直視著我，鄭重其事的說：“你現(xiàn)在還小，不會明白很多的大道理，但是你得知道，爸爸媽媽的責(zé)任就是保護你，教育你，培養(yǎng)你，因為只有這樣，你站在左手邊才不會被剛剛的水濺到，而在右邊就會被濺到。”長大了，記憶有些模糊，但是大致也就是這樣，我似懂非懂的，點了點頭，心里卻覺得有一股暖流流進心中，媽媽也笑了笑，走完剩下未走的路……
幾年之后，一個女孩蹦蹦跳跳的走在這條路上，曾經(jīng)孩子氣的雙馬尾已經(jīng)早已成了一條干凈清爽的高馬尾。身旁不再有大人的陪伴，身上的校服與背上的書包，已成了這條路上一道靚麗的風(fēng)景線……
沒錯，我成長的過程就是這樣，左手邊是你被照顧的，這一刻是幸福；右手邊是你，關(guān)照別人的，是獨立有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
我想我很快能站在右手邊了。
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