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快樂與感動記事作文
一天，我和青檸檬實(shí)踐小分隊(duì)里的哥哥姐姐們一起去寧波特教中心學(xué)校參加志愿活動。
學(xué)校很大很漂亮，經(jīng)過了一條長長的走廊，我們終于走到了一個房間。我看見里面的小朋友們個個都很喜歡閱讀，正在低頭認(rèn)真看著課外書。不過有幾個小朋友說不清楚話，媽媽告訴我，這是因?yàn)樗麄冇新犃φ系K。我覺得他們很不容易，所以我們來到這里，和他們一起參加活動，為他們帶來快樂。
開始聯(lián)歡活動了！讓我印象最深刻的是其中一項(xiàng)游戲：我來比劃你來猜。需要兩位同學(xué)一起合作猜詞語，一位同學(xué)專門用動作表演出這個詞語，另外一位同學(xué)負(fù)責(zé)來猜。本來我們和特教中心同學(xué)組不分上下，但是特教中心的同學(xué)配合得很好，他們越戰(zhàn)越勇，打的手勢又快又好，讓人一看就明白是什么意思。所以最后還是特教中心隊(duì)贏了。
另一個好玩的游戲是蒙眼貼鼻子。這個游戲是我以前在學(xué)校里玩過的，于是我大膽地參加了。比賽前，特教中心的同學(xué)們還在邊上打手勢鼓勵我加油，最終主持人宣布我貼得最好，我還領(lǐng)到了獎品！
最后的一個集體節(jié)目是用手語表演歌曲“感恩的心”。在小分隊(duì)姐姐的帶領(lǐng)下，我們和特教中心的同學(xué)們一起合力成功地完成了節(jié)目。
結(jié)對活動終于開始了！我把事先準(zhǔn)備好的小禮物和書信交給了一位比我還害羞的特教中心的小哥哥。和我結(jié)對的小哥哥收到我的禮物時，一下子又羞紅了臉。但是他努力用手勢加上不流利的語言向我表示感謝！
聯(lián)歡活動結(jié)束后，特教中心的老師帶著我們參觀了在他們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生親手制作的各種手工藝品，非常精致。我覺得特教中心的哥哥姐姐真棒，就像《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒那么棒！
離開的時候，我們在學(xué)校大門口拍了一張合影。我依依不舍地和學(xué)校的同學(xué)們道別了，這真是讓人既快樂又感動的一天。
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