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          初二以成長為話題的作文

          時間:2021-01-14 13:51:58 初二作文 我要投稿

          初二以成長為話題的作文

            導(dǎo)語:人這一生,不可能一直都長不大,人,總是會成長的,不管是指身體上的成長,還是指心理上的成長。在人的成長過程中,都會經(jīng)歷許多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。還會有許多伴隨著你一起成長的人,但如果你在偶然間一回頭,你就會發(fā)現(xiàn),原來我的成長之路是多么的有趣。下面是小編精心整理的作文,歡迎閱讀!

          初二以成長為話題的作文

            篇一:成長

            每一次木棉花開,每一次破繭成蝶,都是在嘗試中成長,煥發(fā)生命的光彩。

            嘗試——在余寒猶厲中成長。

            寒風(fēng)席卷了校園里的綠意。初春的陽光灑下,將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展,一片頹然,滿目蕭瑟。

            一場酣暢淋漓的春雨,洗刷著冬季的足櫻我沐浴著晨曦,漫步在春日里的校園。猛地抬眼,一抹微紅映入眼簾,仿佛點亮了灰色的世界,讓我心頭一顫,不由得停下了腳步。那朵木棉花苞,鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒,嘗試著面對凜冽的風(fēng),嘗試著抵擋刺骨的冷。風(fēng)裹挾著一分荒涼而來,纖細(xì)的樹枝猛地晃動,發(fā)出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙,匍匐在枝頭。寒風(fēng)撕裂著她孱弱的花瓣,她卻挺起了不屈的脊梁。嘗試著與自然的考驗抗衡,嘗試著在烈風(fēng)中直起身子。終于,她經(jīng)受住寒冷的侵蝕,在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中,我看到,她成長了,長成幾樹半天紅似染,長成初春的第一抹生機(jī)。

            木棉花開。那躍動的生命,火紅的精魂,告訴我,我們會在嘗試中成長。

            嘗試——在重重絲繭中成長。

            毛蟲,將自己裹藏在千萬絲縷中。從沉睡里初醒,張開眼,無盡的黑暗充斥著他的世界。沒有了明媚的陽光,沒有了翠色的嫩葉。看不到云淡風(fēng)輕,看不到春華秋實。但,他的雙眸里閃現(xiàn)出一種堅毅的光芒。面對注定的挫折,他嘗試著挑戰(zhàn)命運。蛻變的痛苦焦灼著他的身體,他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫,掙脫這個黑暗的牢籠,掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著,用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次,兩次,百次,千次。我明白,毛蟲在不斷的嘗試中,健壯著自己的體格,磨練著自我的意志。終于,清新的空氣沁入心田,他掙開眼,天上太陽正晴。他沖開絲繭,起舞翩躚。

            破繭成蝶。那絢麗的色澤,舞動的身姿,告訴我,我們會在嘗試中成長。

            走出寒冷,走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中,讓我們的心靈堅毅,讓我們的生命重塑價值。在嘗試中,我們體味著命運的歷練,我們張開臂膀,擁抱藍(lán)天。在嘗試中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為沖破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的`旭日。

            在嘗試中成長。退縮時,懷想每一次木棉花開,每一次破繭成蝶。在嘗試中成長,就能看到,自己的人生,春暖花開。

            篇二:在探索中成長

            在人生的道路上有太多不明白的事情,然而當(dāng)我們帶著疑惑去尋求答案時,就會發(fā)現(xiàn),我們心中的幼苗又長高了一點,我們就是這樣在探索中成長的。

            年幼時的我,對一切事物充滿了好奇!記得有一次,爸爸帶回來一盆水仙花。我立即迎了上去,欣賞著它。這時,爸爸接來了一盆水,然后把花放在里面。我驚訝地問道:“爸爸,你為什么把花放在水里呀?花不是種在土里的嗎?”爸爸笑了笑,告訴我水仙花是可以在水中生長的。我覺得奇怪:“為什么花能生長在不同的環(huán)境中呢?”好奇引領(lǐng)著我去尋找答案。于是,我想做一個小實驗。我找來油鹽醬醋及各種調(diào)料,并向爸爸要了一株水仙花。我模仿著爸爸的樣子,把花放在了水里,然后又把各種調(diào)料慢慢地倒進(jìn)水中。我覺得花兒會在著味道十足的環(huán)境下舒適的成長,我滿懷期待地等著奇跡的出現(xiàn)。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同開花,那時,我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了!

            幾天過去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),爸爸的水仙花竟然有了一個個小花苞,那上面還有許多晶瑩剔透的小水滴,在那些翠綠葉子的襯托下,非常的美麗。欣賞之余,我看向我種的水仙花,結(jié)果很是凄涼。不僅沒有看到花朵,有些葉子也已經(jīng)發(fā)黃枯萎,看到這樣的景象,我都快急哭了。為什么會這樣?我趕緊分析原因,看著花盆中的水,我想:“一定是我沒有每天按時換水施肥造成的。”于是,以后每天我都會去換換水,并變換著將油鹽醬醋等“肥料”加入水中,心中充滿著期望。又過了些日子,爸爸的水仙開花了,一串一串的,芬芳怡人?粗@些美麗的花朵,此時我只有羨慕的份了。因為我的水仙花已經(jīng)枯萎死掉了。當(dāng)爸爸知道我難過的原因后,給我拿來一本養(yǎng)花的書,我也查閱了有關(guān)植物的一些資料,對比著我和爸爸的兩盆水仙花,我終于在探索中明白了植物養(yǎng)殖的奧秘。

            至于這次養(yǎng)花的經(jīng)歷,雖以失敗告終。但它早已化為甘露,滋潤著我心中探索科學(xué)知識的幼苗。在未來的人生道路上,我會在不斷地探索、嘗試中成長。

            篇三:成長回眸

            還記得小的時候非常的貪玩,總是不想認(rèn)真地去學(xué)習(xí),自己總以為自己很聰明,其實也不過是小聰明罷了!在小學(xué)課堂上,不認(rèn)真地聽老師講課,回家也不喜歡看書。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬樹,還是捉螃蟹,我都會去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點也不像個女孩子,整天都這么頑皮,還叫哥哥姐姐們,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。

            直到我瘋到小學(xué)五年級的時候,一次考試,改變了我的一切。

            在以前,我一直都認(rèn)為小學(xué)的那些題都非常簡單,不過也確實如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜,而且還能夠?qū)懻_。但在我升到五年級的時候,那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣,只用翻翻書,看看列題,上課時隨便聽聽講,就行了,可這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

            那是進(jìn)入五年級時的第一次考試,老師都告訴我們了,一定要好好復(fù)習(xí)這段時間所學(xué)地知識,可我就是不聽,回到家后還是自顧自地玩,根本就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

            過了幾天,成績發(fā)了下來,聽到老師在念我的分?jǐn)?shù)時,我當(dāng)場就石化了。我竟然沒有及格,這怎么可能,從小我的成績都能夠上到優(yōu),可是這次,我、我竟然沒有及格。這對我來說,是個多么大的打擊啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看,媽媽當(dāng)時就開始罵我,說我為什么不好好學(xué)習(xí)喃?一天到晚就知道玩!可爸爸卻來安慰我,說我不是不夠聰明,而是太貪玩,沒有好好學(xué)習(xí),只要我愿意努力,就沒有什么事情是我辦不到的,我當(dāng)時那個眼淚就‘嘩嘩’地流,是感動的。媽媽那么罵我,可爸爸還來安慰我。于是,我就充分發(fā)揮了我的‘小強’精神,發(fā)誓一定要證明給他們看。

            從第二天開始,我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,上課認(rèn)真聽講,做好筆記。課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),不懂就問。朋友們都一度認(rèn)為我是不是吃錯藥了,怎么會那么刻苦?晌覅s是嚴(yán)肅地告訴她們,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)要證明給他們看!她們就都退離我三步遠(yuǎn),說我一定是受了什么刺激,極度危險。我在心里大呼‘全都是損友’!

            我抱著我的‘雄心壯志’努力學(xué)習(xí),結(jié)果我真的不負(fù)爸爸對我的期望,考了個全科都得優(yōu)回來!我把成績拿去給朋友們看了之后,說我終于雪恥‘前恨’,還不忘自戀了幾句,她們頓時滿臉黑線,當(dāng)場無語。

            現(xiàn)在回想起她們就像吃了蟑螂的表情,都還會覺得很有趣喃!

            人的一生眨眼間就過去了,在成長的過程中,總會經(jīng)歷許多有趣的事。不管是什么,但當(dāng)你偶一回眸時,就會發(fā)現(xiàn),這一切的一切是多么的有趣,多么的值得我們?nèi)セ匚栋?

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