鉛筆的自述小學(xué)作文200字

　　篇一：鉛筆的自述

　　大家好，我叫鉛筆。今天我身上穿了一件漂亮的衣服，衣服上畫了三只小兔。我頭上戴了一頂帽子，這可不是一頂普通的帽子，而是用橡皮做成的。如果哪位同學(xué)寫錯了字，就可以用我的帽子 擦干凈。我有一條又細又尖的腿，可以寫字，可以畫畫，還可以給同學(xué)出卷子。

　　我的小主人可喜歡我了，每天上學(xué)都帶著我，每次做作業(yè)都拿著我，和我寸步不離。

　　我也有許多朋友，有中華HB，有英雄兔2H，還有長城2B。這三個朋友最高的是中華HB，最矮的是英雄兔2H。我最喜歡英雄兔2H，因為她最漂亮。

　　我是一支樂于助人、無私奉獻的鉛筆。

　　篇二：鉛筆的自述

　　Hai！大家好，我是瘦子——鉛筆，我有長長的身體細細的腰，小朋友們一寫或用轉(zhuǎn)筆刀一轉(zhuǎn)，我就變矮了。我的頭是鉛芯，如果頭頂太平了，我就要理發(fā)，理完就變成了尖尖頭，寫出的字又工整又漂 亮；我穿著木頭做的花衣裳，保護著長長的身體，細細的腰。

　　當(dāng)小主人要寫字時我就跳到他的手里，然后，小主人拿緊我就開始寫字了。我的腳很聽話，當(dāng)小主人寫錯字時，我的腳就不由自主地跳到作業(yè)本上，左飛飛，右飛飛，錯字一會兒就不在了。平時我躺在 鉛筆盒里睡大覺，當(dāng)小主人要寫英語作業(yè)時，我就縱身蹦起來，成了主將，我頭落地左跑跑，右跑跑，過了一會兒就寫完了。

　　我真是小主人生活里不可缺少的助手�。�

　　篇三：鉛筆的自述

　　我的名字叫鉛筆，從外表看，我就像是用木頭做成的小火箭。

　　我長得又長又瘦，非常苗條。一只尖尖的小腳，頭上戴了一頂博士帽，穿著一件黃藍相間的衣服，簡直帥極了。

　　我每天都和小主人形影不離。語文課上，我在小主人的作業(yè)本上留下了一個個端正漂亮的文字，一篇篇優(yōu)美動聽的作文，為此，小主人還常常得到老師的夸獎呢；數(shù)學(xué)課上，我在小主人的作業(yè)本上留下 了一道道口算，一個個數(shù)字；美術(shù)課上，我在小主人的美術(shù)作業(yè)本上畫了一朵朵鮮艷的花朵，一篇篇碧綠的草地，組成了一幅美麗的畫卷。

　　日子一天天過去了，我的身體越來越短。但我看到小主人在一天天成長，我感到無怨無悔，我會和小主人永遠生活在一起。

　　篇四：鉛筆的自述

　　有一樣?xùn)|西，長得筆直，頭頂上有快小橡皮，披著藍裝，那就是我——一支鉛筆！主人給我起了個好聽的名字——小藍。我每天躺在文具盒的那一塊小角落。那是我的家。

　　我是主人的好幫手，每天都把握在手里寫作業(yè)；主人的同學(xué)沒帶筆，我邊“沖”了出來；主人要做游戲，我還可以充當(dāng)火柴棒呢！當(dāng)然，主人還會把我擦得干干凈凈。

　　主人非常喜歡我，我和他的一個小故事就能看出來。記得有一次，主人買了一只新筆。它的“腦袋”上有一頂紫色的、酷酷的帽子，還是側(cè)按的。小主人對它愛不釋手，把我放在一邊�！鞍Γ　蔽覀� 心極了。自言自語道：“主人肯定不喜歡我了！”“不是吧！我看只是他現(xiàn)在喜歡那支筆，不是不喜歡你！”同一“居室”的橡皮對我嚷嚷道。我點了點頭。過了幾天，那支筆的側(cè)按部分有些松動。主 人又拿起了我，也不知是無奈，還是我不容易壞，反正我還是沒有“失寵”。

　　現(xiàn)在我還是主人的好朋友。因為我知道：我是獨一無二的，是最棒的！

　　篇五：鉛筆的自述

　　“我是一支小鉛筆。你們瞧我漂亮不？細長的身材，深綠色的外套，尖尖的腦袋。我的本領(lǐng)也很大！當(dāng)同學(xué)們寫字的時候，讓我出‘山’，我能幫忙寫作業(yè)。”

　　可是有一天，我的小主人不要我了，把我摔到了地上，摔斷了尖尖的腦袋。小朋友們又把我左一腳、右一腳地踩。我被踩得少胳膊缺腿的，腰都快折了！老師把我撿到講臺上，對同學(xué)們說：“這里有枝 鉛筆，是誰丟的？自己主動來認領(lǐng)。”可小主人連看都不看我一眼！

　　傍晚，小主人回家了！我望著小主人離開的背影，傷心地說：“你回家了。我卻一個人躺在這冰涼的講臺上，教室里黑燈瞎火的。我好寂寞！真希望有一個新主人領(lǐng)我回‘家’。使我孤兒不孤，并做到 物盡其用，人盡其才。把我所有的使命完成！”

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