三國殺的魅力敘事作文

　　最近，我們班的男生都玩起了《三國殺》，可以說是“野火燒不盡，春風吹又生�！崩蠋煿芤补懿蛔　�

　　自從我們的黃班長帶了一盒《三國殺》來班后，班里的男生都一個接一個地買回來到班上玩，可把老板樂壞了。

　　早上來到學校，一進教室，就有幾位仁兄在玩了，時不時從這人群中傳來“殺”的聲音，有時還為游戲的規(guī)則而爭辯。早讀過后，又有一堆人圍成一團，玩著《三國殺》。雖然老師在場讓他們小聲一點，可也于事無補。有的人下課玩不過癮，把副科不當課堂，公然玩起了《三國殺》，副科老師叫苦不迭。最后，還是班主任出頭。班主任命令以后不能帶《三國殺》來學校，如果帶來了，不但要沒收，還要寫檢討，簽名上家長的大名。誰想當一個公認的壞學生呢？班主任這番話一出，這風算是暫時剎住了。可等風頭一過，他們又悄悄地玩起了“地下黨”，死灰復燃。

　　這件事讓我有很大的感觸，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蓖嫖飭手�，我們都明白這個道理，可為什么還要往“火坑”里跳呢？雖說玩這個可以放松心情，減緩學習的壓力，但決不能把它帶進課堂，也不要一有時間就玩。這樣只會荒廢了學業(yè)，更嚴重的，還可能和同學翻臉，所以我希望班上的男生們可以適當?shù)赝妫�但不能一玩就分不清東南西北了。希望他們能夠認識到這一點，早點醒悟。

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