那句話,伴我成長作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的那句話,伴我成長作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那句話,伴我成長作文 篇1
行走在成長的路上，時(shí)常會(huì)被荊棘刺傷，但我毫不氣餒，因?yàn)樵谖业亩�，時(shí)時(shí)回蕩著那一句鼓勵(lì)的話語。我知道，通往成功這段路，不是我一個(gè)人在走，是她，關(guān)心著我，那句話溫暖著我的心，激勵(lì)著我大步前行。
空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著雪花，好似一片片紛飛輕柔的花瓣，給世間增添了幾分詩意。霧凇沆碭，雪給大地披上了一層細(xì)密而精致的輕紗，難得一幅“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的秀美圖景�？墒牵覠o心欣賞這番景致，只呆呆地坐在座位上啜泣著，望著桌面上那張奇差無比的英語卷子，我的心中滿是憂傷和自責(zé)。那張?jiān)嚲硪埠盟埔恢痪`，調(diào)皮地嘲笑著我。師老師緩緩走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭：“下課到我辦公室一下�！蔽抑坏酶鴰熇蠋煹睫k公室負(fù)荊請(qǐng)罪了。當(dāng)我走進(jìn)辦公室后，師老師語重心長地對(duì)我說：“你這次沒有考好，原因在于你最近沒有下勁，并且有些浮躁，你應(yīng)該沉下心來，重整心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你重新成為老師們心目中的好孩子，老師相信你能成功！”頓時(shí)，我的心底涌起一股股熱潮，心中泛起一絲絲愛的漣漪，瞬間被愛所包圍。
如今，我的腦海中，依然時(shí)常浮現(xiàn)出老師的這句話，它讓我看到了希望的燈火，激勵(lì)我奮進(jìn)向上，不懈努力。我一直牢記著這句話，終于找尋到了成功，收獲到了喜悅。
從那以后，每當(dāng)我想要偷懶，不想聽錄音時(shí)，耳畔便會(huì)回響起師老師的那句話，便又重新坐端正，耐心地聽起錄音來；每當(dāng)我粗心大意時(shí)，耳邊便會(huì)又傳來那句話，我便開始變得認(rèn)真，絕不馬虎大意；每當(dāng)我失敗想要放棄時(shí)，耳邊便會(huì)再次回蕩起那句話，我便又堅(jiān)強(qiáng)起來，抹去淚水，重新堅(jiān)強(qiáng)地迎向前方，與挫折頑強(qiáng)的對(duì)抗。
那一句鼓勵(lì)的話，將一直伴隨著我，激勵(lì)我長風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸。
那句話,伴我成長作文 篇2
對(duì)很多人來說，最難忘的一句話，不是老師的教導(dǎo)，就是父母的鼓勵(lì)，但我和他們不一樣。這么多年我最難忘的一句話就是一個(gè)好朋友質(zhì)疑我。
有一次，班主任說要組織一次朗誦比賽，希望同學(xué)們積極參加。我一般是那種不愛說話，不愛說話，成績一般的女生。在老師和同學(xué)眼里，我是一個(gè)不能參加班級(jí)活動(dòng)的女生。甚至我的好朋友都覺得我很普通，沒有天賦。
然而，我讓他們失望了。這一次，我第一次舉手。我不怕他們的鄙視。我只想自信的站在自己的舞臺(tái)上。
我看到了面前女孩不情愿的臉；我瞥見旁邊班長疑惑的表情。聽到幾個(gè)男生在一起說笑；也看到了班主任微皺的眉頭；甚至，我感覺周圍的氣氛都凝結(jié)了，不再是一種清晰快速的味道，而是一團(tuán)黑色的東西一點(diǎn)一點(diǎn)向我推來，讓我喘不過氣來。直到下課，我跑出教室逃命，卻被好朋友堵在門口。
我在心里祈禱：上帝！希望她在這里鼓勵(lì)我！否則，我可能會(huì)放棄。然而她一開口就打破了我的幻想。她說：“哦，你要參加朗誦比賽？聲音沒有蚊子那么大。”我的心理防御被她打敗了。我繞著她跑，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐在角落里想了很久。我又站了起來。我走回教室，站在她面前，對(duì)她說：“對(duì)！就我而言，我要拿第一！”
很快，朗誦比賽開始了，我自信的演講贏得了評(píng)委老師的高分。雖然沒有拿第一第二，但是我覺得很滿足，從來沒有開心過。在我心里，自信的萌芽正在悄然生長。相信自己以后可以走的更遠(yuǎn)，做的更好！
那句話,伴我成長作文 篇3
撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦，讓我們更加感恩和珍貴。
站在我家門前，頭頂一片漆黑的天空，腳都麻了。透過窗戶，家里沒有人，他們有事要做。
我不得不閑逛，街上的人稀稀拉拉，他們都在回家的路上。至于我，在家看到的都是冷冰冰的家具。想著想著，來到了面館。我直接進(jìn)去說一碗面！老板很忙，但他不忘對(duì)我微笑。我端著一碗面坐在外面的椅子上，看著和藹的店主，他穿著棕色的襯衫，外面穿著一件外套。他在下面微笑著，但是眼角卻布滿了皺紋，不可抗拒的溫暖在他的大眼睛里被壓抑著。這一刻我感覺不到寒冷，但我的心是溫暖的。
風(fēng)還是很猛，我忍不住扯著外套吃面瑟瑟發(fā)抖
回來吃飯！店主溫和地說。我拿起面碗，進(jìn)了里屋。老板看到我不高興的表情，笑著對(duì)我說：“小姑娘，你很不高興。”我給你講幾個(gè)故事和笑話吧。
他做了個(gè)鬼臉，然后開始講故事。聽悲傷的故事，我都快哭了。他講了一些笑話，讓我笑了很久。簡直哭笑不得。他看到我這么開心，拿出他招牌式的笑容，告訴我要天天開心的活著。
在街上，天很黑。但是我很喜歡，因?yàn)閯e人看不到我的表情，也不太在意。我仍然笑得很開心。
我一遍又一遍地品嘗著溫暖的話語。
開心的過好每一天這句話。讓我心跳加速。
那句話,伴我成長作文 篇4
“試試明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”這是班主任曾經(jīng)說過的一句話。它就像一個(gè)警鐘，一次又一次地喚醒我沉睡的心。
我們班是個(gè)差班，每個(gè)老師都不喜歡教我們。不是班主任太差。其實(shí)班主任是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，只是我們不知道怎么進(jìn)步。
班主任花了大量的時(shí)間和精力處理班級(jí)紀(jì)律，雖然他一再強(qiáng)調(diào)，他不想浪費(fèi)太多的精力糾纏在班級(jí)紀(jì)律上。他曾經(jīng)為了讓我們好好學(xué)習(xí)而發(fā)脾氣，試圖寫文章來博取我們的心。這些都只能讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí)，有的幾天就不變了。
“試試明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”拿地理生物模擬考來說，成績公布了，我們都傻了眼。為什么我們活著的時(shí)候沒有想到，踢著踢著追著？的確，誰幫助別人，上帝就有回報(bào)。班里也有幾個(gè)勤奮的學(xué)生，通過努力取得了優(yōu)異的成績。
就像語文老師在作文評(píng)價(jià)中提到的“春種在肥田，秋收在幸福”，學(xué)習(xí)的過程是苦的，但只要你堅(jiān)持下去，最終會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果，取得成功。
班主任告訴我們“他充滿失望”；班主任告訴我們“青春不要停留在美好或甜蜜上”；班主任叫我們“不想學(xué)就滾”。
“試試明天的考試，誰會(huì)笑到最后？”
只有在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力，平時(shí)少玩，才能成功�，F(xiàn)在我們正處于初中生活的關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)下學(xué)期地理、生物的及格考試，以及第三年的中考，是時(shí)候好好努力了。
希望通過自己的努力，成功，笑到最后。
那句話,伴我成長作文 篇5
我坐在窗前，捧著臉頰，看著窗外。茂密的泡桐樹靜靜地站在那里，樹葉在秋風(fēng)下沙沙作響。不得不被媽媽要求去上各種輔導(dǎo)班，心里卻極其不甘心。就在我胡思亂想的時(shí)候，一句話在我耳邊響起：“我要去上學(xué)！”
“我想去上學(xué)！”多么平凡，無花的一個(gè)詞，一個(gè)包含了很多人復(fù)雜感情的詞！
2008年汶川地震摧毀了許多城鎮(zhèn)、建筑和父母或孩子的希望。地震發(fā)生后，全國人民都在關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，電視臺(tái)24小時(shí)播出。我感覺我就在那里，就好像我和記者一起走進(jìn)了災(zāi)區(qū)，走進(jìn)了一排排臨時(shí)帳篷。
當(dāng)記者走進(jìn)一個(gè)小帳篷時(shí)，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：帳篷中央，有一個(gè)小男孩坐在地上，衣著邋遢，雙手捧著破課本，饑渴的眼睛在字里行間仔細(xì)觀察著。他不時(shí)用他那根鉛芯太厚無法使用的短鉛筆在破舊的書上畫圈。男孩旁邊還坐著一個(gè)成年人。他略帶傷感地解釋道：“他叫小明�！�
聽完這些話，記者和我都驚呆了。記者趕緊挑出一些已經(jīng)準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品遞給小明。小明一看，趕緊接過記者送的禮物，睜大眼睛看著記者。清澈的眼睛流露出對(duì)知識(shí)的渴望和懇求的眼神，對(duì)記者說：“姐姐，我要上學(xué)了！你能幫我嗎？”那一刻，我被這句不做作的話震驚了，想著自己現(xiàn)在有多幸福，于是這句話深深的刻在了我的腦海里。
化震驚為力量：和小明相比，我在一個(gè)窗戶通透、老師素質(zhì)高的教室里學(xué)習(xí)。我的生活舒適而豐富。為什么我不應(yīng)該咄咄逼人，好好學(xué)習(xí)？
“我想去上學(xué)！”就是這句平凡卻又震撼人心的話，成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我進(jìn)步。
那句話,伴我成長作文 篇6
那句話總是在我耳邊響起�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗！”這句話總是在我耳邊響起。
初中剛開始的時(shí)候，因?yàn)闆]考上重點(diǎn)中學(xué)，很郁悶。進(jìn)入一年級(jí)，突然對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，每天渾渾噩噩的度過。那天上自習(xí)課，我看了從桌下書角帶來的小說《老人與�！�。我全神貫注，突然班主任拍了拍我的肩膀，讓我來辦公室。班主任說：“看著出名？還不錯(cuò)。說說你對(duì)英雄圣地亞哥的看法？”“老人？運(yùn)氣不好！釣了幾天，終于釣到一條大魚，被一群鯊魚圍攻，留下一副骨架。他運(yùn)氣不好！”“就這樣？”我回答：“是的�！卑嘀魅握f：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打�。 本褪沁@個(gè)故事的主題，就是不屈不撓，不甘失敗的精神，敢于與命運(yùn)抗?fàn)�，挑�?zhàn)失敗與死亡的精神。人在努力中可以一次又一次的失敗，但不甘失敗的精神永遠(yuǎn)無法被打敗�！薄芭叮颐靼琢�。”“你小學(xué)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，何必自暴自棄？那個(gè)老人敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)和失敗。你是年輕人，連挑戰(zhàn)自己的勇氣都沒有嗎？想想？”我把這句話記在心里，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！"
是的，一旦失敗，我就感到沮喪。我該如何繼續(xù)我的生活？于是，我振作起來，努力學(xué)習(xí)。
那句話,伴我成長作文 篇7
我們的生活是一架留聲機(jī)，我們?cè)谄渲辛粝铝烁鞣N各樣的聲音。留聲機(jī)在反復(fù)詳細(xì)倒帶的過程中，千百個(gè)嘈雜的聲音里總有那句話，我們念念不忘。
那年和現(xiàn)在一樣熱，人出不去。天氣這么熱，我們迎來了期末考試。我的心情和這天氣一樣悶，一樣難受。然而，倒霉的事情就在這種惡劣的天氣里沖向了我。說明我在公交車上遇到了堵車，汗流浹背。另外，車上人很多，又熱又?jǐn)D。人與人之間沒有隔閡，讓我更加暴躁。我看了看表，離考試還有十分鐘�，F(xiàn)在還來得及嗎？汽車搖搖晃晃，像蝸牛一樣移動(dòng)了很久才到達(dá)學(xué)校。然后我看了看手表。謝天謝地，還有兩分鐘，我沒有遲到。
就在我坐在座位上要準(zhǔn)備好所有的測(cè)試用品的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶卡尺了！怎么辦？如果畫的出格，會(huì)被扣分！匆匆忙忙，只好紅著臉向同桌借。我不好意思的輕輕捅了捅同桌，低聲問：“你帶了有錢的卡尺沒有？”同桌毫不猶豫地把他的尺子給了我，對(duì)我說：“你可以先用我的。什么都沒有了。趕緊拿去。馬上就要考試了�！敝�，讓我感觸良多。我問他為什么。這是你唯一的尺子。你會(huì)怎么做？“為什么不呢，因?yàn)槟闶俏业呐笥��！蔽艺痼@了。他說這句話的時(shí)候，顯然沒有任何顧忌和猶豫。那句話我在整個(gè)考試中都記得，而且烙在心里。
那句話對(duì)我真的很重要，我心里一直在想�？荚嚨臅r(shí)候100%的答案我都認(rèn)真用了。那一天，這句話成了我的動(dòng)力！我很感謝那句話，給了我信心，讓我更坦然的面對(duì)考試。
我一直記得那句話。之后我在幫助別人的時(shí)候，別人問我為什么的時(shí)候，我也用了同樣的答案。還是那句話，我想讓它永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
當(dāng)我什么都空白了，卻還清晰地記得他，當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有的聲音，我還能聽到那句話。雖然簡單，卻充滿了無盡的，簡單的關(guān)心和友情的嚴(yán)肅。也許當(dāng)我忘記一切的時(shí)候，唯一沒有忘記的就是那句話。
那句話,伴我成長作文 篇8
想起那個(gè)朋友的一句話，她是傷害自己最深，和自己關(guān)系最差的人，但也是讓自己成長最多的人！因?yàn)樗刑嗟暮菰�，讓自己不斷吸取教�?xùn)，不斷從她的話里揣摩，我是不是如她所說！
是的，很多事情，你做的真的很糟糕，也許很糟糕，但是別人都包容了自己的性格，但是有了她，她也要處處針對(duì)自己。其實(shí)她畢竟只是想讓自己變得更好而已！
當(dāng)我想到她說的很有道理的時(shí)候，也是我記得她所有壞話最深的一句話！
她說：“你做錯(cuò)了，你從來不說對(duì)不起，但是我們做錯(cuò)了，我們都說對(duì)不起，我們被別人原諒了！”當(dāng)時(shí)她說這句話的時(shí)候，當(dāng)場(chǎng)對(duì)她說對(duì)不起，她說沒有，也對(duì)別人說對(duì)不起！
是的，我總結(jié)了這么多年的生活方式！才發(fā)現(xiàn)我說對(duì)不起真的太少了！我覺得我說謝謝的次數(shù)是說對(duì)不起的數(shù)萬次！
我不是一直說謝謝！至于對(duì)不起，我說的很少。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)說對(duì)不起特別別扭！
別人只是讓路，我喜歡說謝謝，別人只是說，過來和我坐一起，我會(huì)說謝謝，別人只是小動(dòng)作，我會(huì)說謝謝，爸爸會(huì)幫我吃飯，我會(huì)說謝謝！別人對(duì)自己做一個(gè)小動(dòng)作，就會(huì)被感動(dòng)！所以，經(jīng)常說謝謝！我想，可能也是我媽下次經(jīng)常想自己說謝謝的原因吧。突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我媽從來沒說過對(duì)不起！
也許媽媽犯的錯(cuò)誤太少了！但是，至少有錯(cuò)誤！還有我自己，太少了不好意思說！頻頻說對(duì)不起之后，是在她對(duì)我說的話之后，我才開始不斷說對(duì)不起！
我記得我媽對(duì)自己說過一句話，她說，有時(shí)候我要巧妙地把對(duì)不起變成謝謝！那就更好了！她說如果她能做到，她會(huì)更成功！但是，我沒有做，因?yàn)槲易龅搅宋覌屨f的，但是別人說我從來沒有太謙虛過！也許，我媽說的方式只適合我媽的年齡，不適合我現(xiàn)在的年齡！因?yàn)�，我們沒想那么多！
那句話，謝謝！讓我知道，當(dāng)我不小心踩到別人的鞋子時(shí)，我一定要說對(duì)不起，當(dāng)我不小心打擾了別人的寫作，當(dāng)我不小心看到別人不讓我看到的東西時(shí)，我應(yīng)該說對(duì)不起！
是的，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)說對(duì)不起！
那句話,伴我成長作文 篇9
時(shí)隔多年~我還記得前一句話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話，因?yàn)槟菍?duì)我來說是一件很幸福的事。
小時(shí)候不懂事。我一直很愛玩，玩的時(shí)候就跑來跑去。我奶奶曾經(jīng)對(duì)我說：“慢慢跑，小心絆倒。”我當(dāng)時(shí)還在那里玩，有點(diǎn)反感外婆的話，覺得大人不應(yīng)該管孩子的游戲。但是沒多久，我被石頭絆倒了，摔了一大跤。當(dāng)時(shí)我就生氣了~我以為我奶奶故意說這句話來詛咒我，讓我生氣了，沒理我奶奶。他跌跌撞撞地走了。從那以后我就沒和奶奶說過話。
過了一段時(shí)間，奶奶得了老年癡呆癥，不能再多說話，不能自理。做植物人沒什么區(qū)別。但是我一開始可以說點(diǎn)什么。大家一開始都可以喊。一年過去了，奶奶已經(jīng)瘋了，但我來了，奶奶會(huì)叫我：“潔，潔……”她不太記得她的女兒和兒子了。但是每次來。他在湖南總能慢慢叫出我的名字。過了幾年，奶奶真的誰都不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在也叫不出我的名字。我甚至不敢看我。感覺一直在想什么。又過了一年，我在家睡覺。已經(jīng)兩點(diǎn)多了。(半夜)家里人接到電話說：“奶奶。老賀，”我立刻跑了出去。那天晚上雨下得很大，我沒帶傘就跑了出去。當(dāng)你跑步時(shí)，你會(huì)摔倒。(為什么我又說？)因?yàn)槲矣忠淮蜗肫鹆四棠痰脑挘骸奥c(diǎn)跑，小心絆倒�！边@些話我又哭又記，再也聽不到，也永遠(yuǎn)不知道。
我傷心落淚。這時(shí)，大雨伴隨著我的淚水而增長。
每當(dāng)想起這些事，我總會(huì)反思自己，這是我曾經(jīng)很討厭的�，F(xiàn)在想聽，但是再也聽不到了。
那句話,伴我成長作文 篇10
我們做朋友吧。他說的那句話，讓我心跳加速。
朋友，你還記得那句話嗎？也許你已經(jīng)忘記了，但我仍然記得很深，因?yàn)槟蔷湓捵屛倚奶铀佟?/p>
他是我小時(shí)候的玩伴，也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友，但是他隨父母離開了這里，我們已經(jīng)有三五年沒有聯(lián)系了。
剛開始的時(shí)候，我沒有朋友在那里玩，因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)都是從外面來這里工作的。我從小性格內(nèi)向，沒有交到什么朋友，更談不上好朋友，所以一個(gè)人。
有一個(gè)人引起了我的注意。他總能和每個(gè)人玩，不管是男是女。
有一天，他來找我，拿了兩個(gè)冰淇淋，伸手遞給我：我們做朋友吧。當(dāng)時(shí)我高興得跳了起來。那句話讓我心跳加速。
從此，我們形影不離。我慢慢打開心扉，不再那么內(nèi)向，慢慢交了朋友。
他知道要和父母一起離開這里的那天找到了我。讓我等一下。過了一會(huì)兒，他手里拿著兩個(gè)冰淇淋：我們做朋友吧。
我的眼淚順著臉頰流下來，落在冰淇淋上。我抽泣著說：“好吧，如果你想做，那就一輩子做朋友吧�！蓖瑯拥娜�，同樣的地方，同樣的語言。
我的思緒被他帶得很遠(yuǎn)，但他留下了那句話：我們做朋友吧。
那句話,伴我成長作文 篇11
在我記憶的長河中，有許多名言。但對(duì)我來說最難忘的是這句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間拋棄他�！�
我記得有一次，是吃晚飯的時(shí)候。媽媽說：“袁，你應(yīng)該快點(diǎn)吃晚飯，吃完飯趕緊做作業(yè)�！比タ蛷d吃飯，發(fā)現(xiàn)電視開著，里面的節(jié)目越來越精彩。我忍不住放慢了吃飯的速度。為了多看一會(huì)電視，我還特意讓媽媽再給我盛一碗粥。因?yàn)榭梢远嗫匆粫?huì)電視。但是，雖然眼睛在看電視，內(nèi)心卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。因?yàn)椋裉焱砩衔蚁肫鹆宋业淖鳂I(yè)。有數(shù)學(xué)黃剛，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)，天才口算，作文。想到這，我加快了吃飯的速度，但眼睛還是時(shí)不時(shí)的看電視。我的心一直在矛盾中掙扎。
吃完飯，我抬頭看了看表。哦，我的上帝！八點(diǎn)半了！在媽媽的再三催促下，我不情愿地來到了自己的臥室。我拿起筆，開始做作業(yè)。很快就十一點(diǎn)了，但是我還是留了一點(diǎn)作業(yè)。因?yàn)樘砹耍瑡寢尳形宜X，說明天早起寫。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入睡。我越來越后悔。
第二天一早，在媽媽給我打電話之前，我六點(diǎn)二十分起床。我很快補(bǔ)好了剩下的作業(yè)，但是沒有完成。結(jié)果當(dāng)然是被老師罰了。老師也用一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，但我不知道如何去珍惜。時(shí)間很短，但是不知道怎么利用�！懊魈旌筇�，明天多少。我明天就要活下去，一切都會(huì)出問題�！睍r(shí)間就像流水，我要珍惜每一分鐘，絕不做一個(gè)放棄時(shí)間的人！
那句話,伴我成長作文 篇12
“朋友一生相伴/當(dāng)年不再有/一句話一輩子/一杯酒一輩子……”友誼是藍(lán)天白云，帶給你無限遐想。友誼是暴風(fēng)雨后美麗的彩虹，帶給你好心情。友誼是一幅風(fēng)景畫，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)那么明亮美好。我忘不了這樣一個(gè)人說過的話。
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)，我的差成績迅速下降。這幾天有考試，考不上我這個(gè)班長真的很尷尬�？荚嚽皫滋欤揖o張得睡不著。班里的校霸“小燕子”走過來說：“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。如果你什么都不懂或不知道，就問我�！蔽衣犃�，覺得她同情我考的不好。她想拒絕，但想了想，覺得成績比面子重要，果斷同意。
考試前幾天，我試著問她問題，但她耐心地一個(gè)個(gè)回答我，所以這幾天幾乎所有的空余時(shí)間都花在一問一答上了。
終于到考試時(shí)間了。拿到試卷后，我想開心地?fù)肀А靶⊙嘧印保驗(yàn)榇蟛糠衷囶}都是我問她的題。結(jié)果試卷我看完了三遍兩遍。過了一會(huì)兒，上弦的時(shí)間到了，我一臉興奮的把紙遞給了面前的猥瑣男，猥瑣男一臉疑惑的看著我。
該發(fā)考卷公布成績了。當(dāng)老師讀到我和小燕子都是班里第一名的時(shí)候，那個(gè)一臉疑惑的猥瑣男突然露出了恍然大悟的神情，我激動(dòng)得說不出話來。小燕子比我還興奮，也不知道是因?yàn)樽约簩W(xué)的結(jié)果還是她自己的。
下課后，我懷著無比的感激走到“小燕子”面前，說了一句“謝謝！”“不客氣，我們是朋友！”我興奮地?fù)肀Я怂�。原來她幫助我是因�(yàn)樗龔男牡桌镉X得我是朋友，而不是同情我。想到這幾天她為我“補(bǔ)習(xí)”的辛苦，她大聲回答：“嗯！我們是朋友！”
“我們是朋友！”今天記得這句話，因?yàn)檫@句話，我們成為了真正的好朋友，最好的朋友。相信這句話一定會(huì)讓我們的友誼天長地久！
那句話,伴我成長作文 篇13
這句話很常見，大家都能說出來。這句話很溫暖，可以融化整個(gè)世界；這句話很熱情，點(diǎn)燃了我們心中的黑暗。
一句“我相信你”讓很多人重新站起來，走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家，總是看著外婆照顧我，流汗。我告訴我奶奶；“奶奶，奶奶，我長大了，一定會(huì)掙很多錢，不會(huì)讓你們打工的。”奶奶笑著說；“奶奶相信你�！�
這句“我相信你”是我進(jìn)步的動(dòng)力，我時(shí)刻提醒自己；好好學(xué)習(xí)，不要讓奶奶失望，我會(huì)讓奶奶過上好日子，我愿意累，愿意苦。
長大了，上一年級(jí)，期末考很差。坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上，和媽媽說話，我哭了。我媽沒有罵我，而是平靜的說：“哭有什么用？”媽媽相信你，下次你一定能考得很好。"
我不哭了，對(duì)著媽媽笑了笑。我想努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覌寢屜嘈盼�，我可以成為她的驕傲。我就像一列快樂的小火車，緩緩前行�?/p>
五年級(jí)的時(shí)候，我莫名其妙的對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩�？上攵�，我期末考試考得很差。我媽沒有怪我，只是平靜的對(duì)我說：“不要?dú)怵H，一次失敗決定不了什么，下次努力就好了，我相信你可以的�！蔽业男淖兞耍瑸榱俗畛晒Φ墓麑�(shí)，我一步一步的努力。
耶！要相信自己的人生，就不能沒有挫折。成功就在你身后。也許我們失敗了，但我們還有機(jī)會(huì)。下一次，下一次，總會(huì)有我們做得到的時(shí)候。
我相信你，讓我知道什么是溫暖，什么是感動(dòng)。
那句話,伴我成長作文 篇14
她說：“你不快樂的每一天，都不是你的�！�
天色昏沉，空氣凝重而滯懈，霧靄在頭頂叫囂，宣告著日復(fù)一日的死氣沉沉，人們的腳步也很重，“咚咚”的聲音砸在腦海中，讓人心煩意亂。
當(dāng)然，這“人們”之中包括我，卻不包括她。她是與眾不同的，她有著彎彎的眉眼與嘴角，冬日斜陽般的輕巧的笑臉讓人領(lǐng)略無盡的生氣�？匆娝龝r(shí)我總能想到春暖花開以及種種的美好。
我問她：“為什么你總是這么開心呢？”她先是愣了愣，然后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)機(jī)靈的眼眸，笑著對(duì)我說：“因?yàn)橛腥嗽臀艺f過，你不快樂的每一天都不是你的，如果你每天都不快樂，那虛度的便是一生啊�！彼穆曇糨p盈，而這句話卻重重地敲打著我的靈魂。“怎么快樂呢？”我呆呆地問�！翱鞓钒。米约喝フ��！痹瓉砜鞓芬约喝ぃ宜剖菚�(huì)意了她的意思，不經(jīng)意間露出笑容。走出壓抑的屋子，轉(zhuǎn)頭看見夕陽傍著西山，留下清淺朦朧的影。抬頭，瞧著葉子掉落，笑著，鬧著，追著，汗珠落下時(shí)，笑容也綻開了。
人們不知道，即便現(xiàn)在的北京晴天的夜晚也有星光；人們不知道七點(diǎn)鐘的天空有四種顏色；人們不知道，那只白貓最愛在晚上十點(diǎn)游蕩。在她的帶領(lǐng)下，人們不知道的種種美好在我找尋快樂的途中被挖掘出來。原來，如此蕭瑟的日子中有那樣多盎然的詩趣。
生命中的每一天都是珍貴的，只有當(dāng)歲月流淌而去時(shí)我們才能感受到每一天的來之不易。不快樂的日子于我們而言是虛度，每當(dāng)嘴角低落的時(shí)候我總會(huì)想起這句話，然后在生活中找到光，找到彩虹，繼續(xù)做一個(gè)幸福的人。
別說“人生不如意十之八九”，我們應(yīng)該做的就是讓每一天都成為生活中最精彩的片段�；蛟S工作很多，卷子很多，困難很多，但是要記住“你不快樂的每一天都不是你的。”去尋找吧，尋找那些讓我們深深留戀著的，在生命中載歌載舞的小歡喜。
那句話藏在她意味深長的笑臉中，于不經(jīng)意間已經(jīng)深深地駐扎在了我的心底，在我的心中每天都開出一朵花。
那句話,伴我成長作文 篇15
忽略了春天的第一抹新綠，因?yàn)槲颐τ谕鏄范鵁o暇顧及；錯(cuò)過了夏夜的第一顆星辰，因?yàn)槲颐τ趯W(xué)習(xí)而無緣欣賞；遺忘了深秋的第一片落葉，因?yàn)橛懈袆?dòng)，伴我飛揚(yáng)。
感動(dòng)，只源于一瞬間。一個(gè)笑容，一句言語，就這樣波動(dòng)我的心弦。
窗前，秋鳳一曲，落葉輕舞翩躚，最后輕輕地落下，美的讓我的記憶屏幕，屏注了呼吸——
去年的某一天下午，我恍恍惚惚地從老師的辦公室“飄”出來，隨后又回教室，如一灘爛泥一般有氣無力地——“滑”到桌子上了。那句刺激到我的話語仍久久地回蕩在腦海中——“常青，下周三你要參加港尾鎮(zhèn)美術(shù)競(jìng)賽喲，好好準(zhǔn)備一下吧，老師看好你！”
不知這位新來的老師是有意還是故意，我對(duì)藝術(shù)一竅不通，這次恐怕九死一生了……
我“生無可戀”地趴在桌子上哀怨地喃喃自語，不想，老師不知何時(shí)出現(xiàn)在我的身后，拍拍我的肩，我嚇了一跳，一個(gè)鯉魚打挺坐起來。老師面帶微笑地說：“還有那么長時(shí)間，別垂頭喪氣啦。雖說要現(xiàn)場(chǎng)拍攝，不過你可以把其他人當(dāng)青菜蘿卜！”既是開玩笑，也是對(duì)我的鼓勵(lì)。
我開始“晝夜不分”的鉆研素描。
很快，到了比賽那天，我?guī)е男�，走進(jìn)賽場(chǎng)，開始作畫。
不知為何，總感覺背后的目光是千百根針，全都扎在我身上，黑乎乎的攝影機(jī)孔再次讓我冒了冷汗。就在我惶恐不安，心急如焚，手足無措時(shí)——觀眾臺(tái)下擠過一個(gè)熟悉的身影，臉上浮出了招牌式的微笑，做了個(gè)“看好你”的動(dòng)作。是老師！這么多選手中只有我的老師來鼓勵(lì)我了！我默默噙著淚水，完成了作品。
我知道，我沒有獲獎(jiǎng)。但是我在心中耕耘了一份美好，一份幸福，一份感動(dòng)。是老師在賽場(chǎng)上那句無聲的話語，讓我感到滿足和充實(shí)。只是那句簡單的“看好你”，里面卻包含著沉甸甸的信任。
老師，感謝你對(duì)我的信任，我原想擷取一片紅葉，您卻給了我整個(gè)楓林；我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個(gè)銀裝素裹的世界……
帶著心中沉甸甸的信任，我將不斷地蛻變……
那句話,伴我成長作文 篇16
“假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順�！�
我清清楚楚地記得這句話是我剛上初中時(shí)媽媽跟我說的，在那時(shí)，媽媽想把我送到望牛墩上初中，但是在我的強(qiáng)力反對(duì)之下，媽媽沒辦法，只好把我送到廣榮去讀。只為在廣榮離家不算遠(yuǎn)，每周都可以回去一趟。但在望牛墩可不同了，那里離家遠(yuǎn)，又不是同一個(gè)鎮(zhèn)，當(dāng)然對(duì)家思念的感覺會(huì)加深很多倍。況且那里人的方言與沙田的方言有所不同，溝通當(dāng)然也沒那么容易。就這樣，我成為了廣榮中學(xué)的一名學(xué)生。
也許是從小到大都是在父母的百般疼愛下長大的吧！當(dāng)時(shí)的我自理能力還不算好，再加上搬進(jìn)去的時(shí)候是夏天。因?yàn)槊總�(gè)宿舍只有一臺(tái)風(fēng)扇，晚上睡覺時(shí)簡直像跳進(jìn)火爐似的，全身發(fā)燙，真是熱死人了。沒辦法，我只好去弄一把扇子過來，熱的時(shí)候就扇一下，總比沒有好。熱的問題還沒解決，又來了一個(gè)問題。晚上睡覺時(shí)，那個(gè)討厭的蚊子最喜歡在我耳邊“嗡嗡”地叫個(gè)不停，然后就會(huì)對(duì)我進(jìn)攻起來，真是又煩，又癢，又氣��！當(dāng)時(shí)真想把它們一只只抓起來泡蚊子酒。每天起床照鏡子，我的臉上總會(huì)開了不少紅色的小花，真是“好看”極了。
愛漂亮的我實(shí)在忍不住了，向老師請(qǐng)假回家去向父母撒嬌。我在那哭著，鬧著。父親用心疼的眼神望著我，沒說一句話，讓我自己在那里鬧。我頓時(shí)靈光一閃，想出了個(gè)主意。我對(duì)爸爸說：“不如把我送回望牛墩吧！我不要再做蚊子的夜宵�！钡菋寢層昧ε牧艘幌伦雷訉�(duì)我說：“假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。既然你選擇了廣榮，就不要渴望過上像家一樣的生活，是你自己選擇的，你就一定要走到底，即使你走錯(cuò)了也不能抱怨�！闭f完就揚(yáng)長而去，接著父親也走了，留下我一個(gè)人在那里沉思……
是的，我終于想通了，媽媽說的話是對(duì)的，我既然選擇了，不管怎么樣都要堅(jiān)持到底。從那以后，我漸漸地變得自強(qiáng)自立，不再是以的那朵溫室里的小花。至于那些蚊子，我有了一個(gè)絕招對(duì)付它們，那就是在我的床上架起了蚊帳，讓那些壞東西無可奈何。
從以前的我到現(xiàn)在的我，能有如此大的變化，多虧了媽媽的那一句話。
那句話,伴我成長作文 篇17
“困難，它就像一個(gè)彈簧，你越強(qiáng)，它就越弱，你越弱，它就越強(qiáng)�！�
這是美術(shù)老師——朱老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，它給予我堅(jiān)持，它給予我力量，它給予我毅力，我喜歡這句話。這句話說得實(shí)在太妙了！如果你很強(qiáng)大，困難對(duì)于你來說就很渺小，那你就注定會(huì)是個(gè)成功者；如果你很弱小，那困難對(duì)于你來說就很強(qiáng)，那你就注定會(huì)是個(gè)失敗者。
它給予我堅(jiān)持。記得有一次，很快就要參加美畫版比賽了，必須每天中午很早去培訓(xùn)，而那周剛好是我們班值周，所以下午很晚才能回家，就像爺爺說的那樣：“你呀！是早過去，晚回家！”那個(gè)星期我真累得手腳發(fā)軟，連手指頭都懶得動(dòng)一下，可是，不行！為了比賽，我只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，只能培訓(xùn)培訓(xùn)再培訓(xùn)。除了練習(xí)就是培訓(xùn)，除了培訓(xùn)就是練習(xí)。每當(dāng)我坐在教室里，望著窗外歡聲笑語一片熱鬧，我真想放棄，放棄了多好，放棄了就可以自由自在地玩耍，沒有任何牽掛，沒有任何拘束。就在這時(shí)，那句話在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)過頭來，繼續(xù)畫畫，這句話讓我知道，只要堅(jiān)持，勝利就在眼前！
它給予我力量。那是一次去比賽的時(shí)候，我心跳加速，手心出汗，緊張到一顆顆豆大的汗珠都從我的腦門泌出，無聲地流下。走進(jìn)比賽地點(diǎn)，坐在指定的位置上，環(huán)顧了一下四周，我知道，這里坐著的，都是高手，都是通過一次次選拔而挑選出來的。我的心跳更快了，汗也出得更多了，我是班里的畫畫“小神童”，如果我這次沒比上，那我的臉面不就丟盡了嗎？這時(shí)，我想起了那句話，我突然覺得身上充滿了力量，心跳不快了，汗也不出了。
它給予我毅力。有一次，我在畫一幅畫，可怎么也畫不起來，怎么也畫不像。這時(shí)，那句話又出現(xiàn)了，我又仔細(xì)耐心地畫起來，經(jīng)過幾次練習(xí)，終于把那幅畫畫起來了！
“困難，它就像一個(gè)彈簧，你越強(qiáng)，它就越弱，你越弱，它就越強(qiáng)。”這句話說得真好！
那句話,伴我成長作文 篇18
“記住，要一直認(rèn)真、樂觀，過愉快的日子�！眿寢屨Z重心長地對(duì)我說。
這句話一直在我心中縈繞，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要過愉快的日子。
我快樂地來到學(xué)校，下定決心度過這愉快的一天。可是，因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，使我和自己最要好的朋友吵了一架，誰也不肯原諒誰，這件事越鬧越大，不和好總不會(huì)有好事情。想到這，我不禁感到傷心，不就是一件小事嗎，有必要這樣嗎？這時(shí)，想起媽媽說的話——要過快樂的日子。讓我向他道歉這太不好意思了吧！可是，為了不欺騙媽媽，為了能讓自己快樂，只好去找他道歉。想過之后，我的心情總算好了許多，我又和這位最要好的朋友和好了。我真沒想到這一句話居然有這么強(qiáng)大的魔法，連同學(xué)之間的誤會(huì)和不愉快都能化解，使我心情舒暢，可以每天都過快樂的日子。
這一句話不僅能讓自己心情舒暢，在其他方面也有幫助。
再次迎來科技節(jié)，一年一度的美畫板比賽也拉開帷幕，今年我是幸運(yùn)的，成功通過了學(xué)校和縣里的考驗(yàn)，按著，就來到了市里的終極考核。每一次比賽之前，都要經(jīng)過培訓(xùn)。去市里比賽也不例外，我一如既往地來到美術(shù)室進(jìn)行培訓(xùn)。今天，老師展示了大家的作品，我發(fā)現(xiàn)自己并不是最好的，我十分氣餒，感到很傷心�？墒�，媽媽語重心長的話我始終不忘，“要愉快的過日子，要認(rèn)真樂觀�！蔽蚁露Q心要繼續(xù)進(jìn)步，畫出一張比他們還好的畫。后來幾天我繼續(xù)努力，最后，終于比他們畫的還要好，而且去市里的比賽也獲得了優(yōu)異的成績，那就是市一等獎(jiǎng)。媽媽的話真是靈，竟然連比賽都有用，好像施了什么魔法似的。
這一句話無時(shí)無刻在激勵(lì)著我。
來到學(xué)校，第一件事就是讀書，上課時(shí)，我總會(huì)做一些小動(dòng)作，而這些動(dòng)作總會(huì)被老師給看穿。今天，我上課的時(shí)候，小心翼翼動(dòng)了一下，而這時(shí)擁有尖銳眼睛的老師立刻發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，我突然打了個(gè)寒顫，接著，我感到很傷心，像是一根離弦的箭射在心臟上，使我難受萬分。這時(shí)，我又想起了媽媽說的話，我不禁又充滿了信心。接下來幾天，我經(jīng)常被老師表揚(yáng)，終于，得到老師的深深信任。那句話，是那么神奇，無論遇到什么困難的事，都能迎刃而解。
“只要快樂的過日子，做事認(rèn)真，遇事樂觀�！边@句話，深深留在我心中。
那句話,伴我成長作文 篇19
不知不覺中，時(shí)間在時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒聲中悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了。回憶這十幾年的點(diǎn)滴，有一句話最令我感動(dòng)，觸動(dòng)我的心弦。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們像一窩蜂涌出校門，那是四年級(jí)的一個(gè)炎熱的下午，太陽無情地把陽光灑向大地，知了趴在樹枝上，不滿地抗議著，而此時(shí)的我，正垂頭喪氣地走在回家的路上。
我一邊走一邊思索著，上午，老師發(fā)試卷的情形又浮現(xiàn)在眼前，老師一個(gè)一個(gè)的念著名字：陳小名90分、楊麗麗84分……我聽著這些分?jǐn)?shù)，心里不由得忐忑起來，我考了多少分��？千萬不要讓我失望��！就在這時(shí)老師念到了我的名字，我雙手接過試卷一看，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)在我眼前。黃子芹啊！可憐了68分！頓時(shí)，我腦子里一片空白，耳朵嗡嗡直響……
耳邊又傳來同學(xué)們喧鬧聲：我媽媽說只要我考了90分，就請(qǐng)我吃美味雞；我媽媽說送我一個(gè)蘋果手機(jī)；我媽媽說送我一個(gè)拉桿書包……同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著。我再也忍不住了，淚水順著臉頰緩緩流下，我傷心，害怕……以前媽媽嚴(yán)厲的目光讓我心生害怕。怎么辦？怎么辦？這樣的分?jǐn)?shù)讓我不敢回家，為什么我付出了努力都白費(fèi)了，得不到回報(bào)？路旁樹上知了叫得更歡了，就像是在嘲笑我，我感覺全世界都在和我作對(duì)，毫不掩飾地嘲笑我，那笑聲格外的刺耳。
回到家里，我一聲不吭地躲進(jìn)了房間，到了吃飯時(shí)，我頭低埋下來，不敢看媽媽的眼睛。媽媽一看我這臉像一個(gè)苦瓜一樣，就問我怎么了，我的眼里就滾出了一顆顆銀豆豆，媽媽語重心長地說：“沒關(guān)系的，快樂比失望、傷心要好得很多，就像那句俗語一樣：失敗乃成功之母呀！”媽媽的這句話激勵(lì)了我，這句話一下子就溫暖了我的心。
時(shí)間過得真快，兩年了這句話已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的心，一種奇異的感覺涌上心頭，那種感覺就叫感動(dòng)。相信它一定會(huì)陪著我克服生活中的困難和挫折！
那句話,伴我成長作文 篇20
那句話，深深地刻在我心底：你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……
回憶以前，我已經(jīng)變化很多了，比如：從一個(gè)不出名的默默無聞的小丫頭，成了玩電腦高手，打出三個(gè)字，就會(huì)彈出二十幾個(gè)網(wǎng)站；從一個(gè)成績不好的“差生”，成了優(yōu)秀的學(xué)生，還當(dāng)上大隊(duì)部的副大隊(duì)長……短短幾年，發(fā)生這么多事，就靠這短短的一句話。
這句話，給我了自信、堅(jiān)強(qiáng)，我很感謝她——我的媽媽。
一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)小屁孩，成績也馬馬虎虎，也就一句話，讓我的人生有了天翻地覆地變化，讓我成為班長，追求第一，所以，也成了讓老師刮目相看的好學(xué)生。老師說我會(huì)越來越棒，會(huì)考上好學(xué)校。而我不想當(dāng)老師什么的，只想當(dāng)一位高級(jí)設(shè)計(jì)師，不過，在此之前，我決定考上好學(xué)校，考上很好的設(shè)計(jì)學(xué)校！
上次體育課，原本站在遠(yuǎn)一點(diǎn)的位子上的我，等體育老師說跑的時(shí)候，我像箭一般沖出去，因?yàn)轶w力不足，速度慢下來，朱悠悠便追上來。可是，不服輸?shù)奈蚁肫鹉蔷湓�，也不知道哪里來的力量，迅速飛奔，成為第一名。朱悠悠問我怎么跑這么快，我說：“不知道，我也不知道為什么，突然有一股力量在我體內(nèi)，讓我跑得飛快�！敝煊朴普f：“牛啊，太那個(gè)了吧！”我干笑。其實(shí)，我想起了那句話“你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……”加油！
有一次我上臺(tái)演講，面對(duì)黑壓壓的觀眾，還有那一雙雙“不懷好意”的目光，一直在冒汗，忘了臺(tái)詞，可是，我掃描到老師鼓勵(lì)的眼神，想起那句話，讓我想起了臺(tái)詞，最后，以二分之差擊敗對(duì)手，獲得勝利。
“你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……”這句話讓我在面對(duì)困難時(shí)鼓起勇氣，讓我在失落或絕望時(shí)有了自信。
那句話,伴我成長作文 篇21
“老師相信你能行，加油！”雖然我們培優(yōu)班的老師早就換了，但每當(dāng)聽到這句話，便有一種力量把我往前推一把。
在四年級(jí)的時(shí)候，雖然我在學(xué)校里的英語成績?cè)谏嫌危谂鄡?yōu)班中卻是個(gè)不折不扣的中等生。我竭盡全力努力學(xué)習(xí)，可這并沒有改變我的地位，仍然是中等生。
一次聽寫后，我的預(yù)感不好。成績出來后，我驚訝不已，又有些自卑：完了，我怎么還退步了？這可怎么對(duì)得起老師，怎么對(duì)得起家長��！果不其然，老師請(qǐng)我放學(xué)留下來談話。
我戰(zhàn)栗著站在老師旁邊，緊張得不得了�！白掳�。這次聽寫確實(shí)很難，老師相信你能行，加油！”什么？這是怎么回事？這還是那個(gè)聲稱要放棄我的老師嗎？原來，沒有哪個(gè)老師會(huì)放棄努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，哪怕他效率再低；老師只會(huì)放棄那些終日無所事事的學(xué)生，因?yàn)槟切┬实偷暮⒆舆�可以在老師的鼓勵(lì)和幫助下提高學(xué)習(xí)效率，而無所事事的人老師怎么幫也幫不了。
細(xì)想一下，在考試沒考好時(shí)安慰我的是老師，在忘帶作業(yè)時(shí)原諒我的是老師，在我忘記知識(shí)點(diǎn)時(shí)提醒我的是老師……老師的這句話給予了我無窮的力量，我開始一步一步向優(yōu)等生的行列靠近。果不其然，在一次突擊考試中，我一躍成為了班里前三，擺脫了中等生的行列……
雖然我們英語培優(yōu)班的老師早就換了，但每當(dāng)想起這句話，那種力量便鼓舞著不甘低人一等的我奮起，為我能有一個(gè)好的成績而努力……
那句話,伴我成長作文 篇22
那句話……是爸爸、媽媽對(duì)我說的，你們一定會(huì)問，爸爸、媽媽對(duì)我們說過那么多話，已經(jīng)沒什么特別的，而且，你還要針對(duì)這句話來寫一篇日記？呵呵！別急，別急，我會(huì)慢慢地告訴你！
今天晚上，我、爸爸和媽媽一起坐在電視機(jī)前，津津有味地看著電視，突然，爸爸問：“鄧悅，你的作業(yè)有沒有做完？”我極不情愿地說：“沒。”“那你還有什么作業(yè)沒做？”媽媽問。我說：“還有……還有日記�！庇谑�，媽媽說了一句：“鄧悅，你要弄清楚一句話：我要學(xué)，要我學(xué)，這句話雖然都是三個(gè)一樣的字，可是，意思卻是天差地別，你能給我解釋一下它的意思嗎？”“我要學(xué)的意思是……是：自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，不用爸爸、媽媽叫，才去學(xué)，而要我學(xué)的意思是：要爸爸、媽媽來逼著學(xué)習(xí)，要爸爸、媽媽說一樣，才去做一樣�！蔽衣掏痰卣f著。爸爸有說：“那你覺得你是我要學(xué)，還是要我學(xué)？”我說：“我？我應(yīng)該是處于要我學(xué)的狀態(tài)�！卑职�、媽媽聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲地說：“那你還要不要該掉這個(gè)壞習(xí)慣？”我聽了，也點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“恩。”爸爸、媽媽聽了，對(duì)我笑了笑，說：“那你應(yīng)該知道你現(xiàn)在該做什么了吧！”于是，我趕緊跑回房間，心想：我不應(yīng)該要做媽媽說的要我學(xué)這一方面的學(xué)生，我要做我要學(xué)這一方面的學(xué)生，然后，我連忙打開電腦，就完成了這篇日記……
那句話,伴我成長作文 篇23
“快點(diǎn)寫！別看它……”媽媽一邊幫新來的小貓吹干毛，一邊喝斥時(shí)不時(shí)往這邊張望的我，”還想不想和姨媽玩？”我立刻低下了頭奮筆疾書。
媽媽的口頭禪，就是快，快，快，什么“快寫”呀，“快吃”呀，“快做”呀，“快彈”呀，聽得我耳朵都磨出了繭子，有時(shí)我覺得自己夠快了，媽媽的聲音仍然在耳邊悠然的回響:“快點(diǎn)寫……”終于把作業(yè)趕完了，媽媽看了看，批評(píng)道:”字怎么寫的這么潦草？”我真的感覺很煩悶，很想表達(dá)出來，又不敢表達(dá)，害怕吵架。
不只是寫作業(yè)，彈琴的時(shí)候，媽媽也會(huì)這么說。我彈了幾個(gè)曲子，手有些累，于是就停下來。媽媽聽我停下來了，就問:”為什么不談��？快彈！”我又只好再彈。
吃飯慢了，媽媽會(huì)說:“快吃！”看書慢了，媽媽會(huì)說:“快看!”搞小報(bào)慢了，媽媽會(huì)說:“快搞!”我上學(xué)快遲到了，媽媽會(huì)說:“快!快快快快快快！”
這個(gè)“快”字后面可以加任何動(dòng)詞，“快寫”是最常用的，因?yàn)槲业拇竽X經(jīng)常休克，需要休息。
這還鬧出過笑話呢！一次，我寫了一部分作業(yè)就去吃飯了。那天的飯不是很合胃口，所以吃的慢了些，媽媽見了，就對(duì)我說:“快吃！”可到了嘴邊卻變成了“快寫!”“快寫?”我愣了一下，接著大笑。媽媽說:“習(xí)慣了，誰叫你寫作業(yè)慢!不許笑!說錯(cuò)了！”
雖然我并不喜歡媽媽的那句話，可每一個(gè)字都包含了對(duì)我的關(guān)愛。馬上要上初中了，也應(yīng)該提速了。
那句話,伴我成長作文 篇24
暑假里，秋老虎似乎還在吼叫，太陽公公也和它一起合湊，媽媽臨時(shí)決定去游泳。
晚上，水池里五顏六色的彩燈看得我眼花繚亂。我迫不及待的和哥哥一起去淺水區(qū)。一路上，哥哥給我講了一個(gè)可怕的事情：在深水區(qū)那邊有一個(gè)大窟窿，很多跟你一樣高的小朋友都掉進(jìn)了大窟窿，再也沒有出來過。我好奇地問：“那個(gè)大窟窿在哪？繞過去不就行了嗎？”哥哥沒有回答。
這里人山人海，很容易走丟，我小心翼翼地走下水，回頭一看，哥哥先助跑了一段來到樓梯前縱身一躍，擺出了鯉魚跳水的樣子，再以迅雷不及掩耳之速，飛快地向深水區(qū)游去。我又好奇，又害怕，只好在淺水區(qū)徘徊。聽著悠揚(yáng)的音樂，愜意地躺在水中，想象自己是一條美人魚，是一艘巡海的船只，是一只飛翔的海鷗……
過了好久，我等的`有些不耐煩了，去找媽媽。媽媽不在岸上，去找姑姑，姑姑不知何時(shí)走的，我有些絕望。對(duì)了！還能找爺爺，我來到小木屋前，爺爺也不在，我又害怕又絕望，他們會(huì)不會(huì)不要我了？會(huì)不會(huì)把我忘記了？他們會(huì)回來找我嗎……
穿梭在人群當(dāng)中，我所有的親人都不在，面對(duì)著陌生人一副副冰冷的表情，我很無助。
在我心灰意冷之時(shí)，旁邊的交警叔叔幫我打了電話，成功找到媽媽，原來交警叔叔也能給我們帶來很多愛。其實(shí)我哥哥故意惡作劇，跟我說深水區(qū)的事，就是因?yàn)槟蔷湓�，我差點(diǎn)就上當(dāng)了！
那句話,伴我成長作文 篇25
我們都曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中前行，每到那時(shí)我總會(huì)想起長輩那句話，它讓我在風(fēng)雨后看到了無比燦爛的彩虹……
——題記
隨著一聲聲嘆息，燈光忽地滅了，評(píng)委相繼離開，留下我獨(dú)自在舞臺(tái)上，我摸著那黑白相間的琴鍵，鼻子一酸，箭一樣沖向外面�？諝馐悄敲闯睗�，雨后，花瓣散了一地，可我再也顧不上這雨后美景，匆匆跑到草地宣泄我的情緒。一個(gè)老人忽然進(jìn)入我的視線：他身著一件灰色大衣，臉上刻滿皺紋，蒼白的頭發(fā)掩飾不了歲月的滄桑。那老人見我一副沮喪的神情，便慢悠悠地走向我：“怎么了，孩子？”聽到老人這么一問，我再也忍不住了，把事情經(jīng)過傾訴給老人。老人什么都沒說，微微一笑，帶我走進(jìn)了一片小樹林。雨后的樹林顯得更加可愛，老人停下腳步，指向一棵春筍：“春筍，經(jīng)受了瓦礫的磨煉，也耐住了時(shí)光的考驗(yàn)。孩子，不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見得了彩虹？陽光總在風(fēng)雨后呀！”說完，他如一縷風(fēng)走了，留下我一個(gè)人靜靜思索。是呀，陽光總在風(fēng)雨后，春筍，守住了多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，而我竟不堪這小小考驗(yàn)。我飛快地回到家，打開琴蓋。窗外投來一絲陽光，我坦然坐定，指尖在琴鍵上飛舞。我不�；匚赌蔷湓�，努力練習(xí)。失敗的往事如青煙似的飄向遠(yuǎn)方，陽光總在風(fēng)雨后，盡管我在風(fēng)雨中前行，但我堅(jiān)信總有一天會(huì)望見陽光就照在我身上。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我欣喜若狂，可我仍然沒有忘記長輩那句話，它驅(qū)使我不斷努力，終于站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我舉起獎(jiǎng)杯微笑著，一種永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗的傲然寫在我的臉上。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷挫折的雛鷹在暴風(fēng)雨中，稚嫩的雙翅怎能承受成敗的重量？經(jīng)受考驗(yàn)，會(huì)讓我們更優(yōu)秀。
那句話,伴我成長作文 篇26
日子總是像從指尖滑過的細(xì)沙，不知不覺的悄然流逝，在過去的日子中，總有幾日讓人難以忘記。
在中考那幾天，母親特地抽出時(shí)間來陪伴我中考，那幾天早早的就起來把飯做了，叫我起來吃飯，然后等我收拾完，再送我去考試。那時(shí)，正值盛夏，雖然早上騎電動(dòng)車送我過去，但我還是穿著短袖，其實(shí)也別有一番涼爽，好景不長呀，送到半路的時(shí)候，突然下起了小雨，我們還想著會(huì)下不大，就又往前開了一兩分鐘，結(jié)果，就淋成了落雞湯。也還好那天啟程的比較早，我們?cè)谂赃叾懔讼掠辏路芸炀透闪�，又啟程出發(fā)了。
就因?yàn)槟翘焓堑谝粓?chǎng)考試，然后一想中考算是我那時(shí)以來重大的一場(chǎng)考試，我的心情還是很緊張，就在到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，我不想下車，因?yàn)楫吘乖偻疤ど喜欢嗟牟阶泳鸵M(jìn)考場(chǎng)，母親看出了我的意圖，就聽她溫和地說道：“沒得事，正常發(fā)揮就行了，我們不給你設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，不要給自己太大壓力，看好你自己。”正是因?yàn)檫@句話，我的心情放松了來，我踏上了準(zhǔn)備考試的路。也因?yàn)檫@樣，那一天的考試都非常的順利，下午母親按時(shí)的來接我，他提前來了很久，從停車的位置就可以看出來。我突然想，其實(shí)父母從來就沒有給我定過什么標(biāo)準(zhǔn)，正因?yàn)槭沁@樣我反而覺得更應(yīng)該要努力，也是那句話讓我更加清醒地意識(shí)到了。
那天回家的路上，天上的云彩也格外的亮麗，太陽即將落下，火紅的夕陽將它的余暉灑下。
那句話,伴我成長作文 篇27
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。這句話乍一聽好像很平常，可當(dāng)我第一次聽到它的時(shí)候，它就深深的印刻在我的腦海里，給我很大的啟示，并一直激勵(lì)著我勇往直前。
那時(shí)我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸教我學(xué)騎自行車。到了廣場(chǎng)上，爸爸先讓我學(xué)溜車，溜車的時(shí)候，爸爸就在旁邊保護(hù)著我，但是我還是很害怕。過了一會(huì)兒，我的膽子稍大了一點(diǎn)，溜車的速度就加快了。正當(dāng)我溜得開心時(shí)，“啪”！的一聲，連人帶車一起摔在地上。“哎呦”！摔得我真疼呀！我再也不敢碰自行車，害怕剛剛的事情重新上演。爸爸看出了我的心思，安慰我，說：“堅(jiān)持一下，這對(duì)你來說是個(gè)困難，‘困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！’”我似懂非懂地忍著痛，膽怯地，小心翼翼地又重新繼續(xù)學(xué)習(xí)溜車。
開始，爸爸邊扶著自行車，邊跟著我小跑，而我邊遛著自行車，邊按爸爸說的方法把腳慢慢跨上了自行車。腳踩著腳踏板，然后，我用兩只腳使勁地，賣力地蹬起來了，就這樣歪歪扭扭地騎走了幾米。興奮之余，我的心放松了�？沈T著騎著，自行車就搖搖晃晃地來，我兩眼看著前方，不敢疏忽怠慢，心怦怦直跳，可身子一歪“啪！”又是一跤！這跤可把我摔得痛極了！膝蓋也擦破了皮。我用沙啞的聲音說：“我不學(xué)了！”爸爸依然用溫和的眼光看著我，好像在重復(fù)剛剛說的話。我很無奈，似乎也明白了些，慢慢地扶起自行車，慢慢地又溜起來。在我練習(xí)的時(shí)候，耳邊仿佛一直回響著爸爸說的那句話。慢慢地，我溜得很熟練了，我敢騎起來了，再后來，我的自行車騎得很穩(wěn)了。就這樣，經(jīng)過多次的摔跤和不畏困難的堅(jiān)持練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
在人生的道路上，難免有崎嶇和坎坷。有些鼓勵(lì)、激勵(lì)的話，就像是漆黑人生道路上明亮的燈塔指引著我們繼續(xù)前進(jìn)。
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句話時(shí)時(shí)在我耳畔回響，并在遇到困難的時(shí)候鞭策著我，成為我前進(jìn)中的動(dòng)力源之一，讓我久久不能忘卻。
那句話,伴我成長作文 篇28
外面的風(fēng)席卷著沙，在黃昏的最后一刻呼嘯著。一個(gè)蒼老而富有智慧的身影在微弱的燭光下?lián)u曳，弟子在一旁為他裁燈，邊向老子詢問著禍福之間的聯(lián)系。老子一旁撫摸著自己的胡須，一旁嘆息，突然老子心靈一震，一語“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”劃破了深夜的寧靜，這一言道出了人生的所有真諦，萬物的所有規(guī)律。
“失敗乃成功之母”，“驕傲使人退步”。后人將這兩句話分開來講，或許人們認(rèn)為很少能同成其二。但這也不一定，或許也是老子對(duì)人生的態(tài)度。老子是當(dāng)時(shí)最底層的人，但在他覺得，那無所謂，因?yàn)檫@未必是壞的，他也不曾高攀，因?yàn)樗X得那未必是好的，是自己想要擁有的生活。
也許是這些告訴我，人處在最低處時(shí)未必是壞的，只要有付出，早晚會(huì)改變。同理，人在高處如不珍惜也會(huì)淪為最低處�；癁橐粋�(gè)詞語，便是“居安思�！薄Ｊ怯羞@樣也有可能在有生之年不會(huì)大起大落。
秦王曾雄霸一方，卻只存在了幾十年，就灰飛煙滅了；項(xiàng)羽也曾令人聞風(fēng)喪膽，但最終也只落下在烏江自刎的結(jié)局。這一切證實(shí)了老子的話是正確的。輝煌一時(shí)的人并不代表能輝煌一世，稍不謹(jǐn)慎，或許就已經(jīng)江郎才盡，前功盡棄了。
最值得提前的便是三國時(shí)期，哪一個(gè)不是因?yàn)檫@句話而滅亡的，如果劉禪肯聽諸葛亮的教誨，恐怕早就能復(fù)室興漢了；如果關(guān)羽聽諸葛亮的勸導(dǎo)，也就不會(huì)命喪黃泉；如果諸葛亮聽一下諸葛瑾的苦苦哀求，那么也不會(huì)失荊州了。一切的一切都在老子的那句話的預(yù)料之中。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，我一直牢記于心，每每成功之時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出來，“居安思�！币渤蔀榱宋以u(píng)判歷史的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那句話深深的刻在我的心里，永不能泯滅。
那句話,伴我成長作文 篇29
當(dāng)一個(gè)人常說感恩的時(shí)候，他便會(huì)懂得滿足，懂得珍惜，懂得奮發(fā)與前進(jìn)。
感謝萬物，賜予我生命和美好的一切；同時(shí)感謝那句話，給了我奮斗的目標(biāo)。那是個(gè)星期二，英語老師允許我們?cè)谕瓿伤凶鳂I(yè)的情況下，下樓活動(dòng)。我忘記了一個(gè)作業(yè)，也下了樓。
活動(dòng)不久后，我馬上被副組長陳梓豪叫上了樓。說實(shí)話，我不太會(huì)背那篇課文，但為了玩，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠牙膏似的通過了。這時(shí)組長說了一句話：“韓韜也有今天！”接著，一旁在玩的陳周潔也跟著說起來：“韓韜也有今天！”這一句不知有心還是無意的話語，徹底地刺激了我！我沒有了再下去玩的心思，坐在座位上，呆呆地想著“韓韜也有今天！”那幾天我在夢(mèng)中也會(huì)不停地問自己“韓韜也有今天！”
我的內(nèi)心被喚醒了――我不弱智，我不允許別人看不起我！我開始努力了，為了我的目標(biāo)奮斗，為了不讓別人再說那句“韓韜也有今天！”而奮斗。每天，我認(rèn)真地讀背英語，盡管原來我們差距并不大；每天，我認(rèn)真地練習(xí)奧數(shù)，盡管原本數(shù)學(xué)我也挺不錯(cuò)的；每天，我用心讀背課文，閱讀課外書，積累好詞好句，提高閱讀能力……
終于，我堅(jiān)持不懈的努力換來了成功的喜悅：數(shù)學(xué)和英語在期中考試時(shí)遙遙領(lǐng)先，語文也很理想，拿到了媽媽心中的分?jǐn)?shù)。
感謝那句話，讓我有了目標(biāo)，讓我有了為之奮斗的動(dòng)力！讓我看到了一個(gè)嶄新的我！
那句話,伴我成長作文 篇30
我聽過老師對(duì)我的斥責(zé)，也聽過老師對(duì)我的贊揚(yáng)，可我最難忘的還是老師對(duì)我說的那句話。
有一年，我去學(xué)習(xí)游泳。我本來開開心心地去學(xué)游泳，可是別的小朋友都學(xué)會(huì)了游泳，不知道為什么，我還沒學(xué)會(huì)閉氣，我只要一閉氣就會(huì)嗆水，我練習(xí)了上千次都學(xué)不會(huì)。心想：當(dāng)初我為什么要學(xué)游泳，我學(xué)不會(huì)還從這兒浪費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂地游戲，可是他們并不同情我，紛紛向我投來異樣的目光，沒辦法，我只好硬著頭皮上了，果然，我又嗆到水了，這下我實(shí)在忍不住了，大哭了起來，別的小朋友卻說：“你哭什么？你自己學(xué)不會(huì)還哭！”聽到了這番話，我哭得更厲害了。
在這時(shí)，一只手拍了下我的肩膀，原來是我的教練，他關(guān)切地說：“小朋友，你怎么了？”我吞吞吐吐地說：“別的小朋友都學(xué)會(huì)游泳了，可我還沒學(xué)會(huì)閉氣�！苯叹氄f：“沒關(guān)系，只要努力就會(huì)成功，你一定可以的�！边@短短的一句話，仿佛就像一束陽光射進(jìn)了我的心房，安慰了我幼小的心靈，這短短的一句話，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“只要努力就會(huì)成功，你一定可以的！”我牢牢記住這幾個(gè)大字，在以后的困難中就沒有想放棄過，謝謝你，我的老師！
那句話,伴我成長作文 篇31
那天似乎確鑿只有一些小雨，一切都與往日一般，樹葉依舊濃綠得發(fā)亮；地上的小花依舊嬌艷欲滴；滿地的綠草依舊在茁壯成長；河水依舊在緩緩流淌……可那一天，卻令我至今難忘……
我拿著通知單，看著上面的一句話，淚水不知不覺地噴涌而出：一句“你沒被錄取進(jìn)特色班”，將我推向痛苦而又黑暗的沼澤里。拿著這張紙，我失魂落魄地回到家里。剛進(jìn)門，媽媽就穿著圍裙急急忙忙地跑過來問：“怎么樣��？”我抬起眼睛無力地看看媽媽，什么也不說，徑直走向了我的房間�！斑@孩子，怎…。”“砰”地一聲，把媽媽的嘮叨關(guān)在門外。
我坐在窗前，看著外面的雨滴拍打著所有的事物，一張皺了的通知單被扔在旁邊。我氣憤、我失望……種種情緒化作淚水又一次無聲無息地落下……門外那株花的花枝被無情的雨滴猛烈地拍打著，都不得不無奈地彎下了腰。柚子樹上的樹葉有些突然而又無聲息地剛好落在花瓣上，于是雨滴就只拍在落葉身上，正好幸存了那一朵正在盛開著的可憐的花兒……
過了一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來，看著媽媽有些紅腫的眼睛，我知道媽媽一定知道了。媽媽什么也沒說，只是輕輕地?fù)炱鹜ㄖ獑稳舆M(jìn)了垃圾桶，看著媽媽，我也不說話，屋子里靜悄悄的，只有窗外的雨滴拍打玻璃窗的聲音。不知過了多久，終于媽媽開口了：“特色班考不進(jìn)，你還會(huì)堅(jiān)持畫畫，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想嗎？不會(huì)了吧？”
“怎么可能！一定會(huì)的！”我?guī)е抟粽f，“可是現(xiàn)在這樣離夢(mèng)想又遠(yuǎn)了一步！”
媽媽有些生氣了“正是因?yàn)槿绱�，你更�?yīng)該比別人努力，如果你不努力，你就會(huì)離你的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)！你只能比別人用功，別無選擇！”話一說完，媽媽便離開了。
房間里又剩下我一人，我似乎理解力媽媽的意思，我起身，擦干眼淚，是的，我別無選擇。當(dāng)我準(zhǔn)備離開房間時(shí)，偶然又再次看到了那株花，落葉已悄悄從花朵上落了下來，雨也隨之悄悄地停了，落葉已化入泥土，花朵也因落葉的保護(hù)，毫發(fā)無損，反而更顯嬌媚。媽媽，你就如同那仁慈而強(qiáng)大的落葉，我即是那花朵，在我成長道路上遇到困難和挫折時(shí)，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽
我微微一笑，轉(zhuǎn)身離開房間，卻殊不知陰暗的天空中露出了一絲純潔而又美好的彩虹的光芒，恰好照在那一朵經(jīng)歷了風(fēng)雨的花朵上……
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