大師的水平四年級(jí)作文

　　大師的水平

　　——張建超老師示范課后

　　今天，我們靈寶市教研室張建超老師來校做課，有兩重含義，一是他是小學(xué)語文的專家，有義務(wù)為小學(xué)語文的教學(xué)點(diǎn)明方向，二是他的“名師工作室”在我校掛牌成立，他有責(zé)任定期進(jìn)行工作室的活動(dòng)。

　　每一次張老師的課，都給我們小學(xué)語文教學(xué)帶來一場(chǎng)革命，他常常用生動(dòng)的課堂事例，給我們闡釋了教育改革發(fā)展的方向，從而讓我們都與時(shí)俱進(jìn)地從事語文教學(xué)。

　　今天的課堂，是放在我市小學(xué)語文轟轟烈烈搞“增量閱讀實(shí)驗(yàn)”的背景之下，他給我們展示的是和五年級(jí)的孩子一起學(xué)習(xí)《包公審驢》。這篇課文，雖然他已經(jīng)講過幾次，雖然他在幾個(gè)學(xué)校都嘗試過，但每一次都能給人以耳目一新的感覺，因?yàn)樗麜?huì)根據(jù)學(xué)情的需要，根據(jù)動(dòng)態(tài)生成的教學(xué)實(shí)際，從而不斷調(diào)整教學(xué)思路、改進(jìn)教學(xué)策略、變換教學(xué)要求等，從而給我們展現(xiàn)了無窮的課堂魅力。

　　這節(jié)課，用張老師的話，他想要傳遞這樣一些信息：

　　1、整體推進(jìn)以求 “快”。增量閱讀實(shí)驗(yàn)的特征是教學(xué)進(jìn)度快。如何做到高效的“快”呢？張老師的快體現(xiàn)在隨機(jī)識(shí)字、根據(jù)重要詞語找到文章敘述的“線索”（順瓜摸藤）、聽說讀寫綜合進(jìn)行。

　　2、順學(xué)而導(dǎo)。體現(xiàn)為個(gè)體能完成的不合作，只進(jìn)行必要的讀議；學(xué)有余力的進(jìn)行拓展，體現(xiàn)在張老師根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際，巧妙地加入了拓展閱讀內(nèi)容。再者是拔高了要求，張老師根據(jù)這個(gè)班學(xué)生的學(xué)情，很好地將學(xué)習(xí)的要求拔高了，讓學(xué)生在課堂上吃得好，并吃得飽。

　　3、滲透了方法。主要體現(xiàn)在張老師教會(huì)給了學(xué)生詞不離句、句不離文、把話說好，關(guān)注文章中的心理描寫。

　　我聽了張老師的課后，感覺到他的教學(xué)過程的綜合性、方法的靈活性、效果的明顯性都不是一般教師所能達(dá)到的。主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)上：

　　1、圍繞單元主題，進(jìn)行整體推進(jìn)。張老師在課堂上提出了一個(gè)非常好的問題：“在這篇文章中，都有誰運(yùn)用了什么樣的智謀？” 本單元的主題就是智謀，圍繞主題，就能直奔文章重點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)生的引導(dǎo)下學(xué)到文章最有價(jià)值的東西。

　　2、語言文字的訓(xùn)練潤物無聲。張老師在教學(xué)中，智謀與計(jì)謀的比較，字詞的書寫和理解，心理活動(dòng)描寫的體會(huì)等都是教師有意的訓(xùn)練，也是有益的學(xué)習(xí)。

　　3、有價(jià)值的思維訓(xùn)練格外引人入勝。本節(jié)課的思維訓(xùn)練完全體現(xiàn)在課堂板書的巧妙運(yùn)用，張老師讓孩子們從事情發(fā)展的順序和人物出場(chǎng)的順序?qū)ξ恼碌臈l理進(jìn)行梳理，不僅讓學(xué)生做了思維體操，而且為下面的課本劇表演等做好很好的鋪墊。

　　4、讀寫結(jié)合水到渠成。

　　張老師是真正將讀寫結(jié)合落到實(shí)處的大家，讓課堂練筆留有時(shí)間——學(xué)生寫得很充分而且交流得很充分；時(shí)機(jī)成熟——學(xué)生理解達(dá)到一定的高度非要表達(dá)時(shí)，練筆題及時(shí)出現(xiàn)。

　　5、課文的切入點(diǎn)很新穎，通過“聞所未聞”和“冒名頂替”尋找到全文的線索，非常巧妙，達(dá)到了教學(xué)無痕的最高境界。

　　6、體現(xiàn)了小學(xué)高年級(jí)讀書的特點(diǎn)：品味式的默讀多，運(yùn)用式的讀文多，跳躍式的讀多。

　　7、拓展積累和課文學(xué)習(xí)渾然一體。

　　張老師的課堂拓展是因需而生，而且激發(fā)了學(xué)生的好奇，最終又很好地將學(xué)生的課內(nèi)閱讀導(dǎo)向了無限的課外閱讀空間。

　　8、強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的落實(shí)、能力的培養(yǎng)，的確是一節(jié)非常高效的精彩的課。

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