你選擇乘哪種船的作文
20**年10月19日（星期五） 多云
自主練習(xí)中有這樣一道題目：
學(xué)生閱讀過題目之后，我問孩子：“題目中的信息有哪些？解決每一個問題需要用到什么數(shù)學(xué)信息？”
學(xué)生很清楚，解決前兩個問題時用不到票價的相關(guān)信息。我對學(xué)生說：“看來大家分析得很好，有時候題目中會有一些用不到的信息，我們要多讀、多想，不要被多余信息干擾�！�
“老師，票價的信息在列式計算時用不著，在回答問題時用得著。”一學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，其他孩子表示贊同。
我表揚(yáng)了他的細(xì)心和思考問題的'全面，在學(xué)生解題后便讓每一個孩子說說你選擇乘那種船？
本想孩子可能只會從兩個角度考慮：快與慢，票價高與低。讓我沒有想到的是，孩子有那么多的想法。
“我會乘輪船，輪船不但票價低，而且比較平穩(wěn)�！�
“我會乘輪船，這樣不但可以省錢，還可以坐在船上盡情的享受海上的風(fēng)景�！眳尾┌琳f。
“我會乘快艇，那樣可以很快到達(dá)目的地。”
“我覺得如果有急事情的話，還是乘快艇比較好。雖然用的錢多些，但不會耽誤時間，如果遲到的話，就會失去信譽(yù)�！焙⒆拥谋磉_(dá)雖然不夠嚴(yán)密，但意思已經(jīng)很清楚了。
“我覺得還是乘輪船比較好，我總覺得輪船比較穩(wěn)，如果一個人的身體經(jīng)受不了快艇的速度，那就不如乘輪船了�！�
“我不這樣想，我就愿意乘快艇，而不乘輪船，因?yàn)槲視灤！鼻厍亟舆^話，表達(dá)了自己的想法。
“我會乘快艇，雖然它票價高，但是錢花去了還能再掙回來，時間失去了就找不回來了，所以，干什么事情都得快一些！”晁家倫的話中總能談到一些生活的道理。
“雖然可以節(jié)省時間，但是就會欣賞不了風(fēng)景了，好好欣賞一下大海，也能夠讓自己的心情變得更加開闊。心情好了，辦事的效率就會高�！蓖跣∷囌f。
“可以根據(jù)需要選擇。需要乘哪種船就乘哪種船�！�
孩子們七嘴八舌，理由之充分，思維之深刻，讓我這個做老師的笑在臉上，美在心里。
【你選擇乘哪種船的作文】相關(guān)文章：
微笑面對你的選擇作文3篇12-10
西湖里的船作文03-17
孤獨(dú)的船高三作文11-29
希望之船作文08-03
貝殼船作文范文11-09
船初二作文03-04
友誼之船作文08-22
三艘船的高三作文11-25
月亮船探索月球作文04-21