驚喜美夢感動作文

　　在這個靜謐的夜晚，又開始讓手指跳起了優(yōu)美的舞蹈，臉上帶著淺淺的笑意，把思緒拉到上周的星期一……

　　迎著朝陽走進(jìn)學(xué)校，心情是愉快的，是因為前一天晚上快樂的家庭聚會？還是因為又要見到分別兩天的學(xué)生？也許都有吧！

　　升旗儀式開始了，不知道為什么，總感覺今天的國歌特別嘹亮，孩子們也特別專注，沒有往常的左顧右盼，竊竊私語，無疑這又讓我的心情好上加好。上了一節(jié)課，雙手沾著粉筆灰回到了辦公室，習(xí)慣性看看手機(jī)：“恭喜狀元文”幾個字躍然于屏幕上，再看署名：自由之風(fēng)�！昂俸�，肯定是逗我玩的，人家現(xiàn)在就會拿我開心。我昨天晚上剛剛寫出來的文章，今天就被認(rèn)可，而且被評為狀元文，不可能！”我心里暗想道。不過轉(zhuǎn)念再一想，也許是真的呢？不如打個電話問問吧。電話打過去，人家自由校長可是一本正經(jīng)，一點逗我玩的意思都沒有：“你真厲害，又是狀元文了！”“我不信！逗我玩吧？”“你這人怎么這么不相信人呢？我什么時候騙過你？！”想想也是，人家自由校長可是孩子的外語校長呢，一言九鼎！這下我才相信了，“哇”地一聲叫了起來，也跳了起來，便一個勁地感謝起他來。結(jié)果人家很郁悶地告訴我說：“是你自己得的，感謝我什么？！”“真笨，是你第一個告訴我的呀！”“我再告訴你一個好消息吧，庸人自擾也是家長博腕了！”“啊？真的！那我可要樂上天了！不行，我得趕緊給他打個電話祝賀一下！”我匆忙掛掉了自由校長的電話，也不管人家生氣不生氣。撥通了庸人自擾的電話，我們又是一陣興奮的祝賀，接著我們談起了對孩子的教育，滔滔不絕，受益匪淺。這驚喜來得讓我措手不及，高興地忘乎所以，跟個孩童一樣，呵呵……

　　這樣的喜悅一直延續(xù)到晚上。夜里，我來到了校信通總部，見到了久違的雅朵兒，我一個勁地夸她漂亮有氣質(zhì)；見到了仰慕已久的老總張贊民，夸他有眼光有魄力；也見到了“慧老師”，一張張年輕的面孔，一個個燦爛的笑臉，他們都齊聲祝賀我“喜獲狀元文”，還為我戴上了一個“狀元帽”，讓我不由得笑出了聲來……被旁邊的小松同志叫醒后，我還生氣地埋怨他打斷了我的美夢呢！說來也奇怪，以往做什么夢總愛忘記，可這次的夢境卻記得清清楚楚——真是名副其實的美夢啊，不舍得忘記的美夢！

　　謝謝你們！這是我最想對校信通所有的工作人員說的一句話！在這里，我不僅僅收獲的是喜悅，還有更多更多的知識和朋友。知識層次的提高決定了我工作的認(rèn)真程度，現(xiàn)在我更愛我的班級，更用心和孩子們站在一起，感受他們的喜怒哀樂了！孩子們的學(xué)習(xí)生活也更快樂了，和他們在一起，我再也不會因為忙碌而抱怨。而更多知心朋友的鼓勵和欣賞，也讓我筆耕不輟，我發(fā)現(xiàn)在這兒是一個群英聚會的地方，不學(xué)習(xí)就要落后，不勤奮就要退步，我不能讓自己落伍，我要和朋友們一起不斷努力，不斷進(jìn)步！

　　我的孩子也在這片沃土上成長起來了。他們變得更加自信，也更快樂了！他們在這兒抒寫生活的點滴，感悟成長的快樂，享受閱讀的幸福！我的家庭在這片天空里也放飛了新的希望，我們不單單要過日子，我們要過最幸福最快樂的日子，我們要把每一天過得都像過節(jié)日！

　　謝謝你們！辛勤的工作人員！謝謝你們，優(yōu)秀的網(wǎng)站創(chuàng)建者！謝謝你們，和我一起同行的朋友們！謝謝，再謝謝！

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