玉蘭錄狀物作文

　　我是一個長發(fā)公主，卻沒有公主般的脾氣。今天，是我頭一次進(jìn)入新學(xué)校——初中。

　　8月30日 天氣很好心情很激動，新同學(xué)和老師會是什么樣？

　　我跨進(jìn)了教室的門，對于里面的一切都很陌生。新的空氣、新的桌子、新的人。他們很陌生，很陌生。。。我甚至不敢跟他們說話。終于，我鼓起勇氣，對前面的一個女同學(xué)說話了：“你好，這個位置有人坐嗎？”呵呵，我說的話一定讓你大跌眼鏡吧，但這的確出自我的口中。她就是我后來最好的朋友之一——月。

　　9月1日 天氣依然很好，似乎是暴風(fēng)雨前的安靜。。。

　　今天，我們正式上課。語文課里，老師很嚴(yán)肅，開始便讓我們做試卷，但。。。那張試卷我做過的，so eays。可我很不安心，坦白？不坦白？數(shù)學(xué)課上，老師講得滿頭大汗，看得我們不禁捏一把汗。歷史課上，老師什么都沒說，讓我們自己看書。一直對歷史感興趣的我認(rèn)真的看，卻不小心被一位問作業(yè)的同學(xué)嚇了一跳。那一跳可不輕，連心都顫動了一下。。。

　　好久了，都沒什么事發(fā)生，記不得這些日子了。。。唯一記得的那就是班上的一位冷漠同學(xué)——熠。大家都想知道他為什么不說話，從來都獨來獨往，不跟別人說話。而他就坐在我傍邊，我也沒跟他說過話，怕又是一場冷雪。。。

　　初一的下冊，我意外被老師調(diào)到熠的前面坐，月則坐在原來我的位置。我不知道該怎么去跟他說話，但我要去做，因為他也是我的同學(xué)，不可能永遠(yuǎn)這樣不說話。于是我第一次問他：“熠，今天幾號？”我微笑著，一直看著他，他沉默不語。我一直看著他，笑著，等待他的回復(fù)。過了好久，他終于說了：“12�！焙芎喍蹋�但至少沒有‘下雪’。我很高興，這樣會有勇氣說第二句。

　　我很樂觀同時也很活潑，所以，很快和班上同學(xué)玩的很好，也就是社交方面做的不錯。我有了更多的好朋友夏、欽、橋、徽、美、雨、凱，同時，跟熠也相處得很好。初一就在他們的伴隨下走過。

　　初二了，我迎來了一個冤家：正。他跟熠是好朋友，他坐我前面，我坐熠前面，我就像夾心餅一樣被夾在兩人中間。這時，卻有了改變；從前和班上同學(xué)多么的好，卻因一件又一件誤會打亂，如今我的好朋友：美、雨依然在我身邊，很感動，特別是在最大的誤會；‘班長爭奪’賽中，更是受盡班上一些同學(xué)的批判。班長，君，在班上有人對她不滿意于是去班主任那兒告她，我第一次做工作匯報頭一次說她的不對：語文早讀不認(rèn)真。沒想到被她聽見，認(rèn)為我想謀奪班長這個位置，在班上說我野心大。。。對外也是如此。甚至牽連到我的好朋友美、雨身上，一想到這里，我想哭；我曾經(jīng)那樣竭盡全力和班上同學(xué)好好相處，但現(xiàn)在。。。。。。我明白了；耳聽為虛，眼見為實，有事眼見也不一定為實。。。

【玉蘭錄狀物作文】相關(guān)文章：

狀物作文09-06

狀物作文(經(jīng)典)09-08

狀物的作文06-18

蝴蝶狀物作文01-21

月亮狀物作文01-21

夏雨狀物作文01-21

蘆薈狀物作文01-21

文竹狀物作文01-21

小魚狀物作文11-16

狀物作文：吊蘭11-24