寶貝,真的是寶貝二年級作文

　　今天上午第二節(jié)一下課，廣播操時間，陳欣老師滿臉興奮地拉著我和張慧娟老師，迫不及待地分享她剛剛上的一節(jié)識字教學(xué)課。一上課明確教學(xué)目標(biāo)：一個單元四十八個生字要求會認(rèn)，會寫，會組詞。會認(rèn)環(huán)節(jié)采用自學(xué)、對學(xué)、小老師領(lǐng)讀、給字注音；會寫字環(huán)節(jié)采用自學(xué)、看拼音寫字、復(fù)雜易錯字重點指導(dǎo)；會組詞環(huán)節(jié)采用小組合作（放在第二課時進(jìn)行）。對于在各個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)好的同學(xué)及時發(fā)小紅花鼓勵，所以整個學(xué)習(xí)過程，學(xué)生始終處于積極忙碌的狀態(tài)。一節(jié)課掌握四十八個生字，對二年級學(xué)生來說，的確是不小的`挑戰(zhàn)，而且效果不錯，我能體會到陳欣老師的那種不能自抑的激動。

　　我把方法記錄下來，下午學(xué)習(xí)生字便比葫蘆畫瓢，照著做了一把，那些以前上課事不關(guān)己高高掛起的學(xué)生也動起來了，一節(jié)課忙得不亦樂乎，因為稍有懈怠，便會在每一個環(huán)節(jié)的測試部分暴漏出來。

　　呵呵，寶貝，真的是寶貝！不但學(xué)習(xí)生字短時高效，連課堂管理的作用也發(fā)揮了出來，感謝陳欣老師這一偉大的發(fā)現(xiàn)。

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