給我點陽光,我也燦爛的寫人作文
我是一個普普通通的女孩。整天穿梭在熙熙攘攘的人群中,埋頭于堆積如山的作業(yè)里,就象一個諾在的城市中的小黑點,難以引人注目。
我沒有特點,沒有個性,最讓家長頭痛的是我的成績,不是糟糕的那么透頂而是處于中游的狀態(tài),上不去,但很容易像滑滑梯一樣滑下來。
我羨慕那些學(xué)這學(xué)那的同窗,雖然有點累,但是能夠展示自己,每當(dāng)學(xué)校舉行慶祝會時,這些多才多藝的同窗就能大顯身手,在舞臺上將自己的才能展現(xiàn)的淋漓盡致,迎接著掌聲,迎接著贊揚,就像陽光下的小樹苗一樣,茁壯成長,而我,則像某一個陰暗角落的矮小的樹苗一樣,沒有陽光,沒有雨露,漸漸被人遺忘。
我也曾試圖改變自己,可是我沒有機會,我必須每天做著那些無聊的題目,聽著老媽嚴厲的話語:“看,這么簡單的題目,怎么到你手中就這么難?給我重做一遍!”心想著怎樣向老媽報告我那難看的分數(shù),考慮著我如何如何與大家競爭的未來。我討厭這一切,可我無力改變這一切,我只能默默地期盼著機會的到來。
終于,機會來了!
我是一個比較喜歡英語的人,在這一點上。媽媽很支持,特意在暑假中替我報了學(xué)費不菲的英易,可令我捶胸跺足的是,學(xué)校就壓根沒有搞過關(guān)于英語的'節(jié)目,有幸的是,學(xué)校在20xx年12月2日舉辦第一屆英語演講比賽,老師一告訴我們這個振奮人心的消息,我立馬就自告奮勇地報名了,我在心中暗自想像著,我獲獎時的淚水與笑容。
比賽的日子終于如期而至,我將演講稿背了又背,終于該我上臺了,我好緊張,腿在微微發(fā)顫,往日流利的英語此時也變得結(jié)結(jié)巴巴,孫老師關(guān)切的神情和汪老師的閃光燈、校長鼓勵的微笑只能使我更加膽怯,我好怕、好怕,這時,校長上來幫我把話筒扶正,我悄悄地對校長說:“我好怕”。“不用怕相信自已一定能成功!毙iL面帶微笑對我說。我深吸一口氣,一下子把演講稿背完,大家向我鼓氣了讓我期盼已久的掌聲,當(dāng)我拿著優(yōu)秀獎的獎狀向大家展示時,我笑了,笑得如此燦爛。
回到教室后,大家都對我問長問短,話語中不乏敬佩之情,我笑了笑說:“相信自己一定能成功!
從此以后,我積極參加學(xué)校的各種活動,此時的我,迎接的掌聲越來越多,不光是校內(nèi)還有校外,我,這根本來沒有陽光關(guān)愛的小樹苗,被機會移出了角落,栽到花草樹木茂盛的大花園,有陽光。也有競爭。
給我點陽光,我也燦爛!
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