馬五年級作文

　　這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了馬這個(gè)單元的課程，它讓我感受到了馬的英姿颯爽和它大氣灑脫的氣概。

　　每當(dāng)我看到馬的那種氣概與性格，就不禁激發(fā)了我的`雄心壯志。馬的目光總是向前望著，像在憧憬著未來。馬的自由奔放，生動健美，動作協(xié)調(diào)，總讓人們享受了一種矯健之美！

　　馬是一種有作為的動物。

　　戰(zhàn)爭年代，它帶著主人在戰(zhàn)場上馳騁，奔馳，行程萬里，與主人一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。默默地為主人建樹功勛。

　　馬是一種能吃苦的動物。

　　它在鄉(xiāng)村里為人們拉車，吃苦耐勞，不管是頂著太陽的暴曬，還是淋著迅急猛烈的大雨，它總是那樣勤勤懇懇。

　　馬，威風(fēng)凜凜，體態(tài)輕盈，任勞任怨，真是讓人不免產(chǎn)生敬意！

　　關(guān)于它的的樂曲與工藝品也有許多。 如《賽馬》和《奔馬圖》�！顿愸R》的旋律及其優(yōu)美，有時(shí)候高昂，有時(shí)候快樂，有時(shí)候……，讓人浮想聯(lián)翩：在藍(lán)天碧草上萬馬奔騰，馬的蹄聲應(yīng)和著它的嘶鳴！這首曲子既激發(fā)了人們對馬的想象，有使人萬分陶醉呀！

　　《奔馬圖》里的馬栩栩如生，惟妙惟肖。馬的毛發(fā)是作者一筆筆勾勒出來的。它急速奔馳，眼睛直視前方，使人感受到了馬的氣概與奔放！

　　雖然我在生活中很少見過馬，但從我的學(xué)習(xí)中認(rèn)識了它，并且愛上了它的熱情奔放，它的任勞任怨！

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