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          再見(jiàn)了四年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-10-31 15:25:30 四年級(jí)作文 我要投稿
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          再見(jiàn)了四年級(jí)作文

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文1

            讓我再愛(ài)一次,

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文

            讓你在恨我一次,

            但我保證,

            這一定是最后一次。

            被撕裂的夢(mèng)想,

            何時(shí),

            才會(huì)好起來(lái)。

            我夢(mèng)里,

            那個(gè)美麗的地方,

            我盼望,

            一起到。

            你偶爾會(huì)傷到我,

            你知道嗎?

            我偶爾會(huì)痛恨你,

            你知道嗎?

            你我都瘋了嗎?

            或許,

            我們應(yīng)該,

            說(shuō)再見(jiàn)。

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文2

            今天,我和往常一樣來(lái)到學(xué)校。

            鏡頭一

            呀呀,怎么這么涼呀!我慌忙低頭一看,原來(lái)不知哪個(gè)調(diào)皮鬼惡作劇,又在我的椅子上放了水晶泥。此時(shí),周邊的人都瞪大雙眼盯著我的褲子,原來(lái)水晶泥已經(jīng)服服帖帖地粘在了我的褲子上,那場(chǎng)面真是讓我囧到家了!

            鏡頭二

            第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我又得去輔導(dǎo)我的學(xué)員了,我正趴在桌子上要給學(xué)員講題時(shí),突然,感覺(jué)心口涼涼的`,可是也沒(méi)有太在意。等我講完題站起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)胸前粘著一團(tuán)土黃色的水晶泥,我臉上的笑容一下子消失了。

            鏡頭三

            我正拿著水晶泥玩時(shí),老師突然從我身邊走過(guò),太好了,老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我還是知趣地趕緊將水晶泥放進(jìn)了桌子里,沒(méi)想到,到了放學(xué)的時(shí)候,我卻忘記了把水晶泥放在桌子里的事情,水晶泥又粘在了書(shū)包上,害得我沒(méi)法背書(shū)包,只能把書(shū)包提回了家。到了家里,媽媽一看,書(shū)包上怎么會(huì)有水晶泥?哎,肯定逃不過(guò)一頓罵。

            鏡關(guān)四

            “寶貝兒,冷不冷,媽媽給你一個(gè)熱水袋吧!”“好的,媽媽!蔽艺谕嫠,水晶泥是涼的,熱水袋是熱的,我把水晶泥放在了熱水袋的下面,不過(guò)一會(huì)兒,我就把這件事便忘得一干二凈了!鞍パ!怎么這么冷呀!”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上,我趕忙把水晶泥弄了下來(lái),還好沒(méi)有惹出大的麻煩。

            鑒于水晶泥惹了太多的麻煩,所以,媽媽盯著我讓我把水晶泥都給扔了。其實(shí)我心里好舍不得水晶泥,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了太多快樂(lè)。

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文3

            再見(jiàn)了,老師

            六年,時(shí)光匆匆,小學(xué)六年,即將過(guò)去,在這離別之際,我要對(duì)老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,但我不僅要對(duì)趙老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,還要說(shuō)一聲謝謝!

            第一眼看見(jiàn)趙老師時(shí),我覺(jué)得找老師很兇,是個(gè)難以接近的老師,但與他交往一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn),但下課時(shí)他經(jīng)常和我們談的`有聲有色,同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。

            記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時(shí),我們做了許多次試卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,講評(píng)時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,我只得了89分。

            下課,我一個(gè)人坐在位置上,心里十分自卑,同學(xué)們都去電腦教室后,趙老師看見(jiàn)了,立刻走了過(guò)來(lái),坐在我的旁邊,親切地說(shuō):“沈嘉禾,不要緊,考試只能說(shuō)明現(xiàn)在,以后努力就好了!

            還有一次,我只考了70分,趙老師絲毫沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我要往好的方面想。

            現(xiàn)在回憶起來(lái),依然有一股股暖流流淌于心。再見(jiàn)了,老師們,你們對(duì)我的教育和幫助永世難忘。

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文4

            前兩天,我發(fā)現(xiàn)一條渾身白色的金魚(yú)尾巴出現(xiàn)了紅點(diǎn),它那紗裙般的尾巴也合攏了。我有一種不祥的預(yù)感:難道這條金魚(yú)也感染了像剛死亡的那條紅金魚(yú)一樣的病毒嗎?果然不出我所料,盡管我又是換水又是滴消毒液,但奇跡還是沒(méi)有出現(xiàn)。到今天,金魚(yú)的'尾巴已爛了,它好像一個(gè)斷了腿的人,在水里吃力地游動(dòng)。我想,金魚(yú)太可憐了,它一定很痛吧!得把金魚(yú)放了,給它自由,讓小河里的天然醫(yī)生治好它的病。

            于是,我和媽媽帶著它來(lái)到一條清澈的小河邊,輕輕地把它放進(jìn)水里。可金魚(yú)扭動(dòng)著身軀拼命掙扎,好像不肯離開(kāi)我似的。我的心里難過(guò)極了,可是我別無(wú)選擇。忽然,飛來(lái)一只野鴨,我的心頓時(shí)揪緊了,生怕金魚(yú)被野鴨吃掉,大聲喊叫:“媽媽,快把金魚(yú)撈上來(lái)!”可是來(lái)不及了,金魚(yú)已經(jīng)游到了河中央。我的心一下子提到了嗓子眼,不由自主地一邊跺腳一邊喊著:“金魚(yú),快沉下去!”也許野鴨被我的突然舉動(dòng)驚嚇了,它拍拍翅膀飛走了。

            我呆呆地站在河邊,望著金魚(yú)時(shí)沉?xí)r浮的身影,默默地祈禱著:小金魚(yú),快快好起來(lái)吧……

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文5

            每當(dāng)我看到小學(xué)畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們那一張張純潔的笑臉,我心中不知是高興還是憂傷

            五年了,我們度過(guò)了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是同學(xué)和老師同我一起走過(guò),這一切,好像是從一個(gè)不會(huì)走路的小孩,慢慢的,學(xué)會(huì)了走路、跑步,這一切的開(kāi)始時(shí)那么的美好、那么的純潔

            五年的小學(xué)生涯就那么結(jié)束了?以前,我總是巴不得快點(diǎn)畢業(yè),離開(kāi)母校,成為一個(gè)雄鷹,可是現(xiàn)在真的畢業(yè)了,心里有是那么的難過(guò)!不舍!

            其實(shí),校園不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)而改變過(guò)!一陣陣歡聲笑語(yǔ)接連不斷,一陣陣上課鈴聲從我們的耳畔響起

            陳曉雯,你別跑哇!呵呵,來(lái)追我呀!多么甜的聲音啊!多么歡快的場(chǎng)景!我多想留下來(lái),再玩一玩,哪怕被老師批評(píng)一下!

            讓我再摸一摸校門(mén),讓我再聞一聞花香,讓我再我猛地一抬頭,校園沒(méi)有變過(guò),和我當(dāng)時(shí)進(jìn)入校園時(shí)的一樣。

            20xx。9。1號(hào),有一個(gè)矮矮的、臉蛋圓圓的小女孩走進(jìn)了校園,走進(jìn)了一年級(jí)三班:當(dāng)時(shí),有一個(gè)因?yàn)樯狭藢W(xué)而見(jiàn)不到父母,所以哭哭啼啼的小女孩,現(xiàn)在,長(zhǎng)成了一個(gè)風(fēng)華正茂的小女孩,母校給予我許多物質(zhì)上的幫助,老師給予了我許多精神上的`幫助,如今,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該報(bào)答老師,報(bào)答母校!

            當(dāng)我們一起拍畢業(yè)照時(shí),1!2!3!七!呵呵,這一刻,被照相機(jī)定時(shí)了下來(lái);這一刻,我們?cè)谛χ,可心里卻想哭;這一刻,這一瞬間,令我們永遠(yuǎn)難忘!與同窗五年的同學(xué)要說(shuō)聲再見(jiàn)了,好不舍!

            畢業(yè)典禮上那天,我們深情的朗讀詩(shī)朗誦——再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!衷心的祝愿您,今日,桃李芬芬,明天,燦爛輝煌!的的確確,我們的一切都來(lái)自母校,是母校給予了我們?cè)S多東西;是老師告訴了我們寬容自信、孝親誠(chéng)信

            再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,我會(huì)想念你的。

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文6

            最近,我與壞習(xí)慣的兒子馬虎先生成為了好朋友。他常常在我認(rèn)真做事時(shí)神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到我身后,不是鼓勵(lì)我做錯(cuò)這道題就是支持我寫(xiě)錯(cuò)那個(gè)字。害得我每次都挨媽媽的批評(píng)。于是,我下定決心要與馬虎先生決交。

            上一次期末考試,我寫(xiě)完了試題,心里想:有了上幾次的教訓(xùn),我可得認(rèn)真檢查了,不然我回家又得挨一頓。想到這里,我立刻認(rèn)真地把試卷檢查一遍。果然,幾個(gè)錯(cuò)別字就被我“揪”出來(lái)了,我心里得意洋洋,為自己的明智之舉高興不已。果然,發(fā)試卷那天,我得了全班最高分——95分,并且試卷上沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字,刷新了我的.語(yǔ)文最高分,爸爸媽媽和老師都夸我認(rèn)真了,我也十分高興——因?yàn)轳R虎先生終于被我送走了。不過(guò)這次期中考試,我由于做完題的時(shí)間已經(jīng)接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把試卷看了一遍后,試卷就被老師收走了。誰(shuí)知馬虎先生又來(lái)找我的麻煩了,于是我就與第一失之交臂了。悲劇。∥业交丶夜黄淙坏赜直挥(xùn)了一頓。從此,無(wú)論離收卷時(shí)間再近我也要認(rèn)真檢查一遍,以防馬虎先生再次回到我身邊來(lái)?yè)v亂。

            在生活中,我也大刀闊斧地進(jìn)行“改革”,媽媽吩咐我做的事,我都會(huì)認(rèn)真地執(zhí)行,決不會(huì)再鬧“買(mǎi)火腿變成買(mǎi)面條”、“拿毛巾變成拿梳子”的糗事之類的。

            經(jīng)過(guò)我的努力,馬虎先生離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我想真心地對(duì)馬虎先生說(shuō):“再見(jiàn),馬虎先生,你已經(jīng)不是我的朋友了!

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文7

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就能看到學(xué)校的教學(xué)樓矗一立在街角,灰色的屋頂,淡咖色的磚墻,古樸的鐘樓,頗有古典的氣息。

            來(lái)到校門(mén)口,梧桐掩映著的電動(dòng)門(mén)緩緩拉開(kāi),這是我熟悉的校園,那么親切。正對(duì)大門(mén)的大理石上,刻著幾個(gè)金色的大字:福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。大理石旁簇?fù)碇宀世_紛的花朵,無(wú)數(shù)美好回憶涌上心頭。啊,母校,這朵花兒舍不得離您而去!

            五年前,我是個(gè)小不點(diǎn),來(lái)到這里,心中滿是忐忑,這里沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的小伙伴,是門(mén)口執(zhí)勤老師的笑容溫暖了我的心;揮揮手和一媽一一媽一再見(jiàn),沒(méi)有掉淚!

            走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)大廳,我來(lái)到了寬闊的一操一場(chǎng)。漫步在一操一場(chǎng)上聞著草木的芳一香,輕一撫這嬌一艷的.花朵,五年,這里的一草一木都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡!

            在這一操一場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次舉行升旗儀式,我們莊重宣誓: I believe I will succeed if I try all my best, so I will study hard and make progress each day! 簡(jiǎn)短的誓言給了我們無(wú)窮的信心,我相信我能行!還是在這里,楊老師帶領(lǐng)我們舉行親子足球比賽,爸爸一媽一一媽一齊上陣,歡樂(lè)的笑聲撒遍了校園。

            看,一操一場(chǎng)上正在舉行足球賽,雙方不相上下,一旁女生的啦啦隊(duì)在齊聲助威:“加油!加油!”哈哈,多么熟悉的場(chǎng)景!還記得三年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行跑步比賽,我班派出了三名種一子選手,全班助陣。裁判一聲令下,所有的參賽選手如離弦的剪一般沖了出去,我們班小王幾次由第一變?yōu)榈诙,我們拼命扯著嗓子喊加油!最后小王不?fù)眾望,勇奪冠軍!我們蹦啊,跳啊,嗓子雖然叫啞了,大家心里都無(wú)比快樂(lè)!五(5)班就是好樣的!

            眼前的情景和我們當(dāng)年多么相似!每個(gè)人都在為班級(jí)集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

            福山,不僅有美麗的校園,更有充滿魅力的老師,讓我們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),除了各式各樣的活動(dòng),每年的外語(yǔ)節(jié)更是我們快樂(lè)的海洋!只要想到以后再也不能參加了,心里就有小小的失落……

            母校,我人生啟航的第一站!在您的懷抱中,我度過(guò)了五年難忘的時(shí)光。我第一次邁入校門(mén)時(shí),是個(gè)滿臉稚氣的頑童;當(dāng)我即將離您而去時(shí),已是個(gè)朝氣蓬勃的少年,懂得責(zé)任,知道感恩!感謝您,母校!

            再見(jiàn)了,母校!我們一定會(huì)再見(jiàn)!

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文8

            再見(jiàn)了,小倉(cāng)鼠 那是在五年級(jí)的一天,在我經(jīng)過(guò)一家賣小倉(cāng)鼠的小販的'地方,我見(jiàn)有許多人圍了過(guò)去,便扭轉(zhuǎn)了方向,走向那兒。 那老板正拿著一只又一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,還大聲地吆喝道:“哦!賣小倉(cāng)鼠看,快來(lái)買(mǎi)。∥胰滩蛔『闷嫘,買(mǎi)了一只回家去了。

            我買(mǎi)了谷子放到了小木盒里,還放上了水?蓭滋爝^(guò)后,食物還沒(méi)動(dòng)過(guò),我可擔(dān)心了。 幾天后,小倉(cāng)鼠開(kāi)始進(jìn)食了,胃口還很大,要吃好幾頓呢!我高興極了。有一天,我想讓小倉(cāng)鼠去外面走走,說(shuō)著便做了。小倉(cāng)鼠馬上被我給捉到了外面,只見(jiàn)小倉(cāng)鼠像沒(méi)頭蒼蠅,不知所措。我走到離它3米遠(yuǎn)的地方彎了彎手,示意讓它過(guò)來(lái),它卻不理我,我生氣極了。過(guò)了一會(huì),它好像找著了方向,向我走了過(guò)來(lái)。 >

            有一天,我上學(xué)忘了關(guān)門(mén),家人又不在,一放學(xué)就匆匆忙忙的趕回了家?吹叫}(cāng)鼠失蹤了,便氣憤憤的走上了樓梯,剛上來(lái),我便哭笑不得,原來(lái),小倉(cāng)鼠沒(méi)有失蹤,只是憑著頑強(qiáng)的毅力,爬上了樓梯,現(xiàn)在正在毛毯上貪婪地吸著陽(yáng)光呢!我知道它餓了,就給它吃谷子,小倉(cāng)鼠津津有味地吃了起來(lái)。可是好景不長(zhǎng),畢竟小倉(cāng)鼠不是那么好養(yǎng)的,一個(gè)月后,小倉(cāng)鼠被鄰居家的那條出了名的大壞狗給咬死了。

            之后這幾天,我食不下咽,寢不安席,吃什么都沒(méi)胃口,直至我懂得”‘人’死不能復(fù)生這個(gè)道理。就這樣,小倉(cāng)鼠死了,我?guī)еz憾對(duì)小倉(cāng)鼠說(shuō)了一句:“小倉(cāng)鼠,永別了!”

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文9

            光陰似箭,日月如梭!蹦鷮(shí)習(xí)的兩個(gè)月已經(jīng)到了。您就像即將騎著車的人,馬上要轉(zhuǎn)向亮著綠燈的十字路口,我們這些步行的人即使可以轉(zhuǎn)過(guò)十字路口,也不能阻止你前進(jìn)的步伐,只能目送您遠(yuǎn)去,融入熙熙攘攘的人群,再也不能看見(jiàn)你的倩影了。

            您雖然沒(méi)有怎么和我說(shuō)過(guò)話,但是我有一肚子的心里話想對(duì)我說(shuō),可是每次只要與您交談,由于緊張,我總是把想說(shuō)的話忘到九霄云外了。有時(shí)我把我想說(shuō)的話背得滾瓜爛熟,甚至連語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)都想好了,可是還是說(shuō)不出口。今天,我本應(yīng)該把我想說(shuō)的話寫(xiě)在本子上,可是,我這不爭(zhēng)氣的筆就是寫(xiě)不出來(lái)。

            我雖然沒(méi)有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因?yàn)槟銓?duì)我們是那么的和藹可親。

            記得有一次,你和劉老師一起下課堂批改作業(yè)。因?yàn)槭前(gè)批改,所以,大伙的錯(cuò)誤也變得多了起來(lái)。正在批改作業(yè)劉老師于是火冒三丈,大發(fā)雷霆,大聲地斥責(zé)有錯(cuò)誤的同學(xué),而您呢,總是面帶微笑,鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)別人。有人說(shuō)您心軟,可在我眼中,這是好老師體現(xiàn)——孩子在贊揚(yáng)中更能進(jìn)步。

            青春已經(jīng)悄然離去,成功的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。請(qǐng)你擦干您的淚水,將身邊的每一個(gè)成功的機(jī)會(huì),當(dāng)成一顆閃閃發(fā)光的寶石,將自己的`智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀,去雕刻這塊來(lái)之不易的寶石。

            思念只會(huì)將您的刻刀變得越來(lái)越鈍,請(qǐng)你將我們的友誼塵封在你的記憶里,去開(kāi)拓自己的一片天地吧!如果你怎么也忘不掉我們的話,您的成功之夢(mèng),永遠(yuǎn)是一片浮云。

            再見(jiàn),曾老師,我們將永遠(yuǎn)思念你。再見(jiàn)了,曾老師,我們將永遠(yuǎn)的祝福您——愿你早日事業(yè)有成。

          再見(jiàn)了四年級(jí)作文10

            再見(jiàn)了親愛(ài)的表弟再見(jiàn)了親愛(ài)的表弟

            時(shí)間一天一天的過(guò)去,童年卻一去不復(fù)返。在我的記憶中永遠(yuǎn)有那么一個(gè)身影不能磨滅。

            記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)要好的朋友約好了到離家不遠(yuǎn)的'瀾滄江邊游泳。當(dāng)然比我小兩歲的表弟也不例外。臨近五點(diǎn)左右,我們不約而同來(lái)到了出發(fā)地點(diǎn)準(zhǔn)備出發(fā)。我們幾個(gè)連走到跑來(lái)到了我們的母親河——瀾滄江。我們迫不及待、三下五除二就了衣服,魚(yú)躍般跳進(jìn)了水。一天的勞累好像頓時(shí)間被江水洗凈了似的,輕松了很多。大家歡快的嬉戲著、打鬧著…..一時(shí)的開(kāi)心、快樂(lè)早就把周圍的一切忘到九霄云外去了。只有我那小表弟一副默默不樂(lè)的樣子坐在沙灘上自個(gè)兒玩著什么?赡芩缇陀蓄A(yù)感將會(huì)發(fā)生什么了。就在這時(shí)候,我的腳下好像有根什么硬物拉住似的,怎么用力都無(wú)濟(jì)于事。不管我怎么喊叫都沒(méi)有人知道,我急了,該怎么辦呢?坐在沙灘上的表弟看出了我的心思。他趕忙跳下水邊喊邊叫:“救命!救命。 彼闹艿呐笥鸦鹚仝s過(guò)來(lái)把我連推帶拉推上了岸邊。

            當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己卻躺在了沙灘上,天色有些黯淡,周圍一片寂靜。我有些慌張,趕快四處尋找我的伙伴們,卻在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)。莫非是他們——我的朋友們,他們?cè)诟墒裁茨兀吭趺慈酉挛也还。這時(shí)候隱隱約約聽(tīng)到喊聲——楊偉剛,奇怪怎么喊著表弟的名字。是不是發(fā)生什么啦,我不顧一切趕到他們旁邊。事情的不妙發(fā)生了,表弟為了救我他卻失水不見(jiàn)啦。頓時(shí)不敢相信自己的耳朵會(huì)是真的,我的表弟你在哪里?怎么會(huì)是這樣呢?我怎么向我的姑姑交代事情發(fā)生的一切!

            時(shí)間已過(guò)去多年,每當(dāng)經(jīng)過(guò)有水的地方,就會(huì)想起我那次失水。表弟為了救我而把自己的性命送啦。表弟,表姐真的對(duì)不起你。我永遠(yuǎn)失去了你這位親人——表弟楊偉剛。

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