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          給老師的一封信作文1000字

          時(shí)間:2017-12-07 作文 我要投稿

            老師教書(shū)育人,陪伴我們成長(zhǎng),不如寫(xiě)一封信,把想說(shuō)的話都寄給老師吧。

            下面是小編整理的給老師的一封信作文,歡迎大家閱讀!

            致親愛(ài)的老師

            老師:

            您好!

            我自從上了初中,便得以在您的教誨下學(xué)習(xí)。您的教誨,嚴(yán)厲而不失慈祥,深刻又夾雜著些淺顯。就正如天天為人們講究與開(kāi)導(dǎo)人生哲理的智者,談吐不凡,但終有些講得簡(jiǎn)單。也是有些道理本來(lái)就明了,不做過(guò)多的解釋。我對(duì)您的講話風(fēng)格的理解也正是如此。

            我家的洗臉盆,服務(wù)了二年;我家的電視機(jī),服務(wù)了六年;我同巷的小伙伴,與我度過(guò)了七年。但您,自是教導(dǎo)了我一年多,我對(duì)您的感情就超過(guò)了上述三種。雖然那些都與我相伴的時(shí)間很長(zhǎng),但我仍舊把他們放在第末位,第一位是父母,第二位是我其次所有的親人,而第三位,便是您。

            怎么說(shuō)呢?您可以說(shuō)是學(xué)富五車(chē)的人吧,一張嘴就是天文地理歷史詩(shī)文,我真的很佩服。您對(duì)自己的要求高,對(duì)我們的要求也很高。還記得那次嗎?那可是我刻骨銘心的一次。早晨我們吃完飯,回來(lái)便開(kāi)始背,您抽查,瞅一個(gè)叫一個(gè),我正擔(dān)心會(huì)抽到我,但剛擔(dān)心完就發(fā)生了,您一拍我桌子:“起來(lái)”,拿起書(shū):“關(guān)漢卿是哪個(gè)朝代的,元代戲曲的類(lèi)別?”我支支吾吾得不會(huì),滿腦子挖空了想不起來(lái),沒(méi)辦法,過(guò)了半天,您說(shuō):“不會(huì)吧?就知道你這幾天懶得不學(xué),不想理你還挺神氣的啊?”說(shuō)完板子就上手了,相信您是用全身力氣打的,打一下就巨疼,然后兩下,三下,四下……任憑我怎樣抽手。捂手,您都不留情,先后四十一下,我都記得清清楚楚,那個(gè)痛啊,不比江姐十指連心,石秀火烙加身。手上大量的淤青告訴我受傷很?chē)?yán)重。起初對(duì)您是十分憤恨的,但后來(lái)竟然想通了,打我也是有道理的,非但那種憤恨之情消失了,反對(duì)您生出幾分敬意來(lái),打我是看得起我,對(duì)我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。都說(shuō)在迅猛的大風(fēng)中才知道那些草最堅(jiān)韌,在熊熊的烈火中才知到那些金子最剛毅。不進(jìn)行一番磨練不能獲得最后的勝利。在這里,我反倒感到您對(duì)我的愛(ài)了。

            我又何嘗不愛(ài)您呢?您十分的偉大,除了學(xué)習(xí),除了做人,您還真的給了我啥呢?給了我們無(wú)限的關(guān)懷。但您的關(guān)懷一向是嚴(yán)厲的,就正如給突然發(fā)病學(xué)生的家長(zhǎng)忙著打電話一樣,是一種間接的關(guān)懷。老師,您所做的一切都是嚴(yán)厲的,但您不會(huì)害我們,我們能感覺(jué)到您的愛(ài),您是以為了我們作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)教育我們的,我們沐浴在您的教育之中,享受著您的英明神武,寬宏博大。

            書(shū)信不能盡致表達(dá)我的感激之情,再次向您致敬

            學(xué)生 XX

            給老師的一封信

            親愛(ài)的老師:

            您好!您現(xiàn)在過(guò)得好嗎?你還記得我嗎?

            別人都說(shuō),老師是一顆火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級(jí)石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)……

            我說(shuō),您是一本課外書(shū),教給了我們書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)——自信、勇敢。

            門(mén)上貼著一張獎(jiǎng)狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。

            那時(shí)我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺(tái)上選手的讀得如魚(yú)得水,我心里不免打起了退堂鼓。可是,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對(duì)我說(shuō):“不用緊張,你只要盡了力就行了。”“嗯。”我像是回到巢的鳥(niǎo)兒,一下子安心下來(lái)。

            輪到我了。聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)出我的名字,我站了起來(lái),向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺(tái)上,可剛好麥克風(fēng)沒(méi)用了,所以我的聲音后面的人可能聽(tīng)不到。聽(tīng)到這個(gè)壞消息,我一下子就慌亂了。一個(gè)評(píng)委說(shuō):“如果讀得不好,聲音再大也沒(méi)用,如果讀得好,沒(méi)有麥克風(fēng)也一樣。”我像個(gè)迷路的孩子,站在原地,不知所措。

            此時(shí),四周都鴉雀無(wú)聲,比皇帝出來(lái)還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽(tīng)得見(jiàn)聲響。我感到無(wú)數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無(wú)助的望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點(diǎn),不要放棄!

            我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費(fèi)了那么多的力氣,連老師也陪著我一起訓(xùn)練……不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個(gè)字富有感情的讀出來(lái)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,評(píng)委用贊揚(yáng)的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫(xiě)滿了欣慰,你嘴角的微笑是對(duì)我認(rèn)同。我開(kāi)心得咧開(kāi)嘴嘴角對(duì)你微笑。

            您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會(huì)忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。

            老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽(yáng)光般溫暖的愛(ài),將我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩,教導(dǎo)成一個(gè)個(gè)有些許墨水的少年,感謝您……

            祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!

            給老師的一封信

            親愛(ài)的虞老師:

            您好!小鳥(niǎo)因?yàn)楦兄x天空,所以有了一對(duì)搏擊長(zhǎng)空的翅膀;小草因?yàn)楦兄x大地,所以有了頑強(qiáng)的生命力;我因?yàn)楦兄x您,所以有了豐富的知識(shí)作最亮的一顆星。

            老師,您就像一支紅燭,燃燒自己,照亮別人。每天清晨,您都會(huì)步履匆匆地從新區(qū)跑到學(xué)校來(lái),因此,每天早上,總會(huì)先看見(jiàn)您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書(shū)、看書(shū),并幫助我們理解詞句的特點(diǎn)和意思,我們作業(yè)有不懂時(shí),您總會(huì)耐心教導(dǎo),并且不斷拋出問(wèn)題讓我們解答,再讓我們領(lǐng)會(huì)這個(gè)詞句的表達(dá)意思和字面背后的意思,讓我們明明白白地做好這些題目。每當(dāng)我們做了有益的事或是比賽勝利時(shí),您總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;而我們輸了比賽時(shí),您會(huì)激勵(lì)我們,鼓舞我們,這一句句溫柔的話語(yǔ),就如同一陣陣暖流,讓我們又信心十足。

            老師感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師感謝您,您像路燈,照亮我們通往成功的大道;老師感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心田。有一次您椎間盤(pán)突出,臉色蒼白,無(wú)精打采,仿佛換了一個(gè)人似的,可您把自己置之度外,堅(jiān)強(qiáng)地趕來(lái)上課。您病得很?chē)?yán)重,站著疼,坐著疼,躺著也疼,有時(shí)還會(huì)眼花,導(dǎo)致摔跤,可您卻把這一些默默地藏在心中,自己分擔(dān)疼與苦。您總是上完一節(jié)語(yǔ)文課,再匆匆忙忙地趕到醫(yī)院做檢查,化療,然后又匆忙跑回學(xué)校上課。醫(yī)生讓您待在家中好好休息,你嘴上答應(yīng)會(huì)按時(shí)吃藥定時(shí)睡覺(jué),拋開(kāi)工作,好好休息,可暗地里卻咬緊牙關(guān),難受地回校上課、工作。啊,那巨大的汗珠不就是您愛(ài)我們最好的證明嗎?說(shuō)著說(shuō)著,我馬上想到了我自己。在二年級(jí)時(shí),中午,我走進(jìn)教室,就不知被誰(shuí)推了一下子,摔到了桌子上。雖然桌角是圓的,但畢竟不是海綿,我的下巴摔到桌子上,一滑,剛好被劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血一滴又是一滴,流在水泥地上。全場(chǎng)的人大驚失色,像被雪封住了似的,僵在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。突然,您來(lái)了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向您講述。您聽(tīng)了,二話不說(shuō),打了一個(gè)電話給我的爸爸,叫他過(guò)來(lái),又用紙巾按住我的下巴,止住血,然后牽著我的手朝樓下走去,并不時(shí)地安慰我:“別怕,別怕,會(huì)沒(méi)事的!”終于,爸爸來(lái)了,您把我交給了爸爸,叮囑了他幾句,這才依依不舍地走回了教室里去。

            虞老師,您的恩情,我定當(dāng)涌泉相報(bào),您的用心,我三天三夜也道不完。謝謝您,敬愛(ài)的虞老師,祝您工作順利,越活越年輕!

            您的學(xué)生:XX