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秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文(精選29篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 1
今年的秋天來(lái)得晚了一些,泛黃的稻田仍脫不了綠色的暈染,透著一些稚嫩,稻籽扁扁的,還沒(méi)有飽滿,飛過(guò)的鳥(niǎo)雀,啄了兩口,覺(jué)得不好吃,又飛走了。
我是守望稻田的稻草人,在等待稻子的成熟。
春去秋來(lái),我已經(jīng)在這里守望了三年,雖然我的衣服已經(jīng)破舊,雖然我的稻草已不再新鮮,但這不妨礙我日日的守候,我要等著主人收割完金燦燦的稻田,然后才能心安理得地度過(guò)一個(gè)長(zhǎng)眠的冬天。
主人昨天來(lái)過(guò)了,他叫郝老頭,鄰居們都這樣叫他。
郝老頭穿著半新不舊的衣服,皺著眉頭,襯得他的皺紋更細(xì)密,頭發(fā)更灰白,他蹲在我的身邊一支接一支地抽著煙,眉頭是越來(lái)越深鎖的憂愁。
最后他站起身,嘆口氣,說(shuō)了一句莫名其妙的話,他說(shuō):“農(nóng)民要是沒(méi)有了地,還有什么指望?”
我不解。
他哀哀地看著我,哀哀地看著稻田,背著手離去,一步一回頭,漸行漸遠(yuǎn)。
幾天后,這里忽然熱鬧起來(lái),來(lái)了許多人,他們?cè)谖词斓牡咎锢镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,用儀器測(cè)量著什么?粗麄兲さ沽嗽S多稻秧,踩碎了新鮮的'稻穗,我的心一陣陣的疼,卻什么也做不了。郝老頭,你在哪里?
后來(lái),來(lái)了更多的人,還有機(jī)器的轟鳴,他們要干什么?
我急切地尋找著郝老頭,終于,我看到他了。只見(jiàn)他飛快的跑過(guò)來(lái),攔住了正往田地里開(kāi)的收割機(jī),他用沙啞的聲音嘶叫著:“等幾天,再等幾天不行嗎?眼看就要熟了,多可惜!”
那些人哪里理他,把他揪到一邊,數(shù)落著:“等什么等?你知道等一天我們損失多少錢(qián)嗎?再說(shuō),不是已經(jīng)給了你賠償嗎?”
提到賠償,郝老頭頓時(shí)如霜打了的茄子,他抱頭蹲在了地上,眼中掛著淚,只小聲的喃喃著:“快熟了!可惜了,可惜了……”
機(jī)器轟鳴著開(kāi)進(jìn)了稻田。我眼看著青中泛黃的稻秧一排排倒下,它們就像被機(jī)槍掃射后的士兵,轟然落地。
晚上,一切沉寂下來(lái),天空掛著稀稀拉拉幾顆星,遠(yuǎn)處依稀可以看到城市的燈火通明。守著已經(jīng)空空蕩蕩的田地,我忽然明白了。
聽(tīng)說(shuō),這里要建成一個(gè)大型的工業(yè)區(qū),土地已被征用,清理稻田是遲早的事。郝老頭的難過(guò)便是與此有關(guān)。
誰(shuí)也不能阻擋時(shí)代的進(jìn)步,郝老頭不能,我更不能。
我突然有種想哭的感覺(jué)。沒(méi)有了稻田,我還守望什么?就像郝老頭,離開(kāi)了賴以生存的土地,他的心里該有多痛苦!
或許,連我的存在,也是時(shí)日不多了吧!我在等待倒下的那一刻。
我好想再一次見(jiàn)到郝老頭,向他告別。
郝老頭真的來(lái)了,多日不見(jiàn),他的身形消瘦了許多,他的花發(fā)變成了白發(fā),不過(guò),看起來(lái),他的精神蠻好,他沖著我笑,笑得像一個(gè)小孩,他說(shuō):“你呀你!你說(shuō),我是不是托了你的福?我們?nèi)迦硕既シ从常覀儾灰üI(yè)區(qū),只要不污染我們的天,只要不污染我們的地,干什么都行!沒(méi)想到,他們真的同意了,這里——要建一個(gè)大大的公園哦,名字呀,就叫‘稻草人公園’!”
郝老頭瞇著眼笑,比收獲了幾十袋稻谷還要高興。
我不說(shuō)話,我心里其實(shí)很高興。
郝老頭最后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話,他說(shuō):“或許,他們是對(duì)的!”他是哼著歌離去的。
我的心里一陣輕松。不管將來(lái)如何,哪怕是倒下,哪怕是散了架,我終于可以安心了。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 2
九月,是秋天的童話!
秋天,是童話般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話。
秋天,是絢麗多彩的季節(jié),是一幅使人留戀的畫(huà)卷。當(dāng)?shù)静莸挠南銤u漸入眠,腳尖踏著清澈的小溪,遠(yuǎn)山含笑,秋水綠波映小橋,幾朵秋日的晚霞…思緒回繞在童話般的秋日里,又是誰(shuí)的思念?又是誰(shuí)銘刻了寂寞的容顏?幾許孤寂,開(kāi)始在秋風(fēng)的低吟,落葉的惆悵。
我站在秋的季節(jié),任秋天的微風(fēng)吹在臉頰上,夾雜著一絲絲雨意,閉目遐思,感受童話般的秋日。
在茫茫人海的相遇,彼此以為是知己,可以單純的擁有一份情感,到天長(zhǎng)地久,地老天荒。同學(xué)之情,小學(xué)五年或六年,畢業(yè)了就散了。戀情亦是,曾經(jīng)?菔癄,抵不過(guò)好聚好散。友情更是,相遇簡(jiǎn)單相守難,不知不覺(jué),走著走著就散了。唯有那童話般的秋日,今年悄然無(wú)聲的離去了,翌年秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)……
如果不是那一首秋天的童話,如果不是那本童話傷風(fēng)景涼,我以為真的忘了。夏七夕說(shuō):“誰(shuí)路過(guò)一座傷城,誰(shuí)圓我一場(chǎng)童話?”我想說(shuō):“誰(shuí)路過(guò)我的.傷城,誰(shuí)又能圓我的童話夢(mèng)?”
有人曾對(duì)我說(shuō):網(wǎng)絡(luò)是虛擬的。但我不信,我說(shuō):網(wǎng)絡(luò)有真情。雖終抵不過(guò)時(shí)間的流逝,但也許經(jīng)得住歲月的驗(yàn)證,一切并非顯得那么蒼白無(wú)力!秋風(fēng)蕭瑟,塵埃落定。所有的思念都演繹成一幕秋天的童話。
秋天是孤寂的,是增添幾許煩惱的季節(jié);秋天是蕭瑟的,心底總有一絲惆悵和幾許明媚的憂傷;秋天是童話的,處處演繹著童話般的故事……
九月,秋寂寞而又孤獨(dú),是一個(gè)凄美的童話。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 3
清晨我推開(kāi)窗戶。雨后的一股芳香撲鼻而來(lái)。這不是春天獨(dú)有的征兆,而是秋天的腳步慢慢走來(lái)――夏天的目光離開(kāi)了,秋天的童話開(kāi)始了。
我漫步在公園里的羊腸小徑,欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍(lán),而又帶著一點(diǎn)灰蒙蒙的迷蒙,云彩以看不見(jiàn),被這種迷蒙所遮蓋。
公園里的`秋天,仍然呈現(xiàn)出一派綠的景象,偶爾的一兩顆枯黃的樹(shù)會(huì)使人迷惑,這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天,柳樹(shù)不再吐芽,已是茂密而有瑣碎且無(wú)力地向人展示著它們?cè)陲L(fēng)華正茂后的無(wú)奈,似乎感嘆時(shí)間太快。而池塘里的金魚(yú)倒無(wú)所謂,它不像其他動(dòng)物開(kāi)始尋找過(guò)冬的食物,它們無(wú)憂無(wú)慮地等待著人們投來(lái)的食物,享受著這種“不勞而獲”的快樂(lè)。
秋雨所帶來(lái)的并不只是新鮮的空氣,還有它淋黃了樹(shù)葉,嚇飛了大雁。人們?cè)谇镉曛袧u漸變得厚重。
我站在公園的土山上,周?chē)匀皇潜磺镉赉逶『蟮臉?shù)葉,洗禮過(guò)的草坪。經(jīng)過(guò)了沐浴的樹(shù)葉慢慢走向衰老,感嘆自己生命太短,最終塵埃落地。而洗禮過(guò)的草坪仿佛希望自己會(huì)更茂盛,而卻不盡“草”意,無(wú)可奈何地低下了頭,認(rèn)輸了。我站在山上,一覽無(wú)垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景,在燥熱的夏天后的清秋。
秋天,雨后所帶來(lái)的空氣的芳香沁人心脾。它沒(méi)有春天那給人帶來(lái)的綠的象征,綠的希望;沒(méi)有夏天那給人帶來(lái)的驕陽(yáng)似火的活力;沒(méi)有冬天白茫茫的景象;但它卻給人清新,予人清秋。
我拾起路邊一片金黃的樹(shù)葉,用它做書(shū)簽,翻開(kāi)這秋天的童話。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 4
夏姑娘輕輕地走了,秋哥哥準(zhǔn)備飛落人間,調(diào)皮的風(fēng)娃娃抓緊秋哥哥的衣領(lǐng),也來(lái)到了人間。
風(fēng)娃娃跑在馬路上,看見(jiàn)了一個(gè)小白袋(塑料袋),他熱情的打了聲招呼“你好!”“你好!我叫小白,你就是能帶我旅行的風(fēng)嗎?”小白袋說(shuō)。“是啊,”風(fēng)娃娃說(shuō),“小白,你愿意和我一起走嗎?”小白開(kāi)心地大叫一聲“太好了”,便立即拉上了風(fēng)娃娃的手。路上,風(fēng)娃娃說(shuō)“天上的哥哥姐姐都叫我小風(fēng),你也這樣叫吧!”“哦”小白點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們飛啊飛,來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,“我知道!”小白說(shuō),“這兒是奶奶經(jīng)常提起的花園城市—寧波!迸!就是那天伯伯夸個(gè)不停的寧波嗎?小風(fēng)開(kāi)心極了,決定在這兒多玩一會(huì),接著,便高興地走起來(lái)。小白突然大叫一聲“對(duì)了!”便匆忙地走了。小風(fēng)心想:也許他有什么事吧!就自顧自玩起來(lái)了。他把樹(shù)葉吹向遠(yuǎn)方,清潔工笑了。他吹動(dòng)風(fēng)車(chē),電力局的人也笑了。突然,她聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖銳的“小心!”小風(fēng)隨著聲音找去,她看見(jiàn)了一個(gè)女人倒在地上,原來(lái)她為了讓六位學(xué)生樣子的孩子躲開(kāi)一輛駛來(lái)的`車(chē)子,推開(kāi)了他們,自己卻被車(chē)子壓壞了腿。小風(fēng)搖搖頭,嘆息了一聲,說(shuō)“看來(lái)寧波人的心更美。 边@時(shí),小白回來(lái)了,他的手上拿著一瓶水,說(shuō)“這是我叔叔研究出的藥水,只要滴一滴,什么病都會(huì)好!”“是嗎?”小風(fēng)奪過(guò)藥水,滴了幾滴在那個(gè)女人的腿上,奇跡出現(xiàn)了,她站起來(lái)了!人們都不可思議地看著她。小風(fēng)和小白都偷偷的笑了。
秋天,童話的小風(fēng)來(lái)到了寧波,是多么留戀這個(gè)美麗城市。】汕锔绺缋吡诵★L(fēng),走了......
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 5
秋意正濃,小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子,都是一個(gè)日子,在母親的身后堆積成過(guò)去,永不復(fù)返。春天、夏天的童話都已發(fā)了黃,夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡,秋陽(yáng)依舊溫暖,淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天。
秋夜,偶然停了電,搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上,凝重、飄逸,宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙,可以?shī)A進(jìn)書(shū)頁(yè),留一個(gè)永恒。可是,那畢竟只是一個(gè)影子,瞬即逝。來(lái)電后,母親又恢復(fù)了忙碌,那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí),我要珍藏的也不止是那影子,還有媽媽重新披起羽衣的神情。
搖籃邊,她的眸子是會(huì)唱歌的星星,周?chē)囊磺卸荚谒母杪曋袆?dòng)了起來(lái)。后來(lái),母親是童話,在她的聲音里哭也清晰,笑也清晰,忘記了母親那時(shí)的.模樣,只記得那時(shí)母親是仙女。
再后來(lái),母親又忙了起來(lái),清晨拉了我去公園嗅葉的清香,雨夜擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道,母親的羽衣未收起,而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái),母親的彩筆一直都在畫(huà)我,從沒(méi)舍得為自己多畫(huà)一筆。今天,當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí),一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書(shū)里。把愛(ài)寫(xiě)給今天,把報(bào)答留給明天,竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。
母親僅有一本相冊(cè),留住了她的青春。但不知是過(guò)于忙碌還是不想重拾朝花,如今輕易不去翻它。
秋天仍需要童話,母親的心仍需要滿足。在這金黃的季節(jié)里,母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。而我長(zhǎng)大后的第一天就是要報(bào)答母親,不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天,風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。
陽(yáng)光下,和披著羽衣的母親走,走過(guò)大街、走過(guò)小巷、走過(guò)清溪……我們扯著秋天的絲縷,我們織著秋天的童話。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 6
漫步在秋天的林間小路上,讓人沒(méi)來(lái)由的感到輕松。地上已鋪滿了一層樹(shù)葉地毯了,踩在上面,“沙沙”作響,讓我有一種愉悅感。
風(fēng)兒吹過(guò),那樹(shù)葉飄了下來(lái),剛斷的葉根上滲出了晶瑩的樹(shù)液,那是它的眼淚么?它好似在苦苦地哀求那縷清風(fēng)兒,求它,求它再把自己送回樹(shù)上去。那縷清風(fēng)好像心軟了,它吹起一股氣流,將那片葉子托了上去,樹(shù)葉兒在空中快樂(lè)地打折旋兒,但風(fēng)兒又像是明白過(guò)來(lái)了,于是,就讓這片葉子,自己飄落。
我飛奔了過(guò)去,伸出雙手,不想讓這片葉子摔落在地上。啊!接住了,它輕輕落在了我的手上。就那么安詳?shù)靥芍察o地像個(gè)孩子,與之前企圖與風(fēng)兒哭鬧的那片葉子毫不相似。真的是它么?我疑惑地眨了眨眼。
那是一片柔軟的紅葉。
葉脈分明,嫩嫩的`葉子上閃著光澤,輕輕聞一聞,哈!還帶著一股梨子皮似的清新的香甜氣味。我輕輕將它撕開(kāi),放在嘴里嚼一嚼,有些苦澀,但又有些沒(méi)熟的青果子的甜氣。
那邊又落下了一片葉子,我跑了過(guò)去,將它將它撿起來(lái)。咦?怎么像做鞋的皮子呢?嗯,真的很像呢!再聞一聞,唔!真的有股皮鞋味!我?guī)е⑼奶煺妫蚰强脴?shù)揮了揮手:“嗨!你是開(kāi)鞋店的么?”或許,這些葉子都是些皮料,或是為大地制作好的皮鞋吧!現(xiàn)在定期已到,是送給大地的時(shí)候了。我偏過(guò)頭來(lái),看看那棵樹(shù),不經(jīng)意間,笑容溢滿了我的嘴角。
遠(yuǎn)處,又有幾片葉子飛旋下來(lái)了,有的跳著優(yōu)美的獨(dú)舞,又好似仙女下凡般的落;有的像是在玩蹦極似的,極速?zèng)_落;有的像是雙人跳著歡快的恰恰舞,有的……
我動(dòng)著身子,跟著樹(shù)葉兒們一起輕輕地圈,啊!如果說(shuō)秋天的樹(shù)葉兒是一首首詩(shī),那么秋天的林間,就是一本詩(shī)集了,譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)唯美的童話……
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 7
秋天,或許是個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn),這是對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),秋天,或許是個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié),這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)。
我坐在窗前,看著空空的籠子,總覺(jué)得心中有一絲苦澀在蔓延著,窗外,零落的枯葉在呻吟,無(wú)聲的落花在哀嘆,我痛苦的情緒在寄托給秋天,那只被憐愛(ài)的鳥(niǎo)兒,你現(xiàn)在找到夢(mèng)想了嗎?你現(xiàn)在自由了嗎?我閉上眼睛,輕輕地叩著回憶的大門(mén),將我前幾天封存的記憶打開(kāi)……
“啾啾啾”一陣輕巧的叫聲把我從昏睡中驚醒,我迷迷糊糊地醒來(lái),看見(jiàn)店門(mén)口正有只小鳥(niǎo)在焦急地蹦跳著,我用手輕輕地將小鳥(niǎo)抱起,捧在手心,小鳥(niǎo)用好奇又害怕的眼光看著我,不停地?fù)鋭?dòng)翅膀,發(fā)出幾聲低小的叫聲,我被小鳥(niǎo)的'可愛(ài)給迷住了,用手指撫摸著小鳥(niǎo)柔順的羽毛,欣喜的笑了。我拿了點(diǎn)面包屑給小鳥(niǎo),它膽怯極了,好幾次上前又后退,不敢上前吃,我笑了笑,將小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子,然后又給它準(zhǔn)備了食物。但我卻不知道,當(dāng)我把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子的那一刻,我就是等于封閉了它的自由,打斷了它的夢(mèng)想。
好幾天,小鳥(niǎo)總是不再叫,不再吃,它總是以憂郁的目光看著天空,那清澈的目光不再如以往那樣明亮,其實(shí),我知道小鳥(niǎo)想飛回藍(lán)天了,可我舍不得它,于是,我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
落葉凋零了,鳥(niǎo)兒不再歡笑了,我看著小鳥(niǎo),不知該怎么辦,我或許應(yīng)該放它走吧,夢(mèng)想不是人人都該要去追的嗎?可是……我沉默了,放飛夢(mèng)想嗎?秋天,放飛夢(mèng)想,我打開(kāi)了籠子,小鳥(niǎo)已踉踉蹌蹌地飛出去了,為了追夢(mèng),的確可以?shī)^斗,在這個(gè)秋天,我放飛了夢(mèng)想,心中卻只有凄涼與無(wú)奈,落葉沙沙,大雁南飛……
秋天的季節(jié),離別是必定的,但夢(mèng)想,只在一念之間,這個(gè)秋天,我以夢(mèng)想來(lái)結(jié)束了這個(gè)秋天的童話。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 8
十月三日的早晨,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。
一進(jìn)公園大門(mén),讓我感到心曠神怡。面對(duì)我正前方的是一座高高在上的白塔,真是壯觀極了!白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴,風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺,增加了白塔的美麗,神奇。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們沒(méi)能登上那壯麗的`白塔之上。
再往前走,就到了湖邊,那里有很多人在劃船。偶然間,我看見(jiàn)了一只小木船,想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表達(dá)了作者喜愛(ài)北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條的柳絲,在空中翩翩起舞,這畫(huà)面難以讓人想象,真是美麗極了!不知不覺(jué)間,就到了長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊里往下望,看到了湖邊,真是波光粼粼呀!
走過(guò)長(zhǎng)廊,就到了仿膳,那里的美食,非常好吃,可惜隊(duì)伍太長(zhǎng)了,所以我們沒(méi)能品嘗到,但是我們沒(méi)有放棄,我心想:下次來(lái),我們一定要品嘗這里的美食。
從仿膳出來(lái),我們繼續(xù)往前走,不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽(tīng)爸爸說(shuō):“五龍亭在北海北岸西部,建于明萬(wàn)歷三十年(1602年),清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址,清代順治八年(公元1651年)拆除泰素殿,改建為五座亭子。那里面有很多人,也特別熱鬧,干什么的都有:唱歌,跳舞······
我們?cè)谕白吡俗撸偷搅司琵埍。真是讓我驚呆了,好多的龍呀!一本書(shū)記載著:龍象征著吉祥如意,幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨,都不會(huì)壞掉,真是牢固呀!嗎北海,你壯觀而美麗,神奇而清新,永遠(yuǎn)留在我的回憶里。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 9
夏姐姐帶著余熱急匆匆地告別了我們,大雁南飛,秋高氣爽,秋姑娘在風(fēng)姑姑的陪伴下來(lái)到我們的身邊。秋葉紛紛飄落,遠(yuǎn)看,像一群群美麗的黃蝴蝶翩翩起舞,可在這時(shí),大樹(shù)媽媽和葉子寶寶卻發(fā)生了爭(zhēng)論,你聽(tīng):大樹(shù)媽媽柔柔地對(duì)葉子寶寶說(shuō):“月兒,你快把手松開(kāi)吧,不然,到冬天來(lái)臨的時(shí)候,你會(huì)凍死的。”“不要嘛,”月兒撒嬌說(shuō):“媽媽,您是最最疼愛(ài)我的嘛,所以,我不想落下去嘛。”說(shuō)完,又緊緊地抱住了大樹(shù)媽媽,大樹(shù)媽媽沒(méi)辦法,只好在空閑的時(shí)候織幾件金黃色的漂亮衣服,希望月兒看到它會(huì)乖乖地聽(tīng)大樹(shù)媽媽的話,可是,這個(gè)辦法沒(méi)用,大樹(shù)媽媽再也沒(méi)有辦法了,就這樣,大樹(shù)媽媽一連幾天都唉聲嘆氣,一天天衰老下去,其他的葉子寶寶們看在眼里,急在心里,都想投入大地媽媽的懷抱,可惜的.是,風(fēng)姑娘去彩虹花園觀看選美比賽去了,大家都只好聽(tīng)天由命。有一天,松鼠妹妹從遠(yuǎn)方探親回家,大樹(shù)媽媽像見(jiàn)到救星似的央求松樹(shù)妹妹勸勸月兒,于是,松樹(shù)妹妹就對(duì)月兒說(shuō):“月兒,松開(kāi)你的手吧,你看波兒比你小,它都愿意松開(kāi)樹(shù)阿姨的手,你為什么不這樣呢?”沒(méi)想到,月兒不但不聽(tīng),反而更加緊緊地抱住了大樹(shù)媽媽,松樹(shù)妹妹只好嘆了口氣,走了。這時(shí),風(fēng)姑娘來(lái)了,她對(duì)月兒說(shuō):“月兒,你一定要松開(kāi)手啊!這才可以給你新的兄弟姐妹增加營(yíng)養(yǎng)。
有位大詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更……’”就這樣風(fēng)姑娘終于說(shuō)服了月兒,月兒松開(kāi)了手,她在如黃花,似金蝶的姐妹們中笑得最甜,笑得最美,在空中跳起了最為優(yōu)美的舞蹈……
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 10
嘩啦啦!
秋風(fēng)的到來(lái),帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹(shù)的舊衣褪去,并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫(huà)面。
“外婆,帶我出去玩!”一個(gè)天真又夾著撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當(dāng)時(shí)正在黃昏,太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉著那小小的手出門(mén)了,走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么,疑惑的對(duì)外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題!巴馄,葉姐姐為什么要凋零呀!”外婆好像想到了什么身體硬了一些,敷衍的說(shuō)“真真,你知道葉兒為什么要在調(diào)落是跳舞嗎?”“為什么?”聽(tīng)到真真的問(wèn),回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因?yàn)樗齻兿朐谧约旱娜~兒的生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應(yīng)外婆我,不要在你的`生命結(jié)束時(shí)才有遺憾,要讓自己的人生有閃光點(diǎn)!“
這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái),將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風(fēng)呀秋風(fēng)!請(qǐng)帶走外婆的憂傷。請(qǐng)帶走所有的不愉快!
點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內(nèi)容方面,情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單,在結(jié)尾部分也沒(méi)有很好的說(shuō)明,讓讀者閱讀過(guò)后不明所以,老師建議是小作者在文章細(xì)節(jié)方面應(yīng)該著重刻畫(huà)下外婆,故事情節(jié)方面再細(xì)致入微一些會(huì)更好,加油。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 11
一只孤獨(dú)的刺猬常常獨(dú)自來(lái)到小河邊散步。楊柳在微風(fēng)中輕輕搖擺,柳絮紛紛楊楊地飄灑下來(lái),這時(shí)候,年青的刺猬會(huì)停下來(lái),望著水中柳樹(shù)的倒影,望著水草里自己的影子,默默地出神。一條魚(yú)靜靜地游過(guò)來(lái),游到了刺猬的心中,揉碎了水草里的夢(mèng)。
“為什么你總是那么憂郁呢?”魚(yú)默默地問(wèn)刺猬!拔覒n郁嗎?”刺猬輕輕地笑了。魚(yú)溫柔地注視著刺猬,默默地?fù)崦题膽n傷,輕輕地說(shuō):“讓我來(lái)溫暖你的心!鄙系郯,魚(yú)和刺猬相愛(ài)了!上帝說(shuō):你見(jiàn)過(guò)魚(yú)和刺猬的愛(ài)情嗎?刺猬說(shuō):“我要把身上的刺一根根拔掉,我不想在我們擁抱的時(shí)候刺痛你!濒~(yú)說(shuō):“不要啊,我怎么忍心看你那一滴滴流淌下來(lái)的鮮血?那血是從我心上淌出來(lái)的'。”刺猬說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)你!愛(ài)是不需要理由的!濒~(yú)說(shuō):“可是,你拔掉了刺就不是你了。我只想要給你快樂(lè)......”刺猬說(shuō):“我寧愿為你一點(diǎn)點(diǎn)撕碎自己......”刺猬在一點(diǎn)點(diǎn)拔自己身上的刺,每拔一次都是一陣揪心的疼,每一次的疼都在魚(yú)的心上。
魚(yú)渴望和刺猬作一次深情的相擁,它一次次地騰躍而起,每一次的縱身是為了每一次的夢(mèng)想,每一次的夢(mèng)想是每一次跌碎的痛苦。魚(yú)對(duì)上帝說(shuō):“如何能讓我有一雙腳,我要走到愛(ài)人的身旁?”上帝說(shuō):“孩子,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)能為力,因?yàn)槟惚緛?lái)就是沒(méi)有腳的!濒~(yú)說(shuō):“難道我的愛(ài)錯(cuò)了?”上帝說(shuō):“愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)。”魚(yú)說(shuō):“我如何做才能給我的愛(ài)人以幸福?”上帝說(shuō):“請(qǐng)轉(zhuǎn)身!”魚(yú)毅然轉(zhuǎn)身游走了,在遼闊的水城下,魚(yú)閃閃的鱗片漸漸消失在刺猬的眼睛里?v是美麗,也是痛苦的美麗!苦了自己!幸福了愛(ài)人?
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 12
難忘的秋天來(lái)臨了,秋姐姐走過(guò)了美麗的村莊,在村莊里她悄悄地帶給農(nóng)民們一個(gè)個(gè)好消息;飄過(guò)即將豐收的果樹(shù),讓果樹(shù)娃娃露出她的笑臉。讓農(nóng)民們?cè)跉g笑中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)——秋天。
在秋天這個(gè)季節(jié),我漫步在林蔭大道上,看見(jiàn)葉子娃娃都從大樹(shù)媽媽的懷抱中跑出來(lái),觀望秋天的美麗。走幾步幾片黃色的葉子飄落下來(lái),再走幾步有幾片金黃色的葉子輕輕的飄落在大地上,把大地裝點(diǎn)成了金燦燦的世界了。站在馬路上,看著這情景,仿佛走進(jìn)了美麗的仙境,在仙境過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我每天早晨在美麗的馬路邊散步,觀賞著美麗的秋天。中午,太陽(yáng)公公用它最溫暖的一束陽(yáng)光照在我們生活的地方。種在花壇里的花如同春天里的花一樣,美麗,顏色一樣鮮艷。我坐在秋千上,看著含苞欲放的菊花變成一朵朵美麗的花兒。
到了晚上,我睡在用許多白色的羽絨做成的床上,做著香甜的夢(mèng),我在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)身邊有許多人在叫我,我睜眼一看,啊,太美了!站在我身邊的人都有一雙翅膀,他們可以不用走路,就可以到自己想要去的.地方。不過(guò)幾天,我突然發(fā)現(xiàn)我自己也擁有一雙翅膀,從此,我每天在空中飛來(lái)飛去,還可以看見(jiàn)人們生活的一舉一動(dòng),還可以看到美麗的云朵,我看見(jiàn)一片云朵就踩上去,軟綿綿的,好像棉花糖一樣,坐在上面,云朵說(shuō):“你想到四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”我說(shuō):“好的!痹贫溆终f(shuō):“那太好了順便介紹幾個(gè)我的朋友讓你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)!闭f(shuō)完就出發(fā)了。第二天,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我回味起夢(mèng)中的情景,覺(jué)得秋天的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意,令人回味無(wú)窮。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 13
秋,童話般的季節(jié).在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話.
漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉.枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著,將生命最后的激情釋放.也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地.有時(shí),即使落地,也會(huì)在風(fēng)未離去前再輕舞幾下.
望著葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨(dú)一無(wú)二的美.若生命在有限的時(shí)間內(nèi)舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的',它即使消逝于天際,也不會(huì)有一絲遺憾,因?yàn)樗瓿闪耸姑?-使這個(gè)世界充滿智與美.
這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗.在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開(kāi)門(mén),便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著.仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起.
我快樂(lè)地跑到他們身旁.外婆與外公見(jiàn)到我,很是高興.令我最快樂(lè)的是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了.媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸?鞓(lè)的笑容使我懂得了親情的美麗.親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感.是親情使生命有了愛(ài)與恨,使人生變的更精彩.
這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖.走在去圖書(shū)館的路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服.街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人.在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚(yáng)著.人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著該買(mǎi)哪條.
剎那間,我知道了生活的可愛(ài),他使生命充滿樂(lè)趣.這是秋天里,我所見(jiàn)到的第三篇童話,充滿著陽(yáng)光的味道.
秋天的童話,宣揚(yáng)著美麗,充滿著溫馨.秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的 童話.秋天的童話,令一切都這么可愛(ài)與美好.
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 14
天空中有了第一群南飛的大雁;大地上有了第一片枯黃的落葉;田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊,秋天從天空飄來(lái),從大地飄來(lái),從田野飄來(lái),也從童話里漸漸飄來(lái)。那濃濃的書(shū)香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。
聞著這股清香,我聽(tīng)見(jiàn)了,多少家庭的窗口里,一個(gè)風(fēng)趣的父親的聲音,一個(gè)柔雅的母親的.聲音,正在讀著一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事。孩子們?cè)谝慌砸贿咇雎?tīng)著,一邊閱讀著——這不全是我聽(tīng)見(jiàn)的,是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的,他們的興高采烈是那么的盡情。
我看見(jiàn)了,多少課堂里,一本不朽的書(shū)還正在閱讀著呢,可是所有的目光已經(jīng)斯文,連呼吸也斯文了。這斯文就是長(zhǎng)大后氣質(zhì)里的詩(shī),就是一個(gè)城市一個(gè)國(guó)家的呼吸——這不全是我看見(jiàn)的,是好多的老師那輕松的話語(yǔ)告訴我的,他們的談趣風(fēng)聲是那么的滿足。
《相信童話》是一本用特別文筆寫(xiě)出浪漫心愿浪漫味道的書(shū)。它的作者是著名兒童文學(xué)家、教授——梅子涵。這本書(shū)寫(xiě)了一代童話大師梅子涵先生的寫(xiě)作心得。從童話談到童年,從童年談到生命,啟發(fā)著我們,指引著我們,讓我們領(lǐng)悟到了童話的真諦!
的確,童年是一定要聆聽(tīng)和閱讀的,假如一個(gè)童年沒(méi)有了童話,那么這個(gè)童年將會(huì)是一個(gè)冰冷孤獨(dú)的冰窖。有故事的白天,有故事的夜晚,是把童話種入生命。它是一粒種子,后來(lái)是一顆樹(shù),一個(gè)人的素質(zhì)是從小的習(xí)慣和教育培養(yǎng)出來(lái)的。聆聽(tīng)的成長(zhǎng),閱讀的成長(zhǎng),生命就是在一點(diǎn)點(diǎn)地挨近童話。人把童話發(fā)明出來(lái)了,就是想讓生命也變成一個(gè)童話。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 15
我從來(lái)都只看到了秋的收獲,卻忘了辛勤地耕耘;我從來(lái)都只懂得品味秋的成熟,卻忘了成長(zhǎng)的煩惱。在我眼中,那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為,秋是那樣的美麗。可是現(xiàn)在,我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)、秋的悲苦與秋的凄涼……
一張張?jiān)嚲砣缤淙~般飛舞落地,我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖,然而,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想而,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這是一片片腐朽的敗葉,我的圖畫(huà)只能充滿著衰敗潦倒。別人的畫(huà)比我的更精彩!秋天的傍晚,我在路上踽踽獨(dú)行。拋開(kāi)了車(chē)輛的喧鬧,人聲的嘈雜,我讓自己的心變得冷寂。秋天,我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……父母的不理解,老師的遺憾,還有同學(xué)們那鄙夷的目光,全部加于我。朋友沒(méi)有了往日的`熱情,我不能向任何人傾訴。秋天,我獨(dú)自舔嘗著那份凄苦……葉黃了,葉落了,從那高高的樹(shù)上晃晃悠悠地飄下來(lái),投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片,小心翼翼地?fù)崮χ,我似乎覓到了知音,我讓我的心沉靜,去與它一起躺在大地上。秋天,我撫摩著那分凄涼……秋天的清晨,我騎車(chē)去學(xué)校。雖是初秋,但冷得足以讓我打顫,我顫抖著,也不知身后是誰(shuí)猛地一撞,我連車(chē)倒地。秋天,讓我了解了痛……這天,同樣在秋季,卻出了太陽(yáng),陽(yáng)光柔和,落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了,朋友拉著我的手和我一起去跑步。我突然間發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)走了,悲苦溜了,凄涼飛了,傷痛也愈合了。我明白,是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地,她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天!
秋天,我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地,小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 16
風(fēng),帶著遠(yuǎn)方泥土的芳香,披著遠(yuǎn)方小溪的歌聲,吹拂著我,在我耳畔輕輕絮語(yǔ):“秋天來(lái)了!”
秋,一個(gè)如歌的季節(jié),它是那樣的輕柔曼妙,美麗可愛(ài),使人沉浸在甜蜜的夢(mèng)之中……
校園里,金色的桂花,傲霜的秋菊,火紅的`楓葉掛滿枝頭,香氣盈滿每一絲空氣。那朵朵嬌艷的桂花,這兒一叢,那兒一簇,似竊竊私語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)葉縫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。忽然一陣清風(fēng)吹來(lái),讓人不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),閉上雙眼,聆聽(tīng)樹(shù)葉的歌聲,仿佛自己也融入了大自然。
秋天的田野,韻味無(wú)窮。一陣陣秋雨奏出美妙的樂(lè)曲,洋洋灑灑鋪濕了田間。麥穗低下了頭,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬,又好像在給大地媽媽敬禮。高粱紅著臉,一副十分害羞的樣子,隨風(fēng)搖曳。雨,還在下,它奏出了楓葉,奏出了一片美,呀!秋雨真是一個(gè)神奇的畫(huà)家。
秋天的果園姹紫嫣紅。瞧!那幾百畝葡萄連成一片,像紫色的海洋浩瀚無(wú)邊。蜿蜒纏繞的蔓藤像一條巨龍,將葡萄架上上下下全部爬滿;它的葉子仿佛是大手掌,把架子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?,圓滾滾的紅柿子,它們一個(gè)挨著一個(gè),顯得異?蓯(ài)。
綠油油的蔬菜也不甘示弱,紛紛炫耀自己的“戰(zhàn)績(jī)”。韭菜挺著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子;青菜抖抖葉子上的露珠,迎著風(fēng)兒舞蹈;嫩生生的小蘿卜從泥土里探出小腦袋,使勁夸著自己。
再仰望天空,原來(lái)也很熱鬧,大雁們正準(zhǔn)備往南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,一些雁媽媽和寶寶依偎在一起,領(lǐng)頭的大雁還催促后面的伙伴。天空似乎被它們襯得更藍(lán)了。白云輕飄飄的,薄得像一張紙,好似被秋風(fēng)梳理過(guò)一樣。
風(fēng),夾著果實(shí)的香甜,披著大自然的溫柔,撫摸著我,舒服極了……
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 17
你是我記憶里的那朵藍(lán),只能遇見(jiàn)不能預(yù)見(jiàn)。
東京的櫻花再美 ,也比不上北國(guó)秋天的落葉。你繁華了一年,卻也不如她燦爛一季。
———選自《傳說(shuō)詩(shī)行》
依稀記得。那時(shí),正值秋葉繁華泛黃。在驕陽(yáng)的照耀下,隨風(fēng)閃出一道道,金黃的光環(huán)。清風(fēng)微拂,夾雜著泥土的芳香,卻也別有一番韻味。
如風(fēng)很喜歡北方的秋,很清靜。他們一家是從南方搬過(guò)來(lái)的?伤麉s早已忘記了南方的秋是什么樣子。南方的秋多了幾份酷熱,少了些許冷清。他家的小院后面是一片,很寬闊的小樹(shù)林。周末時(shí),就拿一本書(shū),呆在小樹(shù)林里,看一天的書(shū)。午后,淡淡的陽(yáng)光,灑在書(shū)上和如風(fēng)的手指上,暖和和的,很舒適。偶爾,吹過(guò)一絲輕風(fēng),樹(shù)上的葉子開(kāi)始晃動(dòng),有的葉子隨風(fēng)的節(jié)奏而翩翩起舞。
每當(dāng),閑暇之余,如風(fēng)會(huì)習(xí)慣的漫步在小樹(shù)林里。
那天,一場(chǎng)綿綿秋雨剛過(guò)。如風(fēng)帶著沉重的步伐,來(lái)到了小樹(shù)林。因?yàn),昨天?那場(chǎng)球,他沒(méi)有正常發(fā)揮。所以,這兒也成了他派遣心情的地方。樹(shù)葉上的雨水,在風(fēng)的促使下,散落在了他的臉上。瞬間,給他一種冰涼的愜意。他仰起頭延續(xù)著那種感覺(jué),輕輕地,聞著秋雨的氣息,生怕它溜走。慢慢地,心里豁然開(kāi)朗。
如風(fēng),輕輕地向前邁步,緩慢的步伐,露出絲絲優(yōu)雅的氣質(zhì)。突然,如風(fēng)那深邃的眼眸一閃,他看到了一片外形精致的樹(shù)葉。那片與散落在地上的葉子格外不同。如風(fēng)撿起那片樹(shù)葉,一行行清秀的字跡印在眼底!以跁r(shí)間的盡頭,看了一場(chǎng)永不消逝的煙花,卻終究比不上秋風(fēng)吹紅落葉美麗。良久后,如風(fēng)還在回味著這句話。他握著那片葉子,回到了自己的房間。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 18
“呼呼呼”秋姑娘派秋風(fēng)來(lái)報(bào)信啦。秋風(fēng)挨家挨戶的告訴森林里的小動(dòng)物們,秋天到了。
“咚咚咚”秋風(fēng)用力的敲著小兔子果果家的門(mén)。果果瞇著眼睛,鼓著腮幫子,一邊嘟嘟囔囔的說(shuō):“誰(shuí)呀,一大早就來(lái)敲門(mén),還讓不讓人睡覺(jué)了!,一邊打開(kāi)門(mén)。秋風(fēng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,興高采烈的唱到:“秋天到,秋天到,果實(shí)豐收了;秋天到,秋天到,樹(shù)葉變黃了;秋天到,秋天到,菊花咯咯笑……”果果睜大眼睛問(wèn):“秋天真的到了嗎?我的菜園里一定大豐收!”說(shuō)完,果果迫不及待的飛奔向菜園。菜園里,蔬菜都成熟了,五彩斑斕,有紫色的葡萄、綠色的青菜、紅色的辣椒!斑,少了一樣?xùn)|西?”果果摸摸腦袋,數(shù)了數(shù),”葡萄、辣椒、黃瓜……呀,少了地瓜,地瓜去哪兒了呢?它是不是自己離家出走了呀,我去找找它!肮麃(lái)到樹(shù)林里,他對(duì)著樹(shù)上的小松鼠問(wèn):”可愛(ài)的小松鼠,你有看見(jiàn)我的地瓜嗎?它不見(jiàn)了“”沒(méi)看見(jiàn),它是不是跑到別的地方去了!靶∷墒蟊е笏晒瑩u搖頭,說(shuō)道。果果失望地來(lái)到一條小河邊,他看見(jiàn)一只斑駁陸離的小魚(yú)在水面上歡快地跳躍著。果果高興地問(wèn):”親愛(ài)的小魚(yú),你有看見(jiàn)我的地瓜嗎?“小魚(yú)答道:”我一直在水面上玩,也沒(méi)看見(jiàn)它。“果果垂頭喪氣的來(lái)到草地上,牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼著干草。果果傷心地問(wèn):”牛伯伯你有看見(jiàn)我的.地瓜嗎?““怎么啦,果果?“”牛伯伯,我在菜園里種的地瓜不見(jiàn)了!奥(tīng)罷,牛伯伯哈哈大笑起來(lái),他說(shuō):”果果,地瓜是生長(zhǎng)在地里的!肮苫蟛唤獾膯(wèn):”真的嗎?“牛伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭。
果果告別了牛伯伯,回到菜園里,用小鐵鍬挖呀挖,挖出了許多地瓜,果果高興得手舞足蹈。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 19
秋天,是一座城堡,悄悄地、輕輕的,趁你沒(méi)留意,秋姑娘就把城堡的大門(mén),打開(kāi)了。
瞧,秋姑娘把秋雨帶來(lái)了,她清涼的雨珠,叫醒了菊花、桂花。菊花和桂花在秋日里,散發(fā)著誘人的清香,在雨中搖曳著自己優(yōu)美的身姿。
秋雨溫柔地洗刷著大樹(shù)、小草、小花們。楓樹(shù)和銀杏的葉子,對(duì)秋姑娘產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們向樹(shù)媽媽告了別,隨著秋姑娘去了遠(yuǎn)方,想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)廣大的`世界。頓時(shí),空中飛舞著的,酷似黃紅相間的蝴蝶,給秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
你看,秋風(fēng)也被秋姑娘帶出來(lái)了。它輕柔地吹拂著大地,給田野吹來(lái)了一身金燦燦的禮服。田間的稻谷成熟了,同樣換上了金黃的裙子,隨著秋風(fēng)左右搖擺,似乎在慶祝秋日豐收的喜悅。
秋姑娘又輕輕地來(lái)到了果園里。她正微笑著,傾聽(tīng)水果們歡快地聊天呢!蘋(píng)果妹妹說(shuō):“大家看!我的這身紅衣服怎么樣啊?比上個(gè)月的青衣裳好看多了吧!只是,只是……我又長(zhǎng)胖了!”說(shuō)完便害羞的低下了頭!皠e這么說(shuō),蘋(píng)果妹妹,你看我,這身橙衣服也很好看,不過(guò),我也長(zhǎng)胖了!”柿子說(shuō)完,還發(fā)出爽朗的笑聲。雪梨又來(lái)說(shuō)話了:“我長(zhǎng)大了,不過(guò)好像沒(méi)長(zhǎng)胖,不,我是上小下大,像個(gè)黃澄澄的葫蘆!”突然一個(gè)聲音冒了出來(lái):“大家可別忘了我!”大家回頭一看,原來(lái)是紅鉆石似的山楂妹妹,大家驚訝極了,蘋(píng)果妹妹驚奇地歡呼:“山楂妹妹,短短幾個(gè)月的時(shí)間,你就變得這么好看了呀!我好羨慕你哦!”
秋姑娘忍不住地贊嘆道:“這個(gè)秋天好熱鬧!”說(shuō)完,微笑著離開(kāi)了果園。她路過(guò)哪里,哪里都美得一塌糊涂。美得猶如精彩的童話,永遠(yuǎn)那樣令人神往,令人著迷!
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 20
昨天,我還是一個(gè)天真爛漫的孩子。我無(wú)憂無(wú)慮,我可以到草地上追蝴蝶,我可以到菜園里挖蚯蚓,只要愿意亦可到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩。
慢慢的,我迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日月,我送走無(wú)數(shù)顆星辰。那使我想起朱自清的一句話——“我的日子滴在時(shí)間流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子”確乎是什么也沒(méi)有了罷,往日的歡聲笑語(yǔ)已不再縈繞耳邊。是有些想念了,可也只能做些想念罷了。人們都在朝前趕,他們摸索著前進(jìn),日夜奔勞。
今天,我還是我,只是有點(diǎn)像似被抽掉了靈魂。我躲在人流里,不分晝夜,隨波逐流。當(dāng)太陽(yáng)悄悄爬上人們黑壓壓的頭頂,我駐足觀望。那是火吧!是生命!是靈魂!更是生活!噗嗤……,我分明聽(tīng)到鄙夷的笑聲,人們像看傻子似的看著我。我被涌動(dòng)的人流擠的趔趔趄趄,我心里一驚馬上躲藏到了人群之中。昨天,我曾看到你,站在風(fēng)中的楊柳下。夕陽(yáng)的金色染紅了你的臉頰,春風(fēng)攘起了你的衣袂,金柳親吻著你的'秀發(fā)。山河也要為你歌唱了罷。那是你,也是夢(mèng)中的我。
今天,我孤注一擲,默默的趕進(jìn)人流之中。聽(tīng)不到風(fēng),看不到雨,聞不到花香,摸不到陽(yáng)光。于是——“我注視著思念踽踽的走”
“我注視著思念踽踽的走!澳窃(jīng)的佳人!你是否在思念帶著花香的春風(fēng)?那曾經(jīng)的佳人!你是否還站在夕陽(yáng)中的金柳下?那曾經(jīng)的佳人啊!星星在沖我眨眼,好似你那明眸善睞的雙眼。然而就在昨天,你是我,我也是你。人流似一泓黑水,我已精疲力盡,在無(wú)力游上岸去。那便隨波逐流了罷。盡管不曾看清夜幕下的前方。
那曾經(jīng)的佳人!從今往后你便只是你自己了。于是——”我注視著思念踽踽的走”
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 21
“哎呀!老媽,好冷,我要穿衣服!”“秋老虎”過(guò)去了,真正的秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋天是快樂(lè)的。我們可以在秋天里去采蓮子,賞桂花.......
采蓮子,是我們孩子在秋天里是非常平常的事情。我和小伙伴們常常到池塘里去采蓮子。采完了蓮子就在草坪上,我和伙伴圍成一個(gè)圈,一起吃蓮子。
賞桂花,也是挺平常的事兒。在我家門(mén)前,就有兩顆大桂花樹(shù),每當(dāng)秋天來(lái)了,桂花樹(shù)就慢慢有了小變化。桂花樹(shù)先是有了螞蟻一樣的小點(diǎn)兒,然后有了小圓點(diǎn)兒的花一苞。后來(lái),慢慢地綻放......當(dāng)桂花樹(shù)的桂花開(kāi)滿枝頭,當(dāng)金黃的笑容充滿整棵樹(shù)的時(shí)候,那就會(huì)散發(fā)出清新,淡淡的香味。有時(shí)候我連吃飯也要開(kāi)著門(mén),開(kāi)著窗。
秋天,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)也是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兛吹降氖亲约盒量嗨脕?lái)的成果。
每當(dāng)秋天來(lái)了,高粱就舉起了高高的果實(shí)。人們都說(shuō)高粱的果實(shí)像火把,高粱聽(tīng)見(jiàn)了也還不放下果實(shí)害羞一下,他還紋絲不動(dòng)的站在那兒,他的臉皮還真厚。高粱他明明知道火有的功能而他的果實(shí)是真的不具備的:像火能點(diǎn)亮一個(gè)地方,能燒熟一個(gè)東西.....但他都不能,他有點(diǎn)只是顏色和形狀上類似罷了。但也無(wú)所謂,不管臉皮厚不厚,終究還是要被人吃掉的。
高粱成熟了,當(dāng)然稻谷也就快成熟了。當(dāng)初稻谷的葉子是那么的`嬌一嫩,生命是那么的微小,好像一碰就要倒下一樣。而現(xiàn)在,稻谷的葉子已經(jīng)開(kāi)始黃下來(lái)了,頭也像犯了錯(cuò)誤似的低了下來(lái)。我想稻谷一定會(huì)越來(lái)越黃,也會(huì)越來(lái)越飽滿.....秋天是涼爽的、快樂(lè)的,也是豐收的季節(jié)。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 22
秋天,一個(gè)絢麗多彩和豐收的季節(jié)。秋高氣爽,蔚藍(lán)的天空好像一幅油畫(huà)。一行大雁一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字,使這張油幅顯得更加有活力。秋姑娘做什么都一絲不茍,所以,大自然的秋天才會(huì)這樣美麗。咦?秋姑娘急匆匆地要去干什么?我們跟上她吧!
秋姑娘來(lái)到了果園。果園里十分生機(jī)勃勃:果子們哇啦哇啦地吵成了一片,個(gè)個(gè)氣得臉蛋發(fā)紅,雙手握拳。秋姑娘有點(diǎn)猶豫地問(wèn)它們:“怎么啦?吵什么?”蛇果氣憤地邊跺腳邊叫:“秋姑娘!你看,我的衣裳多漂亮呀!從頭到腳都是鮮艷的紅色!看看!比美大賽上我一定會(huì)拿冠軍!”秋姑娘恍然大悟,原來(lái)大家在為誰(shuí)是冠軍爭(zhēng)吵呀!梨、蘋(píng)果、桔子反駁到:“你雖然是紅的,可我們衣裳的顏色都比你要漂亮得多!”秋姑娘發(fā)話了:“把你們的眼睛往遠(yuǎn)處望一下,看那金黃的'稻穗、火紅的高梁、還有像一個(gè)個(gè)紅燈籠的柿子,他們從不比外表,要想自己長(zhǎng)的飽滿,先要學(xué)會(huì)彎腰,低頭,做事要謙虛。眼睛看不見(jiàn)睫毛,知道是什么意思嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“就是眼睛能看見(jiàn)百步之外的東西,卻看不見(jiàn)自己的睫毛!”這句話給你們的啟示是什么呀?秋姑娘問(wèn)。“不知道!贝蠹叶颊f(shuō)不知道!鞍蜒劬Ρ瘸赡銈冏约喊,都能看見(jiàn)別人的不足,卻看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。別以為自己是十全十美的,其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。努力吧!要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),自己的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)越來(lái)越多,才會(huì)取得更大的進(jìn)步!
果子們一聽(tīng),個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭,并一一向?qū)Ψ降狼。秋姑娘開(kāi)心地笑了,這才是她想要的結(jié)果。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 23
在遙遠(yuǎn)的無(wú)極山下,有一個(gè)村落,叫“赤日”,因?yàn)槟抢镏挥邢奶,由此得名?/p>
有一天,一個(gè)農(nóng)夫上山砍點(diǎn)柴,卻無(wú)意中打開(kāi)了一條秘密隧道,從隧道里吹出一股冷風(fēng),一個(gè)魔術(shù)師旋轉(zhuǎn)著身子,華麗地出現(xiàn)在了農(nóng)夫面前,她有一個(gè)奇怪的名字——“秋”。
“秋”剛來(lái)到村子里,很多人都以為“秋”是個(gè)穿著奇裝異服的偽裝者,對(duì)她處處提防,甚至充滿敵意。誰(shuí)知“秋”并不在意,她手指一揮,果樹(shù)上瞬間綴滿了沉甸甸的果實(shí),田野里翻滾起了金色的波浪,菊花一個(gè)個(gè)松開(kāi)了攥緊的小拳頭,大雁們?cè)谔炜罩姓R排列,仿佛是等待國(guó)王檢閱的儀仗隊(duì)……
大家覺(jué)得太不可思議了,便開(kāi)始處處留心觀察,渴望發(fā)現(xiàn)更多奇跡,“秋”也看出了大家的心思,于是一頭扎進(jìn)縫紉店,給每一種樹(shù)葉都量身定做了一套金色的華服,待樹(shù)葉們換裝完畢,人們不由得一聲驚呼——“太美了”!
只有大地有點(diǎn)不高興,它耷拉著臉對(duì)“秋”說(shuō):“葉子們穿得那么美,顯得我這身衣服也太普通了……”“秋”說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這好辦!”只見(jiàn)她對(duì)著樹(shù)林輕輕吹了一口氣,那些穿著厚厚華服的葉子們就紛紛飄落了下來(lái),就這樣,大地?fù)Q上了迷彩裝。
大地、葉子、人們都高興了,正在大家準(zhǔn)備好好慶祝一下的時(shí)候,“秋”卻拱手向大家說(shuō):“我不能在這里久留,還有很多地方的人們盼著看我的魔術(shù)呢,不過(guò)你們不必?fù)?dān)心,不久后我的一位師姐還會(huì)來(lái)到這里,她不但會(huì)幫你們儲(chǔ)存秋天收獲的.果實(shí),還會(huì)給你們帶來(lái)更大的驚喜……”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身不見(jiàn)了。
人們懷著感激的心情凝視著“秋”消失的方向,懷著激動(dòng)的心情期盼著那位師姐的到來(lái),聽(tīng)說(shuō)她的名字也只有一個(gè)字,叫——“冬”。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 24
風(fēng)有些涼,但并不是那種徹骨的冷,葉子在枝頭慢慢的枯黃,還未凋落成泥。
這個(gè)季節(jié)里,紅色也會(huì)略顯得蕭瑟,留下的故事也是凄美蒼白的。秋天里的故事,竟是眼淚與慌言的交織,回首時(shí),我看到的只有童話。
七彩,很熟悉的一個(gè)名字,一張漂亮甚至有些妖嬈的臉蛋,加上一副魔鬼般無(wú)可挑剔的身材,讓我在淪陷于她的嫵媚之后,無(wú)路可退。
如果佛說(shuō),她就是魔,萬(wàn)惡之首,美麗,在此刻也成為了不可以原諒的罪過(guò)。
是旱冰城那次夾雜著冷漠的笑容,還是星空下她的側(cè)臉溫暖了我的雙肩。再也不知道怎樣才可以放開(kāi)手,一點(diǎn)一點(diǎn)的墮落,抓不到解救的繩索。
牽著她的手,像是一種寄托,在演戲,我是主角。
故事的最后,才明白這是一幕悲劇。把她攬?jiān)趹牙,任她的發(fā)梢隨風(fēng)打在我的面夾。癢癢的感覺(jué)。她在笑,笑我的癡狂,笑我的幼稚。
似乎是有人說(shuō)過(guò),佳毅是一顆多的種子,在哪里都會(huì)發(fā)芽,生根。哪怕是大漠黃沙萬(wàn)里。
給我一個(gè)支點(diǎn),為你撐起整個(gè)世界,世界末的時(shí)候,我依然唱著歌,只要你幸福就好。七彩,童話中的公主,那樣高貴,朋友們說(shuō)她水性揚(yáng)花的時(shí)候,我傻笑,笑的有有些夸張。
我不敢相信那些關(guān)于七彩的傳言,我不敢想象她在別的.懷里撒嬌的樣子。一直在說(shuō)不在乎,什么都無(wú)所謂。可到了最后才發(fā)現(xiàn)自己心好痛,問(wèn)自己,一切都是因?yàn)槭裁,那是幻覺(jué),像薄霧一樣,風(fēng)吹過(guò)就散了。
整個(gè)秋天的風(fēng),吹去了什么,又留下了什么。
她漸漸走遠(yuǎn),依戀的模樣,讓人心疼。離開(kāi)的理由,似乎荒唐到了極點(diǎn),可我,看著她走出我的視線。冬,雪在下,告訴自己,秋天里的只是童話。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 25
秋,童話般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話。
漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉?萑~在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著,將生命最后的激情釋放。也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地。有時(shí),即使落地,也會(huì)在風(fēng)未離去前再輕舞幾下。
望著葉,我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨(dú)一無(wú)二的美。若生命在有限的時(shí)間內(nèi)舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的,它即使消逝于天際,也不會(huì)有一絲遺憾,因?yàn)樗瓿闪耸姑?-使這個(gè)世界充滿智與美。
這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話,充滿著生命的絢麗。
在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開(kāi)門(mén),便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起。
我快樂(lè)地跑到他們身旁。外婆與外公見(jiàn)到我,很是高興。令我最快樂(lè)的是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了。
媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷。就在這一瞬間,外公外婆幸?鞓(lè)的笑容使我懂得了親情的美麗。
親情是所有生靈的所接觸最多的'最初的一種情感。是親情使生命有了愛(ài)與恨,使人生變的更精彩。
這是秋天里,我所感受到的第二篇童話,充滿著人性溫暖。
走在去圖書(shū)館的路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服。街邊的特色小店中掛滿了各式各樣的圍巾,也擠滿了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚(yáng)著。人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著該買(mǎi)哪條。
剎那間,我知道了生活的可愛(ài),他使生命充滿樂(lè)趣。
這是秋天里,我所見(jiàn)到的第三篇童話,充滿著陽(yáng)光的味道。
秋天的童話,宣揚(yáng)著美麗,充滿著溫馨。秋天里所上演的童話,是四季中最華麗的童話。
秋天的童話,令一切都這么可愛(ài)與美好。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 26
美麗的秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下,在空中翩翩起舞。湛藍(lán)的天空中,幾朵白云懶懶的掛在上面,一動(dòng)也不動(dòng)。暴躁的太陽(yáng)公公也在秋天的安撫下,溫和了起來(lái),不再散發(fā)著刺眼的光芒。
聰明的小黑貓決定在這個(gè)美好的季節(jié)收集一些糧食,為自己過(guò)冬做準(zhǔn)備。說(shuō)干就干,小黑貓伴著輕柔的秋風(fēng),向河邊走去。走著走著,小黑貓看到了鴨大嬸,于是就上前禮貌的`打了招呼,說(shuō):“您好啊!鴨大嬸,你這么氣喘吁吁是要干嘛去啊?”
鴨大嬸停下你,喘了一口氣,說(shuō):“你……好……!小……黑……貓,我要去羊媽媽的店里買(mǎi)一些厚衣裳,因?yàn)轳R上就要冬天了,我得為鴨寶寶準(zhǔn)備一些過(guò)冬的衣服,要不然它們冬天會(huì)感冒的。對(duì)了,小黑貓,你要去干什么呀?”
小黑貓說(shuō):“嘿!這不是馬上就要入冬了嘛!我要去小河邊抓一些魚(yú),準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候吃!
“那你要小心一些呢!這條小河很深的,有很多小動(dòng)物都在這條河中溺過(guò)水。而且這條小河經(jīng)常會(huì)有鱷魚(yú)出沒(méi),你一定要小心。 兵喆髬鸶嬲]道。
“我知道了,鴨大嬸,不要擔(dān)心,我就在淺水區(qū)捉魚(yú),也會(huì)注意鱷魚(yú)的。您去集市也要注意安全。 毙『谪埢卮鸬馈
“我沒(méi)事,那我就先走了。再見(jiàn)!闭f(shuō)著,鴨大嬸就邁著雙腳急匆匆的向集市趕去了。
時(shí)間一晃,太陽(yáng)公公到了西邊。這時(shí)滿載而歸的鴨大嬸和小黑貓都回到了各自的家中。鴨大嬸將買(mǎi)回來(lái)的衣服展示給鴨寶寶看,鴨寶寶滿意極了,都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。小黑貓也帶著一桶魚(yú)回到了家中,開(kāi)始腌制起來(lái),準(zhǔn)備過(guò)冬吃。
秋天,真是一個(gè)忙碌的季節(jié),小動(dòng)物們也在這個(gè)秋天勞動(dòng)了起來(lái)。
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 27
秋,隨豐收而來(lái),帶來(lái)了人們的歡聲笑語(yǔ),秋,隨涼爽而來(lái),帶走了人們夏季的炎熱。秋有著如同童話般的趣味,擁有那份并不膚淺的童心,而秋正是如此?梢哉f(shuō)沒(méi)有秋,四季的美就會(huì)少了二分之一。沒(méi)有秋,也就沒(méi)有豐收的喜悅,也就沒(méi)有秋高氣爽的一個(gè)季節(jié)。秋如童話,到底是什么童話呢?然我們來(lái)閱讀吧。
秋季充斥在人們的歡聲笑語(yǔ)中誕生,也比大雪紛飛的冬季快了一步而來(lái)。秋季,濃濃的稻香在空氣中彌漫著,使人被這深情款款的秋季不禁迷住,無(wú)法自拔。秋風(fēng)一吹,吹紅了通紅通紅的西紅柿在空中搖曳,似乎急著往下而墜。吹黃了那在樹(shù)枝上搖搖欲墜的鴨梨。我與父母走在人來(lái)人往的集市之中,細(xì)細(xì)閱讀著這份秋衣濃濃,這份秋高氣爽,這份充滿童心的秋天童話。喧囂的街道上我正與父母前進(jìn)在回家的路上,一路上,人們?cè)诎倜χ腥溙锔钊ミ@一年拼命為收獲的辛苦,割去拿被汗水澆灌的收獲。而那蔚藍(lán)的天空也仿佛被染上了稻谷的金黃色,使這豐收的氣氛從近到遠(yuǎn)中充斥著,!這秋天的風(fēng)采神韻再次出現(xiàn)在人們的`視野中,那豐收的美景再次在人們的視野中再現(xiàn),我在這秋高氣爽的季節(jié)中,心中的喜悅便也就是不言自明,那份秋風(fēng)的偉大,不禁讓人感受到了這深情款款的秋季,也讓人意氣風(fēng)發(fā),在秋天中,這就是一個(gè)童話,一個(gè)永不完結(jié)的童話。
這不正是一個(gè)秋天的童話嗎?讓我們?cè)谇锛局,將學(xué)習(xí)再上一層樓!不論秋天中,我們會(huì)有多少困難,我們都要去克服。因?yàn)檫@是一個(gè)童話般的季節(jié),讓我們展翅高飛,飛翔在這美妙的秋天童話吧!
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 28
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)享受生活,也學(xué)會(huì)承擔(dān),活著,就要快樂(lè)。
——題記
慌張地闖入人生的又一驛站。不知何去何從,望著這陌生而又擁擠的人群,心也隨著潮起潮落,說(shuō)不出的言語(yǔ)在心中。
秋,我最好的朋友。這朵盛開(kāi)的生命之花,點(diǎn)綴著我并美麗的人生。從相識(shí)相知到相離,我們的歷程是那樣地平淡,而又不缺乏單調(diào)。
忘不了,在我最無(wú)助時(shí),是你給了我希望之光,讓我懂得了“夕陽(yáng)芳草本無(wú)限,才子佳人空自悲!
你是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,對(duì)于別人的流言蜚語(yǔ),一笑而過(guò)。雖然我做不到,但我時(shí)常被你感動(dòng)著。
人生苦短,留下的是多少幸福與無(wú)奈,歲月苦短;沉淀的又是多少幸福與回憶。我與秋共同走在人生的旅途上,我們笑看人間的陰晴圓缺,把持世間的風(fēng)云變幻。
直到有一天,她去了另一個(gè)世界……
從此以后,我的天空變得灰灰的,失去了應(yīng)有的色彩。奧斯卡·泥爾王曾說(shuō)過(guò)“人的一生有兩種悲劇,一種是得到自己想要的東西,一種是得不到的!笨稍谖业玫绞篱g最美好的友情時(shí),又失去了。
你走了,永遠(yuǎn)地走了。我寫(xiě)了無(wú)數(shù)封信,拜托淚水寄給你,你收到了嗎?我的朋友。還記得臨行前,你對(duì)我說(shuō)的話,一個(gè)故事,留一點(diǎn)悲慘,那是美麗的`結(jié)局。一顆流星,留一點(diǎn)幻想,那是美麗的傳說(shuō)。青春無(wú)語(yǔ),卻抖落世俗;生命無(wú)語(yǔ),卻等待你去創(chuàng)造奇跡!朋友,“世上本無(wú)事,庸人自擾之!蹦氵是那么地樂(lè)觀。
就這樣,你靜靜地走在秋天的午夜,而我和你,我們的故事;造就在那個(gè)美麗的黃昏,形成一個(gè)秋天的童話。
朋友,你還好嗎?
秋天的童話優(yōu)秀學(xué)生作文 29
秋天,雖然不像春天那樣溫暖,不像夏天那么酷熱,也不像冬天那樣寒冷,但秋天它有自己獨(dú)特的一面。為什么說(shuō)秋天有獨(dú)特的一面呢?想知道的話就跟我一起去探個(gè)究竟吧。
秋天,沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然,它只會(huì)默默地幫春妹妹收拾“殘局”。為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候呀,人們插秧、耕地、種菜……而這些呢,就好像春妹妹玩耍過(guò)后的場(chǎng)景,秋姐姐只好幫著春妹妹收拾,讓這些“玩具”來(lái)年依舊完好無(wú)損。
秋天,不像夏天那么酷熱,它只會(huì)在夏弟弟犯了錯(cuò)后幫忙收尾!昂脽岚!好熱啊!”看,夏弟弟又在調(diào)皮了,它正拿著“太陽(yáng)噴射器”對(duì)著地球上的'人們胡亂“掃射”呢。人們熱得受不了了,就跑到游泳池、空調(diào)地……乘涼去啦。這時(shí),正在附近散步的秋姐姐看見(jiàn)調(diào)皮的夏弟弟又在捉弄人們了,就趕忙上前制止,并說(shuō)道:“夏弟弟,你又調(diào)皮了,如果再讓我發(fā)現(xiàn)你惡作劇的話,我就罰你去掃地,并把你的“太陽(yáng)噴射器”沒(méi)收了!薄昂美,好啦,秋姐姐,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起嘛,我不再調(diào)皮了!毕牡艿苷f(shuō)。“好,這次就原諒你,下次再這樣的話,我就要好好“收拾”你了,好了,快去玩吧。”秋姐姐答道。說(shuō)完,夏弟弟就蹦蹦跳跳地跑走了。
秋天邁著輕快的步伐來(lái)啦!人們?cè)谑展、割麥子,正為冬妹妹的到?lái)準(zhǔn)備歡迎儀式呢?矗锝憬阏汛好妹玫摹巴婢摺狈窒斫o大家,人們都排著隊(duì)去領(lǐng)禮物,可開(kāi)心了。
“呼,呼,呼!倍妹脕(lái)了,它也為人們準(zhǔn)備了一個(gè)既冷又白還軟的禮物,你們猜是什么——是雪。于是人們就穿著厚厚的衣服出來(lái)打雪仗、堆雪人……
秋天,是一篇色彩斑斕的童話,我喜歡這篇絢爛的童話!
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