辯論賽主持詞模板
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會中，主持人在各種場合變得越來越重要，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編精心整理的辯論賽主持詞模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽主持詞模板 篇1
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始. 有請隊員入場.
首先入場的是正方 --,他們的立場是 --.他們的辯手是:…… 現(xiàn)在入場的是反方 --,他們的立場是 --.他們的.辯手是:……
今天晚上,我們舉行的是:--辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)，
關(guān)于經(jīng)典辯論賽主持詞。 讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:…… 感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“ ……”我們有人說“”也有人說:“”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時間)有請正方立論……. 恩，正方-辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論……..
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段……..
3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段…….
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓�，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會礙…..
5.感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風(fēng)又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….
7.好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場
8.現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題，還不趕快行動……
9.好，觀眾提問就到這里，
10.結(jié)果出來了，誰勝誰負這個答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊，沒有大公無私的精神�？磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚�，F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，本次的出色辯手是….獲勝的是…好，本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦!
辯論賽主持詞模板 篇2
各位觀眾：
晚上好，您此刻看到的是刑事偵查學(xué)院“迎新杯”辯論比賽的復(fù)賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席。在比賽開始之前，請您將您的手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)以堅持我們賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。
今日參加復(fù)賽的兩支隊伍是：正方：xx隊，反方：xx隊。請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊伍的同學(xué)。多謝。 擔(dān)任今日評委的是：歡迎他們的到來。下面請雙方辯手作自我介紹，有請正方。 有請反方~多謝。
此刻本場比賽正式開始，首先請正方一辯立論，闡述本方觀點，時間為2分30秒。
聽完正方精彩立論，此刻有請反方一辯立論，闡述本方觀點，時間為2分30秒。
感激反方同學(xué)的'精彩立論。下頭進入駁論環(huán)節(jié)：
首先有請反方二辯針對正方立論觀點進行反駁，時間為1分30秒。 有請正方二辯針對反方立論觀點進行反駁，時間為1分30秒。 此刻開始攻辯環(huán)節(jié)，攻辯環(huán)節(jié)提問方只能問，回答方只能回答，不得反問。每次提問不得超過10秒，回答不得超過20秒。 首先由正方三辯向反方三辯提問，時間為2分鐘。 此刻由反方三辯向正方三辯提問，時間也是2分鐘。
經(jīng)過激烈的攻辯環(huán)節(jié)，讓我們來聽一下雙方辯手針對攻辯環(huán)節(jié)的觀點及疑惑進行小結(jié)。
有請正方一辯進行小結(jié)，，時間為1分鐘。 此刻有請反方一辯進行小結(jié)，時間為1分鐘。
此刻開始我們本場比賽最為激烈的自由辯論環(huán)節(jié)，每方四分鐘： 首先由反方先開始，雙方交叉應(yīng)答，有請反方~ 經(jīng)過你來我往的自由辯論環(huán)節(jié)，讓我們平復(fù)一下心境，此刻讓我們的四辯來總結(jié)整場比賽：
首先有請反方~
聽完反方同學(xué)的總結(jié)，讓我們來看看正方同學(xué)是怎樣針對全場觀點進行總結(jié)的，有請正方~
到此，我們整場辯論比賽的環(huán)節(jié)就結(jié)束了，此刻請同學(xué)們耐心等待評委們給出比賽結(jié)果。
此刻，比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手中，獲得本場比賽的優(yōu)秀辯手的是：xxxx。
祝賀這位同學(xué)，最終，本次辯論賽獲勝的隊伍是：xx
辯論賽主持詞模板 篇3
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。比賽開始前，請您將您隨身攜帶的移動通訊工具，如手機、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。感謝您的合作。
各位觀眾，給位來賓，大家晚上好！歡迎大家來到西安財經(jīng)學(xué)院，級新生辯論賽的現(xiàn)場。經(jīng)過前期的選拔賽，每個學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊伍來參與校級辯論賽，非常期待他們的表現(xiàn)。
今天在這間教室將舉行兩場辯論賽，首先有請參加第一場辯論賽的兩只隊伍，他們分別是：
歡迎他們?nèi)雸�。（請坐�?/p>
坐在我左手邊的是：代表隊；
坐在我右手邊的是：代表隊。
有請辯手做自我介紹。有請正方。
有請反方。（手勢示意）
在比賽開始之前，由我來介紹今天的提示音。（與計時員配合）
警示音，代表時間還剩30秒；倒計時音，代表倒計時5秒；單次發(fā)言結(jié)束音；總計時間到提示音
辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲，但它所引發(fā)出來的睿智與才思，尤其是辯手們的個性風(fēng)采和青春魅力，都遠遠超過了比賽本身。但是比賽總有勝負，今天在場的兩組選手都信心十足，志在必得。究竟鹿死誰手呢？這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是關(guān)于的話題：
正方所持的觀點是：
反方所持的觀點是：
需要說明的是，雙方立場是由賽前抽簽決定的，所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點。今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。
首先，由正方一辯做開篇陳詞，時間是3分鐘，請。（手勢）
感謝正方一辯的發(fā)言，下面請反方一辯做開篇陳詞，闡述反方的觀點，時間也是3分鐘。
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進入攻辯階段。首先有請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行盤問，問者只準問，答者只準答。提問總計時不超過30秒�；卮鹂傆嫊r不超過1分鐘，總計時間1分30秒，請。（比賽期間注意提醒辯手答問規(guī)則）
謝謝，下面有請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行盤問。
謝謝，下面有請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行盤問。
謝謝，下面有請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行盤問。
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間是1分30秒。有請（手勢）
謝謝，下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒。有請。（手勢）
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來的'這個環(huán)節(jié)，是本屆大賽新加入的一個環(huán)節(jié)，由來自校辯論隊的評委分別向正反雙方辯手提1至3個問題，評委提問不計時。
接下來，辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段，雙方各有4分鐘時間，有請正方首先發(fā)言。
最后進入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。（提醒選手雙方交替的規(guī)則）
感謝反方四辯的精彩陳詞�，F(xiàn)在有請正方四辯做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘，有請。
感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里，比賽就告一段落了�，F(xiàn)在有請評委們離席，對本場比賽做出現(xiàn)場評判。在等待評判結(jié)果時，現(xiàn)場的觀眾朋友可以向正反雙方各提2至3個問題。（適時提醒關(guān)眾）
各位來賓，各位觀眾，評委團已做出最終評定，根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布本場比賽成績之前，有請評委對本場比賽進行點評。
今晚，我們每個教室進行的是進的比賽，整場比賽結(jié)束后，將會有支隊伍進入下一輪的比賽，在其余支隊伍中，會有一次復(fù)活的機會，復(fù)活的方式是在奕思人人公共主頁——奕思演講與辯論社上進行投票，人氣最高的隊伍將進入下一輪的比賽，人人投票截止時間為。下輪比賽的時間是月日晚7：00—9:00。
下面我鄭重宣布，經(jīng)過評委團認真的評判。最終確定本場比賽的優(yōu)勝隊是：
最佳辯手是：請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束，請雙方辯手留下與評委合影留念。
辯論賽主持詞模板 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，
大家好!
那里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功，辦得精彩，這次比賽特邀請了我們的班主任共同策劃、舉辦，期望經(jīng)過這次辯論賽，能帶給大家更多的啟迪與收獲，并能增進同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席，也深感榮幸。
下頭我首先向大家介紹今日光臨我們比賽現(xiàn)場并擔(dān)任評委的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：省評估院的評估專家，婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評委，相信也必須會激勵我們的選手們超水平發(fā)揮。
首先我們用3分鐘的時間讓同學(xué)們進行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后，對現(xiàn)場觀眾進行調(diào)查，時間4分鐘)
下頭我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓)，能否從您對當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。
(完畢)多謝的精彩的作答。
今日，我們辯論的話題就是：題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績的提高。能夠說這是一個教育界一向都在爭論不休的話題。昔日，每一位受過教育的過來人曾幾何時在題海里拼搏，如今從事教育工作的教師可曾也指揮自我的弟子演練于題海之中好的學(xué)習(xí)成績是否源于此在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育，題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通教育者能否賦予它新的內(nèi)涵帶著諸多問題，讓我們一齊在辯論中尋找答案。
今日午時進行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的.精英。我想：今日的辯論會定會因他們而精彩。
大家請看，坐在我右手邊的是正方：題海有利隊，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績的提高。請正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方：題海不利隊，他們的辯題是：題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績的提高。也請各位選手依次作介紹(略)。今日的計時員是：。
下頭我宣布：辯論賽此刻開始。首先請正方一辯同學(xué)進行開篇立論，注意時間是3分鐘，有請。
正方一辯：
主席：接下來請反方一辯同學(xué)發(fā)言，時間也是3分鐘，有請。
反方一辯：
主席：多謝雙方一辯的發(fā)言。下頭請正方二辯同學(xué)進一步闡述正方的觀點，時間3分鐘，請。
正方二辯：
主席：請反方二辯同學(xué)發(fā)言，時間也是3分鐘，請。
反方二辯：
主席：十分感激雙方二辯的發(fā)言，接下來，雙方三辯將把自我的觀點進一步展開，首先請正方三辯同學(xué)發(fā)言。時間3分鐘，請。
正方三辯：
主席：請反方三辯同學(xué)發(fā)言，時間3分鐘，有請。
反方三辯：
主席：多謝同學(xué)的發(fā)言，剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識其風(fēng)采，接下來將是他們大展辯才的時刻
辯論賽主持詞模板 篇5
各位觀眾：
大家好。歡迎參加由辯論賽。我是本場主席。
介紹辯題背景和辯題的相融之處，引出辯題。
今天參賽雙方的辯題為：正方，（）反方，（）。
請大家以熱烈的掌聲有請雙方辯手入場！
下面為大家介紹一下雙方辯手，坐在我右手邊的是正方，他們來自（），辯題是（），坐在我左手邊的是反方，來自（），他們的辯題是（）。
現(xiàn)在比賽正式開始，下面由我向大家介紹一下今天到場的評委，他們是：
今天到場的嘉賓有：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。
現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。
1、下面比賽正是開始。請雙方辯手結(jié)合今天的辯題進行自我介紹，時間為一分鐘，有請正方。
有請反方。
（雙方的自我介紹可謂各具特色）
2、下面請雙方一辯進行開篇立論，時間為三分鐘，當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。有請正方一辯。
有請反方一辯。
3、下面請正、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘，當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。二辯發(fā)言應(yīng)針對對方立論進行有效且現(xiàn)場感的反駁，要求邏輯清晰。辯手可選擇性繼續(xù)深化本方立論。有請正方二辯。
有請反方二辯。
4、下面是正、反方二辯進行對辯，時間各一分鐘三十秒，當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。在對辯環(huán)節(jié)中，正、反兩方二辯各有1分鐘30秒的`時間交替發(fā)言。當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開始發(fā)言。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，一方時間用完則停止發(fā)言，另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。
有請正、反方二辯。
5、下面是盤問環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯，再由反方三辯盤問正方三、四辯。請注意：每一輪盤問階段為1分30秒，盤問方每次提問不得超過10秒，被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題，盤問方可指定對方三或四辯回答問題，但不得只針對一位辯手發(fā)問，否則適當(dāng)扣分。用時滿時，以響鈴終止發(fā)言，若盤問雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。盤問雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問，盤問角色不得互換，被盤問方不得反問，盤問方也不得回答問題。
有請正方三辯盤問反方三、四辯。
有請反方三辯盤問正方三、四辯。
6、下面請雙方三辯針對盤問環(huán)節(jié)進行盤問小結(jié)，時間各一分鐘三十秒，當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。
7、下面即將進行的是最激動人心的自由辯論，雙方時間各四分鐘，這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言，由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。
8、下面是總結(jié)陳詞階段，在此階段，先由反方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘。然后由正方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘。當(dāng)時間剩余三十秒時和時間用盡時均有響鈴提示。雙方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當(dāng)扣分。
有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
有請正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
經(jīng)過雙方辯友的精彩表現(xiàn)，我們本場比賽的比賽環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎（）老師為我們本場比賽做點評。
再次感謝評委的精彩點評，經(jīng)過我們工作人員的核分，本場比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉，正方，來自（），他們的得分為（），反方，來自（），他們的得分為（），單場最佳辯手（）方（）辯，（）。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
下面我宣布，本場比賽到此結(jié)束。
辯論賽主持詞模板 篇6
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.
有請隊員入場.
首先入場的是正方______ ,他們的立場是______ .他們的辯手是:……
現(xiàn)在入場的是反方______ ,他們的立場是______ .他們的辯手是:……
今天晚上,我們舉行的是:________辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……
感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時間)有請正方立論…….恩，正方X辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論…….. 2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段…….. 3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的'盤論過后，下面進入我們的駁論階段…….
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊。現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會啊……..
5.感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風(fēng)又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….
7.好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場
8.現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題，還不趕快行動……
9.好，觀眾提問就到這里�，F(xiàn)在請__老師為本場比賽點評
10.結(jié)果出來了，誰勝誰負這個答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊，沒有大公無私的精神啊�？磥泶蠹业膱F隊精神值得表揚�，F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦
辯論賽主持詞模板 篇7
(本主持詞僅供參考，主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮) 各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來賓，大家__(時間)好!歡迎大家來到由__大學(xué)學(xué)生會主辦、__大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的__大學(xué)第X屆“__杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是：
初/復(fù)/半決/決賽第場比賽，總第場比賽
今天參加本場比賽的兩支隊伍是：
正方：(系)代表隊
反方：(系)代表隊
參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時間) 正方一辯：同學(xué)，來自200級專業(yè)
二辯：同學(xué)，來自200級專業(yè)
三辯：同學(xué)，來自200級專業(yè)
四辯：同學(xué)，來自200級專業(yè)
反方一辯：同學(xué)，來自200級專業(yè)
二辯：同學(xué)，來自200級專業(yè)
三辯：同學(xué)，來自200級專業(yè)
四辯：同學(xué)，來自200級專業(yè)
擔(dān)任本場比賽評判團的是：
(院(系)團/黨委副書記) __老師
(院(系)團/黨委副書記) __老師
(院(系)團/黨委副書記) __老師
(院(系)團/黨委副書記) __老師
(院(系)團/黨委副書記) __老師
擔(dān)任本場比賽點評的嘉賓是：
院(系)團/黨委副書記老師
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
本場比賽的辯題是有關(guān)于的話題：
正方所持觀點是：
反方所持觀點是：
(對辯題作簡要介紹) ……
首先，由正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘，請。 ……
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。 ……
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問，答者只準答。每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒�？傆嫊r間1分30秒。請。 ……
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……
謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結(jié)，時間1分30秒。有請。 ……
謝謝，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié)，時間也是1分30秒。有請。 ……
感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論，雙方各有4分鐘時間，正方四辯首先發(fā)言。 ……
謝謝，經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后，請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題，所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題，提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系，提問時請簡潔明了，原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘，其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡，其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問，請。 ……
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
感謝這位觀眾朋友的'提問和反方選手的回答，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請。 ……
謝謝，請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……
請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘，請。 ……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘，請。 ……
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：
(院(系)團/黨委副書記) __ (老師)為今晚這場辯論作點評，有請。__ 謝謝__老師的精彩點評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，(本場比賽的最佳辯手是：正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。) 下面我鄭重宣布，經(jīng)過評判團認真的評判，最終以比的結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是：正方/反方代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時間用盡結(jié)束時仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
辯論賽主持詞模板 篇8
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們，
大家下午好！
歡迎來到電子信息工程系、通信工程系辯論賽決賽的現(xiàn)場。
我是本場辯論賽的主持人——馬__。
網(wǎng)絡(luò)在科學(xué)技術(shù)的提高下正迅猛發(fā)展，同時在工作和生活中也扮演著不可替代的角色。為了鍛煉我系廣大同學(xué)們的口頭表達能力和思辨能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神和競爭意識，同時也為了給我系廣大同學(xué)們提供一個展示自我和鍛煉自我的平臺，我們電子信息工程系、通信工程系學(xué)習(xí)部特舉行此次以“網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊還是弊大于利”為主題的辯論賽，希望以此來提高同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的認識，達到使同學(xué)們能正確使用網(wǎng)絡(luò)的目的。
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次辯論賽的各位評委，他們分別是學(xué)生會主席高龍、學(xué)生會副主席代俊、張建、學(xué)習(xí)部副部長葉歡、何杉。讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面介紹下我們的辯論團隊：
正方所持觀點是：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是利大于弊，反方他們所持的觀點是：網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的影響是弊大于利。
現(xiàn)在我來介紹一下參加今天辯論雙方的選手，他們分別是：正方一辯：徐歷煒，二辯：賈念，三辯：宛小東，四辯：黃云鵬，正方五辯：徐晶瑩。
反方一辯：汪家蘋，二辯：繞一，三辯：查耀宗，四辯：范維。五辯：毛聯(lián)勝。
在辯論賽開始之前請允許我宣讀本次比賽的評分標(biāo)準和比賽規(guī)則。
個人評分標(biāo)準：
1、語言表達：普通話標(biāo)準，語速適中；表達合理、流暢，說理透徹。
2、邏輯推理：邏輯推理過程清晰;論證合理、有力;善于處理邏輯難點。
3、辯駁能力：提問簡明捏要；設(shè)問針對性強；回答問題精準；反駁有理有據(jù)、論證有力；引用實例恰當(dāng)。
4、臨場反應(yīng)：反應(yīng)敏捷；用語得體;氣氛調(diào)節(jié)有度. 5、整體意識：分工合理、協(xié)調(diào)一致;銜接有序、互為攻守. 6、綜合印象：儀態(tài)、著裝合理;尊重對方辯友、評委和觀眾.團體評分標(biāo)準：
立論陳詞：
1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準確;分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;語言表達流暢、有文采。
2、對辯辯駁：表達清晰、論證合理而有力;回答問題精準、處理問題有技巧;推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng);針對性強,有理有據(jù)。
3、攻辯小結(jié)：全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；提問簡明,擊中要害;辯護有理有據(jù)及有力,說服力強. 4、自由辯論：攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁。
5、回答提問：根據(jù)辯論隊的'整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)等方面評分。
6、總結(jié)陳詞：全面總結(jié)本方的立場、論點;系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯
性.。
現(xiàn)在由我宣布：本次辯論賽正式開始。
首先進行的是第一環(huán)節(jié)——立論。
介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：
正、反雙方一辯依次進行。請正方一辯發(fā)言，表明本方的觀點。時間3為分鐘，計時開始。感謝正方一辨的精彩發(fā)言，反方又將如何破題而論呢？下面有請反方一辯發(fā)言，表明本方的觀點.時間3分鐘，計時開始。謝謝反方一辨的精彩發(fā)言。
下面進行的是第二個環(huán)節(jié)——攻辯。也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻。
首先介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：
每一輪攻辯階段為4分鐘，攻方每次提問不得超過1分鐘，每輪必須提出三個以上的問題；辯方每次回答不得超過4分鐘，用時滿時，請停止發(fā)言；提問、回答須簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。
好下面請正方二辨向反方二辨提問，請反方二辨作答。
請反方二辨向正方二辨提問，請正方二辨作答。
請正方三辨向反方三辨提問，請反方三辨作答。
請反方三辨向正方三辨提問，請正方三辨作答。
請正方四辨向反方四辨提問，請反方四辨作答。
請反方四辨向正方四辨提問，請正方四辨作答。
請正方五辨向反方五辨提問，請反方五辨作答。
請反方五辨向正方五辨提問，請正方五辨作答。
看來我們的辯手確實為此次辯論賽做了充分的準備，對大家的提問都能夠輕而易舉的作答。
謝謝各位選手的精彩提問和解答�，F(xiàn)在有請正方一辯進行攻辯小結(jié)。請反方一辯進行攻辯小結(jié)。
下面進行第三個環(huán)節(jié)——自由辯論：也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時候。
介紹一下本環(huán)節(jié)的辯論規(guī)則：
正、反雙方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時15--20分鐘，雙方總計30--40分鐘；同一方辯手的發(fā)言次數(shù)和順序不限；
若一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做適當(dāng)扣分；
自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方適當(dāng)扣分；
對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
現(xiàn)在自由辯論開始。
剛才的自由辯論雙方針鋒相對，很是精彩，但一辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
下面進行第四個環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞。
請反方一辯總結(jié)陳詞。時間為4分鐘，有請反方一辯。
請正方一辯總結(jié)陳詞。時間為4分鐘，有請正方一辯。謝謝雙方一辯的精彩總結(jié)。
總結(jié)陳詞結(jié)束。
那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣呢？讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正、反雙方和各位辯手打分。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學(xué)習(xí)部部長劉超群來為我們這次的辯論賽做個簡單的總結(jié)。大家歡迎......
謝謝學(xué)習(xí)部部長劉超群的精彩點評。
好了，我們這次以網(wǎng)絡(luò)的利與弊為主題的辯論賽到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。
同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的辯論賽。
讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場。
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