一次特殊的聽寫周記400字
星期天下午的作文課上，雷老師對我們說：“今天我們要聽寫�！蔽乙苫蟛唤�，心想：快樂作文難道還要聽寫嗎？還是要聽寫今天學(xué)習(xí)的歇后語呢？真不知道老師葫蘆里賣著什么藥。
只聽老師大聲說：“盧令。”我還以為老師要批評他呢，老師又喊了一聲“盧令”，大家都不約而同的望著盧令，不知是誰喊了一聲：“是要聽寫‘盧令’這個(gè)名字�！蔽疫B忙寫了下來。只見盧令正在傻笑，好像在說：“這個(gè)名字被我寫了八年了，真是小菜一碟�！�
當(dāng)老師報(bào)到了“侯金沅”的時(shí)候，這可把我難倒了，真是丈二和尚——摸不著頭腦，我搖了搖同桌侯心翊的手，悄悄地對她說：“怎么寫‘侯金沅’呀？”她指了指她的作業(yè)本，我連忙把它抄了下來。
老師又報(bào)了一個(gè)同學(xué)的'名字：“李垣姮”這可把我給急壞了，我左思右想，此刻周觀杰也正在賣力地用手撓撓頭。最后，我把“垣”寫成了圓形的“圓”，“姮”寫成了橫豎的“橫”哎，真是羞愧！
感謝這次特殊的聽寫課，讓我更深刻的了解了身邊的每一位同學(xué)。
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