學(xué)生成長(zhǎng)周記
在成長(zhǎng)的過程中，我們有著許多的經(jīng)歷，酸甜苦辣。下面就隨小編一起去閱讀學(xué)生成長(zhǎng)周記，相信能帶給大家?guī)椭?/p>
學(xué)生成長(zhǎng)周記一
那年夏天·讀懂親情
“你別煩我了好不好，我自己的事情我自己會(huì)解決！”我轉(zhuǎn)身，“啪”的一聲關(guān)上房門。
“你這孩子，人還沒長(zhǎng)大心倒野了起來，和父母頂嘴就像走路一樣隨便，怎么變成這樣了？”媽媽在門外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里，捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎？怎么了？至于從進(jìn)門嘮叨到現(xiàn)在嗎？“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開始，我不再是父母眼中的乖寶寶，我開始和父母頂嘴，吵架。開始覺得父母變得越來越不可理喻起來�；蛟S是成長(zhǎng)的心理作怪吧，但好面子的我即使錯(cuò)了，也決不會(huì)向媽媽開口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門外喊我。
我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見狀，輕輕推開了我的房門�！肮詫殞殻燥埩�，是媽媽不對(duì)，媽媽是怕你看電視看太久了對(duì)眼睛不好…”我再也忍不住了，一把抱住媽媽的脖子，淚水噴薄而出，“不，媽媽，是我不對(duì)，是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟，原來世界上最愛你的人，是母親。在你悲傷的時(shí)候，只有她，會(huì)把肩膀借給你依靠，即使你是錯(cuò)的。
那年夏天，我讀懂了親情。從此，我知道了什么叫孝敬，什么叫感恩……
那年夏天·讀懂友情
六月的花兒開得十分的燦爛，像張張笑臉，在校園的每一個(gè)角落綻放。
畢業(yè)了，我們要分開了�！皼]事，終究還在一個(gè)學(xué)校嘛。”你故作輕松地安慰我，可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼，想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級(jí)認(rèn)識(shí)你開始，我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí)，你伸出援手，告訴我：“沒事，還有我呢。”有快樂時(shí)，我們一起分享，失敗時(shí)，你鼓勵(lì)我：“你真的很棒，下次加油！”成功時(shí)，我看見你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我，不管我們身處何方，心總是在一起的。
那年夏天，我讀懂了友情，從此，我明白了什么叫給予，什么叫分享……
我閉上雙眼，回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)真正讀懂愛的人。
學(xué)生成長(zhǎng)周記二
理想對(duì)于每個(gè)人來說，都像天邊上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個(gè)理想，那是因?yàn)橐淮慰吹疥?yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報(bào)》的對(duì)話。
羊城晚報(bào)：你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫自己想寫的，可這往往不是考試的那一套？
伍：寫作應(yīng)該是人與生俱來的表達(dá)力，但為什么孩子們會(huì)畏懼寫作？因?yàn)槲覀兊膽?yīng)試作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話、假話、套話。我一直在呼吁，讓孩子們自己寫想寫的……
當(dāng)我讀到這里時(shí)，心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想，我得要更加努學(xué)習(xí)，提高我的作文平，當(dāng)然，課外知識(shí)也是十分重要的！
我經(jīng)�；孟胫绻业睦硐雽�(shí)現(xiàn)了，我會(huì)做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；并且我會(huì)告訴大人們，孩子的直覺是最準(zhǔn)確的，讓孩子們能更加喜歡讀書，更加喜歡寫作文。每當(dāng)我想象著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜淖x著我的書，心里就像吃了蜜一樣的甜！
如果跌到，我會(huì)爬起來；如果有困難，我會(huì)闖去！我為了這個(gè)理想，我一定要更加努力，才能達(dá)成我這個(gè)理想！不管別人反對(duì)，我也要去追求我的理想！為這個(gè)理想而奮斗！
學(xué)生成長(zhǎng)周記三
在每個(gè)人的心田里的埋著一顆種子，當(dāng)給它灌入愛的力量還時(shí)，它就會(huì)抽出嫩芽，成長(zhǎng)，開花。
——題記
記得那一年，秋風(fēng)蕭瑟，吹奏了一首哀怨的'歌，這歌似乎是為滿地飄零的落葉而唱，又似乎是為我的成績(jī)直線下降而吟。我麻木的背著沉甸甸的書包，手中緊攥著令我如此沮喪的試卷，苦笑著婉拒了朋友們盛情的邀請(qǐng)，一個(gè)人孤寂的穿過大操場(chǎng)，來到那滄桑的香樟樹下。這棵老樹的存在與充滿朝氣的校園格格不入，彎曲而又深刻地脈絡(luò)里暗藏著久遠(yuǎn)的年華。望著這日漸蒼老的樟樹，我的內(nèi)心不禁多了幾分憐憫，不只是為了這顆樹還是為了我自己呢？我伸出手撫了撫那古老的痕跡，心里滿是孤獨(dú)。
回到家里，我依然緊緊地捏著那張讓恨之入骨的試卷，那鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛，試卷上一道道紅叉似乎在咧在最嘲笑我的墮落。窗外，雨滴門烈的敲打著窗戶；窗內(nèi)，眼淚肆意的順流而下。心中的凄意已被雨水盈滿。我抬頭望望天，難道老天爺也在可憐我嗎？
門，被輕輕的推開了。一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來，手中還端著一杯熱茶。噢，是母親！我急忙用袖子輕輕撫了撫淚水，轉(zhuǎn)過身喚了聲“媽”。母親似乎比以往還要親切，難道他已經(jīng)知曉了這一切？我正在疑惑時(shí)。母親把那杯熱茶給了我，茶杯握在手心里感覺暖暖的。母親和藹的看著我，安慰似的對(duì)我說：“你可有聽過這樣一句話．失敗亦是完美�！薄笆裁矗渴∫嗍峭昝�？”我聽起來有些莫名其妙。怎么失敗倒成了完美了呢？母親見我“丈二和尚摸不著頭腦”，便細(xì)細(xì)的跟我說：“一個(gè)過分的追求完美并不是好事那只會(huì)讓你得不償失。只有經(jīng)歷過失敗才能獲得經(jīng)驗(yàn)知道自己的短處，才能夠做得完美。”媽媽的話就如太陽(yáng)把我心中的冰雪給融化了。我覺得媽媽的話從來都沒有這么有哲理過，讓我一下子豁然開朗。
那一夜，我睡得很安穩(wěn)，盡管窗外的依然還在淅淅瀝瀝的下著，但窗內(nèi)的一切顯得那么安詳。
第二天，我踏著朝陽(yáng)和露水的芬芳滿懷信心的來到學(xué)校�？墒亲叩浇淌议T口時(shí)，我卻停下腳步，我的信心被凝結(jié)住了。我想：若是同學(xué)們知道了我的成績(jī)他們會(huì)嘲笑我嗎？會(huì)的，一定會(huì)的，我考的那么差，可是我從來沒有考得這么差過，我，我猶豫了，站在教室門口躊躇不前。這時(shí)，各門主科的課代表走了過來，用充滿信心的對(duì)我說：“譚玉嬌，這一次考差了沒關(guān)系，咱們下次在努力，我們會(huì)幫助你的�！蔽倚亩奸W過一絲欣喜，興奮地叫道：“真的嗎？”他們肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。我霎時(shí)間有了信心，心里充滿了愛的力量。
我覺得，那可愛的種子已經(jīng)在我的心田里開了花，開得別樣的燦爛。
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