校園的生活周記600字(精選30篇)
漫步在校園中,感受著這座學(xué)校的生機(jī)與活力。潺潺的小溪止不住它流動(dòng)的步伐,美麗的小鳥止不住它飛向藍(lán)天的愿望,郁蔥的大樹止不住向上生長(zhǎng)的活力。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的校園的生活周記600字,歡迎參考!
校園的生活周記600字 篇1
陽光透過樹葉,灑下斑斑駁駁的光點(diǎn)。
和煦的陽光伴著微微清爽的風(fēng),讓人感到十分愜意。漫步校園,我感受著新學(xué)期的新氣象。
到處都是郁郁蔥蔥的綠色,在喧囂的城市中,這里有大自然返璞歸真的一面。校園公路兩旁的樹上,住著許多小鳥,每天清晨可以聽到他們那嘹亮悅耳的歌聲,你可以在上學(xué)路上帶走一曲兒,帶給你一整天的神清氣爽。緩緩流淌的小溪清澈見底,流水嘩嘩地洗過大小不一的石頭,石頭變得又圓又滑,閃動(dòng)著亮晶晶的光亮。溪上坐落著一座小石橋,古樸端莊,與教學(xué)樓相依偎著,令人不得不想到小橋流水人家這一幅美麗的江南畫面。走在這里,我感受著它的那份秀氣與靈動(dòng),欣賞著它那令人向往的自然美。
抬頭望去,淡黃色的教學(xué)樓在一片綠色之中顯得親切而美麗。辦公樓正對(duì)著大門凸顯出學(xué)校的莊嚴(yán)。不用提建筑的宏觀設(shè)計(jì),不必說排列的錯(cuò)落有致,單單是那充滿朝氣與活力的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和富有現(xiàn)代氣息的中心廣場(chǎng),就足以讓人感受到它的博大胸懷。它張開雙臂,懷抱著各地的莘莘學(xué)子,培養(yǎng)出一批又一批現(xiàn)代化建設(shè)人才。它以海納百川的胸襟為每個(gè)學(xué)生提供最好的展示平臺(tái),向我展示著現(xiàn)代城市的豪邁與大氣。走在這里,我飽覽著它大氣的現(xiàn)代美。
漫步在校園中,感受著這座學(xué)校的生機(jī)與活力。潺潺的小溪止不住它流動(dòng)的步伐,美麗的小鳥止不住它飛向藍(lán)天的愿望,郁蔥的大樹止不住向上生長(zhǎng)的活力。我們?cè)谶@兒,背著行囊,永遠(yuǎn)行走在這求知的旅途之中,為著今日的愿望,昨日的夢(mèng)想,美好的未來,我們都堅(jiān)守著共同的信念:永不停息。
校園的生活周記600字 篇2
夏,前腳剛走,秋,接踵而至,才驅(qū)散那炎熱之夏,涼氣之秋便又悄然侵襲。秋天,是真的到了啊。
早上剛從床上醒來,一股寒氣便從頭到腳趾頭直侵身體。身上只有一件單薄被子的我不禁重重打了個(gè)大噴嚏。要不是該起床了,真想拉上個(gè)厚被子再睡它個(gè)五百年啊。不過,還是,很無奈的,起床,迎接秋天冰涼的洗禮。
下樓跑操時(shí),看見那樹,那草那花身上全給灑了點(diǎn)黃,已不似夏季那番枝繁葉茂,書上有的樹枝也禿了點(diǎn)頭,當(dāng)跑到銀杏樹旁,卻發(fā)現(xiàn)他早已禿頂了。樹下灑落的頭發(fā)還依稀存在著幾根,而給他們剪頭的理發(fā)師,不是別人,正是那調(diào)皮的秋天,剪刀,便是那蕭瑟的秋風(fēng)。
下午,課外活動(dòng)時(shí),大家的身上跟上午比起來都多穿了一件衣服,套了個(gè)外套,便于減少校園秋日里那擋不住的寒氣的侵襲。
而我,找了個(gè)同學(xué),去四處跑跑,看著金葉慢慢飄落,秋風(fēng)沙沙的從耳邊走過。偶一抬頭,遇見那半綠半黃的梧桐,倒還有著幾分美麗,花壇中那怒放的菊花,這小生命讓人看著賞心悅目,鼻中好像被灌進(jìn)了那誘人的香氣。這天然的香氣,比那空氣清新劑的味道要好一千倍也不止。清新淡雅,好聞極了。又走走走,閑逛到了操場(chǎng)上,沿著鐵護(hù)欄旁邊的落葉靜靜的走著,腳下只有踩到落葉后那沙沙的聲響。這自然的樂曲,比那每一首歌更優(yōu)美動(dòng)聽,扣人心弦。
晚上,下了晚自習(xí)回到宿舍的路上,大家成群結(jié)隊(duì)的,和伙伴們說說笑笑打打鬧鬧,校園的秋天比外面的秋天更美好。感受著秋風(fēng)拂面給的涼爽。吸氣路邊菊花種種芳香,聽著那樹葉沙沙聲,晚上的秋天,充滿了神秘,給人以奇妙的感覺。
校園的秋天,充滿了花香,充滿了風(fēng)氣,充滿了沙沙聲,校園的秋天,是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛校園的秋天。
校園的生活周記600字 篇3
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),教師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
校園的生活周記600字 篇4
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),此時(shí)他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活就是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的生活就是充滿挑戰(zhàn)的,此時(shí)只要一不留意,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維就是隨時(shí)都緊張的。校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活就是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)就是累,卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,就是快樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
校園的生活就是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,此時(shí)因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”
校園的生活周記600字 篇5
光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經(jīng)在星海生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。剛開學(xué)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)陌生的集體,陌生的同學(xué)和老師,甚至連太陽也似乎變了一個(gè)樣。我還不是很適應(yīng),甚至還懷念起了小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們。但是很快我就明白了適應(yīng)環(huán)境遠(yuǎn)比改變環(huán)境來得容易。在這兩個(gè)月里,我努力適應(yīng)著,現(xiàn)在我已經(jīng)完全融入了這個(gè)集體,并且我也發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)班的亮光點(diǎn)。
我們班是由44顆星星構(gòu)成的,雖然可能我們班的同學(xué),學(xué)習(xí)不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個(gè)同學(xué)都有一顆誠(chéng)實(shí),上進(jìn),善良的心。上次,我們學(xué)校的小學(xué)部,四年級(jí)有一個(gè)同學(xué)得了白血病,全校同學(xué)為他捐款,我們班每一個(gè)同學(xué)都捐了,和到一起,雖然只有3000多圓,在年級(jí)里可能不算很多,但是這是我們班每一個(gè)同學(xué)的心意。
在校運(yùn)會(huì)上我們班也大放光彩,無論是田徑賽,無論跳高,跳遠(yuǎn),還是投擲,都有我們班運(yùn)動(dòng)員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學(xué),如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學(xué)勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅(jiān)信,只要齊心協(xié)力,沒有什么是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸?shù)墓鈽s,我們會(huì)以最飽滿的精神去迎接明天!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候。我們正享受著愉快的校園生活,我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始,精彩還在后頭,我們還有的是時(shí)間和精力去奮斗,我們永不言棄,我們是最美麗的。
校園的生活周記600字 篇6
我們校園里的生活可是多姿多彩,有令人開心的事,傷心的事,還有愉快的事,這些事情在我們身邊無處不在,雖然看不見也摸不著,但我們大家都能感覺到,僅僅在我們班里就發(fā)生了許多事。
在我們身邊有許多快樂的事,比如有一次,我正在寫作業(yè),我的腳不小心碰到了我的同桌,她發(fā)覺我碰到了她,一把捏著我的腿,把我捏的呵呵笑,我也捏住她的腿,她也被我惹笑了,最后,她“發(fā)怒”了,說著要來與我決斗,我一聽便連聲答應(yīng),她要“出招”了,只見她兩只眼直直的瞪著我,把我瞪得雞皮疙瘩都長(zhǎng)了起來。我也出了招,只見我眉頭緊皺,臉上一臉的嚴(yán)肅,好像是真的決斗一般!凹舻,石頭,布。”其實(shí)這決斗只不過是猜拳而已,沒想到最后結(jié)果是我輸了,輸了只好不做聲,她卻在一旁哈哈大笑,享受勝利的喜悅,可我一點(diǎn)也不服氣,嚷嚷著要再來一局,于是我們又開始“決斗”了,這一次卻是我贏了了,可這次不管是贏的還是輸?shù)模挤怕暣笮ζ饋。這只不過是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的游戲,卻讓我們獲得了那么多的快樂,所以快樂是無處不在的。
當(dāng)然,我們的身邊也有許多傷心難過的事,有一次,不知道某種原因,我同桌與后面一位同學(xué)吵了起來,剛開始他們吵得很厲害,雙方都不服對(duì)方,越吵越兇,最后他們又干脆不吵了,直接不理對(duì)方,并打起了“冷戰(zhàn)”我同桌都生氣的把自己的書包給扔掉,原因是因?yàn)樗麜荒俏煌瑢W(xué)碰過,他們竟然吵到了那種程度。這“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一節(jié)課之長(zhǎng)的時(shí)間,可后來又不知道某種原因他們又與好了,真是奇怪的兩個(gè)人呀!不過我們還是與睦相處,盡量不吵架。
這就是發(fā)生在我們校園的種種趣事,有了這么多的趣事相伴,所以我在學(xué)校里十分開心。
校園的生活周記600字 篇7
光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經(jīng)在星海生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。剛開學(xué)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)陌生的集體,陌生的同學(xué)與老師,甚至連太陽也似乎變了一個(gè)樣。我還不是很適應(yīng),甚至還懷念起了小學(xué)時(shí)光的同學(xué)們。但是很快我就明白了適應(yīng)環(huán)境遠(yuǎn)比改變環(huán)境來得容易。在這兩個(gè)月里,我努力適應(yīng)著,現(xiàn)在我已經(jīng)完全融入了這個(gè)集體,并且我也發(fā)現(xiàn)了我們這個(gè)班的亮光點(diǎn)。
我們班是由44顆星星構(gòu)成的,雖然可能我們班的同學(xué),學(xué)習(xí)不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個(gè)同學(xué)都有一顆誠(chéng)實(shí),上進(jìn),善良的心。上次,我們學(xué)校的小學(xué)部,四年級(jí)有一個(gè)同學(xué)得了白血病,全校同學(xué)為他捐款,我們班每一個(gè)同學(xué)都捐了,與到一起,雖然只有3000多圓,在年級(jí)里可能不算很多,但是這是我們班每一個(gè)同學(xué)的心意。
在校運(yùn)會(huì)上我們班也大放光彩,無論是田徑賽,無論跳高,跳遠(yuǎn),還是投擲,都有我們班運(yùn)動(dòng)員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學(xué),如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學(xué)勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅(jiān)信,只要齊心協(xié)力,沒有什么是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸?shù)墓鈽s,我們會(huì)以最飽滿的精神去迎接明天!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒;再輕輕落地的時(shí)候。我們正享受著愉快的校園生活,我們的學(xué)習(xí)才剛剛開始,精彩還在后頭,我們還有的是時(shí)間與精力去奮斗,我們永不言棄,我們是最美麗的。
校園的生活周記600字 篇8
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識(shí)到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過六年的.小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛的校園、敬愛的老師與友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵,花壇中百花爭(zhēng)艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃。看,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶;顒(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國(guó)、尊師,我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切。
校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭;校園生活是金色的,因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(zhǎng),那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大,一步步走向成功。
校園的生活周記600字 篇9
我不想說“再見”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師與同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活與師生之情、友愛之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑與煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇與惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并與他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神與榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部,我因?yàn)槟懶,不敢參加。老師鼓?lì)我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。
校園的生活周記600字 篇10
我們的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的學(xué)校。
我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮,窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園南邊是漂亮的大操場(chǎng),四周是紅色的塑膠跑道。從這里我們感覺到了校園這個(gè)大家庭的溫馨。
早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。
上課時(shí),我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲。操場(chǎng)還有體育課上老師的干脆的口令聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂的笑語聲打破了,有的在操場(chǎng)上練舞蹈,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾,翻跟頭呢!還有的在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子。老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒颍覀冋境扇,老師說:“我給第一個(gè)人說幾句話,然后一個(gè)一個(gè)往下傳。”老師在楓的耳邊說了一會(huì),楓皺起眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對(duì)我說!岸拐ㄈ,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不會(huì)吧,那么難!”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛想告訴她,她的動(dòng)作可真快,我傻眼了。到了最后一個(gè),老師問:“是什么?”“不會(huì)吧,那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來,我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。
啊!我愛我的學(xué)校,我最快樂的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了!我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學(xué)習(xí),健康的生活成長(zhǎng),該是多么幸福啊!
校園的生活周記600字 篇11
學(xué)校——我朝思暮想的圣地,校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限的美好和快樂。因此,學(xué)校里的事情經(jīng)常讓我開懷大笑。睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員智飛的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來到操場(chǎng)上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高!苯又,秦老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。智飛輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,秦老師便讓智飛先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因?yàn)檫^竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!智飛和沙坑來了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,焦元賀以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過了欄桿。李垚像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿。有的干脆從竹竿下鉆過去。有的甚至用跨的方式過了竹竿。有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園的生活周記600字 篇12
這一周的天氣從整體上來看,還是不錯(cuò)的。雖然周一周二是陰天,但是并沒有下雨。后面幾天里,更是天朗氣清,尤其是今天,陽光燦爛,給我們帶來了不少的好心情。
雖是周末,但我和同學(xué)們還是繼續(xù)呆在了校園里。我和我的幾位同學(xué)是籃球迷,在校園里,我們一有空閑時(shí)間,都很不得爭(zhēng)分奪秒的來打籃球。
所以,在今天明媚的陽光之下,我與我的同學(xué)們就在校園的操場(chǎng)上激情四射的打起了籃球。我們將籃球打得砰砰響,藍(lán)球在我們手上,一會(huì)兒傳給了隊(duì)友,一會(huì)兒投去球框,我與同學(xué)們玩得好不高興!
因?yàn)橹苣┬@里的同學(xué)都不用上課,所以今天球場(chǎng)外圍了好一圈看熱鬧的同學(xué)。隨著來看我們打籃球的人越來越多,我與我的同學(xué)們打起籃球來更加賣力了。就在今天,我和我的同學(xué)們享受了一把主角的待遇。許是我們打得很精彩,在我們休息的時(shí)候,還有不少同學(xué)給我們送上了礦泉水。并且還在不斷的贊揚(yáng)我們,已經(jīng)鼓勵(lì)我們。
我的校園生活一向都是精彩熱鬧的,只不過從來沒有哪一天像今天這樣,有這么多的同學(xué)給我加油助威。盡管我在球場(chǎng)上大汗淋漓,但是我心里非常開心。
今天的一天就這么精彩的過去了,等到夜晚來臨,我對(duì)白天的那一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球賽還意猶未盡。不僅我如此,與我對(duì)打的伙伴也如此,就連那些觀看的同學(xué)們也都如此。
很快的這一周就要過去了,回想起這一周我的校園生活,有平淡,有精彩,我的校園生活很是豐富。這一周我的校園生活是結(jié)束了,但是下一周我的校園生活正在前來的路上。
校園的生活周記600字 篇13
現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,學(xué)校的生活是豐富多彩的,也是酸甜苦辣的,其中有一件事情非常有趣,令我至今難忘。
記得有一天上午,剛上完語文課,下一堂是音樂課。課間,外面下著很大的雨,在操場(chǎng)的墻角下,有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了,處于同情,我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好,然后準(zhǔn)備帶回教室,這時(shí)被同學(xué)李欣雨看到了,她說:“這能行嗎?”我說:“沒事!
上課鈴聲響起,音樂老師來了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲,大家一起唱。這時(shí)我低頭瞧著書桌里的小青蛙,它還挺老實(shí),下頜一鼓一鼓的。過了一會(huì)兒,我們同唱到:“你認(rèn)識(shí)我,我認(rèn)識(shí)你,呱呱!”只有我知道是怎么回事,邊笑變咬嘴。又唱到第二遍:“你認(rèn)識(shí)我,我認(rèn)識(shí)你,呱呱!”偏趕上老師在我身邊走過,小青蛙又開始了獨(dú)唱“呱呱!”全班同學(xué)一陣笑聲。完了,我只好站起來,將事情一五一十地向老師講了一遍,老師被我對(duì)小青蛙的同情心感動(dòng)了,并有責(zé)怪我,而是對(duì)大家說:“這位小同學(xué)做得對(duì),青蛙是人類的好朋友,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它!蔽覜Q定等小青蛙的腿好了,杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。
在校園里有許多有趣的事情,讓我的生活變得豐富多彩,校園的生活真美好!
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
校園生活美好,溫馨,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園的生活周記600字 篇14
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明,有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章。更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志。在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”
校園的生活周記600字 篇15
我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)氤踔校鎸?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆,這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖,同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的榮譽(yù),我的解說獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。
校園的生活周記600字 篇16
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了,當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證,當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
校園的生活周記600字 篇17
五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了h小學(xué)讀書,在這個(gè)學(xué)校中,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,當(dāng)然,也發(fā)生了許多有趣的事情。我印象最深的,還是五年級(jí)上學(xué)期掀起的寫作熱潮。
那天,我正在做作業(yè),同桌邵邵突然跑了過來,悄悄地對(duì)我說:“朱朱,大新聞,大新聞!邱邱在寫小說!”我聽了,頓時(shí)感到新鮮,丟下沒做完的作業(yè)和邵邵一起去看。
果然,邱邱正在奮筆疾書呢!我探頭一看,知道了小說的題目叫《仰望烏珠慕沁》。
自從這件事在班上一報(bào)料,同學(xué)們就有了興趣,也不管自己寫作好不好,紛紛開始寫小說。有經(jīng)濟(jì)頭腦的同學(xué)還公開宣布:“大家好!這是某某某同學(xué)寫的小說,可好看了!5角前看一章!5角錢看一章!都來!頓時(shí),全班笑開了花。
為了抓緊時(shí)間“掙錢“某些同學(xué)連最喜歡的微機(jī)課也不去上了,一進(jìn)電腦室,就會(huì)看到一些同學(xué)正坐在電腦前寫小說呢。有一次上科學(xué)課,不知內(nèi)情的科學(xué)老師,看到很多同學(xué)拿著本子在不停地寫啊,還夸獎(jiǎng)同學(xué)們“愛學(xué)習(xí)”,其實(shí)哪里是學(xué)習(xí)呀。個(gè)個(gè)都忙著寫小說呢!
不怕被你笑話,看到同學(xué)們都開始寫小說了,我心里也癢癢的,終于控制不住了。我也開始寫小說了,題目叫《我的小樹葉班級(jí)》。我是就地取材,把在學(xué)校發(fā)生的事情記錄了下來。這總比那些寫言情小說和編其他故事的同學(xué)們方便多了?梢哉f,我的寫作是堅(jiān)持的最久一個(gè)。因?yàn)榈浆F(xiàn)在只有我一個(gè)人還在寫。不過,我寫小說可不是為了掙錢,我只不過想給枯燥的學(xué)習(xí)生活開來一些樂趣而已。
通過寫小說,同學(xué)們可以和大家分享自己的快樂,可以發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)可愛的一面。更好的是,我們通過寫小說發(fā)現(xiàn)了生活中的樂趣。當(dāng)然,我們還得感謝邱邱,沒有她,也就不會(huì)有我們班掀起的寫作熱潮!
校園的生活周記600字 篇18
在這薄暮時(shí)分,天空中的涼意還未消散,但是卻有一股溫?zé)岬呐髟谛闹惺幯瑩]之不去。我的心從寂靜之中,活躍了起來,我的頭腦也隨之思索、運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
我坐在校園的椅子上,看著足球場(chǎng)上飛奔的同學(xué)們。他們你爭(zhēng)我搶,互不到相讓,不放過絲毫奪球、射門的機(jī)會(huì);跑道上奔跑的同學(xué)們,健步如飛,在奔跑中鍛煉著堅(jiān)持、不服輸?shù)囊庵;在籃球上的同學(xué)們,帶球,奔跑,加速,跳躍,投籃!在一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作中盡情地?fù)]灑著激情,揮灑著青春。
在這樣動(dòng)感激情的校園里,黃昏的夕陽顯得格外美麗,校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色,五彩繽紛了。
校園也因此變得加倍美麗,加倍多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹被一陣微風(fēng)吹過,一些葉子被帶到了地上,頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點(diǎn)頭,似乎在與我們的“回”字樓親切交談,好像是兩位老人在低語聊天。
校園中的一切,都被夕陽照耀著,我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學(xué)生而驕傲!在這里學(xué)習(xí)生活了將近6年,這6年里我不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人的道理!傲⒌伦鋈,立志做事”的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)是我人生中的一座燈塔!還有短短幾個(gè)月就要畢業(yè)了,在這幾個(gè)月里,我一定要抓緊時(shí)間,加倍努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答母校,帶著優(yōu)秀的成績(jī)奔向下一個(gè)目標(biāo)!
我獨(dú)坐校園黃昏里,看著我們的學(xué)校,學(xué)校在這一刻也看著我們,在為我們這些育才學(xué)子而自豪驕傲!
校園的生活周記600字 篇19
如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在石筍街小學(xué)的生活一定是最美的一枚。在校園這片芳草地上度過幸福的時(shí)光,享受成長(zhǎng)的快樂,和雅之師教會(huì)了我許多知識(shí),為我實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下下周就是我們班舉行國(guó)旗下演講了,要選16個(gè)同學(xué)參加,在期待中蒙老師竟然選了我。聽到叫我名字的一霎間,我真是既開心,又忐忑。開心是我為此感到榮耀,忐忑是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,不能很好的完成任務(wù)。一回到家,我連忙拿出演講稿專心致志地朗誦了幾遍,于是請(qǐng)媽媽當(dāng)聽眾,我深情并茂的演講著,媽媽聽完了連聲稱贊“好!好!”,經(jīng)過一個(gè)星期的勤學(xué)苦練我能流利的演講了。演講的日子終于到了,那一天陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在為我們歡呼,我興高采烈的來到學(xué)校。
集會(huì)開始了,主持人宣布“升國(guó)旗……”下面有請(qǐng)三。一班的同學(xué)上臺(tái)演講“美國(guó)之旅2”。我們大步流星地走上主席臺(tái)上,站成一個(gè)弧線形。每個(gè)同學(xué)面帶微笑的演講著,每演講一處自然風(fēng)景區(qū)都會(huì)把它的圖片展現(xiàn)在主席臺(tái)上,這樣不但能讓同學(xué)們聽到,而且還能了解它們,達(dá)到十全十美的效果。輪到我演講了,我向前跨了一步說:“我講的是美國(guó)的自然遺產(chǎn)……”。這時(shí)我的心撲通撲通,就像袋鼠在里面跳一樣。看著臺(tái)下幾百雙眼睛,我試著調(diào)整呼吸,讓自己慢慢平靜下來,從容演講。終于演講完了,真是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀!這次演講自我感覺還不錯(cuò),我終于克服了緊張情緒。
身健為美,品正為美,人和為美,博學(xué)為美,創(chuàng)新為美,是我們石筍人要遵守的原則。通過學(xué)校的培育讓我們變得加倍勇敢,優(yōu)秀!堅(jiān)強(qiáng)!
校園的生活周記600字 篇20
今天,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“十佳歌手比賽”。
下午,同學(xué)們搬著凳子,排著整齊有序的隊(duì)伍來到了風(fēng)雨操場(chǎng)。我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué),老師陸續(xù)到了,全場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都坐在座位上期盼著自己班的選手有出色的表現(xiàn)。
比賽開始了,只見六年級(jí)的一位主持人快步大方的走上臺(tái),為大家報(bào)幕。選手出場(chǎng)了,興致高昂地唱了起來,一陣陣優(yōu)雅動(dòng)人的音樂聲布滿了整個(gè)校園。唱著、唱著,終于,輪到我們班的莊思妤出場(chǎng)了,她信心十足地走上表演臺(tái),她面帶微笑,身穿美麗的西藏服,唱起了“幸福的格桑花” 。隨著她優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲飄揚(yáng),我們班的同學(xué)都站了起來,激動(dòng)地舉起手中的響拍拍用力地?fù)u了起來,聽著美妙的歌聲都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完畢,全場(chǎng)響起了一陣排山倒海般的掌聲。
隨著歌手一個(gè)個(gè)地唱完,又倫到我們班的丁禰丹出場(chǎng)了,她鎮(zhèn)定自若地走上表演臺(tái),頭上戴著美麗的花環(huán),臉上露出了燦爛地笑容,身上穿著沾滿五顏六色花朵的白紗裙,和一雙銀光閃閃的小皮鞋,顯得格外耀眼,她唱得十分好聽,用自己清脆又甜美的聲音唱出了動(dòng)人的歌曲,贏得了陣陣掌聲,不一會(huì)兒,歌唱比賽結(jié)束了,我們班的兩位選手都被評(píng)為了“十佳歌手”,在她們領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的時(shí)候,臉上露出了興奮又快樂地笑容。同學(xué)們也為她們而感到高興。
校園歌手比賽在歡樂聲中結(jié)束了,這次才藝比拼真是激動(dòng)人心,期待下一次的歌手比賽會(huì)加倍精彩。
校園的生活周記600字 篇21
丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來,真夠煩的,忘我懶洋洋地開始穿衣服,迎接校園新的一天!
“翁麗莉,92分:霍梓耘,95分……”數(shù)學(xué)老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩,撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭,望了望何卓君——我們班上成績(jī)一向名列前茅的同學(xué)。喲,她是怎么了;腿輕輕地抖著,兩只手不自覺地用力捏著圓珠筆,眼睛緊緊盯著老師的嘴巴,嘴唇顫抖著,而且每當(dāng)老師念到一個(gè)95分以上的同學(xué)時(shí),她臉上的肌肉就會(huì)抽動(dòng)一下。再看看她的坐姿,簡(jiǎn)直像一根繃緊的彈簧。忽然,李老師提高聲調(diào),宣布道:"何卓君同學(xué),100分,全班最高分!"只見何卓君猛地一晃,身子頓時(shí)萎縮下去,像一個(gè)久病未愈的人,無力地靠在椅背上,露出了一個(gè)滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚:做一名好學(xué)生也真難啊!
午后的陽光,火一樣熾熱,燒烤著夏日的大地,操場(chǎng)上吵吵鬧鬧,我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽。比賽開始了,形勢(shì)十分緊張,可以說是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14時(shí),我們的組長(zhǎng)以一個(gè)飄球打敗了對(duì)方,我組以1:0勝出。盡管如此,對(duì)手們?nèi)匀幻鎺⑿,因(yàn)閯贁∧吮页J侣?最重要的是友誼。
自習(xí)課,有的同學(xué)孜孜不倦,有的“揮汗如雨”。然而,對(duì)于我們這些酷愛“自由”的人來說,自習(xí)課無異于“自由課”。我的同桌在睡覺,后面的人在嘮叨。只有當(dāng)班主任來了,這些激動(dòng)人心的話語才停止,"自由愛好者"才坐襟危坐,裝模做樣地拿起書本。
夜幕降臨,整棟教學(xué)樓燈火通明。在燈光下,你會(huì)找到一個(gè)個(gè)專心致志的身影,其中,有你,有我,有他……
校園的生活周記600字 篇22
有人說校園生活是枯燥乏味的;也有人說校園生活是悲喜交加的,而我卻覺得校園生活是豐富多彩的。
剛開學(xué)時(shí),夏日炎炎,驕陽似火,但高一新生們不得不軍訓(xùn)!10-15分鐘的站軍姿,一遍又一遍地練習(xí)踏步,一句比一句高昂的吼聲,這就是我剛踏入高中的第一次訓(xùn)練。同學(xué)們頂著驕陽在操場(chǎng)上站軍姿,雖然太陽很火辣,同學(xué)們都汗流俠背,但同學(xué)們都不敢動(dòng)站得筆直,而且一站就是幾十分鐘。有的同學(xué)受不了都暈了,即使這樣累,但同學(xué)們都堅(jiān)持著踏步,是每位同學(xué)都必須要學(xué)的。聽教官說還要比賽,我們班的同學(xué)為了集體榮譽(yù),一遍又一遍的在操場(chǎng)上練習(xí)踏步。5天的軍訓(xùn)很快就快去了。迎來了軍訓(xùn)表彰大會(huì),我們班這么努力,到頭來卻沒有名次,我想應(yīng)該是其他班比我們班還要努力,還要認(rèn)真,所以才得名次的吧!
軍訓(xùn)過去了,要正式學(xué)習(xí)了,我們班的班主任是一位特別親切的老師,她是今年剛畢業(yè)的。班主任還教導(dǎo)我們:“一個(gè)人只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好,成績(jī)就一定會(huì)好!边說:“只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!”還讓我們多問問題,有什么不懂就得問,為此,我從開學(xué)那天起,就開始按照老師的方法去做;而每天早晨在學(xué)校早讀;上課認(rèn)真聽講,課后不會(huì)的題目要及時(shí)向老師請(qǐng)教……我按照老師的方法做了后,發(fā)現(xiàn)自己懂了很多,也養(yǎng)成了早晨讀書的好習(xí)慣,高中的課雖然很多,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)的。
現(xiàn)在我才剛踏入高中,什么也不懂,知識(shí)日積月累才會(huì)明白高中的意義,高中是人生學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新的開始。過去已經(jīng)過去,現(xiàn)在我們要做的就是重新開始,為自己的高中生涯開一個(gè)好頭,讓自己以后的學(xué)習(xí)生活更加精彩!
豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅,失敗的后悔,學(xué)習(xí)中的酸鐵苦辣……古人云:“活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)是無止境的,奮力向前,迎接自己美好的明天!
校園的生活周記600字 篇23
學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)趯W(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)。看到他們一個(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)間就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站!
頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。
我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。
我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!
校園的生活周記600字 篇24
校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時(shí),好奇的眼神,掃遍了整個(gè)校園,那時(shí)對(duì)校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對(duì)大家來說,已成為了大家的第二個(gè)家,一個(gè)溫暖親切的家!
每當(dāng)大家傷心時(shí),校園就好像春天一縷金色的陽光射進(jìn)自己心里一樣,感到無限溫暖。每當(dāng)大家遇到煩心事時(shí),校園就好像媽媽一樣,用他那無聲且親切的目光,靜靜的看著我們,好像在說:“沒關(guān)系,要用快樂的心態(tài)對(duì)待一切,哪怕這件事很難,也不要放棄!
校園,對(duì)我們來說是那么美好!一年級(jí)時(shí),大家在外面嬉戲打鬧,捉蟲子,追蝴蝶,撕碎鮮艷的花朵漫天亂撒,還把自己所做的事當(dāng)做“天女散花”。二年級(jí)時(shí),大家盼望課間,一下課,同學(xué)們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”,你追我躲,整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡樂的場(chǎng)面。三年級(jí)時(shí),大家喜愛運(yùn)動(dòng),一下課,籃球,毽子,皮筋,長(zhǎng)繩,短繩,沙包。充實(shí)了我們的校園生活,既得到了健康又得到了快樂。四年級(jí)時(shí),豐富有趣的圖書吸引了我們,不知什么時(shí)候起,書籍已完全替代了以往的活動(dòng),一下課,一本兩本,的圖書逐漸出現(xiàn)在我們的眼簾。五年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,書籍也逐漸不見了,取而代之的是一本本厚厚的習(xí)題。
一種種有趣的游戲,一個(gè)個(gè)豐富的課間,隨著時(shí)間的推移,已伴隨了我們五年。充滿奧秘的六年級(jí),也漸漸向我們走進(jìn)。一年級(jí)時(shí)的我,感覺六年級(jí)時(shí)那樣遙不可及,我盼望六年級(jí)的來到。現(xiàn)在,我已是一名五年級(jí)小學(xué)生了,離夢(mèng)想的六年級(jí)僅有一步之遙,但我卻開始羨慕一年級(jí),羨慕他們的自由自在和無憂無慮。
逐漸成長(zhǎng)起來的我,體會(huì)到了校園生活的酸甜苦辣,看著逐漸邁向六年級(jí)的我們,我又有種莫明的傷感,隨著六年級(jí)的到來,我將會(huì)離開溫暖親切的校園,我舍不得。
校園的生活周記600字 篇25
小的時(shí)候經(jīng)常昕到父母說,他們?cè)鯓釉鯓拥目。上學(xué)要走好幾里的山路現(xiàn)在看卻不以為然,可能是在北京習(xí)慣了吧!
為此我寫下了這部書。
初來扎道
初次來到這個(gè)私立學(xué)校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍,小學(xué)部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進(jìn)去過,不過我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個(gè)大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個(gè)學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個(gè)夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房?jī)?nèi)有一個(gè)鍋爐,這個(gè)爐內(nèi)成天烈火熊熊,學(xué)生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環(huán)境先保密!
我是由北京轉(zhuǎn)過來的,因?yàn)槲沂沁@邊的人,考學(xué)還要回來,所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)入了這所,如鳥籠一般的學(xué)校來了,這是一所全封閉式的學(xué)校,吃,喝,睡,都沒問題,生個(gè)病也有人管,一年一萬元左右,我進(jìn)來時(shí)是一個(gè)連桌子都沒有的班,這也是我見到的第一個(gè)在這所學(xué)校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)他在這上好幾年了(為保護(hù)個(gè)人隱私都不采用真實(shí)姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個(gè)女名,其實(shí)是個(gè)男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報(bào)道嗎?”
“還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的人,穿著這所學(xué)校的校服,校服是純紅色的,再加上室內(nèi)光線不大好,顯得他比我還黑。
“那我們先到宿舍老師那報(bào)道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學(xué)校生活一定要小心點(diǎn),啥樣人都有,你平常老不老實(shí)?”
“這你放心我比較老實(shí)”……
校園的生活周記600字 篇26
有人說,校園是我們盡顯青春活力,盡情發(fā)揮自我的地方。也有人說,校園是個(gè)多彩的神圣地帶,讓我們認(rèn)識(shí)了許多東西,認(rèn)識(shí)了付出真心的朋友、勤懇奉獻(xiàn)的老師、一望無際的知識(shí)、齊心協(xié)力、互相幫助的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的自己、長(zhǎng)大了的自己。校園它是我們的另一個(gè)呵護(hù)我們的家園。
幽暗的天空透著半點(diǎn)太陽射出的那微弱的光,非常寧靜。但這會(huì)兒手機(jī)的鬧鐘突然襲來的鈴聲打破了這安詳?shù)氖澜纭S谑,我們這些學(xué)生個(gè)個(gè)揉著朦膿的睡眼,麻利的從被窩里一躍而起,迅速地洗漱完畢,迎著朝陽踏進(jìn)校園。清晨的校園在同學(xué)的裝扮下漸漸熱鬧起來了,生機(jī)勃勃、活力四射。早讀時(shí)間,整個(gè)校園都是學(xué)生們朗朗的讀書聲,我們的聲音個(gè)個(gè)都非常宏亮、有力,讓校園的氣勢(shì)更加宏偉。下課的時(shí)候,同學(xué)們也是忙忙碌碌的,用這僅有的十分鐘上廁所、做預(yù)習(xí)、問問題,還有與同學(xué)一起嘻嘻哈哈打鬧著的,一點(diǎn)也不空閑,甚至也會(huì)有利用這十分鐘補(bǔ)補(bǔ)覺的呢!這個(gè)時(shí)候,校園里可是非常活躍的,一上課,學(xué)生們快速的坐到自己的座位上,等著老師的腳步聲,來為我們上課,這時(shí)校園就是一只安靜的小兔子。課堂上,我們?nèi)朊缘芈犞实恼n堂、同學(xué)們踴躍的舉手回答問題,只是有時(shí)老師好像又來到了悶熱的夏天,有著“蚊子”的伴奏來上課。
第二節(jié)課下課了,廣播里響起神采奕奕的進(jìn)行曲,讓我們這些上了幾個(gè)小時(shí)課的學(xué)生頓時(shí)有了精神、伴著歌聲來到操場(chǎng)上集合做操,這時(shí)鳥兒也被這歌吸引了過來,來觀賞著我們。做完操,我們一路聞著花香走進(jìn)了教室,我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒的完成課堂作業(yè)與目前知道的家庭作業(yè),總是忙個(gè)不停,但卻也充實(shí)快樂。
校園里又一天的結(jié)束,我們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園,落日的黃昏曬在我們臉上,很是愜意。太陽也在下山與我們回家,又準(zhǔn)備迎接著明天另一個(gè)美好、理想的明天,美好的未來!
校園的生活周記600字 篇27
我已經(jīng)告別了幼兒園,成為一名金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小學(xué)生。在這里,開學(xué)的大幕已經(jīng)拉開。我的夢(mèng)想將要在這里起飛、生活將要在這里燦爛!
第一天,我興高采烈的來到校園,一個(gè)完全陌生的環(huán)境呈現(xiàn)在我眼前。這樣的陌生感令我有些不知所措。那種剛到學(xué)校的愉快心情也隨之散去。媽媽牽著我的小手,把我?guī)У搅?01班,并讓我坐到座位上去。因?yàn)槟吧,我越來越不想媽媽離開我。于是,當(dāng)媽媽要離去的時(shí)候,我忍不住大哭。媽媽見此情景,非常尷尬。這時(shí)候,俞老師走過來,讓媽媽先安撫一下我。沒過多久,我的情緒稍微穩(wěn)定了一點(diǎn),媽媽又一次讓我坐回座位。這時(shí)候的媽媽也趁機(jī)飛快的離開教室,我看不到媽媽,又一次失聲大哭。還一路追出去。就在這時(shí)候,陳老師見此情景,迅速地跟著后面追著我,并拉著我回教室,連哄帶騙的把我安撫好。我才慢慢的不哭了。后來劉老師也關(guān)注了我,跟我約定好,放學(xué)時(shí),讓我舉牌出校門,但是,第二天要有進(jìn)步,不能哭著上學(xué)。我答應(yīng)了。
第二天,我收拾好書包,跟隨媽媽來到學(xué)校。進(jìn)校門之前,媽媽問我:“清清,記得昨天答應(yīng)了劉老師什么嗎?”我回答說:“記得。今天要自己進(jìn)校門,不許哭,要做個(gè)好孩子。如果我想哭,就把眼淚往上流”。說完,我就背著小書包,雖然眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍著不讓淚水掉下來。因?yàn),我是小小男子漢,答應(yīng)的事情必須做到。劉老師看見我有進(jìn)步,還特意表揚(yáng)了我。我心里也暗自高興,也下定決定做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
第三天,我已經(jīng)開始喜歡上學(xué)了,不再讓媽媽擔(dān)心我上學(xué)會(huì)哭鼻子了。到學(xué)校,我還跟校門口的值班老師問好,還會(huì)跟媽媽道別。因?yàn),我喜歡這里的同學(xué)與老師。老師們與媽媽見我有進(jìn)步,都為我感到高興呢!
今后,我還會(huì)更加愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛老師。因?yàn)槲业耐暌谏A,前途在這里鑄就。我要在這里好好學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
校園的生活周記600字 篇28
太陽公公綻開了慈祥的笑臉;▋合褚晃幻利惖墓媚镌谔莾(yōu)雅的舞姿。小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱。清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來這美麗的校園上課。
清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽,整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來用有針對(duì)性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣。有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂趣。
!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),在成長(zhǎng)中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長(zhǎng)!
校園的生活周記600字 篇29
也許有人認(rèn)為校園生活肯定枯燥、單調(diào),整天有上不完的課,做不完的作業(yè),挨不完的訓(xùn)……周而復(fù)始?晌矣X得我的校園生活很有趣。不信,請(qǐng)聽我一一說來。
“叮零零零叮零零零……”鬧鐘響了起來,我換好校服,洗漱完畢,背起書包,急匆匆地去上學(xué)。
一到教室,我立刻放下書包,取出語文書,翻開書本,放開嗓子朗讀起來!熬G遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙……”古詩的經(jīng)典于馥郁的書香融合在一起,猶如噴香的飯菜,令人回味無窮,又猶如動(dòng)聽的旋律,縈繞耳畔。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了起來,我們紛紛放下手中的書本,有秩序排好路隊(duì),“噔噔噔”地下了樓梯,來到操場(chǎng)上做廣播體操。一千八百多人,揮舞的手臂,搖晃的身體,是那樣的整齊。啊!清新的空氣!富有活力的運(yùn)動(dòng),讓我們的精神更加飽滿,個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃。
語文課上,吳老師那白花花的粉筆向我們構(gòu)畫出鄉(xiāng)村生活的美好,并抑揚(yáng)頓挫地講述著,仿佛一幅炊煙裊裊、瓜果飄香、村民們悠然自樂的鄉(xiāng)村美景就在我們的眼前,給我們帶來了無限遐想,令人神往。數(shù)學(xué)課上,莊老師娓娓動(dòng)聽的聲音,讓我們沉浸在有趣的·數(shù)學(xué)王國(guó)中。四則運(yùn)算、小數(shù)點(diǎn)的性質(zhì)、作用等等,在莊老師的講解下,一點(diǎn)都不覺得枯燥無味?茖W(xué)課上……不管什么科目,我們都聽得津津有味,如饑似渴。
寶貴的課間十分鐘,是我們每個(gè)同學(xué)最鐘愛的。下課鈴一響同學(xué)們就像剛從鳥籠中放出的小鳥動(dòng)作千姿百態(tài)。有的同學(xué)沖出教室,直奔廁所。有的同學(xué)在走廊上遠(yuǎn)眺、談心,放松心情。有的同學(xué)嬉戲打鬧著、趕走疲勞。有的同學(xué)急匆匆地捧著書本,向老師認(rèn)真請(qǐng)教。大家無拘無束,一起享受著這短暫的時(shí)光。歡聲笑語在校園里洋溢著,仿佛巧克力夾心奶油糖般甜蜜。
這豐富多彩的校園生活,讓我覺得其樂無窮。它讓我由懵懂無知變成一個(gè)知識(shí)面越來越豐富的小學(xué)生,還讓我交到許多好朋友,讓我的生活更加充實(shí),更加美好。
我愛我的校園生活。
校園的生活周記600字 篇30
寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。
再回首,母校的一草一木令我動(dòng)情。再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家?,那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時(shí)間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時(shí)間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對(duì)天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對(duì)我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對(duì)我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了?晌覀儏s心不在焉,成績(jī)一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長(zhǎng)。您是蠟燭,照亮我們前進(jìn)。您是導(dǎo)師,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。老師,和藹可親的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
朋友,是人生最寶貴的財(cái)富。而同學(xué),是海底里的珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚。在那?jìng)爭(zhēng)的年代,是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會(huì)中,我們一起爭(zhēng)分奪秒,朝著勝利的曙光沖去。聯(lián)歡會(huì)中,我們一起分享幸福,整個(gè)教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!
時(shí)間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩。不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!
哦,難忘的校園生活!
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