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          學生周記

          時間:2022-03-28 16:13:14 周記 我要投稿

          學生周記(通用25篇)

            周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是,周記可以寫你看到了什么,有什么心得、感受都可以寫出。周記應該怎么寫?以下是小編為大家收集的描寫心情的學生周記,希望能夠幫助到大家。

          學生周記(通用25篇)

            學生周記 篇1

            今天是周末,陽光明媚,人們都去踏青,我們也要去尋找春天的氣息。經(jīng)過商量,我們決定去甬東魚莊燒烤。

            說干就干,我和哥哥歡蹦亂跳地跑向樂購買燒烤的食品,挑了羊肉串、雞米花、雞翅、秋刀魚……媽媽買了一些調味粉、飲料以及一些小零食。買好食品,我們直奔甬東魚莊。

            來到魚莊,我們在湖中央的涼亭上挑了一個合適的位子。老板幫我們拿來了燒烤架和碳,并教我們怎樣使用。我們先要把碳燒熟,等煙火差不多沒有了,再蓋上鐵蓋子,鋪上一張錫紙,就可以開始燒烤了。我自告奮勇要當燒烤師,我拿出一串串烤串放在燒烤架上,一手拿著小刷子刷油,一手不時地翻面,防止烤焦。不久傳來肉香,肉串也慢慢地烤成了金黃色,上面開始往外冒油,油滴到碳上發(fā)出“滋溜”一聲。站在一旁的哥哥看得直流口水,迫不及待地想吃了。媽媽說:“心急吃不了熱豆腐,要烤熟了才能吃。”過了一會兒,肉串烤熟了,我把它們裝在盤子里,并撒上胡椒粉,一盤美味的烤串出爐了。一上桌,就被一搶而空,大家吃得津津有味,直夸我的手藝好。

            接下來媽媽登場,她也像我一樣操作著,我們一家人一邊吃,一邊玩,大家都洋溢著笑容,開心極了。真是一次難忘的燒烤。

            學生周記 篇2

            每年的七、八月份是我最喜歡的2個月,其一當然是放暑假了,我可以睡懶覺、看電視、還可以玩……另外還有一個原因是吃螃蟹的季節(jié)到了。經(jīng)過2個月的禁漁期,螃蟹長得又肥又大,價格也很便宜,只要十幾元就能吃到活蹦亂跳的大螃蟹了,F(xiàn)在舟山人民的餐桌上都少不了它的蹤影,烤螃蟹、蒸螃蟹、炒螃蟹、螃蟹羹、還有腌螃蟹……五花八門,想怎么吃就怎么吃。

            早上外婆早早地出去買菜,回來時總會買來幾只大螃蟹。外婆把它們麻利地扔進鍋里烤,看著它們張牙舞爪的樣子,我心想:小樣,不要再作無畏地掙扎了,等著成為我的盤中餐吧!很快蟹殼變紅了,鍋里飄出一股誘人的香味直撲我的鼻孔,饞得我直流口水。一會兒,烤熟的大螃蟹上桌了,外婆剝開蟹殼,只見金黃的蟹黃占滿了整個蟹殼。我用筷子挑起一塊放入嘴里,一股鮮美的味道充滿了我的味蕾。兩個大蟹鉗是我的最愛,我把它剪成一段一段的,用筷子一捅,一段又白又嫩的蟹肉呈現(xiàn)在我眼前,我迫不及待地放入嘴里,真是Q彈爽滑,嚼勁十足。外婆又給我剝了一股蟹大腿,我一手拿著蟹大腿,一手吃著蟹黃,真是人間美味!

            每天凌晨,漁民把成千上萬捕撈上來的螃蟹送到沈家門水產(chǎn)碼頭,工人們經(jīng)過挑揀、捆扎、包裝后送往全國各地,讓各地人們也一起品嘗我們舟山的特產(chǎn)——螃蟹。

            我為我能生活在這個美麗富饒的海島而自豪而幸福!

            學生周記 篇3

            今天,我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕,我好興奮呀!

            首先,我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉,蛋糕粉在地下一層。到了地下一層,我和媽媽就直奔買面粉的那塊地。咦,怎么沒有呢?再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)。于是我問了問服務員阿姨:“阿姨,請問有蛋糕粉嗎?”“有,就在乳制品旁邊。”阿姨說。我剛要走,又想起忘了一件事。于是,我轉過身來,說:“謝謝!闭f完,我對媽媽說:“在乳制品旁邊,走吧!闭f完,我們剛走幾步,便聽到后面有人沖我們喊:“就在這個架子上!”我往架子那望去,果真在這里,剛才我們找了那么半天,居然就在眼皮底下!這時,我總會想起點心的那句“名言”,和奧比島里金笛的夾娃娃機里的那些玩偶說的話:“長這么大的眼睛干什么使的!

            我一回家就做了起來。首先,我從碗柜里拿出了一個大碗,又從冰箱里拿了一瓶油和一個雞蛋。接著,我懷著激動的心情撕開了包裝紙。一聞,哇好香啊!我先往碗里打了一個雞蛋,把它攪勻,又倒入了一包蛋糕粉和一點點油,仔細地攪拌著。因為是第一次,所以不敢大意,按照介紹上的仔細地做。

            隨著叮地一聲響,蛋糕做好了。在品嘗時,我感到無比的香,因為這是我自己做的蛋糕,屬于我的蛋糕。

            學生周記 篇4

            我和媽媽在逛商場的時候發(fā)現(xiàn)了蛋糕粉,就買了一袋,我以為蛋糕粉是做好蛋糕以后,用來調味的,但是回家看過說明之后才知道自己想錯了。蛋糕粉是用來做蛋糕的,所以迫不及待的把盒子打開,順便也把自己的快樂打開了。

            我按著說明開始找原料,有雞蛋、奶油、蛋糕粉,找齊之后,我有些懷疑,看蛋糕店里原料非常的多,為什么自己做的蛋糕原料要那么少?這么少的原料做出來不會不好吃吧!管不了這么多啦,因為現(xiàn)在我要開始做好吃的點心啦。

            從廚房拿出一個小碗,把雞蛋打進去,放了蛋糕粉等上一兩分鐘再攪拌,這樣香味會更濃一些,口感會更好一些。攪拌之前,我自言自語的說:“放一小袋蛋糕粉,看起來比雞蛋還多,還得必須攪拌成蛋糕泥那樣,這簡直是不能能!”攪拌了大約五分鐘,真的攪拌成蛋糕泥了,心里想:“!要是做蛋糕粉的員工聽了剛才說的那句話,那不笑話我孤陋寡聞才怪。”把攪拌好的蛋糕泥放到微波爐里烤上一分鐘,拿出來就變成了香噴噴、甜絲絲的蛋糕。用勺子把奶油在蛋糕上涂一層,可以加上自己喜歡的巧克力或者水果,這樣一個美味的蛋糕就做好了。

            它的模樣跟蛋糕店的一模一樣,但用那么少的原料,簡直不可思議。我嘗了一口:“啊,真好吃!比蛋糕店賣的好吃多啦!”不管做的多么地丑陋,只要用心,再難看的蛋糕也會變成口中的美味。以后我一定多做一些,讓大家一起跟我分享美食、快樂。

            學生周記 篇5

            今天,我和媽媽去超市買了一個營養(yǎng)早餐搭配的電壓力鍋,準備回家自己做蛋糕。

            回到家中,我便迫不及待地拿出了壓力鍋和發(fā)酵粉、面粉、雞蛋、奶粉等做蛋糕的材料。

            我先把兩個雞蛋打碎,倒在碗里,白白的蛋清里有兩個晶瑩剔透的蛋黃,真是好看極了!然后我又朝里面加了幾勺的白砂糖,不停地攪哇攪哇,說明書上說要攪十五分鐘呢!可是,我剛攪了五分鐘就攪不動了,我的手腕真酸吶。媽媽便安慰我說:“沒有關系,這個你們小孩子本來就攪不動,還是我來弄吧!”等攪好的時候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),蛋液上全都是泡沫,這泡沫好玩極了!體積也變大了,從薄薄的一層變成了厚厚的一層!更厲害的是,蛋液竟然變白了!

            我們又把發(fā)酵粉和面粉攪和了,倒入了蛋液中,不停的攪呀攪呀!終于把它們攪均勻了!

            然后,就到了最后一步了。我把蛋液倒入鍋中,煮四十分鐘。我想:就憑這么一點蛋液能變成大蛋糕嗎?好奇怪。在這個時候,我突然發(fā)現(xiàn)時間過得好慢呀!終于,在我的千等萬等之下,時間終于還剩三分鐘了。在這時,我聞到了一股撲鼻而來的蛋糕香,哇!我想:這個蛋糕一定又松又軟,又大又厚!總之,一定很美味!終于,蛋糕出爐了,我迫不及待地掀開蓋子,哇!蛋糕又松又軟,而且真厚呀!我咬了一口,哇!蛋糕的香味在我的口中漫延開來,口感真是太舒適了!

            !做蛋糕真有趣呀!

            學生周記 篇6

            幾天前放學后,老師叫我把留在教室尚未做完的值日分配人做一下,于是我分配幾位同學與我一起把值日做完。同學們人多手快,不一會兒便把值日做完,陸續(xù)回家。

            當我背起書包正打算把教室門鎖起來的時候,“啪啦”一聲,一個足球從操場飛來,打破了玻璃。接著,一個人跑過來。我一看,原來是我的同桌女足社的張萍。張萍一看教室里有人,慌張的不得了,但是她定睛一看是我,就平靜了許多,她乞求我:“大家是好朋友,我這是不小心,你就別告訴老師了,好嗎?”這可怎么辦,一星期后老師一定會問我這件事的。要不,我就告訴老師吧。這個念頭很快就被打消了。如果是平時,我一定會告訴老師,可這是我的好朋友啊,更何況她還幫過我呢:

            那次,我參加校性長跑,我在半路上因體力不支而把腳摔的破了一大塊皮,張萍看了,二話不說背著我一起跑,因為她承受不了我的重量,好幾次還差點摔倒呢,我叫她把我放下,她就是不聽,一直背著我跑到學校。她那么好,我怎能“大義滅親”跑去“告發(fā)”她呢?

            雖說我是班干部,應該把事情真相告訴老師,可我與張萍是好朋友啊。有好幾次我想就把這責任推到那些搗蛋鬼的身上,但是我也嘗過被冤枉的滋味啊,那的確不好受。大家給我出出主意,看我應該堅持誠實還是保護友誼?

            學生周記 篇7

            我是一條寬敞平坦的鄉(xiāng)村公路,別看我年輕,我可是鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的見證人。

            此刻的我穿著水泥外衣,身上平平整整的,在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡繹不絕,看著我為家鄉(xiāng)作出了這么大的貢獻,我不禁感到自豪和驕傲,渾身都像浸泡在蜜糖中,甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得,款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂,遠遠望去猶如一朵朵會移動的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會嘖嘖稱贊:“瞧,這條路多好呀,那么寬,那么平,它是與大城市溝通的紐帶,是我們發(fā)財致富的道路!”我聽了忍不住心花怒放。

            歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過去:以前人們衣著僅有黑灰藍三色,款式是清一色的中山服、對襟,并且一件衣服還縫縫補補,不知打了多少個補丁。我自我呢,也是傷痕累累,到處都是大坑小坑,路面都成波浪形,人走在上頭東倒西歪,常用腳踢我,不停地咒罵我:“這個臭爛路,晴天一身灰,雨天一身泥,煩死人了!”每當這時,我的心里就堵得慌,好想大哭一場?墒谴丝涛沂桥f貌換新顏啦,一切都過去了。

            看,此刻有一群年過半百的老人,穿著玫紅的綢衣,微笑著敲打腰鼓,喜氣洋洋地舞動在我的身上,她們步伐雖然有些笨拙,但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說:“我們雖然老了,但也要娛樂娛樂呀,不能學以前那么死板,整天悶在家里,也不活動活動這把老骨頭!

            學生周記 篇8

            在我入隊的時候,就聽胡錦濤爺爺說過:期望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時,我就憧憬能成為一名“四好少年”。

            為了實現(xiàn)夢想,我在各方面都十分努力。所以,我的汗水換回了一張張獎狀:湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎;湘鄉(xiāng)市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數(shù)學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學!笆焉傧汝爢T”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……

            學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,進取舉手發(fā)言,課后及時復習,作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展,各科成績都名列前茅。

            雖然我成績好,但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵下,我積極參加各類活動,逐漸變成一個自信大方的女孩了。教師和同學們看到我的提高,推選我擔任班干部。此刻,我已成為一名中隊長,并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面的本事都得到了提高。

            我還是個講禮貌、樂于助人的好孩子。見到教師,總是禮貌的問聲好,碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫忙別人是一件歡樂的事情!痹诎嗌,只要哪位同學有困難,我必須會竭盡全力去幫忙他。因為我關心同學,所以大家都十分樂意和我做朋友。

            此刻,我正向“四好少年”一步步邁進。我相信,在教師的教導和同學們的熱心幫忙下,我必須能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡錦濤爺爺所期望的“四好少年”!

            學生周記 篇9

            今天是星期六,周記又“回來”了。

            老師讓我們寫這周發(fā)生的事,但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,沒什么可以寫啊……

            我跑到媽媽身邊,準備讓媽媽給我說說怎么寫,但她好像看出了我的心思,因為當她看到我拿著作文薄過來,她立刻假裝發(fā)困,然后就躲進她房間里睡覺去了。

            唉,媽媽是指望不上了,只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸,他一直一聲不響,終于在我百般撒嬌下開口說話了,我以為他要告訴我怎么寫,萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句:“你有這撒嬌的時間早已經(jīng)可以寫一大堆了。”好吧,沒人能幫我了,我只好回房間里自己想想寫什么了。

            我想著想著,不知不覺睡著了,等我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點了。“不!我睡了兩個小時,怎么辦?一個下午上就要過去了,媽媽之前還答應我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉,這周記,簡直是籠,把我牢牢的困在了里面。不,就算是個鐵籠子我也要把它給啄開!

            我拿起筆開始寫周記,時不時看一下時間,我邊寫邊想:“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經(jīng)越寫越了……

            終于,我還是獨立地自己寫完了它,我得意地沖著爸爸媽媽喊:“不幫我我也會寫,哼,有什么難的,終于可以讓我看電視了吧?”

            學生周記 篇10

            今日中午我們大家討論吃什么飯時,我心血來潮說:“吃面條吧!吃茄汁面!贝蠹叶纪饬,可是奶奶卻說:“家里沒有面條了,誰去買呢”“我去。”我說!拔乙惨ァ!钡艿苷f!澳銈円积R去吧!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧!蔽液偷艿芟聵橇。

            可一下樓,我就后悔了,因為過年路上的人異常多,他在人堆里跑來跑去,像泥鰍一樣,我怎樣追都追不上,之后他跑到我身邊,我一把抓住他的帽子,讓他跑不了,可他一向掙扎,還掏我的兜,可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就明白他會有這一招,可他不明白,嘿嘿,我的錢一向在我手里攥著呢。到了買面條的地方,有兩家,去哪一家,奶奶說南邊那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太陽是從哪邊升起來的,噢,后面,那對面是西方,那左邊就是南方,是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白,面條有好多種,寬的、窄的、粗的、細的,那么多種,哪種才好啊,想了半天,對,奶奶好像說過要又寬又薄的。就按原話給老板說了,最終拿了面條,拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來了!

            這次買面條又讓我提高了一點,能夠帶著弟弟出去買面條了,并且下次我要認一認東南西北了,免得下次再找不著地,鬧出笑話了。

            學生周記 篇11

            我好不容易盼望的星期天最之后到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對媽媽說:“今日咱們去打乒乓球吧”媽媽說“好吧!”我高興極了!

            不一會兒,我們就來到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都十分的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球臺開始打了,我決定今日要與媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個旋球,媽媽一點防備的都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對媽媽說:“怎樣樣我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說:“不要高興過早,之后看誰厲害!庇谑俏矣职l(fā)了一個旋球,誰知媽媽這次沒有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰知球太低了,沒過網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自我說:“必須要加油,不能輸給了媽媽!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰知腳下一滑,我差點坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此!蔽矣昧Φ狞c點頭,果然,以后的幾個回合我再也沒有出現(xiàn)過類似的錯誤,可是一局下來,我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發(fā)誓以后要好好練,必須要超過媽媽!

            午時,我又與同學們來到了足球場上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門員,兩場下來,我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自我也很開心,這個星期天,我過的真有意義!

            學生周記 篇12

            這周可以說和以往的上學沒有什么區(qū)別,因為從這周開始,周一到周四放學都是六點四十分,不過周五會早一點,五點五十就放學了,而且,這周如果是在學校里的話就可以不用戴口罩了,但是在去學校和放學出校門的時候還是需要佩戴口罩。

            這周一共有兩次機會可以讓自己的文章入選“海棠花開文學社”,這兩次分別是:做一顆小桃樹吧和周記,但是這兩次我都沒有入選,心里還是有點失落的。周記沒能入選是因為寫的內容太枯燥乏味了,只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進去了,沒有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹吧沒能入選,是因為沒有分段,至少老師的評語是這樣的,看來還是不能按照小學的三段總—分—總的形勢來寫了。但是在看了入選的同學的周記后,我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒有分段,更多的缺陷還是在語言的表達和描述方面,還是有很多不足,下次再好好加油吧!

            這周五的最后一節(jié)課開頭我還要上講臺朗讀,真是不朗讀不知道,一朗讀嚇一跳,原來站在講臺上大聲說話這么難,之前我也沒有這樣過,也算是第一次了。站在講臺上不僅要保持聲音洪亮,還要咬字清楚,眼神也要和下面的同學進行交流,在讀的過程中,我還緊張得讀錯了好幾次,讀到后面,我嘴巴都開始顫抖了,不過后面還有機會,希望下次能做的更好吧!

            學生周記 篇13

            夢想——理想,這對近義詞雖然都表示期望的事,但也并不完全相同。理想指哪些能實現(xiàn)的事,而夢想實現(xiàn)的機會就十分的渺小了。

            我的夢想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了,我的夢想就是環(huán)游地球!這不僅可以讓我了解世界各地的風土人情,還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食,何樂而不為呢?可對一個即將畢業(yè)的小學生來說,是多么的遙遠!可就算再遙遠,我也要努力去實現(xiàn),由于我曾經(jīng)聽到過一句話:世上無難事,只怕有心人,F(xiàn)在我正是以這句話作為激勵自己的話語,只有在學習上下了苦功,將來才能找一份好工作,只有有了好工作才能更好的完成我的夢想——環(huán)游世界。正由于如此,我才要這么努力的學習,讓自己在進入社會之前,讓自己多體驗下現(xiàn)實生活中的種種困難。

            當然光有這些是不夠的,還要有足夠的知識,才能在世界各地周游,不然在國外會寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞,把一些奇特的所見所聞記下來,讓自己得到更多的知識,以防在周游世界的過程中發(fā)生不測。而且,我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書,由于這些書中的困境,能讓我吸取教訓,避免和作者犯同樣的錯誤。讓我在野外的`更好的生存下去,還能讓我提前過過癮。

            環(huán)游地球,這個夢想一定不止我一個擁有,假如你也想環(huán)游地球,那我們一起努力吧!

            學生周記 篇14

            告別了小學的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的學習。

            來到前進路中學,新的同學,新的教師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上愉快的玩著,看他們那一個個高興的表情,興許是由于交到了新的朋友。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時候到了,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發(fā)了38本書,看著這些新書我情不自禁的高興起來。

            我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。

            我上初中了,我要在新的學期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情愉快的飛舞。讓教師和家長對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,愉快的度過。我要對著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”

            學生周記 篇15

            青春的歲月悄然流逝,現(xiàn)在我已步入了中學的學校;叵胪辏叶冗^了無數(shù)開心、愉快的時光。我如待綻放的花朵一般嬌艷、純潔。在我成長的漫長路上,有無數(shù)明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向,指引我前進;

            是誰在路途中為我遮風擋雨;當寒風凜冽時,是誰為我編織毛衣;當前方遇到阻礙時,是誰用最無私的愛溫暖了我,使我有足夠的信心戰(zhàn)勝困難,打敗挫折,走向成功。是家長,是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的家長。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。

            在我最無助時,是他們幫我打開了心靈的窗口,使我有勇氣與外界接觸;感受外面的歡樂。敞開心扉,做一只愉快飛翔的小鳥,領略世界的神奇與美妙。

            在我獲得成功時,是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓,不要驕傲,繼續(xù)努力,做到更好。

            ‘開開心心學習,快愉快樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛,護我航行。是他們做我人生的方向航標,使途中不會迷失方向,安全到達彼岸。

            我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽,是他們創(chuàng)造了我;是教會了我做人的道理;是他們教會了我感恩;我愛我的家長,我贊美我的家長,愿全天下的家長身體健康,萬事如意。

            學生周記 篇16

            這件事已經(jīng)過去半個月了,可是憋在心里又難受的很,只好寫在我最忠實的伙伴——網(wǎng)上作文本上。

            那天,驕陽似火,我從教室向窗外看操場,就像一碗剛出爐的飯,熱氣騰騰,眼看著又到了做早操的時間,我雖不愿意去做早操,但總比被扣分被老師批評要舒服些吧。正在這時,我瞅見了我的前桌,他今天因為生病了,肚子痛,請假不去做操。我靈機一動,我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲…”,老師聽了,連忙關切地問我:“你怎么了?”我裝模作樣地說:“肚——子痛!薄澳沁@樣吧,你休息一會,不要去做早操了!蔽倚睦锇蛋档母吲d?晌覅s不知會有報應。

            第三節(jié)課是體育課,上課時,我無奈地坐在教室里,看著同學們在操場上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味。第四節(jié)課是語文課,課堂提問時,我想發(fā)言,可又怕被懷疑,只好忍著,聽其他同學回答。突然,何老師又提出一個問題,許多同學都百思不得其解,這不正好是我表現(xiàn)的機會嗎?我再也忍不住了……老師聽后高興地說:“你們都要像他學習,生病了還勤于思考,來讓我們?yōu)樗恼!苯淌依镱D時響起一陣雷鳴般的掌聲,可我卻羞得抬不起頭來。

            好不容易熬到了放學,我像逃兵似的逃出了教室。

            學生周記 篇17

            時間過的真的很快,這是我在縣民政局實習的第四周。這周我收獲最大的就是學習到了公文的正規(guī)格式的寫法。涉及到好多文秘工作的重點和難點,讓我對公文寫作有了新的認識,平時老師講到的知識在實踐中得到了應用,一件好的公文是需要不斷地修改和潤色,只有這樣才會取得較好的效果,公文寫作尤為重要,只有不斷修改,才能使得公文更加科學、合理、更具可行性,這期間,讓我明白良好的文字功底是必須的,雖然公文寫作并不是過于注重文采,但是最基本的文字功底是同樣必須的,其中的遣詞造句以及縝密的邏輯思維都是必須的。一個字的變化都會造成句子的意思的改變,而這些需要你的專業(yè)知識的長期的沉淀,當然學以致用也是一個重要的過程。

            人們常用“勤、雜、細、繁”來形容秘書工作。而事實上,所要具備的遠多于此,龐雜的知識體系,良好的心理素質,吃苦耐老、不斷上進的個性品質,與時俱進的思想狀態(tài)等等,這些要求我們要不斷地學習和總結,在工作中學習,在學習中總結;仡櫸覀兯鶎W過的專業(yè)課程,老師所講內容在實際工作中得到了應用,那些課堂知識不再是紙上談兵,而是你做好實際工作的必要前提,是判斷我們工作知否做得合理的標準。所以,我認為學是一回事,做完全是另外一回事,也就是說,學得好不一定就能用得好,要將學和用一定有力的結合起來。

            學生周記 篇18

            本周開始我在民政局實習是作為辦公室辦事員身份,我在辦公室實習期間,并沒有介入到具體的工作當中去,除了熟悉民政部門的業(yè)務范圍,幫助辦公室打印和收發(fā)文件等工作,我沒有做什么極有價值和意義的工作。這主要是因為辦公室主要負責統(tǒng)籌安排,不像各個具體的科室主要負責的是某一個具體的工作,如社會福利股主要負責殘疾人聯(lián)合會的工作,而社會事務股主要負責社會團體的工作,老齡委主要負責老年人的工作。但是短短的實習,也讓我了解了許多學校、老師、課本教不了的東西,例如工作態(tài)度、工作技巧、工作方法等等。也讓我知道了其實我們大學生需要學習的地方還有很多,我們平時所學的理論知識與現(xiàn)實生活還是有一些脫節(jié)的地方的,工作確實要走一條本土化的道路才能更好地實現(xiàn)我們的專業(yè)價值。

            同時,我更深入地了解了民政工作的業(yè)務范圍,了解了一些與群眾生活密切相關的政策法規(guī),我認為在民政工作這個領域,應當有社會工作者的介入,因為民政部門作為一個政府職能機關,實行的是一種政府權力,實施著某項政策法規(guī),而在制定符合最廣大人民群眾利益的政策法規(guī)的方面,與人民群眾的需求還是有一些距離的。而社會工作者能夠深入到群眾中去,有獨特的專業(yè)敏感性,能夠及時準確地發(fā)現(xiàn)問題,能夠引導和推動一些維護弱勢群體利益的政策法規(guī)的制定。

            學生周記 篇19

            天一廣場就像一朵美麗的花朵,悄悄吐露著它的芬芳,吸引了許多游客去欣賞它。前幾天,我和媽媽走近了它,和它來了個親密接觸。

            天一廣場不僅是水的世界,還是燈的海洋呢!地燈似乎是天上的彩色星星掉了下來,不偏不倚正好投入了天一廣場的懷抱,在地上一閃一閃的。廣場四周矗立著四座燈塔,不停地變幻著紅、橙、黃、藍、綠等顏色。商店門口掛著五光十色的霓虹燈,前面,肯德基爺爺在向我微笑;那邊,還掛著一道彩虹呢!

            大大小小的店鋪圍成了一道天然的圓形圍墻,把天一廣場抱在懷里。遠方的教堂燈光閃爍,兩座鐘樓像兩支長長的削尖的鉛筆,站立在屋頂上,非常雄偉。

            一走近正門,我的眼前就出現(xiàn)了一排加拿列海棗樹。它的樹干可粗糙了,就像用水泥筑成的。我用手比劃了一下,呦!要把它抱住,還差一大截呢!綠色的燈光照在樹上,好像給它穿上了一件堅硬的盔甲。這一排加納列海棗樹仿佛一個個衛(wèi)士,守衛(wèi)著這一片美麗的土地。我又往前走去,走到了廣場的中心。我看見了美麗的音樂噴泉。一道道晶瑩的水柱交織起來,編成了一個個小巧玲瓏的花籃。這時,鐘敲響了七下,音樂響了,燈也亮了,噴泉隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。我隱隱約約似乎看到噴泉里有一雙雙小手在向我揮舞,好美妙的感覺呀!突然,一群水火箭中飛出兩條金龍,直沖云霄。過了一會兒,又像水簾一樣撒了下來,濺起一朵朵水花,蕩漾起一圈圈波紋。

            學生周記 篇20

            今天是我回到老家的第二天,這是一個悶熱的星期一。十分無聊的我決定與伙伴們去烤番薯。

            下午,我和伙伴們來到村口的荒地上烤番薯,哈哈!番薯——這是我們班王一帆的綽號,不過他也樂意接受這個綽號。

            我們幾個人分頭做準備。雖然說我是城市公子哥,不過對于這些野外知識,我還是略知一二的。兩個人找磚頭,其余的人找柴火。找柴火可不是一件好差事,要那些已經(jīng)枯死的木頭,還有一些快枯死的木頭。我們搭好灶子,呈錐形的,約半米高。一切準備就緒,我們劃著了火柴,用枯干的稻草點燃,然后慢慢放入木材。不久濃煙滾滾,我又想起了化學方程式:C+O2====(點燃)CO2。我連忙把一個個碩大的番薯和一個小的可憐的番薯仔扔到火堆里。烤了一段時間后,灶內的番薯由紅到黑。我嫌火不夠旺,怕烤不熱,就又往火堆里扔了一些枯干的木頭。我們又趴下身子,張大嘴巴,使勁往灶子吹氣,我又想起了一個科學知識要點,至于是哪個知識要點,就不必多說了。

            一股尿意爆發(fā),我不得不回村子去上廁所;貋碇,幾個“饞貓”早就七手八腳地搶走了大番薯,只留下了最小的一個,當然,那個最小的就是我的。誰讓我沒把握我尿點呢?我也不介意,扒開焦黑的皮,露出了滾燙而又嫩黃的瓤,一股香噴噴的味道便撲鼻而來。我?guī)卓诒銓⒁粋番薯吃完了,真好吃,恨不得連皮都吃了。

            西沉的太陽催促我們趕緊回家。盡管有人吃的不盡興,但畢竟烤番薯使五一假期更有趣了。

            學生周記 篇21

            冬天來了,春天依舊遙遠。

            曾幾何時,您都像扛米袋似的把我架在您寬厚有安全感的肩膀上。

            您走到那就把我扛到哪,我總是搖著您要您給我買最愛吃的香蕉酥,我趴在您背上,享受著美味,放在嘴里,絲絲化開,真沁人心,甜甜的,爽爽的,同時,還清香四溢,您總會回過頭,對肩上的我問一句:“很香。俊薄岸,很香爸爸您嘴饞了啊,不給不給”您會呵呵一笑,繼續(xù)向前走去,說是不給,我卻總還是會拿出最大的一粒趁您不備再進您的嘴里。您總會細細品嘗,對我說:“如浴春風啊。”

            對啊,如浴春風,因為您的這句話,您的女兒,以春天般的心,面對世界。

            不知什么時候,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,那些日子早已隨風而逝,支離破碎。您為了生計,去遠方打工,幾個月才回來一次,那個吃著香蕉酥的女孩,也長成了個大姑娘,她會常常想念,那個寬厚有安全感的肩膀。

            您不知道,您打電話回來說,這幾天很忙,又回不來時,我的心有多寒,這句話澆滅了我那可燃燒著的心,期待您回來的心。

            冬天來了,我的春天卻還很遠。

            無意間看到一袋香蕉酥,勾起我所有回憶,細細嘗一嘗,味道一如從前,寒風卻放肆的刺痛我的臉。

            那些日子卻不曾被忘,您放心,我早已做成了標本,悄悄藏在心里,仍被夢見,美麗從不怕被遺忘,只是太脆弱罷了。

            學生周記 篇22

            星期六早上,我起床后想:明天就是三八節(jié)了,這是媽媽的節(jié)日,我想送一件禮物給媽媽,可是送什么好呢?我絞盡腦汁,最后決定給媽媽送一束鮮花,再做一張精美的賀卡,寫上祝福語,讓媽媽今天從杭州回來時給她一個驚喜。

            為了實現(xiàn)這個計劃,早上,我在到學校去上劍橋英語課時就帶上了壓歲錢,準備在放學后到學校門口的“時運花行”去買一束康乃馨。放學后,我來到花店,店里的康乃馨顏色很多,有大紅的、粉紅的,還有淡綠色的。我問花店的阿姨:“康乃馨多少錢一支?”阿姨說:“每支2元!庇谑俏屹I了10支一束的粉紅色康乃馨;丶液笪亿s緊把康乃馨插在花瓶中,讓它保持鮮艷。然后我費盡心思地設計了一個獨特的賀卡:粉紅色的底,配上一束鮮紅的康乃馨……哇,我相信媽咪一定會喜歡的!這時媽媽發(fā)來了個短信:已經(jīng)進入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買三個小蛋糕。

            “叮咚”媽媽回來了!她一打開門,我就把鮮艷的康乃馨捧到媽媽面前,媽媽驚訝極了,不由自主地發(fā)出了一聲“哇,真漂亮!”,我說:“媽媽,婦女節(jié)happy!”媽媽笑容可掬地進到客廳,又看到餐桌上的那張精美賀卡,更是激動不已地說:“哦,Reallybeautiful!是你做的嗎?”我自傲地說:“當然!”看到媽媽高興的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

            學生周記 篇23

            “合理安排時間,就等于節(jié)約時間!边@句話我深有感受。

            原來,我寫作業(yè)拖拖拉拉,每天都沒有看書的時間,效率很低,F(xiàn)在我有一些改變,寫作業(yè)不但質量高,而且速度也快了,這是因為實行了媽媽的“計時”方法。

            媽媽在前些天提出我寫作業(yè)拖拉的不好習慣,并要求我將這一天里要做的作業(yè)列出來,每一項都記上完成時間,改掉這個壞習慣。這個方法已經(jīng)實行了幾周的時間了,效果比較明顯。慢慢地,我有了一套自己的家庭生活安排。作文

            每天,放學回家后,我先休息幾分鐘,六點準時到書桌前學習。用5分鐘時間把今天的作業(yè)寫在紙上,每一項寫上預計在幾點完成。然后,我挑簡單的作業(yè)先寫,復雜的作業(yè)最后寫。寫完一項作業(yè)就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業(yè)時,就開始吃飯。在吃飯時,我收看著新聞聯(lián)播,飯后的十幾分鐘里,不是很能靜下心來學習。所以,我就利用這段時間聽讀英語。最后,我在睡覺前就整理好書包,第二天只用檢查一遍就可以了。我用節(jié)約下來的半個小時,閱讀更多的課外書。

            這種安排時間的方法很好,可以使我們集中精力在規(guī)定的時間里完成任務,提高了我的效率。每天節(jié)約一些時間,持之以恒,就對我們有很大的幫助。

            人是跑不過時間的,不過我還是要努力和時間賽跑,合理安排它,是我能在有限的時間里做更多有意義的事情!

            學生周記 篇24

            暑假的一天,天空中正下著蒙蒙細雨,天氣有一點點悶熱,陰沉沉的,我坐公交車去上鋼琴課,站在車站等車子。

            漸漸地人不知不覺的多了起來,因為下雨,有一些人也到這里來避雨,過了一會兒,真?zhèn)車站可以說是人擠人了。我心想:我何必要擠在這兒?于是,我自己撐了一把傘,往邊上站了站。

            突然,來了一位老奶奶,她背有一點彎,臉上布滿了皺紋,眼角清晰地顯現(xiàn)出一條條魚尾紋,雖然,她在一路小跑,可還是很慢,我猜想他差不多要70多歲了。老奶奶跑到車站前,望了望人擠人的車站,嘆了一口氣,轉過身子,望著遠處。我心想:老奶奶一定是擠不進去了,可是她年積那么大了,怎么辦?這在我發(fā)愁時,一位坐在里面的年輕人走了出來,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”那一刻,我感覺時間仿佛停止了,空氣似乎凝住了,老奶奶那飽經(jīng)風霜的臉上,露出了難得的微笑,那位年輕人也是笑著。

            老奶奶對這年輕人微笑著點了點頭,有沙啞的聲音說道:“小伙子,謝謝你了!”坐了下來。年輕人站到了邊上,半個身子露在外面,雨點拼命往他身上落,他也全然不顧。

            過了五分鐘,一輛公交車來了,年輕人若無其事地拍了拍身上的水,上車了,我凝視著遠去的車子,心想:那只是一個小小的動作,但里面包含的愛是千斤重的,這就是文明,這就是愛。“感動”,用來形容我現(xiàn)在的心情。

            學生周記 篇25

            小時候常常去外公家玩,記憶中總是外公忙里忙外,洗衣做飯,甚至修理門窗什么的。而外婆呢,卻習慣于坐在沙發(fā)上看看電視,或下樓去院子里悠悠然散會兒步,與其他老人聊聊天,一天的日子就平淡而悄無聲息地度過了。每每看到這樣的情景,我總是很不解,幼小的我還暗暗為外公抱不平,多辛苦啊,跟保姆似地天天圍著外婆轉,外婆還常常不滿?墒俏野炎约旱南敕ū磉_出來時,外公常常是憨憨一笑,用手摸摸我的腦袋,笑瞇瞇地說:“那有啥?這是我應該做的!”而此時的外婆,早已收起她抱怨嘮叨的話語,帶點少女般的羞澀,一動不動地望著電視,仿佛專心致志的樣子。但我知道,她什么也沒有看進去。

            隨著時間流逝,我愈發(fā)能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執(zhí)著的感情,這種感情已不僅僅是夫妻上的情意,而是一種發(fā)自內心的對親人的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病,從此與醫(yī)藥為伴,坐著的時間比動的多,還時不時要吸吸氧氣,量量血壓什么的,而所有這些都是外公一人操辦,他也仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風風火火,買菜還騎個小摩托,為外婆制訂治療高血壓高血脂的清淡食譜,中午外婆午休,他會坐在一旁看報紙,看著看著,腦袋就往下垂,我忍不住笑出了聲,他猛地驚醒,輕拍我一下,壓低嗓子半開玩笑地呵斥到:“去,到別處玩去!”原來,他是為了防止我鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。

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