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          初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記

          時間:2022-10-25 10:50:43 周記 我要投稿

          初中關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記(精選24篇)

            忙碌而又充實的一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記,歡迎大家分享。

          初中關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記(精選24篇)

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇1

            今天,我們學(xué)校要月考,我剛開始特別的緊張,只要走進(jìn)考場,就沒有安定的時刻,而我呢?把心態(tài)調(diào)整好了,我正式開始了答卷,雖然說我答卷很慢,但是,我的細(xì)心是錯不了的,我一個勁的在對自己加油!不圖自己的成績名列前茅,只圖自己每一次考試能夠進(jìn)步十分……終于答完卷了,我開始了檢查,從頭到尾的檢查,雖然自己檢查不出來錯在什么地方,但這是月考,我不怕,不怕!沒有以前的那么緊張……

            今天早上考完試,下午就開始了發(fā)數(shù)學(xué)卷子,我的數(shù)學(xué)本來就不好,一聽發(fā)試卷,我的頭就開始了疼!我不能小看自己,不能把脆弱的我看得那么弱小!我也有堅強(qiáng)的時候……發(fā)試卷了,一發(fā)下來,哇!雖然說沒有進(jìn)步十分,但是,進(jìn)步了五分也算是我這一周來的收獲與喜悅!我面對著試卷發(fā)呆,這下慘了,雖然說進(jìn)步了,但是,基本功的題都讓我答錯了,老師不收拾我們才怪呢!

            老師就站在講臺上對我們大家說:“這次考試,也有些同學(xué)進(jìn)步了不少,”我聽了歡喜了好一會兒!還正擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績時,數(shù)學(xué)老師就說了句……

            回到家,我認(rèn)認(rèn)真真的把那些題重新做了一遍又一遍,在檢測自己的能力,唉!也許是我的粗心造成的吧!可是,這份試卷不敢給爸爸媽媽看,否則,爸爸媽媽又開始了嘮叨大會……我只能默默無聞的,讓著一切事情都沒發(fā)生!

            進(jìn)步后的喜悅、收獲都來自自己的努力,如果自己不努力,只靠別人,那么一切事物都不會順利的成功!

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇2

            語文試卷發(fā)下來了,放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分,回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢?試卷放在書包里,書包背在肩上就像山那樣重,壓得我喘不過氣來。

            “試卷拿回家,要讓家長簽字!崩蠋煹脑捰衷谖业亩呏貜(fù)著,爸爸的脾氣那么暴躁,見我考得這么差一定會生氣的,媽媽脾氣好點,我還是給媽媽簽吧。我在心里想著,眼前出現(xiàn)了爸爸嚴(yán)厲的表情。

            回到家,我輕手輕腳地來走到自己的房間,放下書包,認(rèn)真地看書。媽媽知道我回來了,來到我房間,看見我在認(rèn)真地看書就夸獎我說:“兒子,你真愛學(xué)習(xí)!眿寢尩目洫劜]有讓我高興,我吞吞吐吐地對媽媽說:“媽媽,我試卷要給你簽字!闭f著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣,就拿起筆簽下了名,對我說:“下次要努力!薄班牛麓挝乙欢〞Φ!蔽蚁驄寢尡WC。

            這以后,我每天早上都起得很早,在看書。下午的時候,放學(xué)的第一件事就是復(fù)習(xí)當(dāng)天講的課文,然后再寫作業(yè),看書。時間一天天地過去了,我的努力沒有白費(fèi),在一次數(shù)學(xué)考試中,我得了100分。

            當(dāng)我把100分的試卷給媽媽簽名時,媽媽豎起大拇指對我說:“小杰真棒,你進(jìn)步了!眿寢屝Φ煤喜粩n嘴,我也笑了

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇3

            在上學(xué)期,我的各科學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的原因有很多,但我認(rèn)為,主要是因為自身認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

            就要到期中考試了,我最拿不準(zhǔn)的就是英語,所以在最后的時間里,我要保質(zhì)完成英語作業(yè),比以前更加認(rèn)真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說:“學(xué)習(xí)要一絲不茍,千萬不能馬馬虎虎,要考出一個高分。”回家后,我將作業(yè)按時完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機(jī)錢,按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽了一遍,并跟著讀。

            我回到寫字桌前,拿出英語書,背一背單詞,默一默語句,讀一讀段子,看一看英標(biāo),我還在一個空白英語本上將單詞寫一遍,下面注上英標(biāo),又再下一面寫一遍單詞,自己再默一遍英標(biāo),兩次對照,錯得還不少呢!錯得英標(biāo)訂正三遍,接著再默......當(dāng)然,語數(shù)兩科也是用認(rèn)真的態(tài)度復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的英語成績提高了,還拿到了96分的高分!

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇4

            早上當(dāng)我背上那沉重的書包來到操場旁邊時,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我忘了帶語文課本,想到這兒,便又得折回宿舍去拿,可是當(dāng)我拿上語文書一看時間時,哇,快到6點十五分了,便又馬不停蹄地向?qū)W校趕去……

            午時,伴隨著那優(yōu)美動聽的旋律,老師宣布下課,我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去,今天去的比較早,基本上沒有什么人,可是當(dāng)我打飯時,正在刷卡的我卻愕然發(fā)現(xiàn)竟然只剩下2毛錢了,這頓時叫我哭笑不得,人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒然,悲哀呀,更何況早上我也沒吃飯肚子早在第二節(jié)課時就已經(jīng)在向我抗議了,沒辦法只能皺著眉頭硬咽下去了……初中周記400字:學(xué)習(xí)上的困惑

            晚上,班主任給我們講了一些經(jīng)典的題型,但是我有個疑惑,為什么最后一道題目中為什么不是Fe,Cu和Ag呢?晚自習(xí)完畢,我留下了一會去選一些重要書本放進(jìn)書包里,余下的全都塞進(jìn)抽屜里,出校門時,我遇見我的姑姑,她正在那兒門口等我,我很好奇,但只見她打電話給我爸爸,他問了我最近的學(xué)習(xí)情況怎樣,有錢沒有,沒有叫姑姑借,我當(dāng)時真的是激動萬分,還叫的有時間打電話回去,這些話竟然使我一天的疲倦全無,我真的感覺到父母對我們的無微不至的關(guān)懷和和,我在心中默默地發(fā)誓,我一定要好好讀書,以回報他對我們的無私的愛……

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇5

            唉唉唉!真是的,剛從星期六到星期一,轉(zhuǎn)眼間又到了星期三,在上一個周,各科老師都說下周四月考,也許這種突如其來的消息使個個同學(xué)驚訝不已。在月考之前來一個小考是免不了的,數(shù)學(xué)、語文、英語,都有份,這種連環(huán)考試使同學(xué)們頭昏腦脹。

            數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,唉!又考砸了怎么辦?涼拌!分析每道題,都錯的不應(yīng)該,這一道題沒化簡那一道題,算錯了,再看這一道沒乘3.14,唉呀!你說這種馬虎怎么辦吧?

            緊接著,又考語文,開頭還行,可到了按原文填空就沒那么順利了,這一課忘了哪一課沒背熟,這時的我正在埋怨自己:后悔自己當(dāng)時沒有背熟?隙]戲了。

            時間飛快,第四節(jié)課又來臨了,看著英語老師,我突然想起試卷,邊跑過去問:“老師,卷子批出來了嗎?”老師回答道:“嗯”這時我不禁倒抽了一口氣,心想:完了,我們的末日來臨了。一會,上課了,心里也緊張急啦?嫉迷趺礃幽兀恐灰娪⒄Z老師把我們的試卷往講桌上一扔,臉上一點笑容都沒有,試卷發(fā)下來了,一看86,不禁驚奇道,問同位多少分,91分,我聽后心里很不平衡,再一問班長藏文青77,心里便舒服多了?赐攴?jǐn)?shù)以后老師說從后往前后收起來。交到班主任的手里。

            接著,老師點了語文試卷課文填空不好的讓我們捎著書去背。然后老師又說了英語試卷的事。

            中午,我就在吃飯后和睡覺前背了背,睡覺時,就在想:唉,我最近怎么回事?怎么老是不在學(xué)習(xí)狀態(tài)?不,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),背課文背熟......

            下午,齊夢雅負(fù)責(zé)檢查我背課文,背到一半時,她突然對我說:“背過就是背過,沒背過就是沒背過。

            是呀,背過就是背過,沒背過就是沒背過。

            在仔細(xì)想一想,明天就要月考了,再不好好復(fù)習(xí),考試時就糟糕了。

            為明天的考試,好好做準(zhǔn)備吧加油!

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇6

            平時,在家學(xué)習(xí)累了,必去的兩個地方就是屋前屋后。屋前乃走廊,屋后乃我房間的后半部分。這屋前屋后走慣了,發(fā)覺這兩地方是不一樣的。

            我家住在醫(yī)院里的住宅樓,走廊前就是醫(yī)院了。

            每天來往醫(yī)院的人很多,但在外邊看到的最多還是三輪車。這些三輪車都很破舊,且服務(wù)態(tài)度很差,總是不容得商量。但是,坐三輪車的人仍然很多,因為來這個小醫(yī)院看病的人大部分都是外省到我們這里打工的,他們付不起出租車的費(fèi)用,只能乘坐這種劣質(zhì)的車。他們大部分都有“兼職”,即在車的一旁貼劇院的廣告畫。那些廣告畫上面都是些黃色的東西。當(dāng)然,他們這樣做會被警察所抓,但在我們這里,你只需拿一支煙給警察,再對他們眨眨眼,那么連廣告畫都不用收,只是撕下叫你收起。在撕的時候,還是輕手輕腳的。

            一到下午,便有人在吆喝:回收紙板!那種劣質(zhì)的擴(kuò)音機(jī)簡直就像在一片美麗的大草地上空高呼“笨蛋”的寒鴉——大煞風(fēng)景。于是,有時回有人在樓上大嚷,這時,他們還以為是有生意呢。其實他們難得有生意,即使偶得生意,也是缺斤少兩的。有時,他們會在樓下看門老頭放在門前的破椅子上睡覺,看上去很惡心。

            醫(yī)院旁是提排典型的江南房屋以及一個湖。說這些房屋是典型的江南房屋是因為他們都是那種屋頂呈三角形的屋頂,這樣的構(gòu)造適合江南的多雨。那個湖是供旁邊的農(nóng)田灌溉用的。那些房屋有一部分是藥店,店主經(jīng)常在屋后炒藥,將藥渣倒入湖里,現(xiàn)在湖很臭,連走近都不敢了。

            醫(yī)院前有一條公路。這條公路交通十分繁忙,又逢上坡,所以車禍特別多。但盡管如此,附近的居民還是把垃圾倒在公路旁,最后占了公路的四分之一。當(dāng)然,政府是不管的。

            屋前只有幾棵老樹,顯得十分虛弱,我看了也只能嘆氣,畢竟我們隔著一層鐵窗罩呢!

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇7

            終于放假了,我在家沒事干,作業(yè)寫完了,于是,爸爸說,不如我教你開車吧!我一聽開車可來了興致,我打小喜歡車,也愛摸車,這次能親身體驗,當(dāng)然非常高興!我又想起來以前看多的美國動作電影里飆車的高難度鏡頭,心想:什么時候我也能那么厲害! 爸爸車?yán)锏囊繇憠牧耍液桶职窒热グ岩繇懡o修好了,再去練車,修車的地方離西郊工業(yè)園區(qū)比較近,那里車少,很適合練車。

            到了地方我與我老爸換了個地方,他說:上車第一件事是系安全帶,然后調(diào)座椅,調(diào)方向盤,以前準(zhǔn)備停當(dāng)后,我拿出車鑰匙,踩下剎車,發(fā)動了,爸爸告訴我,要先掛檔,再放下手剎車,我掛上了一檔,放下手剎,輕輕抬起了離合,咦?車,慢慢的動了。離合要慢慢的抬,抬快了會滅火的,在駕?荚嚕瑴缫幌禄鸲疾恍。爸爸說。我松完離合后,輕輕給了一點點油,車速達(dá)到十五公里,我以前對車有些了解,根據(jù)理論,我又把離合踩到底,掛上了二檔給了一點點油,車速達(dá)到三十公里,我推上了三檔,他又說四十公里時換四檔,五十公里換五檔,車速高于五十公里時就可以不用管了。

            就這樣我慢慢來到一個大坡上,爸爸讓我停車,再起步,我心想:這有什么難的,不就和平地一樣嗎?于是,我平地怎么開,坡上就怎么開,可是這車像倔強(qiáng)的公牛,怎么也不肯起步。我急的出了汗,爸爸說,像這種地方叫坡起呵,好奇怪的名字。他說:踩住剎車,輕輕抬起離合,當(dāng)你感覺車要動時,就是發(fā)顫了,你就松開剎車再把離合稍微抬起一點,同時踩下一點油門,就可以了,我照爸爸說的做,果不其然,車穩(wěn)穩(wěn)地動了。爸爸滿意的說: 現(xiàn)在你合格了,這些對你也不成問題,好小子,悟性不錯啊!我也高興地笑了。 如今,我已能比較熟練地駕駛汽車了,但爸爸說,我年齡還不夠不可以單獨(dú)駕駛外出,通過這段時間的學(xué)習(xí)讓我知道:理論與實踐是不一樣的,要做好任何一件事都需要勤奮地學(xué)習(xí),我真希望自己快快地長大,成為一名賽車手。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇8

            學(xué)習(xí)的苦與樂,駕成一葉扁舟,在茫茫大海上航行時,何等的苦。∫源吮葘W(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁錐刺骨,鑿壁借光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

            同學(xué)們常說:“學(xué)生時期是一生中最苦的階段!贝_實在理,清晨聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。晚上更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。隨著一年年的升級,一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的逐漸增多,這是何等的苦啊!在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)。眼看,耳聽,心記,全神貫注,不得松懈。為了一道沒有解出的題,急的抓耳撓腮。下了課還在思考著難點,疑點甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不懈,為一堂的人憔悴。”苦不勝言。學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道難題時會喜形于色。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅。當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè)時運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時,更會感到無限的幸福和歡樂,學(xué)習(xí)本身包含了權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人都會樂在其中。俗話說:“沒有苦中苦,哪有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握新知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確的對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難所打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,用實踐去展示自己的才能,切實去做。實踐才是真理!

            只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,自由的在知識的海洋里遨游。只有這樣才能享受勝利者的無限幸福與歡樂。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇9

            當(dāng)我提到“學(xué)習(xí)”這個詞的時候,我的頭突然變大了,像一顆糖掉在地上,引來了一群螞蟻,螞蟻一號:父母的期待。螞蟻二號:像監(jiān)獄一樣的學(xué)校。螞蟻三號:一本枯燥的書.眼神瞬間就變了。

            其實應(yīng)該是這樣的。有人說,只有對學(xué)習(xí)感興趣,才能學(xué)好。其實這只是少數(shù)能回味無窮的人。在這個時代,每個人都有一張認(rèn)真學(xué)習(xí)的臉。你真的一點都沒被污染嗎?如果大家都覺得學(xué)習(xí)就像一個游戲,那么他們就能向自己學(xué)習(xí),最終就能玩Boss。然而,這是行不通的。這就是社會。年輕人是祖國的未來。一個國家一旦落后,就會被壓迫,被侵略!拔锔偺鞊,適者生存!币虼,我們應(yīng)該嚴(yán)格學(xué)習(xí)。

            努力學(xué)習(xí)是沒有回報的。

            面對理科,你總會聽別人說“我把這整個書店的高考題都做完了”,心里想,他有多好,成績就有多高。實際上,這還不確定。海上戰(zhàn)術(shù)不是絕對正確的解決方案。比如你掌握了11=2,還要重復(fù)幾次。為什么不利用這段時間去克服更難的問題呢?最好的方法是在問題中找到漏洞,然后專注于問題。使用蠻力只能是吃力不討好。

            面對文科,很多同學(xué)一開口就有很好的文采,標(biāo)純英語流利。都是一次次的突破自己。不是,如果考前一天不睡覺,通宵讀英語,就能達(dá)到作文優(yōu)秀的狀態(tài)。一天一小時,365天,365小時,但是真的能趕上一晚上12小時?

            這些作業(yè)總是抄著寫著,好像已經(jīng)做完作業(yè)了。如果你腦子里想著三件事,聽著音樂,可能只會鍛煉手部肌肉。方法很重要。其實學(xué)習(xí)就是努力和方法的結(jié)合。既然不是天才,那就用汗水證明自己吧,畢竟既然上天給了天賦,那就讓它被錄用吧!

            所謂學(xué)習(xí),不是三言兩語能解釋的。沒有人能理解它的神秘。我們都在用自己的理解去關(guān)心它,去接近它。在我心目中,所謂的學(xué)習(xí)就是這樣的。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇10

            今天,我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商,最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。

            明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉,不過想要做一個當(dāng)代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊活動,讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。

            我們的小隊活動集合時就是先來后到,來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達(dá)寶大祥門口的,然后往我來的地方一望,!張宇涵也來了!正當(dāng)我歡呼雀躍之時,薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來,打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來,哈哈!

            我們先來到了上海書城,很茫然不知所措的干了起來:跑來跑去,一看見有沒有放整齊的書就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因為這里的書本來就是很整齊的,不需我們幫這個忙。

            幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷售員那里,居然發(fā)現(xiàn)另一個復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學(xué)雷鋒的活動,真是那壺不開提哪壺,他們的一個女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來:“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說來,你們還沒做呢!”我們每個同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過他們!

            那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為,然后教我們疊書,最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的,這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥,看來這種擔(dān)心完全是多余的!

            我們干完了活兒,就坐下地來看書,有的看起恐怖小說,有的看著文學(xué)名著,各有所愛,到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情,買了一本書看。我們都戲稱:這是坐收漁利的“雷鋒”。不過,看著同學(xué)隊員們那么快樂的面孔,我們的小隊長又有何不高興的理由呢?

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇11

            又是一個春光明媚,晴空萬里的三月。三月里,春風(fēng)拂面,楊柳依依,到處呈現(xiàn)出一片綠意。在這個愜意舒服的三月里,我們自然會想起一個人,他就是雷鋒。

            雷鋒同志曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!笔茄,他說的多好!在現(xiàn)實生活中,雷鋒式這樣說的,更是這樣做的。他把自己比作一顆不生銹的螺絲釘,哪里需要他就到哪里去,比如一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:”我叫解放軍,就住在中國!啊崩卒h出差一千里,好事做了一火車!爸岳卒h心中時刻想著大家,所以才有那么多人都喜歡雷鋒,敬仰雷鋒。司馬遷說過:”有的人的死,輕如鴻毛,有的人的死,重于泰山。“雷鋒同志就是一個重于泰山的人,所以他的故事才為后人津津樂道,千古傳頌。是啊,一個把人民放在心中的人,人民也會把他捧在心頭。

            雷鋒是我們心中的英雄,為了紀(jì)念雷鋒,我們應(yīng)該行動起來,讓自己變成一個個的”活雷鋒“。那么就讓我們從點滴小事做起吧:看見地上的紙屑,彎下腰,拾起來;在公共汽車上,主動給不相識的老奶奶讓座;給盲人引路;領(lǐng)著小弟弟小妹妹過馬路等等。這些不經(jīng)意的動作,在我們自己,可能是舉手之勞;而對當(dāng)事人,則可能是雪中送炭,能解他們的燃眉之急。幫助別人是幸福的,是快樂的。所以我們凡是不能只想著自己,應(yīng)該多站在別人的角度,替他們想一下,多做換位思考,盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。

            雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,就讓我們一起來做一個個的”活雷鋒“吧!

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇12

            有句俗話說得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,可他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神卻一直流傳在我們中間。其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

            雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽,冒雨把別人送回了家,可人家連一句謝謝都沒來得及說,雷鋒便消失在茫茫大雨中。

            其實在社會中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無聞的奉獻(xiàn)者。雖然咱們不知道他(她)們是誰,但是我相信,在他(她)們?nèi)ミ^的地方,一定會留下不少真摯的愛。

            在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生,當(dāng)老師問起此事時,她并沒有張揚(yáng)的表現(xiàn)自己?僧(dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時,她只是謙虛地低下頭,連聲說:“沒事,沒事,應(yīng)該的!”

            在大家身邊,樂于助人、默默奉獻(xiàn)的事情很多,有時,不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責(zé),做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事,也表達(dá)了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動地的大事,并且可能對一些同學(xué)來說是一件很可笑的事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾,還原教室一個清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。

            雷鋒從來把幫助別人,快樂自己看得那么重要,你用心地去問問自己,在馬路邊,你看到了一個易拉罐,你讓它回歸“家園”了嗎?在公交車上,你看到行動不便的老奶奶,你讓座了嗎……大家對雷鋒都很熟悉,相信大家也很了解雷鋒的精神,但是你做到了嗎?有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉,自己卻不亦樂乎,難道你自己都沒一絲的羞愧嗎?

            我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無私,讓我們一起創(chuàng)造出愛的世界吧!

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇13

            往事云煙――回首往事,我只能一笑而過,任誰停下,我自清雅。

            風(fēng)清云淡,任誰談?望天空,碧藍(lán),略帶的白,笑。想起的',是兒時和同伴望天的情景,天真,爛漫,活潑,可愛,無知的孩童啊,哪里知曉如今的友誼,從來不帶純潔,可又有誰忍心,將現(xiàn)實的無奈,告知那純真的眼神?依稀記得,我和依依的誓言:今生今世,我們將是最好的朋友。誰能想到,那些氣勢洶洶的承諾,在上小學(xué)前,天崩地裂,霎時間,毀為一旦?笑無知,笑天真,笑出淚,心知,哪里是笑,分明的淚珠,是那憂傷與無奈。一笑而過。

            往事云煙――回首往事,我只能輕哼一聲,任誰停下,我自清雅。

            晶瑩,是露珠,是水,還是是淚?看草坪,碧綠,略帶的彩,回憶的,是風(fēng)景如畫的風(fēng)景,清俗,淡雅,讓人忍不住的愉快。這時,大煞風(fēng)景的人啊,總是會出現(xiàn),哪里曉得,他們越是會挑時機(jī),越會使人反感,心情,低調(diào),低調(diào),再低調(diào)。惆悵,惆悵,更惆悵,無心觀景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破壞了游人的好心情?创┤诵模赐溉碎g,看遍人世,損人利己,為的只是金錢,權(quán)利,地位。我哀嘆,嘆的是他們的愚蠢,心知,我只是對人世間的嘆息。輕哼一聲。

            往事云煙――回首往事,我只能默默嘆息,任誰停下,我自清雅。

            茫茫宇宙。浩瀚無際的到底是什么?觀星象,閃閃,略帶的銀,我試問,天底下到底有誰能夠看透那無窮盡的宇宙。是誰,想盡了方法,定要將那令人深思熟慮的問題解答,有何意義啊,人活著,到底是為了什么,享受,學(xué)習(xí),工作,金錢,還是別的東西?解答了那些問題,又有什么意義呢。名留青史,永垂不朽,是給世人看的,還是讓自己在九泉之下開開心心?默默嘆息。

            對于往事,是否真的該懂得珍惜和舍去?珍惜值得留戀的,舍去必須放棄的?

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇14

            秋天,我走進(jìn)了人生的第二座殿堂,我將懷著一種隱秘的期望,粉紅的夢想,踏進(jìn)這座金色的殿堂—我夢想中的仙桃一中。

            走進(jìn)初中,我面臨的也許是一帆風(fēng)順,事事稱心;也許我將扛著一個沉重的擔(dān)子,單從這一刻開始,我已告別童年,進(jìn)入風(fēng)華正茂的青春期。

            其實,進(jìn)入這所中學(xué),我既高興又煩惱。因為我進(jìn)入了我理想中學(xué),因為我即將面對的是同學(xué),新老師,新的生活,好像一切都是新的,可我好像很害怕這種新,因為一切都是新的,可我好像很害怕這種新,因為一切都那么陌生。進(jìn)入這所中學(xué),我同時也告別了另一所和我朝夕相處六年的學(xué)校;迎來新的同學(xué),我卻又告別了和我寒窗苦讀六年的老同學(xué),在這里我會面臨的是新的美好的生活,但我又告別了原來快樂的時光。這好像就如人生一般,沒有舍棄怎么會有迎新呢?

            不過既來之則安之,即來了這所學(xué)校,我也會改變我的生活方式地,我會認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的,不會再和原來那樣沉浸在玩耍中了,我相信,現(xiàn)在的方式一定會比原來更美好。我會改變我的相處對象,不會再以芭比為樂了,從此以后,書籍將成我的‘玩伴’,我相信,這種生活會給有意義。

            其實,剛進(jìn)這所學(xué)校的時候,我經(jīng)常會偷偷地哭,不是我認(rèn)為學(xué)習(xí)太緊了,就是想家人了,或懷念以前的同學(xué)老師們了,因此,我很傷心。不過,現(xiàn)在也許是在這所學(xué)校里待的時間久了點,我現(xiàn)在心情好了很多,我認(rèn)為家人把我放在這里讀書也是為了我好,我因該體諒他們,不因該總在電話里埋怨他們。而壓力嗎?沒有壓力怎么會有動力呢。雖然,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)比原來緊多了,但現(xiàn)在的生活也比原來的充實多了呀!雖然我很懷戀原來的學(xué)校,但就和原來剛踏入小學(xué)一樣,不也是很陌生嗎?也是時間久了好多了,所以,我堅信,這里的生活我一定會適應(yīng)地,相信我為自己加油!

            現(xiàn)在,我將在這條五彩的小路上踏好每一步腳印,我相信迎接我的將是紅色的成功,美好的時光。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇15

            陽光灑下,泛出七彩光芒,由內(nèi)而外的旋出——五千年的歷史……

            始齔之年時我對歷史就情有獨(dú)鍾,那都要?dú)w功于一盒歷史的光盤片,每當(dāng)按下播放器的“開始”,隨著故事慢慢的進(jìn)入,頃刻間鑼鼓喧天,喊殺聲震天動地,四處搖旗吶喊,煙塵漫漫……我彷佛穿上了盔甲,化身為義薄云天的關(guān)羽,跳上赤兔馬,拿著青龍偃月刀,展現(xiàn)雄壯的英姿,沖破重重阻力斬了一代英豪——文丑;須臾,又化為劉邦,與項羽展開驚心動魄的楚漢相爭,享受勝利的驕傲,卻也看見了“勝者為王,敗著為寇”的現(xiàn)實,一句“無顏見江東父老”就使西楚霸王自吻而死;霎時,轉(zhuǎn)為干隆,享受前所未有的康干盛世……從盤古開天到清朝末年,五千年的大戲都由我一人演出,時而是出謀劃策的軍師,時而是沖鋒陷陣的大將,有時是滿懷雄心壯志,卻懷才不遇的騷人墨客,陶醉在這無與倫比的滋味中,自得其樂,樂趣無窮!

            現(xiàn)在的我不只是沉醉在其刺激的快感,而是細(xì)細(xì)探究其發(fā)展原理。唐太宗曾說“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!”以古為鏡,可以知興替,驕矜自傲的君王總是葬送了大片江山,禮賢下士的皇帝總是締造了太平盛世!耙娰t思齊焉,見不賢則內(nèi)自省也!”這些流傳千古的事跡,有好有壞,造成了悲與喜永無止境的交替。壞的示范,有則改之,無則戒之,警惕著子子孫孫不要重蹈覆轍,更不要有一失足成千古恨的遺憾。好的點范,當(dāng)如“蕭歸曹隨”,“承先啟后,繼往開來!”

            歷史一年一年的演進(jìn),我也一年一年的的成長,光盤一片一片的替換,我也一年一年的升學(xué)。時光匆匆流逝,十三年了,五千年的歷史一遍一遍又一遍,在我的成長歲月中回蕩了整整十三年,在腦海里留下不可抹滅的記憶,先人的教訓(xùn)也歷歷在目!謝謝爸爸媽媽歲給我這么寶貴的光盤片,貫穿了我童年的時光,成為我最珍貴的時光寶物。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇16

            狄慈根曾說過這樣一句話:重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

            溫故而知新,我們只有反復(fù)的、重復(fù)的溫習(xí)從前學(xué)習(xí)過的知識,才能把那些知識牢牢地記在心中,刻在心中,就算過了很久很久,也不會忘記。那樣的話,學(xué)習(xí)才有效果,如果你還沒有把學(xué)過的知識記住,就急著去學(xué)習(xí)新知識,那么舊知識和新知識都會忘得一干二凈、到頭來,什么都沒有學(xué)到。本來以為可以學(xué)習(xí)很多知識,但是,現(xiàn)在卻聰明反被聰明誤了,搬起石頭砸自己的腳,什么也沒有記住。

            英國女作家,尤安。艾肯寫過一篇文章,叫做《走遍天下書為侶》,她把書當(dāng)做自己的好朋友,她也愿意一遍又一遍的讀那一本書,也就是她愿意一遍又一遍的讀懂她的“朋友”,愿意讀到可以背誦下來的程度,把書上的內(nèi)容牢牢地印在心中,隨時可以從腦海中浮現(xiàn)出一幅又一幅生動的畫面。她把書讀得很精,每當(dāng)翻開書,都會有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,常讀常新,學(xué)而不厭。我想起了陳壽的一句名言:讀書百遍,其義自見。

            以前,每當(dāng)要考試的前一個晚上,我才抓緊時間努力復(fù)習(xí),背這個背那個的,一下子就背得我氣不打一處來。在考試的時候,真是山窮水盡疑無路啊,腳尖腦汁都想不出來。有一次受到老師的點撥,老師說早上在家的時候有時間就復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容,這樣你有可能會記住一些知識。我便抱著試一試的心態(tài),按照老師的方法去做了,每天早上都早早的起床,一起床就讀書,反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí),就這樣。不出幾日,一些所被我讀過的知識就如刀刻般印在我的腦海中了,擦不去,抹不去。在考試的時候,就是柳暗花明又一村了,只要是書上有的,老師教過的,我都能順利的寫出來?荚嚨姆?jǐn)?shù),也就大大的提高了。

            尤安。艾肯和我都能把書上的知識牢牢地記住,深深地在腦子里插根,你們又何嘗不能呢?只要付出努力,相信皇天不負(fù)有心人,你們會成功的!

            只要我們反反復(fù)復(fù)地讀,學(xué)習(xí)就會和我們交朋友,書能和尤安。艾肯叫朋友,就也能和我們成為知心的伴侶。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇17

            我的學(xué)習(xí)生活雖然單調(diào)乏味,但我每次學(xué)習(xí)完總有一些成就感,我在想學(xué)習(xí)的過程能不能也變得更有趣味呢?先說說我剛踏進(jìn)校園的見聞吧,那時候我學(xué)習(xí)了第一堂教育課,有校長、老師和學(xué)生,場面很大。聽校領(lǐng)導(dǎo)講話我內(nèi)心無比激動,拿起本子瘋狂記筆記,校領(lǐng)導(dǎo)在上面講得滿頭大汗,我們也聽得滿頭大汗……

            后來,我發(fā)現(xiàn)教室是一個充滿菜市場味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時很認(rèn)真,一放松就變得話語連篇,有的同學(xué)邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習(xí)慣摸頭聽著課,捏著耳朵記著筆記。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)到靈魂深處的時候,就飄來一股神秘的味道,我摸了摸不爭氣的肚子,邊學(xué)邊期待著下課。剛來時我都不敢大聲說話,自我介紹都結(jié)巴,一下課我就飛快地跑出去玩,F(xiàn)在的我好多了,經(jīng)過各門學(xué)科的學(xué)習(xí)和課堂鍛煉,面對老師和同學(xué)們,我大概可以侃侃而談了。

            我學(xué)的是音樂專業(yè),學(xué)校會給我們安排鋼琴課程,基本上每個同學(xué)能有一個獨(dú)立的琴房可以練琴。那是一個奇妙的小房間,走進(jìn)琴房,你會看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動聽明亮的聲音,剛開始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過后來,像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來,可是其實我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來練琴了,我明白單調(diào)乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個過程,學(xué)習(xí)自然會變得更有趣。于是我每次在練琴的時候,都告訴自己要用心去感受音樂,因為只有這樣,將來我才能帶著我的學(xué)生一起用心體會音樂帶給人的美好和快樂。現(xiàn)在我看到那跳動的音符,瞬間就歡快了起來,邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學(xué)習(xí)生活的縮影。

            原來,只要我們換一種態(tài)度,學(xué)習(xí)也可以變得有滋有味。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇18

            我們的學(xué)習(xí)越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅持下去,如果因為一個“難”字,就畏懼退縮,那么以后在面對更大的困難時,我們又怎么能度過?我們不僅要學(xué)習(xí),還需要學(xué)好,如果學(xué)了之后一點兒收獲都沒有,那么學(xué)了就等于沒學(xué),在課余時間中追逐打鬧,還不如靜下心來復(fù)習(xí)功課。如果人生是一場賽跑比賽,有的人已經(jīng)接近終點,而有的人卻停留在起跑線上,那么我們注定會比別人落后。

            我們應(yīng)該有理想,有理想才會為之去奮斗,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們?yōu)槔硐電^斗時應(yīng)該會越蹦越高。但如果因為貪玩而停止奮斗,那么理想或許就會破滅,你也會墜入深淵。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會實現(xiàn)。也許我們并不優(yōu)秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不茍地做所有事,也許這樣我們就會成功;蛟S不會成功,但是可能會進(jìn)步,有進(jìn)步也比什么都沒有好。人生是一場馬拉松,到達(dá)終點的人是努力過的,留在起點的是什么都沒有做過的,在跑道中間的是進(jìn)步過的,如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,那就帶著這份想法去奮斗,一直奮斗到最后。不管有沒有實現(xiàn)理想,這樣的過程都是值得的,因為我們奮斗過,不管結(jié)果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮斗后的結(jié)果總是令人開心的,令人喜悅的。

            不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了,我們可以繼續(xù)走向下一個學(xué)習(xí)階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這么多重來的機(jī)會,所以我們應(yīng)該好好努力,不要浪費(fèi)自己的時間與他人的時間。時間是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜,而不是白白浪費(fèi),今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因為人生中沒有那么多第二天,有時候當(dāng)我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力,也許會后悔當(dāng)時沒那么做吧。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇19

            暑假收獲:

            整體上暑假過得還是蠻充實的,7月份基本是每天上午寫作業(yè),下午看課外書,每周跑3次800米,每個周末去打羽毛球。考慮到初二年級功課的進(jìn)度會加快,而且增加了物理科目,所以在8月份把精力主要放在背單詞,復(fù)習(xí)英語和預(yù)習(xí)物理,把英語的考試卷子講解了一遍并且閱讀了10本典范英語6。

            新學(xué)期目標(biāo):

            新學(xué)期目標(biāo)就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,實現(xiàn)英語水平的提高,尤其是英語的選擇題和閱讀題,要有提高。在語文方面,要多閱讀。在物理方面,要培養(yǎng)興趣。在體育方面,爭取能在秋季運(yùn)動會上取得前3名的成績。

            學(xué)習(xí)計劃安排:

            語文:每周上一次輔導(dǎo)課,堅持閱讀意林和讀者,不求對作文有提高,關(guān)鍵在于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,能心平氣和的處理問題。練好鋼筆字,提高書寫速度。背誦古詩,了解常用虛詞的用法。

            數(shù)學(xué):通過父母的輔導(dǎo),實現(xiàn)作業(yè)無差錯,爭取在考后能夠精確預(yù)測考試成績,做到心中有數(shù)。培養(yǎng)幾何的空間思維能力。

            英語:每天早上背誦單詞,晚上做完作業(yè),聽20分鐘課文磁帶。每周閱讀2本典范英語。每個月復(fù)習(xí)所有學(xué)過的語法和詞語慣用法。

            體育:每周打羽毛球,每兩周打一次網(wǎng)球,每周堅持跑步,爭取能一周3次。爭取在2013年的秋天實施一次單車騎行,大概控制在70公里左右,基本就是到章丘的往返路程。

            物理:都是新課,老師也是個剛畢業(yè)的實習(xí)老師,所以家長就要費(fèi)心了。好在是事先已經(jīng)預(yù)習(xí),本學(xué)期的重點放在培養(yǎng)興趣吧,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上看兩本課外書。

            歷史、地理、思想品德、信息技術(shù)和生物,也都不能忽視啊,這些都是結(jié)業(yè)考的科目,初二的一個重點就是這些科目都要拿到A。

            初二是關(guān)鍵的一年,承上啟下啊,要想中考有個好成績,初二就要開始起跑了。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇20

            今天,我來到了杭州,剛來到家門口,外婆和外公早就在門外等我了。來到家,我先做了一點作業(yè),然后看了電視,這時就傳來了外公的叫聲。我答應(yīng)了一下,就向廚房跑去,外婆正站在廚房前笑瞇瞇得看著我,對我說:"吉吉,今天我教你雞蛋炒飯,愿不愿意拜我為師?"我笑著說:"徒兒拜見師父!"接著,我們就開始了,外婆問:"你知道,要準(zhǔn)備些什么嗎?"我問:"要些什么呢?"外婆先從冰箱里拿出來兩個雞蛋,又拿來了一碗冷飯,接著,點起火,我說我來燒,可是外婆說我會被燙著,不讓我去,經(jīng)過我再三請求終于答應(yīng)我了,我剛把油倒進(jìn)了鍋里,又放進(jìn)了鹽,可是剛放進(jìn)那里面,鹽就炸了起來,啊!

            我的臉被炸了一下,臉上起了一個"大紅包",疼得我像一只小狗"嗷嗷"直叫。外婆在外面笑得合不籠嘴。片刻,外婆對我說:"你還是別吧做了,我們一起做。"外婆先把雞蛋敲開把蛋黃倒出來,放到了一個碗里,用筷子打了一下,最后放進(jìn)了鍋里。"啪"一聲,雞蛋在鍋里開了花,接著,外婆就拿起炒鏟,"嚓嚓"得地炒了起來,等到雞蛋炒地焦黃的時候,外婆就把那碗冷飯倒進(jìn)了鍋里并用鏟子不停地翻動,又放了一些醬油(我十分喜歡醬油),然后蓋上了鍋蓋,悶了幾分鐘,外婆打開了鍋蓋,一陣誘人的味道飄來,我趕緊拿起了筷子,吃了一口,"啊!好好吃呀!"我贊嘆地說道。

            我后來又重新做了一便,做好后我先給我的師傅嘗了一下,師傅贊嘆地說:"好,在加幾成,就可以超過我了!"我心里十分高興。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇21

            收獲,免不了想起那勤勞的蜜蜂在春天花朵中采釀百花蜜;免不了想起那美麗的蝴蝶在夏天微風(fēng)中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的農(nóng)民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活潑的我們在冬天雪花中快樂逍遙;更免不了想起那求知的書在書架上召喚我們。

            讀書如同在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。讀《紅巖》,我經(jīng)歷了革命中生與死的考驗,收獲了頑強(qiáng)而又的毅力;讀《繁星·春水》,我讀懂了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又溫暖的母愛;讀《飄》,我懷念那已逝去的騎士與淑女的時代,收獲了純真而又美好的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動,收獲了堅持而又不懈的意志。讀書中我收獲了生活中那美好的快樂,在這快樂中,我明白了人生的意義——讀書的真諦!

            讀書如同跨時空的游玩,收獲生命中美麗的風(fēng)景線。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游美麗的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書中我收獲了生命中那潛在的美麗,在這美麗中,我明白了人生的燦爛——讀書的真諦!讀書是在體驗生活,收獲了大自然的美妙。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的頑強(qiáng),落英的繽紛,天鵝的高貴。讀書的奧秘,體現(xiàn)在生活中;而生活中的智慧,書中也無所不有?梢,生活與讀書的關(guān)聯(lián),多么緊密,多么不可分割。所以說,讀書就是在體驗生活,體驗生活百態(tài),體驗生活的五彩繽紛。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的繽紛——讀書的真諦!

            收獲,存于我們的書籍中。我們的周圍到處都是讀書中的收獲:考不好收獲書中的經(jīng)驗,放松時收獲書中的愉快,玩耍時收獲自己的友誼。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。

            我愛讀書,因為它給了我無盡的收獲,

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇22

            信,是人立身之本。這是我第一次參加綜合性學(xué)習(xí)所悟之理。

            大家各有分工,惟妙惟肖演誠信對我來說生疏,但編寫劇本我還是可以的。這次的劇本人員分配有點不協(xié)調(diào),以至于男生的臺詞較少。在與男生們商議過程中,沒有異議。

            詞事自己定的詞,角色是自己選的角色,在排練過程中,也還是會面紅耳赤。一想到周四的正式表演,心就要“通通通”的沖出來。這樣不行啊,我有些過度緊張了,既然要演,就要盡自己的努力演到最好!中途退出就是丟掉了自己的信用!一個連基本信用都沒有的人,注定不會成功!我于是放松心態(tài),集中全部的注意力進(jìn)行排練......

            時間像一個玩捉迷藏的小孩,悄悄從一言一語中溜走,正式表演的時間到了。

            搬上椅子,拿起粉筆在黑板上寫下金光閃閃的“信”字,一筆一劃,一撇一捺。邁著瀟灑的步伐,大方的出現(xiàn)在大家的面前,腦子清醒地背著早已熟記于心的臺詞,繪聲繪色的表演使我這個表演者,投入其中。有人可能會問,我平時這么一個文靜的人,為什么會選擇這個與我自身性格反差如此之大的角色。這也是我寫這個角色的原因,為的就是獲得大家更多的關(guān)注度和好評。當(dāng)以一個個同學(xué)被我們逗笑時,我們雖竊喜,但不露于色。

            隨著時間的推移,我們惟妙惟肖地演繹了整個小品,收獲了大家雷鳴般的掌聲和真心的評價。

            這次的綜合性學(xué)習(xí),之所以對我來說是特殊的,是因為它對我來說是一次新的嘗試。它帶給我的不僅僅是團(tuán)隊配合的默契與得到大家肯定的喜悅,我更會把它注入到我今后學(xué)習(xí)的動力之中。

            誠信是做人之本,“人無信不立”;誠信是處世之道,“言無常信,行無常貞,為利所在,無所不顧,若是則可謂小人矣”;誠信是交友之準(zhǔn)則,“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇23

            期待著,新學(xué)期開始了。高中的學(xué)習(xí)和生活開始了。

            帶著喜悅和好奇,我推開了半開的高中生活的大門。多么神圣的廟宇!我下定決心要好好學(xué)習(xí),為自己的成長做出輝煌的貢獻(xiàn)!

            當(dāng)然,一切還是從零開始。高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,科目太多,你很著急。老師講得和潮水一樣多。其實老師的目的也很明確,就是讓我們學(xué)做船!皩W(xué)海任重道遠(yuǎn)”!

            學(xué)習(xí)一天,效果如何?于是,老師布置了作業(yè)。在我看來,每一項作業(yè)都是對能力的評估。比如數(shù)學(xué),有時候老師會把鮮為人知的東西拿出來給我們看,讓我們不知所措。怎么辦?一句話學(xué)習(xí)!于是桌子上擺滿了參考資料,堆得高高的,形成了一座書山。加油,快點爬起來,不要害怕,克服困難。寫作

            然而,做完作業(yè),抬起朦朧的睡眼去看世界,周圍的燈光早已變成了黑暗。不管你愿不愿意,趕緊上床睡覺。夢里我還在算著白天一直在琢磨的數(shù)學(xué)題,結(jié)果是睡覺說話英語“流利”。我夢想考上名牌大學(xué),獲得博士學(xué)位,獲得諾貝爾獎。醒來之后呢?又迎來了忙碌的一天。

            畢竟作為高中生,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的道理。所以所有科目都是晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),睡眠時間大大減少。鏡頭轉(zhuǎn)向教室,是下午第一節(jié)課。地理老師正在談?wù)摰厍虻淖赞D(zhuǎn)。老師興致勃勃地講著,學(xué)生們聽得入迷,頻頻點頭,眼皮仿佛粘了一層膠。偶爾回頭看后排,已經(jīng)“摔倒”下一個了。突然老師驚呼:“下雨了!”一個睡著的人立刻從椅子上跳起來,跑到窗口,讓全班哄堂大笑。寫作

            雖然我們很累,但我們都說可以吃苦。

            不勞無獲。如果你努力工作,你會得到果實。當(dāng)我知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”的時候,當(dāng)我看到我的英語作文上印著一個“5分”的時候,我的內(nèi)心是那么的溫暖和快樂,眼前的時刻都是美好的。每個人都渴望得到美好的東西,但美好需要每個人去創(chuàng)造!

            初中學(xué)習(xí)進(jìn)步的周記 篇24

            在我拿到學(xué)校所提供的《哈佛家訓(xùn)》后,一是被它的書頁所震撼,在每一章節(jié)都會有幾十個故事,雖然簡短,但是道理卻往往讓人感嘆。當(dāng)我翻看,首先就去讀了一下哈佛大學(xué)的歷史資料,創(chuàng)建于1636年,是一所著名高等學(xué)府。其實它與其他學(xué)校的設(shè)施差不多,但就是因為它的思想理念,成就了一個有一個的人才。很多總統(tǒng)就畢業(yè)于此,比如,大家都知道的巴拉克·候賽因·。從這本書中,我們可以懂得許多道理。巴頓的士兵擁有責(zé)任,弄堂里的小乞丐知道誠信,鐵匠之子充滿

            自信 ,螞蟻竟也懂得合作,還有許多我也就不一一敘述,只要你讀完整本書,你也會受益匪淺,收獲眾多。

            如果你仔細(xì)觀察生活中的點點滴滴,你就會發(fā)覺,你在成長。剛來到這所中學(xué)時,我對它的情況一概不知,每天只是來回進(jìn)校,學(xué)習(xí)完了,一天的重?fù)?dān)也就可以卸下來了,但一步步走來,我發(fā)現(xiàn)要做的不止有這些,下個星期就是輪到我們班來進(jìn)行晨掃,不僅要保證完成的質(zhì)量,速度也是必須要掌握的,還要在早晨好好利用早自習(xí),每樣事情都要落實到位,這真的得爭分奪秒了。這還不算,有些課代表還得收交作業(yè),如果有誰沒有帶或者是沒有交,就要去問這問那,有時會忙得手忙腳亂,不可開交。執(zhí)勤隊員也不會輕松到那里去,如果有人奔跑,就要上前去制止,一天到晚,無時無刻都要站在自己的崗位上。而我也有一些工作要做,每天都會有相應(yīng)的東西要去記要去執(zhí)行,但走過了一年半,我好像知道了該怎樣去既把事情做得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),又可以在工作中得到休息,我在經(jīng)歷中,慢慢地學(xué)會了怎樣處理問題,這也意味著我漸漸成長了。不需要多好的養(yǎng)料去施肥,不需要多么純凈的水去澆灌,只要從事情中得到提升,有了進(jìn)步這也就足夠了。

            回想這么長時間的學(xué)習(xí)工作,原來我已經(jīng)成長了許多。如果你可以細(xì)心觀察,你也會找到成長的果實。

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