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          測(cè)量實(shí)習(xí)周記

          時(shí)間:2024-10-19 08:49:17 周記 我要投稿

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記

            忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧?墒窃鯓訉(xiě)周記才能出彩呢?下面是小編收集整理的測(cè)量實(shí)習(xí)周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記1

            學(xué)習(xí)技術(shù)質(zhì)量安全培訓(xùn)會(huì)議:主要以學(xué)習(xí)新規(guī)范,新標(biāo)準(zhǔn)為主。以建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范為例,主要講以下幾方面:1、落地式腳手架超過(guò)50m需專(zhuān)家論證,不建議超過(guò)50m,強(qiáng)調(diào)落地式腳手架不要超過(guò)30m,若超過(guò)50m不但需進(jìn)行專(zhuān)家論證而且要對(duì)地應(yīng)力進(jìn)行檢測(cè);2、安全網(wǎng)首層平網(wǎng)不得低于3m,不能高于10m;3、懸挑腳手架超20m需專(zhuān)家論證,懸挑處懸挑梁的長(zhǎng)度為內(nèi)置長(zhǎng)度的1.25倍;4、腳手架錨固點(diǎn)的不少于3處,錨固所用鋼筋直徑應(yīng)大于16,外懸挑長(zhǎng)度不得超過(guò)3m。

            金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我不是圣人,我有很多缺點(diǎn),特別是作為一個(gè)建筑人,我還有很多不足,性格上的,工作上的`,但我有一顆上進(jìn)的心,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能成為一名合格的建筑人。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記2

            工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記1

            這周的主要任務(wù)是工程測(cè)量,工程測(cè)量事關(guān)重大,而且并不如許多人所想的,手里操作著個(gè)全站儀就是工程測(cè)量的全部,測(cè)量人員的水平高低,其實(shí)更體現(xiàn)在預(yù)見(jiàn)能力和謀劃能力上。

            進(jìn)場(chǎng)后,第一步工作就是聯(lián)測(cè)導(dǎo)線,此時(shí)應(yīng)該先問(wèn)清楚,導(dǎo)線是平面坐標(biāo)還是高斯坐標(biāo)。高程的獲得是用什么方法,是水準(zhǔn)還是GPS。

            第二步工作一般是復(fù)核,補(bǔ)充征地線。設(shè)計(jì)中往往有改線發(fā)生,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況,我們放的征地線有時(shí)候是改線之前的,這在低等級(jí)公路,地形復(fù)雜的公路尤其多見(jiàn),而我們進(jìn)場(chǎng)后,一般是不會(huì)再來(lái)放線了(雖然這并不符合合同要求,但施工單位是無(wú)能為力的)。所以,必須首先和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)負(fù)責(zé)人溝通,問(wèn)清楚設(shè)計(jì)院放的征地線是否是最終征地線,如果不是,要問(wèn)清楚設(shè)計(jì)院哪些路段是改過(guò)的,要設(shè)計(jì)院提供改線后的征地線和原來(lái)征地線的對(duì)比圖表。中國(guó)鄉(xiāng)村民情復(fù)雜,因?yàn)檎鞯丶m纏不清,嚴(yán)重影響工期的事情比比皆是。第二次,甚至第三次征地放線就關(guān)系到老百姓的征地補(bǔ)償情況,哪怕只是區(qū)區(qū)幾百元,一樣可以叫你開(kāi)不了工。沒(méi)有設(shè)計(jì)院的參照資料,不但測(cè)量人員會(huì)對(duì)自己的放樣成果產(chǎn)生懷疑,和老百姓也解釋不清。

            第三步工作復(fù)測(cè)地面線。這步工作變化很多。我想說(shuō)的是,雖然一般要求是施工單位要測(cè)地面線,但是測(cè)量人員最好不要貿(mào)然動(dòng)手,因?yàn)橐坏┵Q(mào)然動(dòng)手,不但意味著辛辛苦苦的大量工作全部白做,甚至意味著工程量的損失,一定要把各種因素權(quán)衡好再下決定,一旦動(dòng)手,全線的地面外業(yè),原地面復(fù)測(cè)資料,橫斷面繪圖,土石方工程數(shù)量表。

            本周的主要任務(wù)就是測(cè)量,盡管天氣炎熱,但這幾天的測(cè)量我還是堅(jiān)持下去了,并且學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上不曾學(xué)到的知識(shí)。

            工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記2

            這周我們新到了一個(gè)環(huán)境,一開(kāi)始我們是環(huán)著愉悅的心情來(lái)到湖州的,也不知道這家公司好還是不好。人一開(kāi)始總是抱著美好的想法來(lái)的,初到此地,宿舍是一排排的篷房,外面就是需要施工的地方,感覺(jué)差強(qiáng)人意。不過(guò)里面的環(huán)境還是挺好,比不上以前在舟山待的地方,但也是挺好的。公司的氛圍比起之前的單位好多了,每個(gè)人都有那股沖勁,我想我會(huì)盡快的融入到新的環(huán)境的。大家在一起吃飯的時(shí)候,我知道了這里一共有3、40號(hào)人,每次吃飯時(shí)都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃,比我之前在舟山吃的真是好多了,舟山就是海鮮多,飯菜其實(shí)也一般,我來(lái)這里最好的感覺(jué)就是這里的飯菜了?傮w感覺(jué)還是可以的,希望比上家單位好點(diǎn)吧。

            由于我們初來(lái)咋到,人生地不熟的,和大家也不是很熟。人的一生,其實(shí)是一個(gè)不斷適應(yīng)的過(guò)程,新人的適應(yīng)只是人生某一階段的一個(gè)新起點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)盡快地適應(yīng)新環(huán)境,主動(dòng)地適應(yīng)新規(guī)則,用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人際關(guān)系,幫助我們更快的容入到新的工作環(huán)境。團(tuán)結(jié)就是力量!人多力量大的道理大家都知道。但是,由于利益的沖突和彼此的厲害關(guān)系,我們常常就象一盤(pán)散沙,在工作中時(shí)常會(huì)發(fā)生這樣的事情:勾心斗角,爭(zhēng)權(quán)奪利說(shuō)同事是非,彼此不信任,猜疑等等!如果在這樣的環(huán)境中工作,很難做出成績(jī),也很難容入到環(huán)境中來(lái),所以一定要在我們的同事之間建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系。所以,我一邊學(xué)習(xí)一邊和他們交流,盡快的和他們熟悉起來(lái)。

            又是一周了,不知不覺(jué)已過(guò)了兩周了。這一周領(lǐng)導(dǎo)安排我們先幫他們整理一下資料。我們兩個(gè)人原本以為這是一件很容易的事情,心里在暗暗高興再也不用過(guò)那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現(xiàn)這工作沒(méi)有最枯燥,只有更枯燥。每天面對(duì)著這成堆的資料圖,不知道什么時(shí)候是個(gè)盡頭。這讓我深深的明白了一個(gè)深刻的道理,果然工作是艱難的。既然是讓我現(xiàn)在來(lái)做資料員,那我也去了解了一下資料員是怎么做的,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)整理資料。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)把打印出來(lái)的資料交給我手里,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長(zhǎng),第二天組長(zhǎng)帶著組員到工地去,參照這些圖紙來(lái)進(jìn)行下一步的測(cè)量操作。

            工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記3

            兩周以來(lái)的測(cè)量實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的.鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

            記得第一周認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí),我們都很興奮,一周下來(lái)我們感覺(jué)都很輕松,休息了兩天,開(kāi)始測(cè)量實(shí)習(xí),我跟著方老師找控制點(diǎn),那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,以為接下來(lái)的一周應(yīng)該也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很多,很多只有平常多多逛街才能學(xué)到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):

            長(zhǎng)大了,要試著去承擔(dān)一些責(zé)任。我們生來(lái)就有一種惰性,無(wú)論是個(gè)人,還是一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她(們)的效率一定不會(huì)很高,但如果每個(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能夠努力去承擔(dān)一些責(zé)任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會(huì)完成的很好。

            感染力很重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,要想有好的氛圍,第一個(gè)提意見(jiàn)的人的思想是很重要的,因?yàn)楹髞?lái)的人都不免會(huì)有從眾。如果他(她)的想法是積極的,那么會(huì)有人也會(huì)積極的想一些問(wèn)題。反之,則整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的想問(wèn)題。

            多多思考。實(shí)習(xí)是什么,實(shí)習(xí)是將理論知識(shí)內(nèi)化為自己知識(shí)的過(guò)程。實(shí)習(xí)過(guò)程中只有多多思考,才能多多消化知識(shí),還能延伸出很多以前不知道的。

            團(tuán)隊(duì)精神,同甘共苦。這是一個(gè)老生常談的詞,但在這種實(shí)踐中不得不提及,因?yàn)樗鼰o(wú)處不在,記得很清楚的是很多次我們?cè)跍y(cè)量場(chǎng)地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè),每個(gè)人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂(lè),我們都一起承擔(dān)。同甘共苦,我們很快樂(lè)!

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記3

            第一周

            一眨眼,實(shí)習(xí)了一個(gè)星期。

            這一周我學(xué)到了什么?我無(wú)法總結(jié)具體情況。我發(fā)現(xiàn)在本周的實(shí)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸期。因?yàn)槲乙恢笨释蔀橐幻處,我一直想盡快學(xué)習(xí)預(yù)算的基本工作和本質(zhì),所以我無(wú)法冷靜下來(lái)研究預(yù)算的某些知識(shí)。例如,鋼筋計(jì)量是我的主人從一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)讓我努力學(xué)習(xí)的地方。在此之前,我也從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)開(kāi)始。如果我什么都不懂,我會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)比較綁好的鋼筋。然后,如果有不清楚的地方,我會(huì)問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的施工人員。當(dāng)我回來(lái)時(shí),我會(huì)仔細(xì)地用博奧手計(jì)算鋼筋的數(shù)量。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才終于計(jì)算出鋼筋量,但與項(xiàng)目部相比使用了它xx畫(huà)出來(lái)的鋼筋真的不是一點(diǎn)半,而是十萬(wàn)八千里...我完全按照《鋼筋翻樣法及實(shí)例》的公式計(jì)算,結(jié)果卻讓我如此灰心。為了找出我計(jì)算的數(shù)量的漏洞,我開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)xx,為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得是對(duì)的xx熟悉之后,才能更好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

            第二周

            來(lái)公司工作快一周了,算是和公司的磨合期。了解公司相關(guān)事宜,熟悉環(huán)境。畢竟初來(lái)乍到,對(duì)很多事情都不是很懂,還有好多東西要再學(xué)習(xí),這樣菜能進(jìn)步有所收獲。我現(xiàn)在要做的主要是公路預(yù)算。我在學(xué)校做過(guò)這樣的課程設(shè)計(jì),但現(xiàn)在很多辦公用電腦操作,而不是手工完成。所以我把大部分經(jīng)驗(yàn)都放在學(xué)習(xí)軟件上,實(shí)際操作結(jié)合理論知識(shí),這是學(xué)以致用的表現(xiàn)。至于我,在這短短的幾天里,除了學(xué)習(xí),我還需要學(xué)習(xí)如何與其他同事建立良好的關(guān)系。通常,我很膽小。當(dāng)我第一次來(lái)的時(shí)候,我不敢和別人交流太多,F(xiàn)在沒(méi)關(guān)系了。感謝他教我的師傅。

            如果你想收獲,你必須付出代價(jià)。我想跟上身邊優(yōu)秀的同事,我會(huì)更加努力。

            第三周

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間這周又要結(jié)束了!在這一周里,是我來(lái)這公司第一次,獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目,我很開(kāi)心我能用自己所學(xué)的東西來(lái)完成這件事。 在xx月xx日,我收到了編制預(yù)算表的任務(wù)。項(xiàng)目名稱(chēng)是xx道路改善及安全防護(hù)工程。有工程量清單、建安工程控制價(jià)、施工圖設(shè)計(jì)文件和招標(biāo)文件。根據(jù)這些工程量清單,我想獨(dú)立完成的任務(wù)是編制預(yù)算表。主要是運(yùn)用xx公路工程造價(jià)管理系統(tǒng)將做成excel將工程量清單導(dǎo)入軟件,根據(jù)圖紙和控制價(jià)格找出相應(yīng)的配額,并調(diào)整收費(fèi)程序、工料機(jī)單價(jià)等。平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)自己做還是有一些困難的。在此期間,我的了我很大的幫助,當(dāng)我完成時(shí),有一些錯(cuò)誤,我在他的指導(dǎo)下一個(gè)接一個(gè)地糾正,我也更清楚地知道他們?cè)谀男┓矫娴娜秉c(diǎn),我將更加關(guān)注這些問(wèn)題,努力在未來(lái)做得更好。

            在我看來(lái),只有認(rèn)真做一件事,努力做好,我相信這會(huì)給我們自己帶來(lái)很大的收獲。

            第四周

            這項(xiàng)任務(wù)是高程測(cè)量和導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單易操作。我們使用坐標(biāo)方位角來(lái)確定方位角,我們快速順利地完成它。

            導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,用xx名言是快,準(zhǔn)確,沒(méi)有殘酷的詞,因?yàn)閮x器必須溫和,與儀器集成是測(cè)量的最高水平。永遠(yuǎn)不要忘記教科書(shū)的知識(shí),遇到問(wèn)題可以參考教科書(shū),可以問(wèn)老師,可以和同學(xué)討論。一系列的.行動(dòng)是有效完成任務(wù)的必要條件。

            在課堂學(xué)習(xí)知識(shí)的完成過(guò)程中,在這項(xiàng)任務(wù)的早期階段,我與一名團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了高程測(cè)量,并與其他團(tuán)隊(duì)成員合作參與導(dǎo)線測(cè)量。在整個(gè)過(guò)程中計(jì)算數(shù)據(jù)受益匪淺。

            第五周

            本周的任務(wù)是測(cè)繪局部地形圖。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員有很高的要求。跑尺的質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)果的質(zhì)量和進(jìn)度。我建議自己承擔(dān)這個(gè)負(fù)擔(dān)。此外,我還負(fù)責(zé)一些操作。

            儀器的安裝也是一項(xiàng)艱苦的工作,必須扎實(shí)。正如前面提到的,我們必須交朋友,用儀器換心,才能達(dá)到融合的極致。操作儀器,整平觀測(cè)記錄(筆記和計(jì)算機(jī)存儲(chǔ))工作貫穿于測(cè)量的全部和全部。我們必須注意細(xì)節(jié)。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組中每個(gè)人的積極合作才能順利快速地完成。小組成員積極合作,最終快速完成任務(wù)。

            在這項(xiàng)任務(wù)中,我參與了協(xié)調(diào)員、鏡檢員、跑尺員、檢查員和繪圖員的每項(xiàng)工作。在測(cè)量過(guò)程中,努力工作是不可避免的,但不足以阻礙測(cè)量的步伐。因?yàn)橹苣﹛x課程多,有效工作時(shí)間短,需要默契配合才能做好測(cè)量。上周的任務(wù)是控制點(diǎn)。雖然本周的精度要求相對(duì)較低,但由于任務(wù)量大,工作不能馬虎。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn),地形圖牽涉到cass另一組成員負(fù)責(zé)軟件的應(yīng)用,當(dāng)然,學(xué)習(xí)軟件也是一個(gè)重要的收獲。

            第六周

            本周的任務(wù)是線路測(cè)量。我們組先實(shí)地考察,選線考慮經(jīng)濟(jì)和含金量。選線后,全部進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算和仔細(xì)檢查確認(rèn)后才開(kāi)始放樣。在外業(yè)工作兩天內(nèi)完成,打樁是一項(xiàng)艱苦的工作,為了考慮行人,把樁往里面敲了很多功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩個(gè)外頁(yè)測(cè)量,我們探索并驗(yàn)證了儀器操作、檢查和檢查步驟,然后開(kāi)始測(cè)量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中,我積極全面地參與了理解和加深了縱橫截面的理論和實(shí)踐知識(shí)。

            第七周

            通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我們成功地將課本上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,不僅鞏固了我們學(xué)到的理論知識(shí),而且了解了我們學(xué)到的知識(shí)如何很好地應(yīng)用到實(shí)踐中。在實(shí)際操作過(guò)程中,不可避免地會(huì)有與理論不同的地方,這需要找出原因,不能模棱兩可。

            經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)量和選擇零件,零件可以逐漸合理分布,不影響測(cè)量精度,提高工作效率。在測(cè)量圖紙的過(guò)程中,我們找到了一個(gè)科學(xué)的解決方案,在車(chē)站難以觀察到的死角。經(jīng)過(guò)近四天的外部測(cè)量點(diǎn),不斷總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn),逐步找到合理的測(cè)量順序和方法,鍛煉學(xué)生不怕困難的精神。

            缺點(diǎn)是測(cè)點(diǎn)過(guò)程中會(huì)有一些關(guān)鍵的碎片,使畫(huà)家很難在圖紙上畫(huà)畫(huà)?傊,這次實(shí)習(xí)不僅升華了所學(xué)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記4

            測(cè)量員實(shí)習(xí)周記篇1

            不知不覺(jué)的過(guò)了一個(gè)多月,在這上班,我每天都會(huì)有同一個(gè)目標(biāo)。那就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

            在進(jìn)行測(cè)量的這些時(shí)間里,我感覺(jué)自己學(xué)到了不少的知識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際的工做,然后進(jìn)行GPS點(diǎn)放樣,從而使得測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤。在工地里,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些小的錯(cuò)誤,我們?nèi)ヅΦ馗恼,如果改不了的話,就?huì)找其他測(cè)量員。

            來(lái)到這兒這么久,工程的變化確實(shí)很快。我起初剛來(lái)時(shí)不太大的一塊測(cè)區(qū),現(xiàn)在都變得更大了。我就在想原來(lái)測(cè)量不是一蹴而就的,要慢慢的來(lái),然后根據(jù)情況不斷增多。學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,有時(shí)候也不能急于求成。急得話,反而會(huì)適得其反。

            我有時(shí)候也會(huì)偷偷的偷懶,一周總有那么一兩天睡的晚起。因?yàn)橛X(jué)得做同樣的事情比較煩。觸及到的東西不多,從而自己學(xué)到的東西就相對(duì)較少。不過(guò)還是要再接再厲。

            測(cè)量員實(shí)習(xí)周記篇2

            來(lái)這有兩周了,一切學(xué)的都很正常,生活也習(xí)慣了。

            這一周下來(lái)都是當(dāng)測(cè)圖員的副手,幫助測(cè)量圖打下手。一整天下來(lái)都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就多了。在做測(cè)圖時(shí),我們用的是天寶全站儀。不過(guò)我在學(xué)校都接觸過(guò)全站儀,所以經(jīng)過(guò)老員工的解說(shuō),就比較容易明白。在工作過(guò)程中就了解了天寶全站儀的使用和測(cè)量方法。

            就這樣,一周的時(shí)間過(guò)去了。學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有想象中的那樣美好,不過(guò)一切都只是剛剛開(kāi)始,因?yàn)槲衣殬I(yè)是測(cè)量員。

            測(cè)量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張,導(dǎo)致每個(gè)人都起早貪黑。不管天氣怎樣,但還是要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是剛剛開(kāi)始的.第一步。而且學(xué)到的東西是書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。

            測(cè)量員實(shí)習(xí)周記篇3

            記得那天中午,我和我的同學(xué)一起來(lái)到了這人生地不熟的地方——招遠(yuǎn)。那天我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情,終于踏上了我的實(shí)習(xí)征途。我下定決心要認(rèn)真實(shí)習(xí),踏實(shí)工作。

            剛到這時(shí),一切既熟悉又陌生。熟悉的是我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容一一顯現(xiàn)在我的面前,而陌生的是我不知道接下來(lái)該怎么去支配這些東西。后來(lái),我們倆就被帶到了經(jīng)理的辦公室。經(jīng)理就問(wèn)了我們一些工程測(cè)量方面的問(wèn)題。然后,經(jīng)理為我們安排了吃住的問(wèn)題。整理完自己的宿舍,我們就去實(shí)習(xí)培訓(xùn)了。實(shí)習(xí)培訓(xùn)主要講了些數(shù)字測(cè)圖的方法和注意事項(xiàng)。第三天一大早,我們就坐車(chē)去了咸陽(yáng)的工地,開(kāi)始了地圖測(cè)量的工作。

            我們是在老員工的帶領(lǐng)下開(kāi)始工作的。開(kāi)始以為測(cè)量挺簡(jiǎn)單的,可是當(dāng)自己實(shí)際干起來(lái)的時(shí)候是那么的難。測(cè)量的時(shí)候總是漏掉東西,害的我們一塊地方跑了幾遍,對(duì)此項(xiàng)目經(jīng)理批評(píng)了我們。我們也從中吸取了教訓(xùn):測(cè)量的時(shí)候一定要仔細(xì)認(rèn)真,不能急躁。

            測(cè)量員實(shí)習(xí)周記篇4

            這周我們新到了一個(gè)環(huán)境,一開(kāi)始我們是環(huán)著愉悅的心情來(lái)到湖州的,也不知道這家公司好還是不好。人一開(kāi)始總是抱著美好的想法來(lái)的,初到此地,宿舍是一排排的篷房,外面就是需要施工的地方,感覺(jué)差強(qiáng)人意。不過(guò)里面的環(huán)境還是挺好,比不上以前在舟山待的地方,但也是挺好的。

            公司的氛圍比起之前的單位好多了,每個(gè)人都有那股沖勁,我想我會(huì)盡快的融入到新的環(huán)境的。大家在一起吃飯的時(shí)候,我知道了這里一共有3、40號(hào)人,每次吃飯時(shí)都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃,比我之前在舟山吃的真是好多了,舟山就是海鮮多,飯菜其實(shí)也一般,我來(lái)這里最好的感覺(jué)就是這里的飯菜了?傮w感覺(jué)還是可以的,希望比上家單位好點(diǎn)吧

            測(cè)量員實(shí)習(xí)周記篇5

            又是一周了,不知不覺(jué)已過(guò)了兩周了。這一周領(lǐng)導(dǎo)安排我們先幫他們整理一下資,料。我們兩個(gè)人原本以為這是一件很容易的事情,心里在暗暗高興再也不用過(guò)那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現(xiàn)這工作沒(méi)有最枯燥,只有更枯燥。每天面對(duì)著這成堆的資料圖,不知道什么時(shí)候是個(gè)盡頭。

            這讓我深深的明白了一個(gè)深刻的道理,果然工作是艱難的。既然是讓我現(xiàn)在來(lái)做資料員,那我也去了解了一下資料員是怎么做的,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)整理資料。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)把打印出來(lái)的資料交給我手里,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長(zhǎng),第二天組長(zhǎng)帶著組員到工地去,參照這些圖紙來(lái)進(jìn)行下一步的測(cè)量操作。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記5

            緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。

            在鍛煉大家畫(huà)草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度,并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。

            因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。

            因?yàn)橐郧叭思艺f(shuō)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的.工作做好。只有組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。

            另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

            即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話太劃不來(lái),既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測(cè)繪法》,它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求,這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外,如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎,對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來(lái)對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!

            所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,沒(méi)有對(duì)上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量,做到步步有檢核,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。

            即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):

           。1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。

           。2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

           。3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

            (4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

           。5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

            (6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過(guò)得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。

            (7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問(wèn)都在測(cè)量中得到了答案。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記6

            第一周

            一晃眼,就實(shí)習(xí)了一周。

            在這一周里,我都學(xué)到了什么呢?具體我也總結(jié)不出來(lái),我發(fā)現(xiàn)在這一周的實(shí)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸期。由于我一直都很著急著出師,一直想盡快把預(yù)算的基本工作,精髓學(xué)到手,導(dǎo)致我沒(méi)有辦法靜下心來(lái)好好的專(zhuān)研預(yù)算的某部分知識(shí)。比如說(shuō)鋼筋算量是我?guī)煾狄婚_(kāi)始就強(qiáng)調(diào)讓我好好學(xué)習(xí)的地方,之前我也是從基礎(chǔ)學(xué)起,有什么不懂的就下現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)綁扎好的鋼筋,然后還有不清楚的地方就問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)施工員,回來(lái)就仔細(xì)的用博奧手算鋼筋量。我之前用了很長(zhǎng)的時(shí)間終于把鋼筋量算完了,但是對(duì)照項(xiàng)目部用xx畫(huà)出的鋼筋,那差得真不是一點(diǎn)半點(diǎn),差的有十萬(wàn)八千里......我完全是按照《鋼筋翻樣方法及實(shí)例》的公式來(lái)算的,結(jié)果卻讓我如此灰心。為了找出我算的量的漏洞之處,之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)xx,為什么呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為對(duì)xx熟悉之后,才能更好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。

            第二周

            來(lái)公司上班也快一個(gè)禮拜了,算是與公司的磨合期。主要是了解下公司相關(guān)事宜,熟悉環(huán)境。畢竟初來(lái)乍到,對(duì)很多事情都不是很懂,還有好多東西要再學(xué)習(xí),這樣菜能進(jìn)步有所收獲。我現(xiàn)在要做的事主要是公路預(yù)算這一方面的,我在學(xué)校有做過(guò)此類(lèi)的課程設(shè)計(jì),但是現(xiàn)在辦公很多東西要用電腦操作,不是說(shuō)手工來(lái)完成。于是我把我的經(jīng)歷大部分放在學(xué)習(xí)軟件上,實(shí)際操作結(jié)合理論知識(shí),這久是學(xué)以致用的表現(xiàn)。而我呢,在這短短的幾天里,除了學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)如何和其他同事搞好關(guān)系,平時(shí)我膽子就小,剛來(lái)的時(shí)候我不敢和其他人有太多交流,現(xiàn)在就還好,這還要感謝帶我的師傅,是他教我的。

            要想收獲,就要付出。我要向身邊優(yōu)秀的同事看齊,我也要更努力的。

            第三周

            時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼這周就又要結(jié)束了!在這一周里,是我來(lái)這公司第一次,獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目,我很開(kāi)心我能用自己所學(xué)的東西來(lái)完成這件事。 在xx月xx日,我接到任務(wù),編制預(yù)算表,該工程名稱(chēng)是xx路面改善及安保防護(hù)工程。給我的資料里面有工程量清單、建安工程控制價(jià)、施工圖設(shè)計(jì)文件和招標(biāo)文件。我要獨(dú)立完成的任務(wù)是根據(jù)這些工程量清單,編制出預(yù)算表。主要是運(yùn)用xx公路工程造價(jià)管理系統(tǒng),將做好的excel工程量清單導(dǎo)入到這個(gè)軟件,根據(jù)圖紙和控制價(jià)找出相應(yīng)的定額以及對(duì)取費(fèi)程序、工料機(jī)的單價(jià)等等進(jìn)行調(diào)整。平時(shí)看似簡(jiǎn)單的東西,其實(shí)自己做下來(lái)還是有一定的困難,在此期間我的師傅給了我很大的幫助,在我完成時(shí),還有一些錯(cuò)誤,我在他的指導(dǎo)下都一一的修正過(guò)來(lái),我也更清楚的知道自己在哪些方面還存在不足的,以后我會(huì)更加注意這些問(wèn)題,爭(zhēng)取以后可以做的更好。

            在我看來(lái),只有認(rèn)認(rèn)真真的去做一件事,并把這件事努力去做好,我相信,對(duì)我們自身來(lái)說(shuō),這將使一個(gè)很大收獲。

            第四周

            這任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。

            導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,用xx的名言是“快,準(zhǔn)!保瑳](méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。

            在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。

            第五周

            這周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔(dān)子,另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。

            儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),如前所說(shuō),必須交好儀器這個(gè)朋友,和儀器換心,才能達(dá)到交融的極致。操作儀器,對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的.始末,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。

            在這項(xiàng)任務(wù)中,我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,測(cè)量中辛勞難免,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,周末由于xx班課課程較多,有效工作時(shí)間短了,做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn),地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用,主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé),當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。

            第六周

            這周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。

            第七周

            通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),成功的把在課本上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),也了解了所學(xué)知識(shí)如何很好的應(yīng)用于實(shí)際。在實(shí)際操作過(guò)程中,難免會(huì)有與理論出入的地方,這就需要找出其中的緣由,絕不能模棱兩可。

            經(jīng)過(guò)反復(fù)的測(cè)量選碎部點(diǎn),逐漸的能合理的分布碎部點(diǎn),這樣在不影響測(cè)圖精度的同時(shí)也提高了工作效率。測(cè)圖過(guò)程中遇到所在站難以觀測(cè)到的死角找到了科學(xué)的解決方法。經(jīng)過(guò)近四天的外業(yè)測(cè)點(diǎn),不斷的在工作中總結(jié),積累了經(jīng)驗(yàn),逐漸找到合理的測(cè)量順序和方法,同時(shí)鍛煉了同學(xué)們不怕吃苦的精神。

            不足之處在于測(cè)點(diǎn)過(guò)程中會(huì)落下一些關(guān)鍵的碎部點(diǎn),以致繪圖員難以在圖紙上繪出?傊敬螌(shí)習(xí)不僅僅使所學(xué)知識(shí)得到了升華,更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記7

            (一)

            工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

            此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊(duì)指導(dǎo),學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,常來(lái)我們宿舍為我們解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并授以工作中的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們的興趣,使在實(shí)習(xí)過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí),撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn),確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時(shí)候檢查資料,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí),檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,也有甜有快樂(lè);期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高?嘀凶鳂(lè)形容毫不為過(guò)。

            在測(cè)量實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,以便于站在一個(gè)理論者的高度,去做生產(chǎn)實(shí)踐。

            野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地,野外即校園內(nèi)西大門(mén)到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì),能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域,可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何,實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。

            第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,用李小龍的名言是快,準(zhǔn)。,沒(méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。

            第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔(dān)子,另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門(mén)硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),如前所說(shuō),必須交好儀器這個(gè)朋友,和儀器換心,才能達(dá)到交融的極致。操作儀器,對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中,我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,測(cè)量中辛勞難免,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時(shí)間短了,做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn),地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用,主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé),當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。

            第三周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。

            (二)

            xxxx年xx月13號(hào)我們?cè)趯W(xué)校的安排下進(jìn)行了為期三周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

            這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)學(xué)校進(jìn)行測(cè)量。由于本次實(shí)習(xí)安排在了夏天,雖然說(shuō)是夏天了,可是青海這邊的天氣特別寒冷,且實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫,老師對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,將我們一個(gè)班43名同學(xué)分成了4個(gè)大組。

            在實(shí)習(xí)的第一天,由寧老師還有紀(jì)老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,寧老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了由于天氣原因給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天氣帶來(lái)的困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí),寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀。講解完畢之后大家就進(jìn)入了緊張的實(shí)習(xí)當(dāng)中,開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

            室外測(cè)量工作主要集中在實(shí)習(xí)的13號(hào)下午至24號(hào),在這幾天里,我們分別測(cè)量了各控制點(diǎn)的`高程、水平角以及各導(dǎo)線長(zhǎng)度。

            本組有五名學(xué)生組成,遵循從整體到局部、先控制后碎部、由高級(jí)到低級(jí)、步步有檢核的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>

            1.確定測(cè)站點(diǎn)。確定測(cè)站點(diǎn)時(shí),要盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以,在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測(cè)站點(diǎn)定在較高的坡或山頂,以避免經(jīng)常遷站。

            2.架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時(shí),要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過(guò)大將導(dǎo)致全站儀過(guò)低,給觀測(cè)帶來(lái)不便,同時(shí)也影響觀測(cè)員的行動(dòng);角度過(guò)小時(shí)全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測(cè)前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),對(duì)準(zhǔn)已知點(diǎn),以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。

            3.立標(biāo)桿,測(cè)量讀數(shù)。立標(biāo)桿時(shí)要保證標(biāo)桿盡量豎直,每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右,符合精度要求。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立標(biāo)桿,其中兩人同時(shí)標(biāo)桿。

            4.記錄。一般由一人記錄。

            5.測(cè)站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。在測(cè)量一定點(diǎn)數(shù)(一般為300點(diǎn))后或遷站時(shí),要進(jìn)行一次測(cè)站點(diǎn)檢和。檢和方法為:重測(cè)某一已知點(diǎn)(一般為后視控制點(diǎn)),檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測(cè)數(shù)據(jù)有誤。

            首先我們組進(jìn)行的是高程的測(cè)量,我們先將水準(zhǔn)儀架在一個(gè)已知控制點(diǎn)和一個(gè)未知控制點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等,在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把,標(biāo)尺要求豎直且穩(wěn)當(dāng);然后將水準(zhǔn)儀的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng),調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器氣泡居中,將水準(zhǔn)儀調(diào)平,微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合;接下來(lái)調(diào)水平微動(dòng)螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái);最后,將三腳架架腿抬高或降低10cm左右,重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。這是兩次儀器高法,兩次測(cè)得高差不得超過(guò)10mm,否則必須重測(cè)。測(cè)量最后返回已知點(diǎn)時(shí),高差之和為閉合路線的閉合差,不得大于高差閉合差的最大允許值。

            完成了高程的測(cè)量,我們于實(shí)習(xí)的第二周使用dj6經(jīng)緯儀對(duì)角度進(jìn)行了測(cè)量。我們采用的是測(cè)回法。首先,我們將經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上,用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中,然后通過(guò)對(duì)中器觀察是否對(duì)中,否則按前面的步驟反復(fù)調(diào)平;其次,我們將望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)左,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤(pán)的按鈕拔出,記下讀數(shù),之后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù);然后,我們?cè)賹⑼h(yuǎn)鏡調(diào)成盤(pán)右,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤(pán)的按鈕拔出,記下讀數(shù),之后逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù);兩次測(cè)量角應(yīng)相等,誤差值不得大于40秒,取其平均值作為一測(cè)回的水平角值,若誤差過(guò)大,則必須重測(cè)。到此,我們的室外測(cè)量工作遍基本結(jié)束了。

            (三)

            通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),成功的把在課本上所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),也了解了所學(xué)知識(shí)如何很好的應(yīng)用于實(shí)際。在實(shí)際操作過(guò)程中,難免會(huì)有與理論出入的地方,這就需要找出其中的緣由,絕不能模棱兩可。經(jīng)過(guò)反復(fù)的測(cè)量選碎部點(diǎn),逐漸的能合理的分布碎部點(diǎn),這樣在不影響測(cè)圖精度的同時(shí)也提高了工作效率。測(cè)圖過(guò)程中遇到所在站難以觀測(cè)到的死角找到了科學(xué)的解決方法。經(jīng)過(guò)近四天的外業(yè)測(cè)點(diǎn),不斷的在工作中總結(jié),積累了經(jīng)驗(yàn),逐漸找到合理的測(cè)量順序和方法,同時(shí)鍛煉了同學(xué)們不怕吃苦的精神。不足之處在于測(cè)點(diǎn)過(guò)程中會(huì)落下一些關(guān)鍵的碎部點(diǎn),以致繪圖員難以在圖紙上繪出?傊,本次實(shí)習(xí)不僅僅使所學(xué)知識(shí)得到了升華,更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記8

            第一周

            實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,我覺(jué)得是學(xué)生到社會(huì)的一個(gè)適應(yīng)能力的適應(yīng)的過(guò)程。實(shí)習(xí)不僅能學(xué)習(xí)到在學(xué)校學(xué)到的書(shū)本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)際運(yùn)用能力,還能學(xué)習(xí)到在社會(huì)如何與人相處,如何與人相互學(xué)習(xí)等書(shū)本之外的重要的東西。

            在第一個(gè)周的實(shí)習(xí)生活自己也與每一個(gè)剛步入公司的同學(xué)一樣,都是感到懵懂,感到不知道如何與人溝通,與人相處......但是同事們都很照顧自己,主動(dòng)與自己交流,主動(dòng)來(lái)關(guān)心自己。公司的領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)周也沒(méi)有讓自己做什么,只是讓我這個(gè)周熟悉環(huán)境,了解公司的業(yè)務(wù)......所以這個(gè)周也沒(méi)有涉及自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐,就只是負(fù)責(zé)了了解新環(huán)境,與同事交流的工作,很快這個(gè)周過(guò)去了......在自己的心里至少了解了我們公司的主要業(yè)務(wù),本公司主要以建筑設(shè)計(jì)為主,也有施工和監(jiān)理及測(cè)量的工程,經(jīng)過(guò)交流公司也有很多經(jīng)驗(yàn)十足的師兄師姐人才濟(jì)濟(jì).....所以自己作為剛剛出校門(mén)的學(xué)生應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí),擴(kuò)充知識(shí)及人際圈。

            第二周

            今天,我們公司的一個(gè)設(shè)計(jì)人員,給我們拿來(lái)了一個(gè)河陽(yáng)駕校的設(shè)計(jì)圖紙,讓我們計(jì)算一下造價(jià),拿到圖紙的我們就開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的一天,雖然我是新來(lái)的,但我也根據(jù)以前學(xué)習(xí)過(guò)的開(kāi)始了認(rèn)真的計(jì)算,工程是一個(gè)三層的小辦公樓,但通過(guò)計(jì)算我發(fā)現(xiàn)了一些我以前沒(méi)有遇到過(guò)的東西,同時(shí),通過(guò)和這里的老造價(jià)人員進(jìn)行對(duì)工程量的時(shí)候,我也從中學(xué)到了一些東西,這讓我獲益匪淺。

            以前在學(xué)校學(xué)習(xí)挖土方的時(shí)候,總是把挖土方的長(zhǎng)度算成是外墻中心線加內(nèi)墻根底的凈長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算,現(xiàn)在,我知道了,那樣的話我就多算了一塊,因?yàn)橥鈮υ谕谕练降臅r(shí)候,已經(jīng)把工作面給算進(jìn)去了,如果在進(jìn)行內(nèi)墻根底挖土方的時(shí)候,所挖的內(nèi)墻根底土方長(zhǎng)度必然會(huì)小于內(nèi)長(zhǎng)凈長(zhǎng)度。所以按照以前的習(xí)慣,我的工程量必然會(huì)多出一些,雖然說(shuō)預(yù)算不是百分之百的正確,但我力求使我的預(yù)算更接近正確。最后,我又知道了什么是伸縮縫,以及他額位置和計(jì)算方法。還有一些不明白的問(wèn)題留著明天繼續(xù)問(wèn)。

            今天主要注意的問(wèn)題:

            無(wú)論是挖獨(dú)立根底還是條形根底時(shí),墊層和根底的工作面要全面考慮。

            第三周

            經(jīng)過(guò)上一周繁忙的測(cè)量工作這個(gè)周我們測(cè)量組只是做內(nèi)業(yè)工作,是地籍繪圖工作,由于地籍測(cè)量外業(yè)組工作量大所以本周我們協(xié)助他們做地籍繪圖工作。地籍繪圖也是一下需要耐心和細(xì)心的工作,其中所學(xué)到的南方CASS軟件操作的'熟練程度也會(huì)有所提升

            地籍圖的繪制:

            1〕生成權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件,在CASS9.0中,有五種方法可以得到權(quán)屬信息文件:

           、贆(quán)屬合并;

           、谟蓤D形生成權(quán)屬;

            ③用復(fù)合線生成權(quán)屬;

           、苡媒缰肪生成權(quán)屬;

           、輽(quán)屬信息文件合并。

            在繪制權(quán)屬地籍圖前首先要用“地籍成圖”菜單下的“地籍參數(shù)設(shè)置”對(duì)成圖參數(shù)進(jìn)行設(shè)置。根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的注記方式,繪權(quán)屬線時(shí)要作哪些權(quán)屬注記。如要將宗地號(hào)、地類(lèi)、界址點(diǎn)間距、權(quán)利人等全部注記,那么在這些選項(xiàng)前的方格中打鉤。參數(shù)設(shè)定完成后,選擇地籍成圖菜單的繪制權(quán)屬線,使用此功能時(shí),界面下部出現(xiàn)繪圖比例尺,默認(rèn)1:500比例尺,也可按圖形大小要求設(shè)置比例尺,回車(chē)后系統(tǒng)會(huì)提示輸入點(diǎn),此時(shí)在界面下面對(duì)象捕捉方式右鍵設(shè)置,選擇端點(diǎn)或節(jié)點(diǎn)等確定,就可以按照平面的界線,按照從左到右,從上到下的順序逐一采點(diǎn),當(dāng)宗地閉合時(shí),系統(tǒng)將認(rèn)為宗地已繪完成,彈出對(duì)話框,要求輸入面對(duì)象捕捉方式右鍵設(shè)置,選擇端點(diǎn)或節(jié)點(diǎn)等確定,就可以按照平面的界線,按照從左到右,從上到下的順序逐一采點(diǎn),當(dāng)宗地閉合時(shí),系統(tǒng)將認(rèn)為宗地已繪完成,彈出對(duì)話框,要求輸入宗地號(hào)、權(quán)利人、地類(lèi)號(hào),輸入完成后確定,系統(tǒng)會(huì)將對(duì)話框中的信息寫(xiě)入權(quán)屬線。

            2〕地籍圖圖廊整飾,地籍圖圖廊整飾是將相關(guān)地籍要素按地籍測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)、圖式要求準(zhǔn)確的表示、注記、整飾,形成地籍圖。地籍要素有行政界線、地籍控制點(diǎn)、街區(qū)街坊及門(mén)牌號(hào)、宗地界址點(diǎn)、線及宗地地籍號(hào)、地類(lèi)號(hào)、地類(lèi)面積等。地形

            要素有線狀地物、居民地、地形地貌及地理名稱(chēng)等,按相關(guān)地形圖圖式正確表示,必須準(zhǔn)確反映宗地屬性及宗地概況。CASS9.0專(zhuān)門(mén)有地籍圖圖廊整飾功能,在“地籍成圖”菜單下有9個(gè)圖幅整飾功能,可大大提高繪圖質(zhì)量及效率。利用“地籍成圖”的子菜單,CASS9.0可對(duì)地籍圖進(jìn)行整飾。內(nèi)容包括:

            ①修改界址點(diǎn)點(diǎn)號(hào);

           、谥嘏沤缰伏c(diǎn)點(diǎn)號(hào);

           、劢缰伏c(diǎn)圓圈修飾;

           、芙缰伏c(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件;

            ⑤查找指定宗地和界址點(diǎn);

            宗地圖繪制、界址點(diǎn)成果表生成:

            1、宗地圖繪制,繪制宗地圖具有單塊宗地和批量處理兩種方法,兩種都是基于帶屬性的權(quán)屬線。繪制前在“地籍成圖”下拉菜單下的“地籍參數(shù)設(shè)置”里更改宗地圖框里的內(nèi)容。將圖框文件名改為所定義的文件名,設(shè)置文字大小和圖幅尺寸,輸入宗地號(hào)、權(quán)利人、圖幅號(hào)各種注記相對(duì)于圖框左下角的坐標(biāo)。單塊宗地的繪制方法,使用該方法可以用鼠標(biāo)劃出切割范圍,具體操作如下:翻開(kāi)圖形,選擇“地籍”項(xiàng)之“繪制宗地圖框”項(xiàng)之“A4豎”項(xiàng)之“單塊宗地”。命令區(qū)那么會(huì)提示:用鼠標(biāo)指定宗地范圍,第一角:用鼠標(biāo)指定要處理宗地的左上方;第二角:用鼠標(biāo)指定要處理宗地的右上方;用鼠標(biāo)指定宗地圖框的定位點(diǎn):指定任一空閑位置;請(qǐng)選擇宗地比例尺:

            〔1〕自動(dòng)確定

            〔2〕手工輸入

            〔1〕直接回車(chē)默認(rèn)自動(dòng)確定比例尺。是否將宗地圖保存到文件?

            〔1〕否

            〔2〕是;選擇“是”保存到文件,一宗地作為單獨(dú)的圖形文件進(jìn)行保存。依照上述過(guò)程,繪制宗地圖如下:

            2、界址點(diǎn)成果表生成選擇“繪圖處理”

            菜單之“繪制地籍表格”之“界址點(diǎn)成果表”項(xiàng),可以根據(jù)命令繪制表格。

            采用全野外數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)進(jìn)行地籍圖測(cè)繪工作,省去了手工制圖繁瑣的作業(yè)流程,大大減少了工作量,并節(jié)約了大量的人力、物力、財(cái)力。數(shù)字化成圖技術(shù)的應(yīng)用完全防止了人為因素的影響,可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求,設(shè)置各種參數(shù),來(lái)控制線條的粗細(xì)、長(zhǎng)短、字體和大小及圖式規(guī)格。在成果驗(yàn)收時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)修正,防止了多工序所出現(xiàn)的積累誤差,縮短了成圖周期,提高了工作效率。為我們提供了全天候、高精度、高效率的測(cè)量方法。

            二〕地籍調(diào)查:我們對(duì)上團(tuán)城三街1000余戶(hù)宅基地進(jìn)行了調(diào)查,分別填寫(xiě)了地籍調(diào)查表。在調(diào)查過(guò)程中,老宅基地是調(diào)查的重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)。因?yàn)橛嘘P(guān)宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點(diǎn)是多數(shù)是一院多戶(hù)。在宅基地分?jǐn)偵洗嬖谥艽蠓制。另外,由于本地?jīng)濟(jì)開(kāi)展和時(shí)間的推移,許多老宅都已經(jīng)倒塌。出現(xiàn)了大面積的空心村。這是本次調(diào)查要解決的問(wèn)題之一。三〕地籍控制測(cè)量:地籍測(cè)量和一般測(cè)量工作的施測(cè)一樣,也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細(xì)部”的原則,首先進(jìn)行地籍控制測(cè)量。地籍控制測(cè)量分為平面控制測(cè)量和高程控制測(cè)量。對(duì)地籍測(cè)量來(lái)說(shuō),通常只對(duì)測(cè)區(qū)建立平面控制,僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實(shí)施高程控制測(cè)量。本次地籍控制測(cè)量主要利用導(dǎo)線控制,依據(jù)當(dāng)?shù)匾呀?jīng)給出的控制點(diǎn)來(lái)控制主要街道的位置以及一些房角點(diǎn)位置。以便最后準(zhǔn)確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細(xì)部測(cè)量在地籍控制測(cè)量的根底上進(jìn)行,其目的是測(cè)定每宗地的權(quán)屬界址點(diǎn)位置、形狀、面積等根本情況。地籍細(xì)部測(cè)量工作的內(nèi)容是:

            〔1〕土地權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的測(cè)定。

            〔2〕繪制根本地籍圖。

            〔3〕面積量算。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記9

            20xx年12月12日星期一

            今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,在領(lǐng)過(guò)儀器,檢查過(guò)儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒(méi)有問(wèn)題的情況下,我們開(kāi)始了一周的測(cè)量工作。

            在選擇測(cè)量地點(diǎn)以后,我們小組開(kāi)始了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn):

            1、相鄰點(diǎn)間通視良,便于測(cè)角和量距;

            2、點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;

            3、視野開(kāi)闊,便于施測(cè)碎步;

            接下來(lái)開(kāi)始做量邊、測(cè)角的外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),嚴(yán)格按照要求做業(yè),用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回,滿(mǎn)足上、下半測(cè)回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測(cè)量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

            在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺(jué)到了理論與實(shí)際的差距,通過(guò)一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。

            20xx年12月13日星期二

            第二天的實(shí)習(xí)開(kāi)始了,我還是帶著興奮勁兒跑來(lái)跑去。

            按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量并做導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算。

            緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量,今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測(cè)量,再做一系列的連測(cè)工作。同時(shí)也做了圖根水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測(cè)量時(shí)會(huì)有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測(cè)量,還是會(huì)出錯(cuò),誤差不滿(mǎn)足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測(cè)量。

            測(cè)量工作的基本原則是:

            1、從整體到局部;

            2、先控制后碎步;

            3、復(fù)測(cè)復(fù)算,步步檢核。

            應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)的做測(cè)量工作。

            20xx年12月xx日星期三

            先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測(cè)量工作依然堅(jiān)持。碎步測(cè)量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個(gè)草圖,由小組成員測(cè)量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號(hào)服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測(cè)量一邊對(duì)建筑的輪廓進(jìn)行修改。碎部測(cè)量就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。

            很明顯,我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測(cè)量工作之一———平面位置碎部點(diǎn)的測(cè)定。另外幾個(gè)人做高程測(cè)定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。

            有必要說(shuō)明一下方法:經(jīng)緯儀測(cè)繪法的步驟

          1、安置儀器

          2、定向

          3、立尺

          4、觀測(cè)

          5、記錄

          6、計(jì)算

          7、展繪碎部點(diǎn)。

            每天工作不同,開(kāi)始著手都可能生疏出錯(cuò),當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。

            20xx年12月15日星期四

            今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測(cè)量工作基本上都做過(guò)了

            由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

            通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對(duì)性的`進(jìn)行復(fù)測(cè),再次復(fù)測(cè)復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測(cè)量工作。

            我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測(cè)量這門(mén)課,通過(guò)實(shí)習(xí)把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)了。

            20xx年12月16日星期五

            今天是周五,測(cè)量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。

            接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。

            通過(guò)層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周?chē)h(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過(guò)校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。

            測(cè)量實(shí)習(xí)的外業(yè)測(cè)算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過(guò)實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動(dòng)手能力。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記10

            周1

            之前跟組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)可能下周就要走了,所以組長(zhǎng)也沒(méi)布置太多的任務(wù)給我。少量的任務(wù)也是叫我整理一下資料什么的,將這些資料整理好,能節(jié)省不少的時(shí)間,這樣就能騰出時(shí)間來(lái)做其他的事情。想想這個(gè)月來(lái)的一切,我明白在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自己,學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)寬容。實(shí)習(xí)就快要完畢了,回想起來(lái),收獲良多。同時(shí),讓我們體會(huì)到了測(cè)會(huì)工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。感謝學(xué)校讓我們參加這次實(shí)習(xí),讓我們體會(huì)現(xiàn)實(shí),體會(huì)生活。這次測(cè)量實(shí)習(xí)定會(huì)對(duì)我們的未來(lái)走向社會(huì)有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

            周2

            由于我們初來(lái)咋到,人生地不熟的,和大家也不是很熟。人的一生,其實(shí)是一個(gè)不斷適應(yīng)的過(guò)程,新人的適應(yīng)只是人生某一階段的一個(gè)新起點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)盡快地適應(yīng)新環(huán)境,主動(dòng)地適應(yīng)新規(guī)則,用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人際關(guān)系,幫助我們更快的容入到新的工作環(huán)境。團(tuán)結(jié)就是力量!人多力量大的道理大家都知道。但是,由于利益的沖突和彼此的厲害關(guān)系,我們常常就象一盤(pán)散沙,在工作中時(shí)常會(huì)發(fā)生這樣的事情:勾心斗角,爭(zhēng)權(quán)奪利說(shuō)同事是非,彼此不信任,猜疑等等!!如果在這樣的環(huán)境中工作,很難做出成績(jī),也很難容入到環(huán)境中來(lái),所以一定要在我們的同事之間建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系。所以,我一邊學(xué)習(xí)一邊和他們交流,盡快的和他們熟悉起來(lái)。

            周3

            不知不覺(jué)已經(jīng)做了一個(gè)月了,每天都做的很晚,感覺(jué)太累了。于是我和同學(xué)一起商量了一下,決定就此解放。我們兩個(gè)一起辭職不干,先回學(xué)校再說(shuō)。因?yàn)閷?shí)習(xí)期還沒(méi)過(guò),無(wú)奈我只得重新找起工作來(lái)。一開(kāi)始我就在網(wǎng)上找找,投簡(jiǎn)歷,找朋友介紹。一方面我是這樣去做的,而另一方面,難得回來(lái)一次,我想好好休息一下。在此期間,我的同學(xué)說(shuō)已經(jīng)找到了,叫我也去。去的這家公司也是搞建筑的,是在一個(gè)小區(qū)里搞房屋測(cè)量的。房產(chǎn)測(cè)繪主要是指通過(guò)測(cè)量和調(diào)查工作來(lái)確定城鎮(zhèn)房屋的位置、權(quán)屬、界線、質(zhì)量、數(shù)量和現(xiàn)狀等,并以文字、數(shù)據(jù)及圖件表示出來(lái)的工作。之前我在第一測(cè)繪院實(shí)習(xí)的時(shí)候也曾做過(guò)這樣的`工作,這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)這份工作我還是可以勝任的。

            周4

            這周組長(zhǎng)叫我和他們一起去出外業(yè),一開(kāi)始我也不知道是去干嘛,反正叫我做啥我就做啥。就這樣我們來(lái)到了一條馬路上,因?yàn)橹耙呀?jīng)布設(shè)了控制點(diǎn)了,所以我們?cè)诳刂泣c(diǎn)上架設(shè)全站儀并對(duì)中整平,初始化后檢查儀器設(shè)置:氣溫、氣壓、棱鏡常數(shù),輸入測(cè)站點(diǎn)的三維坐標(biāo),量取并輸入儀器高,輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),找準(zhǔn)后視點(diǎn)。瞄準(zhǔn)另一控制點(diǎn),檢查方位角或坐標(biāo),在另一已知高程點(diǎn)上豎棱鏡或尺子檢查儀器的視線高。我的組長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)儀器至第一個(gè)放樣點(diǎn)的方位角,指揮我在視線上前進(jìn)或后退,我按照他的意思前進(jìn)或后退,當(dāng)?shù)侥骋稽c(diǎn)時(shí)他就叫我停下來(lái),我用紅漆在那個(gè)點(diǎn)上標(biāo)記并注記。然后我一直重復(fù)著這樣的過(guò)程,放樣出該測(cè)站上的所有待放樣點(diǎn)。雖然這工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,而且我也不用操作儀器,只是按照組長(zhǎng)要求在線上找點(diǎn),并注上標(biāo)記和記號(hào),但是這需要非常精確的測(cè)量,才能做好這放樣。

            周5

            這周我們對(duì)小區(qū)的地形進(jìn)行測(cè)量。對(duì)照原有地形圖對(duì)此次測(cè)量建筑及周邊區(qū)域進(jìn)行巡視:巡視范圍根據(jù)竣工建筑大小、高度等選擇周邊50米區(qū)域;另外對(duì)高層建筑自身管網(wǎng)檢修進(jìn)行編碼,同時(shí)確定需實(shí)測(cè)坐標(biāo)能控制高層建筑平面布局得主要房角點(diǎn)。布設(shè)控制點(diǎn):根據(jù)測(cè)區(qū)附近已有高級(jí)控制點(diǎn)情況結(jié)合巡視結(jié)果確定方案:對(duì)于綜合性高層建筑應(yīng)將控制點(diǎn)布設(shè)在主樓間的平面上,這樣可謂多東主樓頂不得廁靈提供觀測(cè)條件碎部測(cè)量:根據(jù)控制但對(duì)竣工建筑物的所有要速戰(zhàn)看測(cè)量。我們采用極坐標(biāo)法直接實(shí)測(cè)建筑物的主體結(jié)構(gòu)、井位、相關(guān)建筑、地物、地貌等碎部點(diǎn)的平面位置,利用全站儀自帶程序進(jìn)行坐標(biāo)采集,記錄,精度高,效率快,此法能完成測(cè)區(qū)總平面的大部分測(cè)量工作。

            周6

            這周我和他們進(jìn)行了測(cè)量。首先建立控制點(diǎn)和文件,在控制點(diǎn)假設(shè)全站儀,棱鏡放到與其鄰近的控制點(diǎn),在全站儀上輸入測(cè)站坐標(biāo),然后調(diào)用后視點(diǎn)的坐標(biāo),瞄準(zhǔn)棱鏡,輸入儀器高和棱鏡高,進(jìn)行檢核和定向。一切滿(mǎn)足精度后,進(jìn)行測(cè)量;棱鏡桿放在所測(cè)的點(diǎn)上,用全站儀測(cè)量點(diǎn)的坐標(biāo)和高程。另外那些房角點(diǎn),公路的轉(zhuǎn)點(diǎn),花壇的邊界點(diǎn)、適當(dāng)密度的高程注記點(diǎn),在圓弧處適當(dāng)多選取幾點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我們把所有的點(diǎn)都測(cè)好了。我知道了測(cè)量工作的基本原則是:

            1從整體到局部;

            2先控制后碎步;

            3復(fù)測(cè)復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測(cè)量工作。做測(cè)量工作一定要全心全意,不能有一丁點(diǎn)的馬虎,不然影響的就是整個(gè)的工程。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記11

            第一周

            實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程,我覺(jué)得是學(xué)生到社會(huì)的一個(gè)適應(yīng)能力的適應(yīng)的過(guò)程。實(shí)習(xí)不僅能學(xué)習(xí)到在學(xué)校學(xué)到的書(shū)本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)際運(yùn)用能力,還能學(xué)習(xí)到在社會(huì)如何與人相處,如何與人相互學(xué)習(xí)等書(shū)本之外的重要的東西。

            在第一個(gè)周的實(shí)習(xí)生活自己也與每一個(gè)剛步入公司的同學(xué)一樣,都是感到懵懂,感到不知道如何與人溝通,與人相處......但是同事們都很照顧自己,主動(dòng)與自己交流,主動(dòng)來(lái)關(guān)心自己。公司的領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)周也沒(méi)有讓自己做什么,只是讓我這個(gè)周熟悉環(huán)境,了解公司的業(yè)務(wù)......所以這個(gè)周也沒(méi)有涉及自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)踐,就只是負(fù)責(zé)了了解新環(huán)境,與同事交流的工作,很快這個(gè)周過(guò)去了......在自己的心里至少了解了我們公司的主要業(yè)務(wù),本公司主要以建筑設(shè)計(jì)為主,也有施工和監(jiān)理及測(cè)量的項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)交流公司也有很多經(jīng)驗(yàn)十足的師兄師姐人才濟(jì)濟(jì).....所以自己作為剛剛出校門(mén)的學(xué)生應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí),擴(kuò)充知識(shí)及人際圈。

            第二周

            今天,我們公司的一個(gè)設(shè)計(jì)人員,給我們拿來(lái)了一個(gè)河陽(yáng)駕校的設(shè)計(jì)圖紙,讓我們計(jì)算一下造價(jià),拿到圖紙的我們就開(kāi)始了忙碌而又充實(shí)的一天,雖然我是新來(lái)的,但我也根據(jù)以前學(xué)習(xí)過(guò)的開(kāi)始了認(rèn)真的計(jì)算,工程是一個(gè)三層的小辦公樓,但通過(guò)計(jì)算我發(fā)現(xiàn)了一些我以前沒(méi)有遇到過(guò)的東西,同時(shí),通過(guò)和這里的老造價(jià)人員進(jìn)行對(duì)工程量的時(shí)候,我也從中學(xué)到了一些東西,這讓我獲益匪淺。

            以前在學(xué)校學(xué)習(xí)挖土方的時(shí)候,總是把挖土方的長(zhǎng)度算成是外墻中心線加內(nèi)墻基礎(chǔ)的凈長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算,現(xiàn)在,我知道了,那樣的話我就多算了一塊,因?yàn)橥鈮υ谕谕练降臅r(shí)候,已經(jīng)把工作面給算進(jìn)去了,如果在進(jìn)行內(nèi)墻基礎(chǔ)挖土方的時(shí)候,所挖的內(nèi)墻基礎(chǔ)土方長(zhǎng)度必然會(huì)小于內(nèi)長(zhǎng)凈長(zhǎng)度。所以按照以前的習(xí)慣,我的工程量必然會(huì)多出一些,雖然說(shuō)預(yù)算不是百分之百的正確,但我力求使我的預(yù)算更接近正確。 最后,我又知道了什么是伸縮縫,以及他額位置和計(jì)算方法。還有一些不明白的問(wèn)題留著明天繼續(xù)問(wèn)。

            今天主要注意的問(wèn)題:

            無(wú)論是挖獨(dú)立基礎(chǔ)還是條形基礎(chǔ)時(shí),墊層和基礎(chǔ)的工作面要全面考慮。

            第三周

            經(jīng)過(guò)上一周繁忙的測(cè)量工作這個(gè)周我們測(cè)量組只是做內(nèi)業(yè)工作,是地籍繪圖工作,由于地籍測(cè)量外業(yè)組工作量大所以本周我們協(xié)助他們做地籍繪圖工作。地籍繪圖也是一下需要耐心和細(xì)心的工作,其中所學(xué)到的南方CASS軟件操作的熟練程度也會(huì)有所提升

            地籍圖的繪制:

            1)生成權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件,在CASS9.0中,有五種方法可以得到權(quán)屬信息文件:

           、贆(quán)屬合并;

           、谟蓤D形生成權(quán)屬;

            ③用復(fù)合線生成權(quán)屬;

           、苡媒缰肪生成權(quán)屬;

            ⑤權(quán)屬信息文件合并。

            在繪制權(quán)屬地籍圖前首先要用“地籍成圖”菜單下的“地籍參數(shù)設(shè)置”對(duì)成圖參數(shù)進(jìn)行設(shè)置。根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的注記方式,繪權(quán)屬線時(shí)要作哪些權(quán)屬注記。如要將宗地號(hào)、地類(lèi)、界址點(diǎn)間距、權(quán)利人等全部注記,則在這些選項(xiàng)前的方格中打鉤。

            參數(shù)設(shè)定完成后,選擇地籍成圖菜單的繪制權(quán)屬線,使用此功能時(shí),界面下部出現(xiàn)繪圖比例尺,默認(rèn)1:500比例尺,也可按圖形大小要求設(shè)置比例尺,回車(chē)后系統(tǒng)會(huì)提示輸入點(diǎn),此時(shí)在界面下面對(duì)象捕捉方式右鍵設(shè)置,選擇端點(diǎn)或節(jié)點(diǎn)等確定,就可以按照平面的界線,按照從左到右,從上到下的順序逐一采點(diǎn),當(dāng)宗地閉合時(shí),系統(tǒng)將認(rèn)為宗地已繪完成,彈出對(duì)話框,要求輸入宗地號(hào)、權(quán)利人、地類(lèi)號(hào),輸入完成后確定,系統(tǒng)會(huì)將對(duì)話框中的信息寫(xiě)入權(quán)屬線。

            2)地籍圖圖廊整飾,地籍圖圖廊整飾是將相關(guān)地籍要素按地籍測(cè)量規(guī)范、圖式要求準(zhǔn)確的表示、注記、整飾,形成地籍圖。

            地籍要素有行政界線、地籍控制點(diǎn)、街區(qū)街坊及門(mén)牌號(hào)、宗地界址點(diǎn)、線及宗地地籍號(hào)、地類(lèi)號(hào)、地類(lèi)面積等。

            地形要素有線狀地物、居民地、地形地貌及地理名稱(chēng)等,按相關(guān)地形圖圖式正確表示,必須準(zhǔn)確反映宗地屬性及宗地概況。CASS9.0專(zhuān)門(mén)有地籍圖圖廊整飾功能,在“地籍成圖”菜單下有9個(gè)圖幅整飾功能,可大大提高繪圖質(zhì)量及效率。

            利用“地籍成圖”的.子菜單,CASS9.0可對(duì)地籍圖進(jìn)行整飾。內(nèi)容包括:

           、傩薷慕缰伏c(diǎn)點(diǎn)號(hào);

           、谥嘏沤缰伏c(diǎn)點(diǎn)號(hào);

           、劢缰伏c(diǎn)圓圈修飾;

           、芙缰伏c(diǎn)生成數(shù)據(jù)文件;

           、莶檎抑付ㄗ诘睾徒缰伏c(diǎn);

            宗地圖繪制、界址點(diǎn)成果表生成:

            1、宗地圖繪制,繪制宗地圖具有單塊宗地和批量處理兩種方法,兩種都是基于帶屬性的權(quán)屬線。繪制前在“地籍成圖”下拉菜單下的“地籍參數(shù)設(shè)置”里更改宗地圖框里的內(nèi)容。將圖框文件名改為所定義的文件名,設(shè)置文字大小和圖幅尺寸,輸入宗地號(hào)、權(quán)利人、圖幅號(hào)各種注記相對(duì)于圖框左下角的坐標(biāo)。

            單塊宗地的繪制方法,使用該方法可以用鼠標(biāo)劃出切割范圍,具體操作如下:

            打開(kāi)圖形,選擇“地籍”項(xiàng)之“繪制宗地圖框”項(xiàng)之“A4豎”項(xiàng)之“單塊宗地”。命令區(qū)則會(huì)提示:用鼠標(biāo)指定宗地范圍,

            第一角:用鼠標(biāo)指定要處理宗地的左上方;

            第二角:用鼠標(biāo)指定要處理宗地的右上方;

            用鼠標(biāo)指定宗地圖框的定位點(diǎn):指定任一空閑位置;

            請(qǐng)選擇宗地比例尺:(1)自動(dòng)確定(2)手工輸入(1)直接回車(chē)默認(rèn)自動(dòng)確定比例尺。是否將宗地圖保存到文件?(1)否(2)是;選擇“是”保存到文件,一宗地作為單獨(dú)的圖形文件進(jìn)行保存。依照上述過(guò)程,繪制宗地圖如下:2、界址點(diǎn)成果表生成選擇“繪圖處理”菜單之“繪制地籍表格”之“界址點(diǎn)成果表”項(xiàng),可以根據(jù)命令繪制表格。

            采用全野外數(shù)字化測(cè)繪技術(shù)進(jìn)行地籍圖測(cè)繪工作,省去了手工制圖繁瑣的作業(yè)流程,大大減少了工作量,并節(jié)約了大量的人力、物力、財(cái)力。數(shù)字化成圖技術(shù)的應(yīng)用完全避免了人為因素的影響,可以根據(jù)規(guī)范要求,設(shè)置各種參數(shù),來(lái)控制線條的粗細(xì)、長(zhǎng)短、字體和大小及圖式規(guī)格。在成果驗(yàn)收時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)修正,避免了多工序所出現(xiàn)的積累誤差,縮短了成圖周期,提高了工作效率。為我們提供了全天候、高精度、高效率的測(cè)量方法。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記12

            第一天

            天氣有點(diǎn)冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來(lái)到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完,卻不知從何開(kāi)始,有點(diǎn)茫然,經(jīng)打聽(tīng),知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標(biāo),但這兩點(diǎn),兩個(gè)坐標(biāo)有什么用?

            我們先把儀器架起來(lái),但是這個(gè)全站儀真的很復(fù)雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時(shí)教過(guò)快速調(diào)平法,到了現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)很困難,老師來(lái)了,又給了我們每人四個(gè)坐標(biāo),要我們把這個(gè)四個(gè)坐標(biāo)放樣放出來(lái)。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來(lái),第一天就感覺(jué)什么也沒(méi)做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開(kāi)始連開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)都不會(huì)。

            第二天

            今日又來(lái)到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨日給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來(lái)。可是一到那兒,老師給的兩個(gè)已知上,擠滿(mǎn)了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點(diǎn)上放凌鏡,以站點(diǎn)為未知點(diǎn),再得到坐標(biāo),最后異想天開(kāi),想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來(lái)問(wèn)了老師,老師說(shuō),要把儀器架在已知點(diǎn)上,以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn),引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),或者兩個(gè)點(diǎn),然后放樣老師給的坐標(biāo),。終于等到已知點(diǎn)了,把儀器架上,不知不覺(jué)就天就暗下來(lái),又該收工。

            實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的真快,不過(guò)也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今日自己調(diào)平越來(lái)越來(lái)快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平,對(duì)中,固定儀器后,扭動(dòng)兩個(gè)腳支,對(duì)中,不用把腳支移動(dòng)太多,扭動(dòng)就行,對(duì)中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對(duì)中,然后就可開(kāi)機(jī),看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了。

            第三天

            昨日晚上老師給了學(xué)校的平面圖,我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)也許在什么地方,今日早早的來(lái)到實(shí)習(xí)場(chǎng)地,已知點(diǎn)上還沒(méi)有被占,迅速的架好儀器,測(cè)站設(shè)置,輸入站點(diǎn)坐標(biāo),再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),引出兩點(diǎn)坐標(biāo),靠近今日要放樣的地方,因?yàn)樽蛉胀砩献隽藴?zhǔn)備,討論了今日該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個(gè)點(diǎn),同樣的操作,定向,再輸入坐標(biāo)放樣,輸入放樣坐標(biāo),出現(xiàn)水平偏差,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使水平偏差盡量最小,一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個(gè)方向走,在全站儀觀測(cè)的同學(xué)不動(dòng)儀器,保證菱鏡在視線內(nèi),在差不多距離時(shí),測(cè)一次距離,就知道離放樣點(diǎn)相差多遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)多次移動(dòng),就會(huì)找到坐標(biāo)的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標(biāo)都放出來(lái),我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標(biāo)放樣。

            第四天

            今日還是在用全站儀,組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧,是用這個(gè)先弄地形圖測(cè)繪,還是弄一個(gè)閉合導(dǎo)線出來(lái),究竟在哪個(gè)范圍弄,這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了,感覺(jué)進(jìn)度也有點(diǎn)慢,一些組員就在這邊放坐標(biāo),另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對(duì)誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今日因?yàn)橐恍┓制纾瑺?zhēng)論,導(dǎo)致今日只得到6個(gè)坐標(biāo),檢驗(yàn)好像不是很精確,感覺(jué)合作才是做好事的前提。

            第五天

            經(jīng)緯儀導(dǎo)線測(cè)量在每一站上都要開(kāi)展盤(pán)左盤(pán)右讀數(shù)、一測(cè)回的'數(shù)據(jù)是否超限開(kāi)展檢驗(yàn),如果超限立即重測(cè),直到符合限差再進(jìn)入下一站。 在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的辦法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測(cè)回變換開(kāi)展配置。

            第六天

            水準(zhǔn)儀導(dǎo)線測(cè)量測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核,∑a一∑b=∑h,這只說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤,但不能反映測(cè)量成就的優(yōu)劣。外業(yè)測(cè)量完畢后,開(kāi)展高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)開(kāi)展調(diào)整,

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記13

            實(shí) 習(xí)

            學(xué)號(hào):

            班級(jí):

            姓名:周XXX XXX XXX 記

            第一周

            記得那天中午,我和我的同學(xué)一起來(lái)到了這人生地不熟的地方——西安。那天我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情,終于踏上了我的實(shí)習(xí)征途。我下定決心要認(rèn)真實(shí)習(xí),踏實(shí)工作。

            剛到這時(shí),一切既熟悉又陌生。熟悉的是我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容一一顯現(xiàn)在我的面前,而陌生的是我不知道接下來(lái)該怎么去支配這些東西。后來(lái),我們倆就被帶到了經(jīng)理的辦公室。經(jīng)理就問(wèn)了我們一些工程測(cè)量方面的問(wèn)題。然后,經(jīng)理為我們安排了吃住的問(wèn)題。整理完自己的宿舍,我們就去實(shí)習(xí)培訓(xùn)了。實(shí)習(xí)培訓(xùn)主要講了些數(shù)字測(cè)圖的方法和注意事項(xiàng)。第三天一大早,我們就坐車(chē)去了咸陽(yáng)的工地,開(kāi)始了地圖測(cè)量的工作。

            我們是在老員工的帶領(lǐng)下開(kāi)始工作的。開(kāi)始以為測(cè)量挺簡(jiǎn)單的,可是當(dāng)自己實(shí)際干起來(lái)的時(shí)候是那么的難。測(cè)量的時(shí)候總是漏掉東西,害的我們一塊地方跑了幾遍,對(duì)此項(xiàng)目經(jīng)理批評(píng)了我們。我們也從中吸取了教訓(xùn):測(cè)量的時(shí)候一定要仔細(xì)認(rèn)真,不能急躁。

            第二周

            來(lái)這有兩周了,一切學(xué)的都很正常,生活也習(xí)慣了。

            這一周下來(lái)都是當(dāng)測(cè)圖員的副手,幫助測(cè)量圖打下手。一整天下來(lái)都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就多了。在做測(cè)圖時(shí),我們用的是天寶全站儀。不過(guò)我在學(xué)校都接觸過(guò)全站儀,所以經(jīng)過(guò)老員工的解說(shuō),就比較容易明白。在工作過(guò)程中就了解了天寶全站儀的使用和測(cè)量方法。

            就這樣,一周的時(shí)間過(guò)去了。學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有想象中的那樣美好,不過(guò)一切都只是剛剛開(kāi)始,因?yàn)槲衣殬I(yè)是測(cè)量員。

            測(cè)量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張,導(dǎo)致每個(gè)人都起早貪黑。不管天氣怎樣,但還是要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是剛剛開(kāi)始的第一步。而且學(xué)到的東西是書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。

            第三周

            星期五的時(shí)候,由于小組組長(zhǎng)有些事要出去,而他還沒(méi)有畫(huà)完圖,就讓我?guī)退?huà)一會(huì)兒圖。我們用的是南方CASS繪圖軟件,由于我在學(xué)校用過(guò),所以就在他回來(lái)幾分鐘后就畫(huà)完了?墒撬f(shuō)我太浪費(fèi)時(shí)間了,用快捷鍵幾分鐘就畫(huà)完了。他在電腦上演示了一下,我看他畫(huà)的很快。然后他囑咐我以后畫(huà)圖要用快捷鍵,既省時(shí)又省力。的確,使用一定的技巧干

            一件事能夠達(dá)到事半功倍的效果。以后干活的時(shí)候也要注意方法。

            第四周

            路程已經(jīng)不知不覺(jué)的'走過(guò)了一個(gè)月,來(lái)這已經(jīng)適應(yīng)了這邊的環(huán)境。認(rèn)識(shí)的人多了,就少了些陌生。這樣對(duì)自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什么能耐,有多大的本事。我都要虛心的向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。從而再次鞏固自己的知識(shí)。讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高。

            小楊師傅(測(cè)量員)在教我們做測(cè)量的過(guò)程中,一邊認(rèn)真仔細(xì)的測(cè)量,一邊還不停的教導(dǎo)我們,做測(cè)量是要非常謹(jǐn)慎的,盡量在測(cè)量過(guò)程中把誤差減到最小。因?yàn)槲抑罍y(cè)量是每項(xiàng)工程中的第一步,千萬(wàn)不能出錯(cuò)。就這樣,做了幾天的測(cè)量工作,讓我們對(duì)測(cè)量的方法進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。我的心里都在不停的暗喜。

            第五周

            時(shí)間在不停的催趕著我,而我卻在不停的追逐著工作。

            每天的都在不停的重復(fù)著同樣的生活。這樣的生活說(shuō)不乏味,那就有點(diǎn)假。也許那也是自我欺騙的一種。因?yàn)檫@樣才會(huì)讓自己每天的工作,都出現(xiàn)在百米的沖刺線上。

            在學(xué)做測(cè)量中,我也碰到了許多的疑問(wèn)。不過(guò)我都會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的測(cè)量員去請(qǐng)教。在架設(shè)儀器時(shí),我試著用測(cè)量員交給我的架設(shè)方法,緊張的架設(shè)著、可是不盡人意。原來(lái)看別人架設(shè)這么簡(jiǎn)單,到自己親身去實(shí)踐,卻恰恰相反?磥(lái)實(shí)踐是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ恼嬲龢?biāo)準(zhǔn),都怪自己在學(xué)校沒(méi)學(xué)好東西。因此我一定要不停的去動(dòng)手實(shí)踐,這樣才會(huì)有意想不到的收獲。

            第六周

            在測(cè)量坐標(biāo)點(diǎn)時(shí),要仔細(xì),不能有一點(diǎn)的偏差,不能有一點(diǎn)的馬虎。一馬虎就會(huì)導(dǎo)致點(diǎn)位的偏移,甚至?xí)鸱倒ぃㄓ幸恍〗M就在前天出現(xiàn)了返工的情況),所以為了避免不必要的麻煩和損失,我們必須要仔細(xì)認(rèn)真。

            學(xué)做測(cè)量的工作有了一段時(shí)間了,我對(duì)測(cè)量的興趣越來(lái)越濃。雖然每天都在重復(fù)著同樣的方法,同樣的行為。但是我知道,只要你不停的努力和學(xué)習(xí),時(shí)間會(huì)給你想要的結(jié)果。這樣謹(jǐn)慎的工作,讓我感覺(jué)到了測(cè)量工作的辛酸和壓力。不過(guò)這更能讓我更有滿(mǎn)足感,因?yàn)橛X(jué)得的自己付出的比較多。

            在工地,經(jīng)理也時(shí)常與我們交流,都會(huì)問(wèn)我們學(xué)的怎么樣。在這里,我希望自己再接再厲,收獲會(huì)越來(lái)越多。

            第七周

            工程是個(gè)沒(méi)有停歇的時(shí)刻,而我們測(cè)量員也是幾乎每天在工地,不敢說(shuō)有多累,但每天確是忙個(gè)不停。來(lái)到這里這么久,測(cè)量一直進(jìn)行很快。我們這塊測(cè)區(qū)的工作已經(jīng)快完了,雖然面積不是很大,盡管每天很累,可是自己很有成就感。測(cè)量鍛煉了我們的意志,使我們能夠勇于面對(duì)困難。

            第八周

            不知不覺(jué)的過(guò)了一個(gè)多月,在這上班,我每天都會(huì)有同一個(gè)目標(biāo)。那就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

            在進(jìn)行測(cè)量的這些時(shí)間里,我感覺(jué)自己學(xué)到了不少的知識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)際的工做,然后進(jìn)行GPS點(diǎn)放樣,從而使得測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤。在工地里,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些小的錯(cuò)誤,我們?nèi)ヅΦ馗恼,如果改不了的話,就?huì)找其他測(cè)量員。

            來(lái)到這兒這么久,工程的變化確實(shí)很快。我起初剛來(lái)時(shí)不太大的一塊測(cè)區(qū),現(xiàn)在都變得更大了。我就在想原來(lái)測(cè)量不是一蹴而就的,要慢慢的來(lái),然后根據(jù)情況不斷增多。學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,有時(shí)候也不能急于求成。急得話,反而會(huì)適得其反。

            我有時(shí)候也會(huì)偷偷的偷懶,一周總有那么一兩天睡的晚起。因?yàn)橛X(jué)得做同樣的事情比較煩。觸及到的東西不多,從而自己學(xué)到的東西就相對(duì)較少。不過(guò)還是要再接再厲。

            第九周

            就在每一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)不斷的跑遠(yuǎn)了。

            今天,我又要再次提筆寫(xiě)下在這些段時(shí)間所發(fā)生的種種。就在前天晚上,本工地的工程部召開(kāi)了一次動(dòng)員會(huì)議。原本在學(xué)做測(cè)量的幾個(gè)人(當(dāng)然包括我),還有新來(lái)的幾個(gè)人,都被一一不同的分配到各個(gè)施工員的手下。當(dāng)然也是當(dāng)小弟了。但是我們是作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員。 作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員,被分配到不同的樓房。我們也是做平常該做的事。輔助測(cè)量、測(cè)水平、檢查梁柱的鋼筋、檢查模板、還有現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等等。

            不過(guò)我還是看不懂大樣圖,不知道為什么?我還在不停的尋思、琢磨。這里天氣一直都不好,下雨天比較經(jīng)常。常常都淋雨回來(lái)。有時(shí)候?yàn)榱丝词貪沧⒒炷粒好幾次通宵到天亮。通過(guò)這今天下來(lái)的上班,我認(rèn)識(shí)到要學(xué)好一門(mén)手藝,必須吃得了苦,不怕風(fēng)吹日曬。畢竟現(xiàn)在社會(huì)的錢(qián)不是那么好賺的。

            在這些時(shí)間段里,我還負(fù)責(zé)測(cè)量基坑、基槽的土方開(kāi)挖的水平標(biāo)高。差不多有兩三天的時(shí)間都在測(cè)水平。以后視點(diǎn)為觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn),然后根據(jù)樁面、樁底、梁底、板面和后澆帶等的實(shí)際標(biāo)高,進(jìn)行測(cè)量,進(jìn)行挖填土。挖填土一定要嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進(jìn)行開(kāi)挖土

            方,應(yīng)注意宜先從低處開(kāi)挖,分層、分段依次進(jìn)行,形成一定坡度,有利于排水。 就這樣這些段的時(shí)間就過(guò)去了,接下去的日子要更加努力。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記14

            這周我們新到了一個(gè)環(huán)境,一開(kāi)始我們是懷著愉悅的心情來(lái)到湖州的,也不知道這家公司好還是不好。人一開(kāi)始總是抱著美好的想法來(lái)的,初到此地,宿舍是一排排的篷房,外面就是需要施工的地方,感覺(jué)差強(qiáng)人意。不過(guò)里面的環(huán)境還是挺好,比不上以前在舟山待的地方,但也是挺好的。

            公司的氛圍比起之前的單位好多了,每個(gè)人都有那股沖勁,我想我會(huì)盡快的融入到新的環(huán)境的。大家在一起吃飯的時(shí)候,我知道了這里一共有三四十號(hào)人,每次吃飯時(shí)都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃,比我之前在舟山吃的真是好多了,舟山就是海鮮多,飯菜其實(shí)也一般,我來(lái)這里最好的感覺(jué)就是這里的飯菜了?傮w感覺(jué)還是可以的.,希望比上家單位好點(diǎn)吧。

            由于我們初來(lái)咋到,人生地不熟的,和大家也不是很熟。

            人的一生,其實(shí)是一個(gè)不斷適應(yīng)的過(guò)程,新人的適應(yīng)只是人生某一階段的一個(gè)新起點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)盡快地適應(yīng)新環(huán)境,主動(dòng)地適應(yīng)新規(guī)則,用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人際關(guān)系,幫助我們更快的融入到新的工作環(huán)境。團(tuán)結(jié)就是力量!人多力量大的道理大家都知道。但是,由于利益的沖突和彼此的厲害關(guān)系,我們常常就像一盤(pán)散沙,在工作中時(shí)常會(huì)發(fā)生這樣的事情:勾心斗角,爭(zhēng)權(quán)奪利,說(shuō)同事是非,彼此不信任,猜疑等等!

            如果在這樣的環(huán)境中工作,很難做出成績(jī),也很難融入到環(huán)境中來(lái),所以一定要在我們的同事之間建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系。所以,我一邊學(xué)習(xí)一邊和他們交流,盡快的和他們熟悉起來(lái)。

          測(cè)量實(shí)習(xí)周記15

            工程測(cè)量頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)周記1

            9月15號(hào),我第一天上班的任務(wù)是跟著組長(zhǎng)他們?nèi)y(cè)設(shè)道路至水溝的橫斷面(也可以說(shuō)是土方)。使用的是天寶的RTK,從道路的邊緣開(kāi)始測(cè)設(shè)一點(diǎn),然后是與道路平行斜坡定點(diǎn)的地方測(cè)一點(diǎn),斜坡一半的地方測(cè)一點(diǎn),坡底測(cè)一點(diǎn),再然后是水溝旁測(cè)一點(diǎn)。以此為例一直測(cè)設(shè),將近四公里。

            9月16號(hào),早上去測(cè)的'是昨天還剩下的一部分。下午換用徠卡的全站儀測(cè)設(shè)RTK信號(hào)不好的地方。儀器架在早上RTK測(cè)出的控制點(diǎn)上,在另一點(diǎn)上定向,再開(kāi)始測(cè)量。

            9月17號(hào),早上我們帶著全站儀還有圖紙進(jìn)行圖紙的檢查(查圖)。先在圖紙上標(biāo)注的控制點(diǎn)上架設(shè)儀器。在遠(yuǎn)處通視的方向上的一點(diǎn)定向。然后用棱鏡桿放在明顯的墻角處,測(cè)量記錄,棱鏡桿放不到的地方換用免棱鏡測(cè)量記錄,隔一段路就在路面上測(cè)量記錄一個(gè)標(biāo)高。下午最開(kāi)始是在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)施工場(chǎng)地進(jìn)行放樣,與另外的測(cè)繪單位相對(duì)比,看看雙方是否在規(guī)定的范圍之內(nèi),緊接著是接上午查圖沒(méi)有查完的地方。

            9月18號(hào),因?yàn)樵缟洗笥甑挠绊懀瑹o(wú)法正常的測(cè)量。所以我們就呆在辦公室看看書(shū),在電腦上試著用cass的快捷鍵。下午飄著一點(diǎn)點(diǎn)的小雨,不怎么大,所以我們就出去測(cè)了一個(gè)廠房的竣工驗(yàn)收。先在通視的地方做一個(gè)控制點(diǎn),然后用RTK放出坐標(biāo)。然后再在另一個(gè)通視良好的地方再做一個(gè)控制點(diǎn),以用于定向。緊接著用全站儀輸入測(cè)站坐標(biāo)和定向坐標(biāo),定好向后開(kāi)始測(cè)量記錄。

            9月19號(hào),從凌晨開(kāi)始就下著大雨。受天氣的影響。今天也就留在了辦公室里面學(xué)習(xí)。一開(kāi)始是溫習(xí)昨天辦公室?guī)熜纸涛业漠?huà)圖技巧以及快捷鍵。如B是自由連接,PL是畫(huà)復(fù)合線,Y是在復(fù)合線上加點(diǎn)…再然后就是繪制昨天測(cè)量廠房的圖。下午亦是如此,除了上述外,我還有在看學(xué)校帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)書(shū)。

            工程測(cè)量頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)周記2

            來(lái)這有兩周了,一切學(xué)的都很正常,生活也習(xí)慣了。

            這一周下來(lái)都是當(dāng)測(cè)圖員的副手,幫助測(cè)量圖打下手。一整天下來(lái)都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就多了。在做測(cè)圖時(shí),我們用的.是天寶全站儀。不過(guò)我在學(xué)校都接觸過(guò)全站儀,所以經(jīng)過(guò)老員工的解說(shuō),就比較容易明白。在工作過(guò)程中就了解了天寶全站儀的使用和測(cè)量方法。

            就這樣,一周的時(shí)間過(guò)去了。學(xué)到的知識(shí)沒(méi)有想象中的那樣美好,不過(guò)一切都只是剛剛開(kāi)始,因?yàn)槲衣殬I(yè)是測(cè)量員。

            測(cè)量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張,導(dǎo)致每個(gè)人都起早貪黑。不管天氣怎樣,但還是要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是剛剛開(kāi)始的第一步。而且學(xué)到的東西是書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。

            工程測(cè)量頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)周記3

            在測(cè)量坐標(biāo)點(diǎn)時(shí),要仔細(xì),不能有一點(diǎn)的偏差,不能有一點(diǎn)的馬虎。一馬虎就會(huì)導(dǎo)致點(diǎn)位的偏移,甚至?xí)鸱倒ぃㄓ幸恍〗M就在前天出現(xiàn)了返工的情況),所以為了避免不必要的.麻煩和損失,我們必須要仔細(xì)認(rèn)真。

            學(xué)做測(cè)量的工作有了一段時(shí)間了,我對(duì)測(cè)量的興趣越來(lái)越濃。雖然每天都在重復(fù)著同樣的方法,同樣的行為。但是我知道,只要你不停的努力和學(xué)習(xí),時(shí)間會(huì)給你想要的結(jié)果。這樣謹(jǐn)慎的工作,讓我感覺(jué)到了測(cè)量工作的辛酸和壓力。不過(guò)這更能讓我更有滿(mǎn)足感,因?yàn)橛X(jué)得的自己付出的比較多。

            在工地,經(jīng)理也時(shí)常與我們交流,都會(huì)問(wèn)我們學(xué)的怎么樣。在這里,我希望自己再接再厲,收獲會(huì)越來(lái)越多。

            工程測(cè)量頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)周記4

            路程已經(jīng)不知不覺(jué)的走過(guò)了一個(gè)月,來(lái)這已經(jīng)適應(yīng)了這邊的環(huán)境。認(rèn)識(shí)的人多了,就少了些陌生。這樣對(duì)自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什么能耐,有多大的本事。我都要虛心的向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。從而再次鞏固自己的知識(shí)。讓自己工作能力有進(jìn)一步的提高。

            小楊師傅(測(cè)量員)在教我們做測(cè)量的過(guò)程中,一邊認(rèn)真仔細(xì)的測(cè)量,一邊還不停的教導(dǎo)我們,做測(cè)量是要非常謹(jǐn)慎的`,盡量在測(cè)量過(guò)程中把誤差減到最小。因?yàn)槲抑罍y(cè)量是每項(xiàng)工程中的第一步,千萬(wàn)不能出錯(cuò)。就這樣,做了幾天的測(cè)量工作,讓我們對(duì)測(cè)量的方法進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。我的心里都在不停的暗喜。

            工程測(cè)量頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)周記5

            經(jīng)過(guò)5周實(shí)習(xí)體驗(yàn),我深深感受到一線測(cè)繪工作者是很艱苦的,他們時(shí)常要頂著地面30多度、甚至夏季40多度的地溫與頭上的烈日,一站就是大半天。不畏嚴(yán)寒酷暑、高山峻嶺、毒蛇猛獸、還是雪域高原,長(zhǎng)期在祖國(guó)遼闊的土地上奔波,只要祖國(guó)哪里有建設(shè)、哪里發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難,哪里就有不畏艱險(xiǎn)的測(cè)繪工程人!他們一不怕苦、二不怕累、靠著這頑強(qiáng)的測(cè)繪人精神,拿著那微薄的工薪,離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)及親人,沖擊在測(cè)繪一線上,默默地奉獻(xiàn)著了自己的青春與血汗,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),做出不可磨滅的貢獻(xiàn)!

            有人說(shuō)做一名軍嫂是很艱辛的'那是沒(méi)錯(cuò),但做一名測(cè)嫂是更加艱辛的,她們沒(méi)有軍嫂那么多榮譽(yù),但默默付出不會(huì)比軍嫂少!我真心希望社會(huì)各界人士,能夠?qū)y(cè)繪工作的多點(diǎn)理解與支持!國(guó)家及各級(jí)政府單位、企業(yè)提高對(duì)一線測(cè)繪工作者的福利待遇及人身安全保障!

            工程測(cè)量頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)周記6

            這周組長(zhǎng)叫我去把測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)導(dǎo)出來(lái),在電腦上用軟件進(jìn)行繪圖,我先對(duì)繪圖功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà),只管做一些簡(jiǎn)單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說(shuō)著簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的操作。在繪制的過(guò)程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的'操作。同事就會(huì)說(shuō),細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。測(cè)量人要膽大心細(xì),在每次測(cè)量都要全神貫注不得出任何差錯(cuò),一次小小的錯(cuò)誤會(huì)無(wú)法補(bǔ)牢的。在今后的日子里我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。

            工程測(cè)量頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)周記7

            通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少,比如對(duì)儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒(méi)有給你回去翻書(shū)的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場(chǎng)解決。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)開(kāi)展梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后現(xiàn)實(shí)的`工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性今后的路還很長(zhǎng),本次實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開(kāi)頭。在以后,無(wú)論是實(shí)習(xí)還是在工作崗位都要秉著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,逐漸樹(shù)立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,使自己更加完善,真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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