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          小學生周記

          時間:2023-09-23 08:08:43 周記 我要投稿

          小學生周記[精華5篇]

            時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,請好好地記錄下在周記里?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編收集整理的小學生周記5篇,希望能夠幫助到大家。

          小學生周記[精華5篇]

          小學生周記 篇1

            那天,我意外的收獲了一個啟迪。

            記得去年的暑假,我和爸爸晨練回來后,我就去洗臉,這是我看到臉盆里盛滿了水,明明昨天晚上臉盆里沒有水,我心里覺得犯了難,弄不清這是怎么回事,我連忙跑到廚房里問爸爸媽媽,他們說不知道。然后我又到了廁所里,發(fā)現(xiàn)了一個問題。

            我聽見“滴答滴答”的聲音,這才知道,昨天晚上我忘了把水龍頭擰緊,所以一顆顆水滴滴到盆子里,時間長了,無數顆小水滴就會匯成滿滿一盆水。這時,我想起老師曾給我們講了一個故事,周總理小時候作文寫得又快又好,每次寫作文,他就早早交了卷,到閱覽室去看書,每次,他讀完書后都會把好句好詞摘抄下來。老師說:“知識在于積累。”

            通過小水滴這件事,我更深刻的了解了“知識在于積累”這句話。我意外的受到了啟迪,獲得了一個道理,我們只要像周總理一樣,一點一點的去積累,我們的.知識就會更加的豐富。

          小學生周記 篇2

            “咔嚓、咔嚓”咦,這是怎么回事?原來是我們在舉行嗑瓜子比賽。

            上課時教師說要比賽嗑瓜子,同學們都高興地歡呼:“可以嗑瓜子了!”他們有的高興地手舞足蹈,有的躍躍欲試,還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀翔說他不會嗑瓜子。我心癢難耐,馬上就想嗑了。

            教師說:“每人發(fā)十個瓜子,不能嗑碎!蔽覀兌寄昧斯献诱b待命,等教師一聲令下,我們都彎著腰,眼睛虎視眈眈地盯著瓜子,手里拿著瓜子開始嗑了,只聽教師里一片“咔嚓”的聲音,像小雞出殼。幾個瓜子皮粉身碎骨了。就在這時一個瓜子好像和存心和我作對,結果那個瓜子仁被我送上了斷頭臺。我掉以輕心了,變成了晴轉多云。徐龍突然叫了起來“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我聽了后興災樂禍的笑了。我的心情又一落千丈,原來一個瓜子找不到了,這回真是欲速則不達了!我急的像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。我突然想心急吃不了熱豆腐,慢慢的找,果然找到了這一個小逃跑。

            這次比賽很多人都不服氣,于是我們決定在比一次,這次時間是20秒,看誰嗑的多。開始嗑了,教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀翔突然說:“真好吃,真甜”原來他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我很順利,又贏了紀翔。

            以后我們做什么事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐,這回是我嗑瓜子比賽的經驗。

          小學生周記 篇3

            今天,我非常高興。因為爸爸、媽媽、外婆帶著我去北海公園劃船。

            走進公園大門,遠遠望去,看見湖面波光粼粼,湖邊的柳樹高大挺拔,柳枝像長長的`頭發(fā)在微風中飄蕩,美麗極了。

            爸爸買了一張四人電動船的票,上船后媽媽當司機,圍著湖邊行駛,我們四人在船上邊說邊笑。過了一會兒,媽媽說:“開船很簡單,彤彤來試一試!”于是,我就做到了駕駛座上,媽媽告訴了我船上每個操作按鈕的作用,我一個一個試了試,還行!但是看著簡單做起來還真不容易,我開的船不像媽媽那樣平穩(wěn),忽左忽右,兩邊搖擺。媽媽在旁邊給我指導,她一邊說我一邊操作,但是駕駛技術還是不行,不過我挺開心的,畢竟是第一次當司機嘛!

            后來,外婆和爸爸也當了一回司機,開得還不錯。我呢,干脆把涼鞋脫掉,把小腳丫伸到了水里開始上下?lián)潋v,“哇,好舒服耶!”就這樣,不知不覺一個小時過去了,我們開心地上岸了。

          小學生周記 篇4

            闊別了一年之久的北風又來了,寒意日濃了。隨著這一年之中最后的一個月份的到來,圣誕節(jié)也就不遠了。

            今天我去小攤前買圣誕卡,和以往一樣,光撿可愛奪目的卡通卡?珊鋈槐灰粡埨L有美麗樹林風景的卡片吸引住視線。一下拿起它,越看越喜歡,它不像卡通卡,第一眼看讓人愛不釋手,再看一眼就覺得有些膩了。這張卡越細看越能感受到一種意境與特有的詩意。于是我一下子改變了每年固有的“方針”,開始撒開一堆看上去挺好玩的卡通卡,而是在風景畫卡與靜物卡中認真尋覓了。也許是因為自己真正的內心成熟而帶來如此轉變吧。

            選好了卡,當然就要準備著手寄出,讓它們表達我最誠摯的佳節(jié)祝福了。要是以前,我隨便挑一卡,想到誰就寫上她的`名字?山衲,我覺得這樣做有些草率欠妥,于是我就根據卡的畫面、意境,再對照自己朋友的性格喜好來“對號人座”。而且自己又第一次想到該給自己的姐弟送賀卡……

            從這次的買卡與擇卡送人的行動中,我仿佛窺見自己思想上的變化。自己也許成熟些了,我欣喜地感到。

          小學生周記 篇5

            一個人的成長過程就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不一樣的“味道”,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。

            記得有一次,我和表弟一齊去超市購物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過,一不留意從口袋里掉出了十元錢,我見此情形,拉著表弟將那十元錢撿了起來,心想:這十元錢該怎樣處理呢?我到底就應還給那位阿姨,還是自我留下來呢?表弟見我對著那十元錢發(fā)呆,便好奇地問:“姐姐,你是不是在想什么事呀?”聽了表弟的話,我這才回過神來,笑著對他說:“喔,沒什么,你先去買,我在這兒等你。”表弟看著我,轉身走進超市。我望著那位漸漸走遠的阿姨,又低頭看著手中的十元錢,心想:這十元錢,我看還是留在身邊吧,然后反正除了表弟,也沒人明白我撿了錢,而且表弟又不會告密,好,就這樣辦。正當我準備把這十元錢放進口袋時,表弟突然闖出來奪走了我手中的錢,說:“姐姐,我剛才就發(fā)現(xiàn)你在想事情,原先是為了這十元錢,這錢是剛剛那位飄過的阿姨的,你就應還給她!”我聽過表弟一番話,心想:奇怪,一向貪財的表弟怎樣大方起來了?我這天得讓你明白誰該聽誰的!想到這兒,我雙眼盯著表弟,兇巴巴地說:“這錢是我撿到的,怎樣處理是我的事,你管得著嗎?”表弟想了想,然后不慌不忙地說:“錢是你撿到的.,但是你該想一想,這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說

            過,我們不該侵占別人的勞動成果。姐姐,你再好好想想,然后再不去就來不及了!”我聽過表弟的話,頓時羞愧萬分,臉上“撲騰”一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動,是呀!作為一名少先隊員,我怎樣能這樣……事不宜遲,我趕緊從表弟手里接過錢,迅速向阿姨離去的方向趕去……

            “阿姨,這是您剛剛掉的十元錢,給!”我拿著十元錢恭恭敬敬地對阿姨說!班蓿嘀x你,你真是個好孩子!”我匆匆說了聲“沒關系”,往回趕去……

            走在泥濘小道上,我心里想了許多:其實那個“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要誠實要拾金不昧。

            這件事我一向沒有忘記,因為它是我成長歷程中最重要的事!

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