[必備]小學生周記

　　一周的時間即將結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動起來寫一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構喔！下面是小編收集整理的小學生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生周記 篇1

　　今天可以說是大家最喜歡的一個節(jié)假日，那就是——國慶節(jié)。

　　我為什么說這是大家最喜歡的節(jié)假日，因為國慶節(jié)可以放七天假。我們在這七天里，有的經(jīng)常回不了家，要在外面工作的`人，國慶節(jié)就能回家多關心關心，多陪陪親人。最大的孝心，不是給老人享福，而是回家多陪陪老人，這才是對老人最大的孝心，這才是老人最渴望最想要得到的幸福(陪伴）。

　　爸爸說晚上要請我們?nèi)ゲ蛷d吃火鍋。下午，媽媽因為今天晚上不用煮飯就很開心，所以媽媽和姐姐就在床上睡著了。到了晚上七點半，爸爸叫我叫醒姐姐和媽媽，于是我就走進臥室，叫醒媽媽和姐姐。媽媽說讓她伸個懶腰，媽媽伸完懶腰就和姐姐起床了。

　　我們換完衣服，檢查完家里的一切，就出發(fā)了。我們到了餐廳，我們隨著自己的意，坐到了自己的座位。爸爸看完菜單，把服務員叫到面前，點了我們喜歡菜......

　　雖然這次吃的不是很飽，但是那里的菜還是挺好吃的，就是貴了點。爸爸聽到我們都不怎么飽，心里有幾分掃興。爸爸今天帶我們出來，就是想讓我們在這七天的國慶開心點。其實爸爸這次吃的也不是很飽，他心里也很清楚，可是為了維持生計，爸爸不得不怎么做。

　　雖然這次有些掃興，但是我還是祝大家在這短暫的七天里度過最美的時光，開心每一天！

小學生周記 篇2

　　今天太陽火辣辣的，同學們背著裝滿零食的書包來到學校，學校是學知識的地方，怎么帶零食呢？原來是學校搞的秋游活動呀！我們興致勃勃地來到學校，在周老師和謝老師的帶領下，乘上了大巴，直奔巾山。

　　下了車，我就看到一片茂密的樹林，中間還有一條小路，那小路彎彎曲曲的，活像一條龍，直奔山頂。終于開始爬了，有的恐高，有的腳扭了，還有的'甚至走了一會想吐，但是我還是直奔山上，馬不停蹄地趕路。

　　終于目的地，“哇！好干凈��！”放眼望去，一個籃球場和體育器材，我想：不知道我們坐一會怎么樣呢？想完，我們組就搶到一個空位，鋪下地毯，就坐了上去，開始吃了，哇！真多吃的有爆米花、薯片、雞蛋餅、壽司、水果沙拉……各種各樣，真是眼花繚亂��！正在我們吃的津津有味時，周老師卻讓我們?nèi)ド巾數(shù)囊粋�塔去。

　　到達山頂，一看下去，臨海真是小啊！突然，我聽到“快看！快看！”一聽，我馬上跑過去，一看盡然有一個洞，有些同學爬進去又被老師叫回來。

　　終于下來了，我們小組又開始吃吃喝喝，可是好景不長，老師就說排隊回去，我依依不舍的離開。

　　今天真好玩，但如果有拔河的游戲就好了，還希望春游快點來！

小學生周記 篇3

　　今天，我和媽媽到圖書館去做義工。

　　我們一進去就發(fā)現(xiàn)一位哥哥，他一直在這里做義工。他告訴我，他得了癌癥，會死的。我想要是能治好就好了，但是哥哥說救不了了。他說：不過，要是我下周還來，就代表我還可以挽救，要是沒來就不可能治好了。

　　我好同情他呀，希望他能治好。我們在做義工的時候，還看見一位爸爸追著兒子打，想想真丟人，而且還被請出了圖書館。因為圖書館是個安靜的地方，不能吵吵鬧鬧。

　　唉，今天工作的`時候心情真沉重。

小學生周記 篇4

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培養(yǎng)祖國的花朵。

　　老師，您是靈魂的工程師。還記得那，“鈴鈴鈴”上課鈴響了，“咚咚咚”，走廊上傳來一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲，緊接著，老師走進了教室。看到老師，我和同學們都驚奇地睜大雙眼。天哪！老師怎么來了？要知道，老師可是生了重病，如今應該在醫(yī)院養(yǎng)病啊！又怎么會出現(xiàn)在這里呢？再看看老師，她的臉上雖然帶著微笑，但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見了我們的反應，笑著安慰我們：“你們放心，我沒事的`，我自己的身體自己清楚，再說，已經(jīng)開始復習準備期末考了，我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢？”聽了老師這話，我們的眼眶濕潤了。老師開始講課了，看著他用沙啞的聲音講著課，看著她已略顯疲憊的樣子，看著她那寫粉筆顫抖著的手。我們只覺得鼻子一酸，眼眶紅紅的，淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這節(jié)課，我們聽得異常認真。

　　親愛的老師，您是春天的細雨，滋潤著我們的心田；您是夏天的和風，吹拂著我們的臉龐；您是秋天的楓葉，點燃我們的斗志；您是冬天的暖陽，照耀著我們的夢想。春夏秋冬，您用辛勞的汗水和智慧，鑄造著我們的靈魂。老師，謝謝您！

小學生周記 篇5

　　談起音樂，人們就會想起什么流行曲呀，什么鋼琴曲等，而我最喜歡的音樂是在雨中。

　　一個星期六的下午，我正準備出去滑旱冰時，突然狂風大作，電閃雷鳴，緊接著就下起雨來。我望著窗外的傾盆大雨，心里一陣煩躁。媽媽走過來，摸著我的頭，對我說：“聽，外面有一位偉大的音樂家，正在彈奏美妙的音樂呢!”聽了媽媽的話，我納悶極了，雨中怎么會有音樂家呢?媽媽似乎看穿了我的想法，笑著說：“你仔細聽聽，雨點落下來的聲音，會有什么變化?”媽媽的話激起了我的.好奇心，我豎起耳朵，仔細地聆聽起那雨點的聲音�！鞍�，我聽出來了，我聽出來了!”我心花怒放，對著媽媽叫了起來。媽媽面帶笑容地說：“你聽到了什么?”雨點落在屋檐上，噼里啪啦的，打在窗戶上，是噼啪的。媽媽向我豎起了大拇指，“咱們現(xiàn)在出去，看看還能聽見什么聲音。我興奮極了。

　　我拿起雨傘，穿著雨鞋，來到了外邊。剛打開雨傘，我又聽見了“咚嗒”聲，那是雨點打在傘上的聲音。穿著雨鞋的我跳進了水坑里，又聽到了“撲嚓撲嚓”的聲音。我剛走到樹底下，又聽到了“沙沙沙沙”的聲音。原來是雨點在樹葉上玩耍呢!我樂了，之前的煩悶一掃而光。

　　聽到大自然歌聲的我，開始伴著雨中的旋律亂蹦亂舞起來。這時，我仿佛看到了一只只青蛙在荷葉上盡情歌唱，大地正張著大嘴巴補充營養(yǎng)，農(nóng)民伯伯也笑呵呵地看著莊稼。

　　從此我就喜歡上雨天，但我更喜歡聆聽那美妙的聲音

小學生周記 篇6

　　我有不少朋友，我有一個特別的朋友，它的名字和其它朋友的.名字與眾不同，它的名字叫“數(shù)學”。

　　我第一次跟你見面時，就覺得你特別神奇，特別吸引人。每當媽媽一遍一遍地教我讀1234時我總會讀地那么投入，那么認真，媽媽燒飯時，我還是要讀，媽媽就只能一只手包著我，一只手抄菜，媽媽只讀一遍我就讀四五遍。爸爸叫媽媽把學的都寫在一張大紙上我每天起床，我都會讀一遍。

　　六七歲時，媽媽給我買來了一年級的口算天天練，我每天練一張，我就是覺的挺簡單的。

　　一天，媽媽讓我去買火腿長，順便讓我去聯(lián)系生活。火腿腸3元錢三根，2+2+2=6元，我給他了10元，10-6=4�；氐郊視r我對媽媽說；媽媽媽媽我回來了媽媽高興的說我的女兒長大了。

　　數(shù)學是生活中必須用得著的。我們一定要學好數(shù)學，語文也不能放棄哦語文也很重要。

小學生周記 篇7

　　在這晴空萬里的日子，我、以及我的橙裝小分隊武裝待發(fā)，火速前往梧田一中參加最后一天的冬令營!

　　來到梧田一中，啊!那花花綠綠的不是指壓板嘛?莫非……的確，我們今天的第一個任務就是繞操場完成大象轉(zhuǎn)10圈、走獨木橋、夾彈珠5顆、穿針引線2根、鉆洞、翻墻、以及指壓板上跳繩15個、指壓板過河。首先是冬令營最厲害的人出場,只見他矯健的.步伐，夾彈珠飛快，指壓板接近神速。最后教練宣布他的最終成績是4分14秒!終于輪到我了，教練一聲下令，我就向前飛速沖刺，過三關斬六將，到夾彈珠了，我努力使自己心中的小宇宙平息下來，心平靜氣，我挑著紋絲不動的彈珠，夾過來，夾過去，順利夾完了，于是我沖向下一關穿針引線，由于孔大，我很快穿過去了，到了爬洞翻墻項目，可我速度慢了，拖延了時間，我用盡全力，最終我的成績是——4分29秒，這個成績超乎我的想象!后面幾個隊友速度慢，不過在大家的加油聲中也努力地完成了全程項目!時間過去了，第一個任務在我們的吶喊中，在我們的全力奮斗中結(jié)束了。來!跟我去第二個地點吧!

　　來到第二個任務點，我們才了解到這個活動是撕名牌、找寶箱贏大獎。令人更加興奮的大獎竟然是真錢!活動開始了，大家分散開了，各顧各找大獎去咯!你瞧!有的專心致志彎下身子找，可一不留神有人從背后偷襲，名牌被撕;有的四處亂奔尋找可疑點;還有的……反正大家在尋找寶藏的時候不忘記保護好自己身后的名牌，要不然就要OUT了。找到寶藏的很開心，但同時會受大家圍攻;沒找到的呢，一頭霧水，只好求助老師，泄露秘密。而我乘許多人專心找寶箱時，咔嚓!以閃電之速撕下他們的名牌，解決了他們，但運氣不佳我撕了一個大哥哥的名牌，他卻有復活卡又復活了，那時心情真悲催啊!后來我在他的強力進攻下，我歇菜了!

　　時間很快，一天要結(jié)束了，活動也結(jié)束了，我們向朋友們告別并互相保證，下次冬令營我們不見不散!

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