四年級周記15篇【通用】
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的四年級周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級周記1
周末，我翻出美術(shù)書準備拿來參考畫畫，突然看到了一個“黃金分割” 這是一個什么東西?于是，我查找資料，仔細思考，并有了發(fā)現(xiàn)。 黃金分割是一個十分奇特的比例;把一條線段分割為兩部分，使其中一部分與全長之比等于另一部分與這部分之比。其比值是一個無限不循環(huán)小數(shù)，取其前三位數(shù)字的近似值是0.618。由于按這種比例設計的造型十分美麗，養(yǎng)眼，因此稱為黃金分割，也稱為中外比。 為什么大部分國家的國旗上都有五角星?經(jīng)過我的思考，查證，因為在五角星中可以找到的所有線段之間的長度關系都是符合黃金分割比的。正五邊形對角線連滿后出現(xiàn)的所有三角形，都是黃金分割三角形。這個以前困惑我的難題就這么解開了 而黃金分割的應用還有很多，因為它在造型藝術(shù)中具有美學價值，在工藝美術(shù)和日用品的長寬設計中，采用這一比值能夠引起人們的美感。
所以，“黃金分割”在實際生活中的應用也非常廣泛，建筑物中某些線段的比就采用了黃金分割;舞臺上的報幕員并不是站在舞臺的正中央，而是偏在臺上一側(cè)，以站在舞臺長度的黃金分割點的位置最美觀，聲音傳播的最好。 正因為它在種種領域中有著廣泛而重要的.應用，所以人們才珍貴地稱它為"黃金分割"。 這時，我又想：原來黃金分割是這么的萬能，那它是怎么來的? 我又仔細翻閱資料，并知道了：20xx多年前,古希臘雅典學派的第三大算學家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割，指的是把長為L的線段分為兩部分，使其中一部分對于全部之比，等于另一部分對于該部分之比。而計算黃金分割最簡單的方法，是計算斐波契數(shù)列1，1，2，3，5，8，13，21，...后二數(shù)之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其實有關"黃金分割"，我國也有記載。雖然沒有古希臘的早，但它是我國古代數(shù)學家獨立創(chuàng)造的，后來傳入了印度。經(jīng)考證。歐洲的比例算法是源于我國而經(jīng)過印度由阿拉伯傳入歐洲的，而不是直接從古希臘傳入的。 哦!原來這就是黃金分割!
四年級周記2
星期六晚上跳完桑巴舞，當爸爸來接我的時候問我：“今天晚上是和奶奶在家吃燙飯還是和媽媽、妹妹上飯店吃大餐?”頓時，我高興得跳了起來，真棒!終于可以到大餐館吃大餐了。
很快，我們來到了步行街附近的一家餐廳。到了門口，抬頭看見四個字：“音樂餐廳!”真的是很特別。爸爸和服務員說了一些話，接著服務員把我們領到了大廳帶著長條沙發(fā)的圓桌邊，媽媽和妹妹已經(jīng)在那兒等我們了。經(jīng)過大家的商量，我們點了糖醋排骨、干鍋花菜、水煮魚片、蒸蛋和西紅柿蛋湯。接下來是漫長的等待過程，我和妹妹躺在沙發(fā)上邊等邊聊天。
忽然，大廳的中央閃起了耀眼的燈光，一位叔叔坐在電子琴邊，另一位叔叔拿起了一把木吉它，很快優(yōu)美的音樂蕩漾在餐廳的每一個角落，我和妹妹趕緊坐了起來。第一首曲子是齊秦的《夜夜夜夜》，他們唱得感情很豐富，音色很優(yōu)美，深深地感染了在坐的每一個人，有些叔叔阿姨還情不自禁地跳起了交誼舞。第二首曲子是一位外國阿姨唱的，她有一頭金色的長發(fā)，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。她唱的曲子是《泰坦尼克號》。柔美的嗓音，優(yōu)美的旋律，讓我們得到了極大的享受。兩首曲子聽完，菜已經(jīng)上齊了，我和妹妹大口的吃了起來，爸爸媽媽在一邊看著我們笑。這兒的飯菜真好吃，很快我和妹妹都吃得不能動了!
稍稍休息，我突然有一個大膽的想法，我在爸爸的耳邊輕輕地講了一句話，爸爸頓時心領神會，悄悄地走開了。過了一會兒，他回來高興地對我說：“搞定!”原來是我想表演一曲電子琴獨奏。我理了理頭發(fā)輕輕地走到臺上，首先向大家深深地鞠了一躬，接著開始彈奏我新學的曲子《化妝舞會》。這是一首阿根廷著名的探戈舞曲，主要講的是為了慶�？駳g節(jié)而舉行的`化妝舞會，節(jié)奏很歡快，但很有難度，對手指的要求比較高。我很專注，感覺周圍只有我一個人，柔和的燈光、美妙的音樂讓我感到非常的幸福，這是屬于我的舞臺!當我彈完以后，周圍響起了雷鳴般的掌聲，觀眾們大聲地在底下喊：“再來一個!”于是我開始彈起了《車爾尼》中的一些很舒緩的鋼琴曲，很多大人們在舞池偏偏起舞。美妙的音樂帶給人們無窮的快樂，也帶給了我更多的喜悅。
當結(jié)帳的時候，老板非要免費，我堅決不同意，最后餐費打了7折。老板悄悄地告訴我：“下次如果你來吃飯不但可以打折，還會送你一份神奇的禮物，不過要記得彈琴呦!”我很高興。同學們，幫我猜猜這是一份什么神奇的禮物呀?
四年級周記3
我是一塊干凈的抹布，可是我的主人……
上課
看!現(xiàn)在正在講課，上課的時候總該讓人清凈點吧�？晌业闹魅撕孟竦昧塑浌遣�，一副心不在焉地趴在我身上。唉--我都煩死了。突然老師皺起了眉頭，拿著一本已經(jīng)皺巴巴的《黃岡》，“張小斌，你寫的是什么作業(yè)?只對了五道題，明明什么都不會，成天上課還只玩不學。不像話!”主人被罵了，他不找原因，我就成了替罪羔羊。他用手捏著我那瘦弱的身體，一個勁地往下拽，“呀……痛死我了�！贝藭r我的眼淚像決堤的海水奔涌而出。這又不是我的'錯，憑什么拿我當出氣筒。老師一轉(zhuǎn)身，他齜著牙，咧著嘴，怒發(fā)沖冠，好像隨時要打人，再細看，眼睛死瞪著，冒著怒火，鼻子出著大氣，感覺像要吃人。
課間
下課了，主人和他的同學們一窩蜂的沖出教室。嘻嘻，我總算可以喘口氣了。不到一分鐘，他又回來了。他從文具盒里拿出一只光禿禿，上面滿是牙齒印的鉛筆。呀!完蛋了，我必死無疑。他又開始在我身上畫來畫去，我穿的干干凈凈的衣服被他涂得人不人，鬼不鬼，簡直慘不忍睹。而他卻一邊畫，一邊笑，滿臉得意。再看看我的同伴，有的有點臟，有的被主人保護的像公主。呀，突然他加大力量又弄痛我了。我不想再當他的桌布，被他畫的亂七八糟，沒有功勞也有苦勞呀!我要告別他。
午讀
大家都在靜悄悄地讀書，我的主人呢，捧著一本漫畫書，讀的津津有味，還一個勁傻笑個不停，他是不是神經(jīng)了呀?小組長走過來，“不許看漫畫!”硬把他的漫畫沒收了。他嘟著嘴都可以卷大蔥了。不情不愿地拿起了語文書，一面沒看完，就把書扔到一邊不理不睬。拿著鋼筆又在我身上胡亂涂抹，沒意思，干脆趴在我身上只打哈欠。我真是命苦，碰上這個倒霉蛋，一天到晚 從來不顧我的感受。雖然我只是一塊桌布，可我也是有生命的呀。下輩子，如何角色可以互換，一定把他扔進火里燒解我的恨。
我的主人是個大壞蛋，我自編一首三句半：
小張小張可真壞，
學習落后有缺陷。
試卷下來看一看，
鴨蛋!
四年級周記4
這人就有一個毛病，就是沒有恒心。雖然我的學習剛剛的，做事也很積極，老師布置的作業(yè)也都按時完成了，可那都是在媽媽的一遍遍催促下干的。除此之外，但凡是我自己喜歡的事情，沒有一樣能堅持幾天的，媽媽總是批評我說做什么事情都是三分鐘的熱度，過后就不管不問了。最典型的案例，就是前年夏天到我二娘家。她家的對面是一個花鳥市場，媽媽說想去買幾盆花回去。我們?nèi)齻�人就進去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一進門我一眼就看到了賣鸚鵡的，許多鳥兒在籠子里飛來飛去，它們的毛色都非常好看。我就給媽媽說想養(yǎng)兩只鳥。媽媽說你學習那么緊張，那有那個閑工夫。我說，養(yǎng)動物可以親近大自然，可以陶冶情操，可以……反正我說了一大堆的理由，可媽媽就是不同意，最后我使出了我的殺手锏，那就是哭。最后爸爸發(fā)話了，說：“你看孩子這么可憐，就給她買一對吧�！眿寢屵@才勉強同意。我們買了兩只牡丹鸚鵡和一個漂亮的鳥籠子。我提著鳥兒，心里甭提多美了，一路上嘴里不停的哼著小曲兒
自此，我是早上起的早半個小時，給小鳥添食喂水，晚上做做業(yè)累了，到陽臺上陪我的鸚鵡說會話，可上心了。爸爸對媽媽說，你看咱小雨的毛病改了。媽媽說，等著瞧吧，堅持不了三星期。果然，隨著時間的推移，我的'熱度一慢慢降低，由一天看幾遍，到兩三天才想起來去招呼一下。終于有一天，由于沒人喂鳥，媽媽只好把那兩只鸚鵡送人啦。就是這我還是不忘對動物的癡迷，看著小區(qū)可愛的小狗，我還是央求媽媽給我抓一只小狗，這回媽媽說什么也不同意了，盡管我使出了殺手锏，媽媽說我哭也沒有用。
通過這件事我也明白了一個道理：凡是自己許諾過的事就不能食言。否則的話，就是你以后說的是真話，那可信度也會在別人那里打了折扣。以前我每次都決心去改我的這個臭毛病，可差不多都是半途而廢。媽媽說我現(xiàn)在的精力有限，把學習搞好就可以了�？墒浅藢W習之外我就不能又興趣愛好了嗎?前幾天我有幸參加了我們學校的興趣小組。我把這事給媽媽說了，媽媽還是不同意。我就背著她報了名。這次我一定我堅持下去，做出的成績，讓爸爸媽媽看看，他們的小雨已經(jīng)再也不是以前那個沒有恒心的小雨了。
四年級周記5
10月20日 星期三 天晴
今天早上，我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當?shù)暮�，我倆乘電梯來到樓下,姐姐突然問我：“妹妹，你知道電梯上下運動用到了哪些數(shù)學知識嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運用了我們剛學過的物體的平移知識。”姐姐捏了一下我的'小鼻子說：“小機靈，沒有把你難倒，真有點讓我‘失望’哦！”……我倆玩到接近吃午飯的時候才回家來，家里可真熱��！我迅速地打開家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學知識嗎？”姐姐一時想不起來，我等了一會，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風扇的轉(zhuǎn)動不正是運用了物體的旋轉(zhuǎn)知識嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說：“你們看，數(shù)學的知識多豐富，它的用途多廣泛，你們要認真學習數(shù)學��！”我和姐姐用心地點了點頭。
篇三：四年級上冊數(shù)學周記
10月20日 星期三 天晴
今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課�！岸６６！崩蠋煗M面春風的走進教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說：“我先考你們一道題：兩個整數(shù)相除得商是12 ，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商和余數(shù)。哦，原來是和倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我們學過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因為被除數(shù)里有個余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12 。除數(shù)是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30……除數(shù)
我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來贊許的目光。
我心里樂滋滋的。這堂課真有趣。
四年級周記6
與其說地球是顆有生命的星球，不如直接說它是一顆被人類占領的星球。高樓大廈逐漸縮小了野生動物的生活“圈子”。但是上帝造出的生物都是有智力、會思考的。它們正漸漸習慣了大城市與人類親近的生活，例如狗和貓，這些動物經(jīng)常出現(xiàn)于人們眼前，人們也對它們習以為常，當成了朋友和親人。而動物們也生活得自由自在，不管是否流浪，它們和人類一起分享到了大城市的動感和快樂、溫馨。
周六早上，吃過早飯。我像往常一樣拿起手機下樓散步，我走在草坪間的一條石板上，秋天的涼風呼在我臉上，帶了一種清爽的感覺。秋風還沒有吹掉草的綠色和樹枝上的葉綠。我按下播放鍵，手機里傳出Ellie Golding的歌聲。清爽的'秋風、青綠的草坪和清脆的歌聲足以讓我陶醉。我一邊走一邊感受著秋天的氣息。突然，我聽到了一陣尖利的貓叫，對貓感興趣的我開始尋找聲音來源。在一段矮墻邊，我看到有趣的一幕：兩只花貓在為一個好心人“捐贈”的魚干而“掐架”。不久，一只較白的貓搶到了魚干，幾下吞掉了。另一只貓瞧了瞧，所剩無幾的魚干碎片，走開了。這時，那只吃飽了的白家伙立著尾巴，跳上矮墻，向另一邊走去。我很好奇的下一個目標是什么，于是悄悄跟上去，為了不讓它發(fā)現(xiàn)，我關掉了手機，放慢了腳步。
拐了幾個彎，我跟到了花貓的目的地。其實，就是一個被樹枝和草叢掩蓋的地坑。不，這是第一眼看到的景象，仔細看會發(fā)現(xiàn)一件驚奇的事，這里簡直就是一座基地，在地坑旁邊幾個嬌小的坑，每個坑里都有兩三只貓，有的趴著睡覺，有的在吃東西，喝水。總共加起來有十多只貓！在坑的旁邊蓋著許多樹枝，雜草和柳條，看起來就像一頂頂帳篷�；亟ㄔ斓牡胤皆诎珘蜆涫a下，看起來既舒適又隱蔽，再加上樹枝的遮蓋，不仔細看根本無法發(fā)現(xiàn)。我再走近察看。內(nèi)心感嘆這個基地的建造著實讓人驚訝。原來在后方，有多個用來澆花的微型噴頭。在夏天，這些噴頭可以讓基地降溫，同時可以解渴。而在另一邊有一石臺，貓咪可以在那里得到些“施舍”。
在回家的路上，我心里想，這可真是個貓咪們的世外桃源。那里安靜偏僻，幾乎聽不見人來人往的嘈雜。那里安全，不會有人傷害它們。它們在那里生活得自由自在、無憂無慮，而我們?nèi)祟悈s整天忙于世俗，自稱是超級生物，但卻連一個貓咪的快樂和悠閑都得不到，可見動物比人類的聰明之處！
四年級周記7
我們家的交通工具都有名字，汽車叫“胖黑”，自行車叫“小班兒”，電動自行車叫“小電兒”。
胖黑是個主要跑長途的家伙，他只會在假期出去旅游的時候炫耀一下自己的超強能力。于是這種短距離工作大部分都交給了小班兒和小電兒。
小班兒，它只馱著老媽上班、買東西。像帶我上學這種趕時間的差事，就全都交給了小電兒。
我們家最早的小電兒是黑色的，比較重，電池就有40斤，每天老爸得費好大力氣才能提上樓充電。它是從我上幼兒園大班時開始用的，因為那時我還小，所以老爸為了我的安全在它上面裝上安全帶，冬天還裝棚子保暖。這下小電兒的`負擔可就大了，胎被補了N多次，身上的塵土不知有多少，都變成灰車了。而且老爸出去也都用它，但是小電兒卻還是毫無怨言，盡心盡責的為我們服務，繼續(xù)過它的低調(diào)生活�？墒�，就在我上三年級時，小電兒的電池突然壞了，一天充兩次電才行，于是我們給它換了一個又輕便、電又充足的鋰電池。這塊電池好輕，我用一個手指頭就能提動。這下好了，小電兒又來精神了，一下能跑30公里不用充電�？墒切码姵剡B一年都沒用到，小電兒就因為積勞成疾，累死了——徹底壞了。唉！它從我幼兒園大班到四年級，幫助了我們五年呀！如果沒有它，我不知道上學會遲到多少次呢。
行了，既然小電兒壞了，那就以舊換新吧！我們家又迎來了一個新小電兒。它是白色的，很輕便，樣子和舊小電兒完全相反。電池也是鋰電池，跑得快，電還足，一口氣能跑50公里。但是感覺新小電兒比舊小電兒還累呢！因為我的課外班越來越多，暑假時它一天要跑六個來回，接送我上課外班。記得有一次下著大暴雨，上課地點又不好停汽車，還不能遲到，怎么辦呢？想來想去，于是給小電兒套上3個塑料袋，我們穿著雨披，拿著雨傘，騎著它完成了這次任務。可是小電兒已經(jīng)成落湯雞了！
這就是我們家的小電兒，它不僅是一個最辛苦的交通工具，更是一個任勞任怨、為你賣命的好朋友。我要對小電兒真摯地說一聲：“謝謝你�。�！”
四年級周記8
清明節(jié)是4月4日。這天，全家吃了午飯，奶奶準備好了要用的東西。我一看，準備得可真周到呀：除了天地銀行的錢跟金銀財寶，連衣服、褲子、襪子、鞋子都考慮到了。我就跟爸爸媽媽、奶奶、小姑媽乘上了爸爸的車出發(fā)了。在車上，奶奶告訴我：“清明節(jié)，又稱掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關。清節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。談清明節(jié)，須從古代一個非常有名的，現(xiàn)在已失傳的節(jié)日——寒食節(jié)說起�！蹦棠瘫阆蛭艺f起了寒食節(jié)的故事。
來到了我們永康的花街那兒的一座山上，那里樹木成群，山路歪七扭八，偶爾也能聽見幾聲清脆的鳥鳴聲，因為今天早上剛剛下過雨，所以地上的泥土有些變得泥濘起來了。
我們找到了太公、太婆的合墓，我便開始幫起忙來了。奶奶把準備好的飯菜擺在了墓前，敬上了酒，點上蠟燭。接著，就讓爸爸媽媽把清明紙標起來，媽媽告訴我：“用清明紙插起來或者放在上面用石頭壓上，就表示這家人已經(jīng)來過了�！睒撕昧艘院�，奶奶讓小姑媽拿出12支香給她，奶奶點燃了香，只見往上一沖，火就滅了。奶奶把12支香分別發(fā)給我們4個人每人3支，便讓大家拜起來。當時，我在心中默默地說道：“太公、太婆，今天我們來看你們，給你們帶來了好吃的、好穿的、好花的，你也要給我們一點嗎！我希望全家人身體健健康康，平平安安，每一家人都生意興隆，讓家里的孩子都學習優(yōu)秀，特別是今年就要考大學的表哥，讓他一次性就考上重點線，上一所好學校。你們能答應我嗎？太公、太婆？我相信你們一定會答應我的。給你們的東西你們盡管用吧！”說完，奶奶收了香，把它插在一邊，讓我去敬一次酒，還囑咐爸爸把帶來的鞭炮放起來，爸爸便聽了奶奶的'話，乖乖地把鞭炮放了起來。放完了鞭炮，媽媽有敬起了酒來。除了爸爸，我們就燒起了帶來的東西，燒了差不多有一半了，奶奶嘴中便說道：“東西太多了，拿個帶子給他們裝一下吧！”說罷，便把手中的塑料帶丟進了火堆中。干完了，奶奶把把一個托盤拿了回來，其余的就放在了那兒�？煲吡�，我對太公、太婆說：“太公、太婆，再見了，明年的今天，也就是明年的清明節(jié)，我們還會來看你們的�！�
說完，我們就走了，在回去的路上，我還在想著太公、太婆�！疤⑻�，你們安息吧！”
四年級周記9
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象，有時候很具體；幸福有時候很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！痪渥８５脑捳Z是幸福，一個理解的眼神是幸福，一次信任的手勢是幸�！腋Ｊ切撵`的感覺，幸福是生命的體驗……
記得那是在我兒時的一個夏天。那個夏天真的是酷熱難耐：河邊的柳樹無精打采地低垂著，極力想伸進河中，汲取清涼的河水；暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣微風吹來，卷起一股熱浪；蟬在樹上“知了，知了……”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了……”
那天傍晚，天空中顯現(xiàn)著點點星光，但是炎熱的天氣并沒有因為夜幕的降臨而有一絲的改變，酷熱使我們無法在餐廳正常進餐，我們便將餐桌搬到了庭院中。飯后，我突然想到：這么熱，在屋子里怎么睡得著�。吭趺崔k呢？于是，我便向爸爸媽媽求助。最后，我們一致決定到外面去睡。我們便迅速地忙了起來：爸爸把車開到了門燈附近，以便照明；媽媽把紙鋪在車上，并且支起了蚊帳，因為我家樹多，蚊子也多；我呢，只管把涼席拿出來鋪在紙上。最后，我們又各自把自己的'枕頭和薄被拿了出來，放在涼席上。都準備就緒之后，我們就陸續(xù)地躺了下來。媽媽躺在最里面，我躺在中間，爸爸就只好躺在最外面了。微風在我們的臉上輕輕拂過，為我們帶來了清涼，也帶走了我們一天的煩躁。我們躺在那里閑聊著，我問我的父母：“爸爸媽媽，你們以前是怎么認識的？”他們便把他們以前的事毫無保留的都告訴了我，我便側(cè)著身子躺在那里，認真地聽他們講述他們的故事，唯恐漏掉某個精彩的細節(jié)。媽媽還說：“我和你大姨那時經(jīng)常參加文藝活動……”“那您給我們唱一首歌吧！”我打斷道。我媽媽便唱了一首蔡琴的《你的眼神》，接著，我又講了幾個笑話。那個晚上我們聊的很開心。我仰望著天空，感覺那晚的星星又大又亮，就像無數(shù)盞燈，閃著耀眼的光芒；又仿佛是宇宙間無數(shù)雙明亮的眼睛，在注視著我們這個幸福的家庭。就這樣，我們在幸福中漸漸地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
也許這件事很普通，但是我們要知道在生活中，幸福無處不在。我們要知道無論是奉獻、給予，還是獲得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多，讓我們一起來回想那些幸福的瞬間吧！
四年級周記10
無論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚，歡心的跳下去，洗去身上的塵埃，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛�！逗５卓倓訂T》里，有3條善良的小丑魚，它們是大西洋里的成員，一家三口團結(jié)一致，每當遇到不測的時候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔，雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂觀的對待一切，整日的游行，看起來它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅強、勇敢，一起度過重重難關，每一次風雨過后，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直向往的，如果我可以的話，我愿意挑戰(zhàn)這場戰(zhàn)勝邪惡的考驗，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會做一條魚，我會默默的祝福，所有的人，有會像大西洋里那對父子一樣，團結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛心。
朋友常說我太過于癡迷，不錯，我對水確實有著一份清純的愛，對于水的鐘愛，乃是雷打不動的，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與�，F(xiàn)在最大的夢想就是住在河邊，白天的時候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚”，夜晚的時候，那是一條穩(wěn)重的魚，它靜靜地在水里，悄悄的和水說些悄悄話，表白自己的心聲，那是最真實的對話，沒有謊言和欺騙，當它流淚的時候，淚水溶于河水，融化了心中愁。
流水聲把我從夢中驚醒，我來到河邊，看到一條好美的美人魚，身上發(fā)出微弱的.光，召集了所有的螢火蟲，在她身邊飛來飛去，當她看到我的時候，天上的星星都亮了，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點點頭說“孩子，我已經(jīng)把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜姶�，你是一條好魚，我們都相信你”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚，一條勇敢的魚。
魚流淚了，水知道，我是一條魚，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
四年級周記11
第一次的經(jīng)歷，經(jīng)常都是難忘的，經(jīng)常都是令人興奮和激動的，因為許多的第一次，構(gòu)成了我們新的生活領域，令我們的生活更加的豐富多彩。
在我小時候的成長中，最好玩的就是我第一次做飯了，那時候，我上四年級，放學回家時，才知道媽媽出差了，大姨也有事情來不了了，沒辦法，我只好親自做一次家庭婦男——下廚了。
我走進廚房，哎！平時看著挺熟悉的廚房現(xiàn)在怎么變得這么陌生了？材料都在哪呢？我拉開冰箱，沒有，我打開食品柜，也沒有，我在煤氣爐前冥思苦想，到底要做什么呢？對了！我一拍頭，干脆吃個簡單的炒雞蛋吧。
我跑到電話前，撥通媽媽的'號碼，問：“媽媽，你把雞蛋和油放在哪兒了？”媽媽說：“應該是放在案板旁邊了，你自己做飯可要小心一點�！蔽也荒蜔┑恼f：“知道了，拜拜！”我回到廚房，從桌下的小盒中，找出了雞蛋，又穿上了媽媽的圍裙，恩，還真有點大廚的風范，我擺了個pose，就開始做飯了。
我又仔細回想平時媽媽是咋做的來著？有了，放油，我端起油瓶就倒，唉呀媽呀，油被我一口氣倒掉了小半瓶，這可怎么辦呢？先不管了，我打開倆雞蛋，讓他們圓潤的滑入了鍋里，又擰開了煤氣爐，過了一會兒，油就開始啪啪作響了，我小心翼翼的拿著炒勺，隔著大老遠小心的翻動著雞蛋，油“啪”的一聲炸開了，濺了我一手，燙死我了，我縮回手來，心疼的吹了吹手，連忙跑去洗手。
等我洗完手回來，才發(fā)現(xiàn)廚房里響著啪啪聲不斷，雞蛋的一邊早就糊了，我不顧手的安危，連忙用炒勺把雞蛋反過來，油不斷的向外濺射，我只好見好就收，看看雞蛋差不多了，就擰上了火。
我端起鍋，把里面的雞蛋加油倒進了碗里，天哪，這時炒雞蛋嗎？分明就是煮雞蛋一樣，兩個雞蛋半死不活的漂在油里，猛一看就像泡在水里一樣，沒辦法，我只好夾起一個雞蛋小心翼翼的送到嘴里，“噗”，我吐了出來，這那里是炒雞蛋？一點咸味沒有不說（忘了放鹽了…），還夾生呢，而且滿是油味，沒辦法，我只好將它們付諸東流，拋到了垃圾桶里，最后，還是出去吃的。
通過這一次做飯，我體會到了家長的艱辛，同時也感受到了第一次做飯的激動和艱辛，不過通過這次炒雞蛋，使我明白了看似簡單的一些事情，做起來是那樣的艱辛和困難，但我堅信，只要多嘗試幾次，就一定能夠成功。
四年級周記12
愛，是冬日里的太陽，給與我溫暖；愛，是一捧清冽的泉水，滋潤我的心田；愛，是一座巍峨的山峰，屹立不倒！蕓蕓叢生，愛有許多種，不能用語言來形容的。但奶奶那“細微的愛”深深的'印在我的心里。
奶奶有輕微的精神病，發(fā)起瘋來很嚇人，包跨我爸媽也不敢接觸她，但惟獨有我，奶奶卻對我很好，只有她看見我時，就恢復正常。奶奶總愛將媽媽給她的錢拿給我，把好吃的東西給我留著�？晌�，卻對奶奶產(chǎn)生了厭惡。
今年，媽媽帶她去醫(yī)院檢查時，被診斷出癌癥！醫(yī)生說：很有可能活不過這個春節(jié)。而我，看見躺在病床上的奶奶，痛苦的呻吟著，心中產(chǎn)生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住，讓奶奶走的安康。
奶奶個幾天就要做化療，每次見她那樣痛苦，我只能無助，憐憫。那天，奶奶仿佛知道自己活不到多久，她拉住醫(yī)生得手：”求求你，你們大慈大悲一定要救活我，我還要與孫女玩�！翱舍t(yī)生只能搖搖頭，而我卻驚訝，淚水無助的流了出來。作文
剛開學，我們要軍訓，媽媽怕我走后，奶奶就不行了，于是讓我給奶奶洗澡。奶奶走在浴缸里，我輕輕地給她洗澡，看見奶奶搜了許多，全身只有骨頭。奶奶笑嘻嘻的對我說：“我的孫女懂事了，還會給我洗澡！”說完，哈哈他笑起來。但我的心中不知是酸還是辣，還是甜？
軍訓了七天，奶奶得知我要回家，很高興。剛好家里沒人，奶奶又怕我嫌棄她臟，她就自己摸著墻，因為不會用熱水器，于是就用冷水洗澡。我回到家，看見奶奶，又用手去摸了冷水，抱著奶奶說：“你怎能這樣？要洗澡我?guī)湍阆囱�，或是叫媽媽給你洗�！蹦棠桃荒樀拇认檎f：“嘿嘿，你媽媽這幾天累，反正我走得動，沒事！只要你不嫌我臟！”淚水流了出來，滴在地上，滴在我與爸爸媽媽的心里……作文
死神很無情，很殘酷，最終將奶奶的靈魂帶走了。奶奶在靈堂里，我不敢去看她，因為我欠奶奶太多了，心中對奶奶的內(nèi)疚太多了，我只能在她外面，給他燒紙，以贖我對她的愧疚……
人們都說秋天很凄慘，很悲涼，那天我終于體會到秋天的殘酷，秋天的的冷，這種冷比雪披在我身上還要冷，用棉被包裹著我，也不能驅(qū)散的冷。
奶奶對我的愛，如上刀疤刻在我心總上，給我“教訓”，讓我用一生也還不完的愧疚！
四年級周記13
不知不覺暑假一個月的課已經(jīng)補完了，總算可以好好休息一下了�；氐酱謇镆豢矗�?怎么每戶人家后面都有一根水管，還有一個池子。啊!對了，幾星期前聽說要裝自來水了，沒想到早就裝好了。一到家，我擰開水龍頭，水便嘩嘩嘩流下來了。
“現(xiàn)在好了，不要跑到池塘去洗東西了�！泵妹酶吲d地說。
傍晚，沒事出去走走，路過池塘這才想起它。昔日的它，此時正是最熱鬧的時候，如今卻是孤零零地呆在這里。池塘旁邊有一棵大樟樹，夏天可是個納涼的好去處。后來村民們有了電扇，來這納涼的人漸漸少了。不過這兒仍是一個浣洗的理想場所。
從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那，塘邊石頭的棱角都被她們粗糙的.手和粗糙的衣裳給磨圓滑了，而且總是干干凈凈�？墒乾F(xiàn)在竟然堆著一堆泥沙，把浣衣石遮得幾乎看不見了，池塘邊的水也混濁不堪。原來這是前兩天下大雨從山上沖下來的。唉!現(xiàn)在沒有人在這洗東西了，自然再也沒有人光顧這里啦，也就沒有人想到要把它也洗洗干凈。
從前不是這樣。從前一到傍晚，池塘岸邊，大嫂小姑，阿婆妯娌，來往穿梭，人聲鼎沸，水不停地流，人不停地洗，說話聲，歡笑聲，捶衣聲，流水聲，演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼，情意濃濃的寒暄探詢，從男人口里聽來的新聞大聯(lián)播，對外面世界的艷羨和排斥，使她們封閉的心得到了溝通。雖然這里也是“張家長李家短”的流言的聚散地，但女人們畢竟對世事人生有大體趨同的評判標準。她們在別的場所幾乎沒有任何話語權(quán)，只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的郁積�？山裉熘皇Ｏ逻@孤獨的流水聲，喧嘩的人聲、旺盛的人氣早已不復存在。我想，習慣了喧囂的小池塘一定不會喜歡這種寧靜而感到分外的寂寞吧!
天色漸漸變黑了。再見吧，小池塘，我不能陪你了。在歸家的路上，我看見好幾個人在自家的水池邊洗呀洗的。是呀，這給大家?guī)砹嗽S多方便，但我卻因為不能聽到池塘邊的歡聲笑語而產(chǎn)生一種失落感。這種情緒和時代前進的節(jié)拍是多么不和諧啊!人們啊，在享受現(xiàn)代文明的同時，為什么也會對昔日的樸素、原始乃至“落后”產(chǎn)生一絲留戀呢?
四年級周記14
在這一季,櫻花又悄悄地綻放在了枝頭,風將樹木的清香吹向遙遠的地平線,我呼吸著新鮮的空氣,這個清晨顯得格外美麗。而這些綻放在枝頭的花朵就好像是生活中的美好。
“姑娘，你的花好漂亮啊!”循著聲音的主人，是一個老奶奶，平時最喜歡在我們家這棵櫻花樹下逗留一會，只是在這個季節(jié)，她起得格外得早，就為了欣賞著不一樣的美麗。我家的這棵櫻花樹在這個小區(qū)已經(jīng)待了很久，平時課余我就喜歡照顧著這些美麗的植物，我堅持著照顧著它們，不知是不是機緣巧合，在每年我生日期間，櫻花就會綻放，風一吹，花瓣就一齊從樹上躍下，跳到我的肩頭，輕輕地躍動著，似乎在跳一支舞蹈。它的美麗已經(jīng)帶給了小區(qū)里的鄰居美的享受，她輕輕拍拍我說，我很喜歡你的花，因為你把它的美麗帶給了我們大家……風拂過樹枝，花瓣飄飄灑灑，無限飄向遠方。那個時候，我們的心還有空氣里都洋溢著甜甜的氣息。
讓別人可以感受到繁忙生活中的一點點美，只要有人在樹下停留一刻，就是證明了它的價值，我感動到別人的原因很簡單，因為我對生活十分熱愛是建立在我覺得我的生活很美好的基礎上的，我要把這種好心情帶給身邊的每一個人。
中美聯(lián)誼會上，我演奏了民樂《深海的孤獨》。在鋼琴柔和的伴奏下，竹笛的聲音顯得清脆，就好像是“大珠小珠落玉盤”。獨特的聽覺效果詮釋了這首現(xiàn)代歌曲的感情，樂曲深深的感染力觸動了很多人，那一刻已經(jīng)沒有了國界的界限，所有人都靜靜地聆聽。曲畢，輕輕笛音在房梁輕輕縈繞、旋轉(zhuǎn)。熱烈的掌聲響起，我看出了美國學生眼中的'驚異和喜悅，充滿好奇地盯著這根原本簡單的笛子，看著著根接近于花園里竹子的樂器，僅僅有一個吹孔和六個按孔，色彩柔和，小小的身軀卻有著震撼全場的力量。有個學生問我說：“為什么它如此簡單卻有如此精致的聲音?”我笑笑，向他們介紹著這種民族的樂器，他們的眼中閃爍著癡迷的光彩，似乎已經(jīng)完全被這種獨特的異域音樂所吸引。他們還要求再聽聽其他的樂曲，還有的干脆拜師學藝，學起了簡單的指法。
四年級周記15
滑雪，是我盼望已久一個夢想，而這個夢想在今年春節(jié)期間實現(xiàn)了。我們和媽媽單位同事、云兒姐姐、羊羊哥哥，經(jīng)過一個半小時路程，終于到達了喬波滑雪場。
我們在服務臺買好了卡，然后用卡去換衣服和褲子，還有我們放東西柜子。因為管理員阿姨說柜子非常大，于是我們四個女生用一個柜子，三個男生用一個柜子。換好衣服和褲子，我們到領鞋子和雪板地方集合。人員到齊后，我們根據(jù)自己腳大小拿到了合適鞋子和雪板。
終于進雪場了，一陣寒風向我們吹來，但我不覺得冷，一心只想著快點開始滑。我搬著雪板，爬到雪場中間，開始穿上雪板，做好一切準備之后，就開始滑了。但是，并沒有我想象那么順利，滑不動。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”這喊聲被爸爸聽到了，便走過來牽著我滑了一小段。只剩最后一小段時候，爸爸放手讓我自己試一下，可爸爸一放手，我就停住動不了，我回頭看見云兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動，只好沖著爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動，便給我們請了一個教練。
教練先讓我們每人穿上一件印有“學員”兩個字背心，再把我們帶到教學區(qū)。走到教學區(qū)雪道中間，教練讓我們從上至下排成一隊，穿上雪板。教練告訴我們，滑雪時候，腳要成“內(nèi)八字”，并且腿要前傾，緊貼鞋子前側(cè)。教練把滑雪一些基本要領告訴我們后，讓我們一個接一個試滑。爸爸們先滑，他們都很順利地滑到底了。到小朋友了，我是第一個，心里十分緊張。我深吸一口氣，按照教練說做，雪板一下子把我?guī)У搅似降兀也潘闪艘豢跉�，其實滑雪沒那么恐怖。最有趣要數(shù)媽媽們了，她們停下時候，一定要向左邊拐個彎才能停下來。教練說她們太緊張，兩腿用力不均。我們練習幾次后，兩位媽媽繼續(xù)在下面練習，教練帶我們其他人乘電梯去最高峰。到了最高峰，我申請最后一個下去，因為太高了，看看都可怕。前面人一切順利，可是輪到云兒姐姐時候，她害怕得哭了，沒辦法，只好把我提前，我做好了摔跤心理準備。教練推了我一把，我向下飛奔而去，只聽見教練喊：“內(nèi)八字再大一點�！庇谑俏野褍�(nèi)八字張得再大一點，一路平安到底部了。我覺得非常有趣，上上下下好幾次，終于學會了，并且，現(xiàn)在我還可以繞開前面人了。
我要謝謝教練教會了我滑雪，同時，我克服了害怕心理，體驗到滑雪樂趣。
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