【實用】三年級周記匯編5篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的三年級周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級周記 篇1

　　今天是3月28日，我校借這個消防安全教育紀(jì)念日舉行消防演習(xí)，老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。

　　下午，第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座，緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽七年級的教室電視著火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學(xué)跑向操場。

　　緊張的.逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急，消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀！

　　后來我們不少學(xué)生代表也試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。

三年級周記 篇2

　　暑假的最后一周，我和媽媽去湖州玩了3天，那是個美麗安靜的小城市，是我外公的'故鄉(xiāng)——

　　外公帶我們?nèi)チ颂�湖邊上，那里有好多飯店，可以吃到太湖里的湖鮮：白魚，白蝦和銀魚。我們坐了快艇，在湖面上飛馳，非常刺激好玩！

　　在太湖邊新建的5星級酒店，外形像一個滿月，就是喜來登的月亮灣酒店，晚上有燈光的時候在湖面上形成一個圓環(huán)的倒影，景色格外美麗！

三年級周記 篇3

　　今天，姐姐、大姨和大姨父，舅舅和舅媽要來我們家吃燒烤。我們家有一個燒烤架子和五斤碳，可以做燒烤。媽媽買了很多做燒烤的東西（魷魚、雞翅、羊肉、土豆、黃花魚）和料子（孜然粉、脆皮炸雞配料、蜜汁排骨調(diào)料、白胡椒）

　　舅舅和舅媽先來。然后過了一會兒，姐姐、大姨和大姨父也來了。我們先是在一起聊天說笑，然后到了中午，舅舅、爸爸和大姨父做燒烤；我和姐姐把要烤的.東西串起來；大姨、媽媽和舅媽把吃的東西做熟。我和姐姐先吃，吃完之后，我們也想烤東西，就去陽臺坐到燒烤架子旁邊栽舅舅的指點下，我和姐姐已經(jīng)知道了步驟——先烤肉靠一段時間，然后撒上料子，抹點油翻一個面，再撒點料子，抹點油，再烤一會兒就好了。大人們吃著我們做的燒烤，連說好吃

　　��！燒烤真香，真好吃，做燒烤的感覺真好呀！

三年級周記 篇4

　　打開手機(jī)，微信上有消息未讀，顯示“有人@我”，點開一看上面寫著“星期四上午前兩節(jié)課有特派名師來聽課，請自行調(diào)課”。

　　就這樣，我的第二次公開課就要到來了，恰逢這周的英語教研組組內(nèi)聽課活動是由我們初二英語教研組承擔(dān)，于是二者合而為一，所以這次來聽課的老師不僅有當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)修學(xué)校的特派名師，還有我們學(xué)校初一至初三全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實習(xí)的初期也就是三月份的時候進(jìn)行過一次公開課，但那時的我也是才剛剛開始講課，對我的要求會稍微降低一些，而現(xiàn)在我實習(xí)已經(jīng)將要二個月了，自己對自己的要求會變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進(jìn)步。于是接到這個消息之后，便開始忙碌的準(zhǔn)備著。

　　在第一次公開課上，我展現(xiàn)的是一個單元第一課時的新授課，講授的課型是聽說課。而這次我準(zhǔn)備的是閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力。定好課型后，我便開始悉心準(zhǔn)備并設(shè)計各個環(huán)節(jié)，從導(dǎo)入到結(jié)束每個環(huán)節(jié)都是改了又改，指導(dǎo)老師也是在一旁給我提建議，指出我的.不足，于是我又將環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整了，課件也是改到直到滿意為止。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我的第二次公開課就這樣開始了。這次站在講臺上，并沒有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進(jìn)行授課，45分鐘仿佛是一瞬間就結(jié)束，相比第一次公開課，這次整節(jié)課還算流暢的進(jìn)行，各個環(huán)節(jié)也比較好地展現(xiàn)出來了。

　　講課結(jié)束后，我們便來到小會議室進(jìn)行評課。老師首先肯定了我的進(jìn)步，課堂用語更加熟練的掌握了，課堂進(jìn)行的比較順利，導(dǎo)入簡潔明確。其次也指出了我的不足，首先是我的語速較快，課容量較大，銜接應(yīng)做到更自然流暢。其次，課堂應(yīng)該更多的交給學(xué)生而不是自己一味的講，各個任務(wù)指令還應(yīng)該更準(zhǔn)確。此外，課堂的重點應(yīng)該更突出，要著重強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點內(nèi)容等等。

　　每一次的評課，都讓我受益匪淺，收獲頗豐。從備課上來說，原本以為自己容易駕馭的閱讀課，實際操作起來并不是那么容易。在學(xué)校的理論課上，我們每個課型的過程都十分熟悉，而在實際授課過程中，需要我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況重新排定。有經(jīng)驗的指導(dǎo)老師在看我的課件和設(shè)計思路時，總能一語中的地指出我的不足。在授課過程中，總會發(fā)生一些意想不到的為題，這時候應(yīng)該鎮(zhèn)定靈活應(yīng)變。通過特派名師的指導(dǎo)，我也認(rèn)識到自己的不足，講課時語速較快，指令要更簡潔明了，課堂要多交給學(xué)生，重點要更加突出。這一次的聽課活動，是對我這個兩個月來教學(xué)的檢測，更是為我指明進(jìn)步的方向。今后，我會更加努力，嚴(yán)格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的教師。

三年級周記 篇5

　　在開學(xué)的第一周，我們班換了數(shù)學(xué)老師，她姓徐。徐老師個子挺高，說話聲音洪亮，風(fēng)趣幽默，批改作業(yè)認(rèn)真，把錯誤總是先標(biāo)出來，讓我們改正，她上課的`時候讓我們先把答案說出來，再說過程，和別的老師講課方式不一樣。她對我們要求很嚴(yán)格，我覺得這個老師挺不錯。

　　已經(jīng)進(jìn)入五年級，這是最關(guān)鍵的一年，昨天我們開了班會，因為一些同學(xué)破壞課堂紀(jì)律，影響了大家學(xué)習(xí)，我要從自身做起，上課不做小動作，不說話，更加嚴(yán)格要求自己，我呼吁大家都這樣做，維護(hù)班集體的秩序和榮譽(yù)，開學(xué)了一個星期，我沒有完全投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，缺乏學(xué)習(xí)的熱情，總想偷懶多玩一會兒，我最大的問題就是“勤奮”不足，要改變一下我的學(xué)習(xí)方式。我要學(xué)會珍惜時間，抓緊學(xué)習(xí)。

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