實用的六年級周記匯總九篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級周記 篇1
昨天媽媽告訴我，她給我報一個漫畫班，叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來，因為我特別喜歡畫畫，學畫畫是我盼望已久的事情。
今天下午2點半，媽媽帶我來到學漫畫的教室，一進門就看見屋里墻上貼滿漂亮的漫畫，再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫幾幅漫畫。我興奮極，找一個靠前的`位子坐下。
這時已經(jīng)來不少小朋友，過一會教漫畫的劉老師來，小朋友們都坐好安靜下來，聽劉老師講課。劉老師講課很認真，也很和藹。我非常喜歡聽他講課，因為他講的特別有趣，我也聽得很認真。上一陣課，老師讓我們休息一會又開始上課……
不知不覺三個小時過去，我們下課該回家。媽媽來接我時，我給媽媽看我畫的漫畫，媽媽直夸我畫的好，并問我喜不喜歡繼續(xù)學，我當然喜歡，于是媽媽決定就讓我在這里學畫畫。
我真是太高興，今天真是美好的一天啊！
六年級周記 篇2
XX年09月19日星期一 天氣：晴
今天，我忽然想幫媽媽洗碗，就主動跑過去叫媽媽教我洗碗。媽媽說："好啊，先把每個碗沖一下把臟物清洗掉，再擦上洗潔精，再把洗潔精沖干凈就可以了�！蔽野凑諎寢尳痰姆椒ò淹胂戳�，原來洗碗那么簡單啊，媽媽還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓媽媽洗碗了。
六年級周記 篇3
XX年01月14日星期五 天氣：晴
小兔子種了壹盆花，已經(jīng)長出了花骨朵兒了。這天，她到小溪邊去打水。壹只小白羊路過小兔子家，看到這盆花，真想把花骨朵兒摘下來拿回家�？墒撬肫饗寢屨f過，花兒是美麗得，是讓大家來欣賞得，如果你摘去了，別人就不快樂了。那你得快樂就不是真正得快樂。壹會兒，小兔子回來了，小白羊就和小兔子壹起來給花澆水。
過了幾天，小白羊又來小兔子家門口，當他看到花骨朵兒已經(jīng)開得時候，真不相信自己得眼睛。小兔子看見小白羊來了，就把許多朋友叫來壹起唱歌，跳舞。
他們玩得真開心��！
六年級周記 篇4
今年暑假我參加了軍事夏令營，度過了難忘的七天隊生活�；叵肫鹪谙牧顮I基地度過的每一天，我的心情就好比坐“過山車”，有過憂傷，但也充滿了快樂。
記得第一天到軍訓基地時，我一下車，就感到非常的驚訝和難過——因為我發(fā)現(xiàn)這個地方是我四年級學農(nóng)時就來過的，當時第一天晚上我就發(fā)燒了，難受得睡不著覺，想吐，又很想家，第二天爸爸把我接回了家，匆匆忙忙結束了我的第一次學農(nóng)。我似乎只是在這里做了一個噩夢。
可是，過了幾天，我卻發(fā)現(xiàn)夏令營是這么的好玩，我的心情漸漸高興起來了。我和小伙伴們一起翻越障礙，穿越電網(wǎng)，尤其是走迷宮，一會兒往左轉，一會兒往右轉，一會兒走著走著前面卻是一個死胡同，總覺得是在同一個地方繞來繞去，讓我感覺暈乎乎的，好玩極了。我還是第一次和這么多的`小伙伴一起在食堂吃飯，飯前要“站好”“準備凳子”“坐下”“調(diào)整位置”，然后才能“開飯”，感覺和真的當兵的一模一樣。
不過，夏令營更多的是辛苦的訓練。早晨，我們六點半就起床了，到了操場上，先要站軍姿十分鐘，雙手要貼緊大腿，一點都不能動，汗水沿著我的臉流下來了也不能擦。上午和下午還要進行原地踏步、跨立等訓練，頂著火辣辣的太陽站在訓練場上，真是“熱火朝天”��！我第一次感受到原來訓練是那么的辛苦，如果不下定決心，還真是堅持不了。但是，軍訓同時又充滿了樂趣。就說那次緊急拉動吧，我們被一陣響亮的口哨從睡夢中叫醒，手忙腳亂穿好衣服沖到操場上。教官說有恐怖的分子進入了營地，需要我們?nèi)ヅ爬�。我感到既緊張又有點害怕，一顆心砰砰直跳，都快從嗓子眼里跳出來了！但一想到地雷就要爆炸，我就鼓足了勇氣，和大家一起展開了“地毯式搜索”。經(jīng)過一陣認真地排查，終于被我們找到了十幾個“地雷”——竟然是滾圓滾圓的大西瓜！大家都松了一口氣，哈哈大笑起來。
七天的軍訓很快就結束了，我終于勝利歸來。離開時我很依依不舍，因為我即將要和小伙伴們分別，和那熟悉的基地說再見，在這里我學會了很多，比如疊被子、整理內(nèi)務、打軍體拳等。還有那嚴格訓練的教官，使我明白了當一名軍人是多么的辛苦和光榮。
六年級周記 篇5
今年的冬天有些許的寒冷，但是只要有家人，冬天的寒冷不能阻擋我。美的真諦應該是和諧，這種和諧體現(xiàn)在人身上，造就了人的美，體現(xiàn)在物體上，造就了物的美，融入到生活中，造就了生活中的美。所謂“百事孝為先”在我的.生活中，我的父親就是這樣。自從我爺爺去世后，奶奶就成了孤家寡人。夜里總能聽到奶奶的哭泣聲，她總是食不下咽，寢不安席。爸爸看在眼里，急在心里，爸爸就趁著午休的時間去看望奶奶，因為爸爸知道，奶奶的心里有多苦。爸爸經(jīng)常說他很感謝奶奶養(yǎng)育了他四十年。
不管刮風下雨不管有事沒事，爸爸總能找時間去問候奶奶、陪奶奶上醫(yī)院檢查，給奶奶從外地買藥……時刻不忘自己有著一位慈祥，善良，百般呵護自己的母親。在社會中，我時刻提醒著自己“與朋友交，言而有信。”答應同學、朋友的事，都懷著一定做好的心去做。
昨天，我答應班長打印節(jié)目主持詞，但由于沒找到打印店，我打印的事也沒結果了。我抱著班長批評我的心態(tài)來到學校，但班長的一句話使我感動：“阿依蘇魯，沒事，只要自己盡力了就好�！斑@句話使我瞬間溫暖。我發(fā)現(xiàn)：班長既有外在的美麗，也有內(nèi)心的美。在生活中，美是無處不在的，就要看你是否用心發(fā)現(xiàn)……
六年級周記 篇6
我真正開始正規(guī)地學游泳，是從今年暑假開始的。當時，爸爸看到我這么大還不會游泳，心里很著急，所以下定決心要在今年暑假讓我學會游泳。恰好爸爸新認識的一位朋友是一位很優(yōu)秀的游泳教練，所以爸爸把我送到了那里學游泳。
游泳的地點是在荔灣區(qū)游泳館。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后，便開始手把手地教我了。我首先學的是蛙泳。蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣，教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿動作分為三拍，第一拍把腿縮起來，第二拍把腳掌向外翻，第三拍把腳掌使勁往外蹬，蹬出后再迅速并攏。我前兩拍都做得很好了，就是做第三拍的'時候，我的腿總是使不出力，所以蹬不出水花，教練抓著我的腿練了一次又一次。作文
第二天，練習手部動作。手部動作的程度是：先伸直并并攏雙手，然后劃一個圈到腋下，再從胸前劃回原處。這個動作的難度比較大，所以我練了好幾次都不行，教練跟我說：“你一定要放松一點，你現(xiàn)在就是在緊張，所以動作才太生硬�！蔽衣犃艘院螅约河志毩藥妆�，練得很好了。
第三天手腳配合。我沿著水池的邊自己練習。慢慢找感覺，使自己手腳的動作協(xié)調(diào)，終于可以獨立游了。最后，教練讓我游一個25米給她看看。我便游了起來，不知游了多久，我覺得好累啊，我不要游了!正當我想放棄的時候，我好像聽見有人說：“堅持下去，就要到了�！蔽覉猿钟瓮炅巳獭：髞�，我加上手腳的配合，學會了換氣。Look!我學會了游泳!
六年級周記 篇7
不知從什么時候起，我們學校流行起“吹泡泡”的游戲。下課了，到處都有泡泡，就連上課也會時常有泡泡來光顧教室。學校成了一個泡泡飄飄的天堂。
下課鈴響了，同學們便拿著吹泡泡的玩具陸續(xù)走出了教室，站在走廊上吹泡泡，走廊上的人黑壓壓的一片。
同學們用吹泡泡的玩具在裝有洗衣粉的瓶子里蘸一下，拿起來輕輕一吹，一串又圓又小的五彩繽紛的泡泡就吹出來了。一些泡泡獨自旅行，另一些泡泡肩并肩，手拉手一起唱著歡快的歌兒去旅行。有的 同學慢慢地吹，吹出的泡泡又圓又長，可一飄到空中就又變成圓形的了；有的可以吹出連在一起的泡泡，因為壓力相同，泡泡與泡泡之間形成一層平面隔膜；有的同學把握不住技巧，使勁一吹，泡泡還 沒有飄起來就破了，一些熟練的同學就手把手地教他們。
我覺得吹泡泡很好玩，便決定自己制作吹泡泡的玩具。我先拿來一個杯子接一些水，放入少許的'洗衣粉和洗潔凈，用筷子攪拌好，再找來一根飲料吸管，用剪刀將吸管的一端剪成一些條條，這樣做可以 使吹出來的泡泡又圓又大。我將吸管在杯子里蘸一下，輕輕一吹，一串又圓又大的就降臨了。五顏六色的泡泡使我感到自己在一個奇妙的童話世界里，我真想坐著其中的一個泡泡到宇宙游玩，看那銀河 、水星……
啊，五彩泡泡，你是我童年最美好的記憶！
六年級周記 篇8
我們班里面有一個非常愛看書的人，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。上配著一副一百八十度的眼鏡，有一個塌塌的鼻子，你可別看她的嘴巴小得像櫻桃，但是能說會道，一個白胖胖的小蘋果臉，他就是——琳。
我和琳是形影不離的好朋友，琳特別愛看書。記的'有一次，下課了，我便跑到找她，看見她雙手那著《優(yōu)秀作文選》，邊看邊笑，有時候皺者眉頭。我躡手躡腳的走到琳背后大喊一聲：“琳！我洋樣得意的想，琳肯定會嚇一大跳。沒想到他還不知道我在叫他呢？于是，我碰了碰她的手，琳才回神來。說”琪！你找我有事嗎？“我說：”無事不登三寶殿。我是來找你出去玩的。“琪！對不起，我不能出去了！我現(xiàn)在在看書呢�！傲者�沒有說完，我就假裝生氣的手：”哼！你書比朋友還重要啊。不理你了�！罢f完便揚長而去。我本以為她會匆匆忙忙的跑過來追我{因為往常琳都會來追我的}，可是琳卻沒有來找我，害氣的哪個樣��！現(xiàn)在還記憶憂心呢！
我為有一個愛書如命的朋友而感到自豪與驕傲！
六年級周記 篇9
人生在世，有許多高興的事，自然也少不了有許多煩惱。有的人由于太懶而被父母罵，還有的人因為考試有一大堆題不會而煩惱，但是我的煩惱是想玩電腦，但是一點機會也沒有。
早上，我為了得到媽媽的獎勵，飛速的穿好衣服，然后吃完飯，還倒了一杯水討好媽媽。然后問媽媽：“讓我玩會電腦好嗎？”媽媽兇恨地說：“你爸在玩呢，你要想玩問他去�！薄鞍ィ槭裁磁鲭娔X的機會也沒有呢？”我真命苦啊！求完媽媽還得求爸爸，但是據(jù)我長期以來的.觀察，要想使自已玩一會電腦，最終還得求老媽呀！
做什么事兒能讓媽媽高興呢？“對了！媽媽不是喜歡我的功課好嗎？我現(xiàn)在去寫作業(yè)�！蔽夷瑹o聲地說。我把作業(yè)一一拿出來，認真地寫起來，終于把作業(yè)漂漂亮亮地寫完了！我馬上過去給媽媽看，媽媽看完，我小心翼翼地問：“媽媽，我可以玩電腦子嗎？”媽媽說：“不行，你寫完作業(yè)是不是該休息一下眼睛呀。”“啊！”對于我來說，這句話真是晴天霹靂呀！我苦思冥想的大計，竟然……被媽媽的“鐵鎖連環(huán)*”給攻破了。可惡！看來我只能照辦了，如果媽媽心情不好，我以后連看電視的機會也沒有了，今后的機會會更少。
小睡一會兒，我起來趕快把床單疊好，又馬上拖地。媽媽回來看到了解說：“今天挺勤快嘛，去玩二十分鐘電腦吧�！薄鞍。《昼娧�！打開電腦，打開想要的網(wǎng)頁可能時間就過去了，二十分鐘只能和電腦握一下手！
”為什么，為什么呀？上網(wǎng)也是一種學習呀！如今社會不會上網(wǎng)的人等于文盲。媽媽什么時候才能改變教育方法，解除我的煩惱呢？“
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