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【精華】小學(xué)四年級周記匯編10篇
時間過得真快，一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級周記 篇1
就要開學(xué)了。我又可以見到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過寒假這段時間的學(xué)習(xí)，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學(xué)期的教材一共有12個單元，比上學(xué)期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當(dāng)種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。
在語法方面，這冊課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can，may，must，shall等情態(tài)動詞的用法和過去進(jìn)行時。此外，還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學(xué)習(xí)中的老大難，在新學(xué)期里，我力爭在這方面多花些力氣。
在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，與上冊相比，這冊課本的對話少了，而且具體的口語項(xiàng)目也不多，主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊的要長了，難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章。看來，從這學(xué)期開始，教材注重加大閱讀比重，旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后，在背誦、復(fù)述課文上，我要做好同困難做斗爭的心理準(zhǔn)備才行。這學(xué)期的教材與不少famous people有關(guān)，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，還有大名鼎鼎的`bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要結(jié)束了，我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�；厥滓粋�多月的寒假生活，在享受假日快樂的同時，我沒有忘記自己的學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語，但我養(yǎng)成了一個天天學(xué)英語的好習(xí)慣，還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說，我的寒假生活過得充實(shí)而有意義。
小學(xué)四年級周記 篇2
清晨，我和家人收拾好行李，一起去承德大草原旅游。一路上草綠油油地、馬路旁高高的樹木像一個個挺拔的士兵一樣，遠(yuǎn)處里許多山峰若隱若現(xiàn)，連綿不絕。
到了壩上草原，我們首先興致勃勃地進(jìn)行了“漂流”，我們穿上救生衣，滑動船槳，順流向下飄去，船搖搖晃晃，一會飄到這兒、一會飄到哪兒，終于到了目的地—御道口牧場，有一條清澈見底的河把牧場一分為二，河面上有許多的`木橋，將兩岸“縫”在一起，不是有人從岸這邊跑向另一邊，在岸兩邊是無邊無際的大草原，像一片綠色的大海，許多人騎著馬在跑來跑去，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，群山被霧籠罩著，隱隱約約，像一幅山水畫一樣，我們車坐著馬車來到一座大山下，開始從山腳向上爬，當(dāng)我終于氣喘吁吁地爬到了山頂，看到整個草原美景盡收眼底，不由自主地贊嘆起來。翻過了山，我們最終來到了“月亮湖”。湖水波光粼粼，在兩岸綠草的映襯下，美麗迷人，導(dǎo)游阿姨告訴我們，月亮湖周圍有許多沼澤地，非常危險，千萬不能到“禁區(qū)”去玩，想玩的話可以去娛樂區(qū)，哪里有射箭、打槍等很多活動，我玩的開心極了。特別是晚上的篝火晚會，我又唱又跳，現(xiàn)在想起來，就好像在昨天一樣。
真是一次難忘的旅游呀！
小學(xué)四年級周記 篇3
下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運(yùn)動會。
比賽馬上就要開始了，賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運(yùn)動員早早地做好了準(zhǔn)備，其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴(yán)一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。
比賽開始了，首先出場的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽見裁判員一聲準(zhǔn)備，這時上場的運(yùn)動員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時有些同學(xué)跑不動了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時候，賈老師和我們拉拉隊一起喊，袁云松快點(diǎn)跑，這時他加快了步伐，取得了小組第一的成績，為我們班取得了榮譽(yù)，別的.比賽也相當(dāng)激烈，我們班的其他同學(xué)也取得了不錯的成績。令人難忘的運(yùn)動會結(jié)束了，我雖然沒參加任何一個比賽項(xiàng)目，但我始終在為我們班吶喊助威。
通過這次運(yùn)動會我感到平時就應(yīng)該堅持鍛煉，下次秋季運(yùn)動會我爭取參加比賽項(xiàng)目，為我們班爭光。
小學(xué)四年級周記 篇4
每個人都會犯錯誤，但是，只要認(rèn)真改正和對待錯誤，你將受用不盡。我也犯過一個錯誤，它教育了我做人要誠實(shí)。
一個周末，我的幾個小伙伴來找我玩，我好奇地問：“去哪玩呢?”“當(dāng)然是去公園啦!那里有賣糖人和賣各種好吃的呢。”一個小伙伴不假思索地說，被小伙伴這樣一說，我肚子里的饞蟲都被引出來了。我知道去買吃的可是要錢的，我沒有錢，這怎么辦呢?一個小伙伴打斷了我的思考，說：“一會兒，我們到老地方會合�！闭f完之后，小伙伴都跑回了家拿錢了。去不去呢?去沒錢，不去不知道小伙伴會怎么看我。我想出了一個辦法：我走回家，對睡得正香的媽媽說：“媽媽買作業(yè)本要五塊錢�！眿寢寷]多說什么，從枕頭下，拿出了嶄新的'五元錢給我。我飛快地跑到林子里，和小伙伴會合。我和小伙伴牽著手向公園走去，我們玩了一會又渴又累，就走到小賣部前，我正要拿起五元錢時，可我怎么也抬不起手。我這樣昧著良心欺騙了媽媽，真是不應(yīng)該。想到這里，我便飛快地往家里跑�！澳闳ツ膬�?”“她今天是怎么了?”“她今天真怪。”我心里只有一個念頭：向媽媽認(rèn)錯。當(dāng)我飛快地跑回家時我已是氣喘吁吁，我走到床前對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應(yīng)該騙您說要買作業(yè)本，其實(shí)我是想買零食�！蔽野芽诖锏奈逶X交給了媽媽，媽媽一愣，說：“知錯能改，還是好孩子，不過以后不能犯了�！蔽易叱隽思议T看見了朵朵小花在對我微笑。
小學(xué)四年級周記 篇5
今天，是一個送別的日子，因?yàn)槲以谟?xùn)練營中，有朋友要離開了，因此，我的心情沒有什么變化。可是老師在這個日子里，卻不是這么想的，還讓我們開心，搞了一個尋寶游戲來歡送那兩位要離開的同學(xué)。好了，我現(xiàn)在要去玩這個游戲了。
一開始，老師先把我們分成兩組，給我們兩組猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，是搶答，先回答對四個腦筋急轉(zhuǎn)彎的那一組可以先出發(fā)。眼看對方已經(jīng)回答對三個問題了，我們組一個問題也沒有答對，我心生怒火，一口氣幫我們隊答對了四道題，我們便出發(fā)了。
開始的時候，我們一溜煙地跑進(jìn)感統(tǒng)室，撲通一下跳進(jìn)波波池，搜尋里面的注明寶藏位置的紙。找到之后，我們便順藤摸瓜，在隱秘的藏在包住彈簧床的那塊紅布遮起來的彈簧床的`地方，找到了第一個寶藏。第二個小白兔，我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案，我們在平衡木找了半天，終于我們就找到了第二個寶藏�？墒窃谡业谌齻�寶藏的時候遇到了難題。
我看著藏寶圖，一頭霧水，已經(jīng)找到了兩個寶藏，可是第四個寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒有標(biāo)明它的位置，藏寶圖后面的一部分寫著：會移動的寶藏。我們問老師，老師說：“你想想看，有什么東西一直跟著你呀？”我說：“老師，是你！”“那好，如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話，如果寶藏在我身上，我就給你，如果不在的話，你就要扣掉寶藏。”這個時候，別的組進(jìn)來說：“我們找到寶藏了！”旁邊的老師說：“你不能說，如果說了，你就不要想有寶藏的獎勵！”突然，我靈機(jī)一動，如果他說出的話，老師這么緊張，那么，我們肯定有同樣的東西藏著寶藏。那就是??老師。然后我號召大家：“大家快來站到老師前面，寶藏一定在她那里！”這時他們紛紛走過來向老師要寶藏，老師把寶藏給了我們。他們紛紛問我為什么知道寶藏在老師那里，我回答：“因?yàn)榕Γ 闭f完我就走了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅藢毑氐莫剟睢?/p>
果然，只要努力，做什么都會成功！
小學(xué)四年級周記 篇6
秋天是美麗迷人的，天高云淡，果實(shí)累累。在這美好的時光中，我來到了田野。啊!一幅迷人的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，發(fā)射出萬道金光，遠(yuǎn)處的山就像浩瀚的大海一樣，時起時伏，路旁的樹木直立著，給大地圍成了高大的綠色圍墻。
你看：這兒的地瓜秧像綠黃色的毛毯;稻田像無邊無際的海洋;那一邊是玉米地，好似一片森林。
漫步在田間小路上，你瞧，那一大片的稻田，黃澄澄的，金黃的稻谷沉甸甸的，在陽光下閃著金光。風(fēng)一吹，掀起層層金色的“波浪”。農(nóng)民伯伯正在緊張地收割稻谷。
來到玉米地，這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壯的莖桿上，棒子上露出黃金一樣的“牙齒”。誰見了都生愛慕之心。
地上一片片高粱，像一群又一群亭亭玉立的'少女，手拉著手，肩并著肩地站著。紅紅的穗子，在太陽光的沐浴下沉甸甸地?fù)u擺著。和高梁做鄰居的一片黃豆、豆角鼓脹著自己的“肚子”，一串連一串，真逗人喜愛。熟透了的柿子掛滿了枝頭，像一個個大燈籠。
啊!紅彤彤的太陽，金黃色的稻田，果實(shí)累累的莊稼，多么美麗的田間秋色!
今天，媽媽不在家，只剩下我和爸爸兩個人。爸爸對我說：“今天咱們吃煎雞蛋，這個任務(wù)就交給你了�！�
天哪，我從小到大雞蛋吃過不少，可從沒做過呀!我為難了。
“不會可以學(xué)，任何事情都是從不會到會的�！卑职窒窨闯隽宋业男乃�，嚴(yán)肅地對我說。我睜大眼睛，一邊看著爸爸，一邊微笑點(diǎn)頭。
我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，先把鍋?zhàn)訑R在煤汽灶上，在鍋里倒了點(diǎn)油，旋開開關(guān)把同先燒熱，接著拿出一只雞蛋，在碗邊上輕輕地一磕，再兩手掰開蛋殼，蛋青和蛋黃一起流進(jìn)了碗里，然后我放進(jìn)了少許細(xì)鹽、味精，最后把雞蛋汁倒入鍋內(nèi)，只聽見“嚓”的一聲，蛋青和蛋黃融合在一起，成了一塊蛋餅，還冒著許多小泡泡。我一邊跳一邊叫：“嗨，真有意思，蛋餅還會吹泡泡�！蔽业脑捯魟偮�，就不吹泡泡了。我用鍋鏟把蛋翻過來一看，糟糕，黃燦燦的雞蛋變成了黑乎乎的一塊，一股焦味直往鼻里鉆，真惡心。
這時，爸爸走了過來，語重心長地對我說：“做任何事都不可能一次成功。失敗了不要灰心，再來一次�！�
這一回，我可細(xì)心了，當(dāng)雞蛋汁倒入油鍋后，一看到蛋四周結(jié)皮，我就用鍋鏟在蛋的四周輕輕翻動，再把它鏟起翻個身。這時，只聽見爸爸在大廳里喊：“好香啊!”我立即把鍋端下來，把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在碗里，雙手遞給爸爸說：“爸爸，請嘗一下我這次的‘手藝’。”
爸爸一邊品嘗著一邊笑瞇瞇地說：“好，這次的味道美極了!” 看著黃燦燦的煎雞蛋，聽著爸爸的稱贊聲，我高興極了。
小學(xué)四年級周記 篇7
昨天，媽媽買了面包與一個蛋糕。
今天下午，我放學(xué)回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，像一支小船與一個船槳。
蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香與奶香�？瓷先ゾ拖氤砸豢�。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺像冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的'，聞一聞，還有一點(diǎn)麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢？
終于蛋糕“現(xiàn)身”了。可惜，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力與棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一與第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃！
小學(xué)四年級周記 篇8
前幾天老師發(fā)短信說：“學(xué)校預(yù)約了幾位新教師要跟我們試講課，讓我們在8月16日早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時到校。”
16日早上，媽媽早早的把我送過來，一個多月沒來學(xué)校了，今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進(jìn)校園，看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來了，老師還沒有來;我高興的和我的同學(xué)打招呼，我們一邊聊一邊等老師。
不一會兒，老師來了，開始上課，我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進(jìn)來，她長得非常漂亮。她講的是四年級數(shù)學(xué)的植樹問題。首先她先給我們猜了個迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準(zhǔn)備一個長紙條，假作20米長的.小路，讓我們在兩邊栽樹······
我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因?yàn)檫@樣既容易聽懂，又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題，我都做對了。
接下來又有兩位語文老師來給我們講課，他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學(xué)過的知識，但是又鞏固了一遍，還是很有收獲!
小學(xué)四年級周記 篇9
母親，是我們?nèi)松凶钪匾慕巧�，�?dāng)母親漸漸老去，我們只能用最好的愛來報答母親……
五月的第二個星期日是母親節(jié)。每天母親都會給予我們大大小小的愛，我們可以用行動來把每天都變成母親節(jié)。一句親切的問候，為媽媽送上一杯熱水，我們的舉手之勞可以裝滿了濃濃的'愛。
今天在小樹林學(xué)校里，我們?yōu)閶寢屩谱髂赣H節(jié)賀卡。同學(xué)們專心致志地制作，細(xì)心地裁剪紙張，專注的眼神充滿了對母親的感恩之情。
每天我們放學(xué)時從學(xué)�；氐郊�，若給媽媽捶捶背，倒杯水，講講學(xué)校有趣的事，媽媽就會覺得非常開心。但是以后我們上了高中、大學(xué)，之后又出去工作，我們陪伴母親的時間就會越來越少了。偶爾去探望母親，就會發(fā)現(xiàn)母親的脊背越來越彎，臉上的皺紋越來越多，發(fā)絲由烏黑變?yōu)殚W閃的銀白……那時我們心里的滋味會有種說不出的滋味。每天都是母親節(jié)，母親給予了我們太多太多。
當(dāng)我們呱呱墜地的那一個日子里，母親剛從痛苦中拔身。我們吸著奶瓶，牙牙學(xué)語時，母親是欣喜、幸福的。當(dāng)我們掙脫媽媽溫暖的懷抱，開始搖搖擺擺地學(xué)習(xí)走路時，卻未發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來時眼角旁多了一絲細(xì)小的皺紋。我們上小學(xué)了，戴著鮮艷地紅領(lǐng)巾拉著媽媽的手漸漸粗糙了。每天都是母親節(jié)，讓我們向世界上偉大的母親們致敬！
母親，這個既偉大又平凡的角色，令人們歌頌。母親是無私的，每天都是母親節(jié)，讓我們每天為偉大的母親送上最美好的祝福！
小學(xué)四年級周記 篇10
今年國慶節(jié)，我們一家三口跟旅行團(tuán)去黃山旅游。凌晨四點(diǎn)我們起個大早，五點(diǎn)鐘從崇陽縣出發(fā)，旅行大巴直奔安徽黃山。車子開了八個小時終于到達(dá)黃山。吃過午飯后，導(dǎo)游帶我們?nèi)ス浣郑瑓⒂^黃山老街。黃山老街其實(shí)就是一條石板街，街道兩旁是一個接一個的商店，很多都是百年老店，商品琳瑯滿目，令我目不暇接，最富特色的是黃山糕點(diǎn)的.制作，兩個人掄起大錘用力敲打黃山餅，原來是現(xiàn)場制作糕點(diǎn)，游客都饒有興趣停下來觀看，老板分別拿點(diǎn)兒餅給我們品嘗，別有風(fēng)味，我們同去的旅客都買了幾大包，回去送給親朋好友。
晚上我們住在當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的農(nóng)家樂里，感覺很舒適。
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