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時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)周記 篇1
也許好多人不認(rèn)識(shí)我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系我慢慢來(lái)。放假兩個(gè)月沒(méi)有好好寫博客哎，開學(xué)了壓力大事情也多了，來(lái)學(xué)校開會(huì)了看到每位老師熟悉的面孔好親切，然后每位領(lǐng)導(dǎo)都講了好多內(nèi)容，不過(guò)也在預(yù)料之中，好多的工作呀。
當(dāng)宣布我是六年級(jí)班主任時(shí)，貌似對(duì)于我這個(gè)90后會(huì)有些壓力吧，一個(gè)班78個(gè)人，快破紀(jì)錄了。就連新書都不夠呢。不過(guò)我是跟班走還不錯(cuò)，學(xué)生都認(rèn)識(shí)。但今年還要帶我小侄子他剛上一年級(jí)，覺(jué)得自己壓力不是一般的大，哪有時(shí)間談戀愛(ài)呀一堆事。
剛一進(jìn)班，看到那些熟悉的面孔好開心興奮，正講著話新同學(xué)來(lái)了一個(gè)接著一個(gè)，一天就有4個(gè)，位置都坐不下了，只能安排“特殊位”了。我是既興奮又激動(dòng)哈哈，終于可以送他們到畢業(yè)了。
還是老規(guī)矩開學(xué)第一周開始了課程綱要分享課、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、講班規(guī)開中隊(duì)會(huì)等等，由于是新年級(jí)就必須寫教案，不過(guò)陳冬冬教研員給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夸我的學(xué)情分析寫的'不錯(cuò)，楊主任也夸我封皮設(shè)計(jì)不錯(cuò)、我心里樂(lè)開了花呢，開學(xué)第一周我又講了兩個(gè)中隊(duì)會(huì)一個(gè)是“小學(xué)生文明禮儀”一個(gè)是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”，王主任說(shuō)我已經(jīng)非常老練了對(duì)于班隊(duì)會(huì)組織，其實(shí)我覺(jué)得自己還應(yīng)該多鍛煉。這周我還聽了一節(jié)3年級(jí)語(yǔ)文課程綱要分享課，感覺(jué)受益匪淺，學(xué)到了很多，課后還和教研員陳冬冬、牛校長(zhǎng)、溫校長(zhǎng)、劉主任、組長(zhǎng)等一起教研感覺(jué)自己學(xué)到了好多，確實(shí)一節(jié)公開課準(zhǔn)備不容易，講好也不容易，但課后的思考尤其重要，不要怕講不好重要是敢講不敢。
我也許和以前身份不同了，但依然干勁十足。可能這一周我迷茫過(guò)絕望過(guò)，但是好像現(xiàn)在都已經(jīng)煙消云散，做好自己就行，不要管別人。我也要發(fā)奮努力了，認(rèn)真?zhèn)湔n講課也許是我最應(yīng)該做好的工作。在這個(gè)大家庭中我希望能一直這么溫暖下去。感謝！
六年級(jí)周記 篇2
彩虹很美，但也是經(jīng)歷了風(fēng)雨后才形成的；珍珠很美，但也是蚌殼經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨煉后才形成的；成功很美，但也是一個(gè)人夜以續(xù)日努力換來(lái)的結(jié)果。
經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。眾所周知，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。那年暑假我八歲，是個(gè)放牛娃，大部分時(shí)間都是在山上度過(guò)的。那天，我一如既往地把牛趕到山上，那時(shí)還沒(méi)到中午，遠(yuǎn)處還有一層薄薄的霧，地上的草也是濕潤(rùn)的，老牛帶著小牛去啃食嫩綠的小草……就這樣過(guò)了半天。天空中突然下起了太陽(yáng)雨，我趕緊跑去拿雨傘，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，過(guò)了七八分鐘后雨就停了，取而代之的是一座七彩虹橋——彩虹。
經(jīng)歷了磨練才能見(jiàn)珍珠，沙子進(jìn)入蚌殼內(nèi)，這固然會(huì)使蚌殼疼痛無(wú)比，但是只要蚌殼經(jīng)歷了磨難之后，就會(huì)產(chǎn)出珍貴的珍珠，讓自己變得更有價(jià)值。沙石一粒又一粒地溜進(jìn)蚌殼內(nèi)，然后鉆入它的肉里面，整個(gè)過(guò)程就像是一只只蟲子鉆進(jìn)人體內(nèi)一樣，可見(jiàn)其蚌殼承受了多大的痛苦。即使這樣，蚌殼也沒(méi)有放棄，因?yàn)樗�，只有承受了這些痛苦，才能釀出一顆顆美麗的珍珠。
經(jīng)歷了的失敗才能見(jiàn)成功，四年級(jí)的時(shí)候，我又一次的轉(zhuǎn)學(xué)了，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的老師，還有陌生的同學(xué)。我一時(shí)適應(yīng)不了，跟不上老師上課的節(jié)奏，也不喜歡和同學(xué)交流，很快就落下了一火車的`功課。我的數(shù)學(xué)老師上課時(shí)很能活躍氣氛，但是對(duì)我的效果幾乎為零，漸漸地，他開始注意到了我，并多次找我談話，知道我跟不上他上課的節(jié)奏后，他就開始給我補(bǔ)課，每一章都講得很好很仔細(xì)，直到我聽懂為止。在此期間，我因?yàn)槭×耸艿昧瞬簧俚拇驌�，但為了不辜�?fù)田老師的苦心，我也只好硬著頭皮上了，終于，在五年級(jí)到來(lái)前，我跟上了他們的腳步，那一刻，我感到了成功的喜悅。
彩虹，珍珠，成功，無(wú)論是哪一樣，都需要經(jīng)歷種種困難，都需要有堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹，沙石才能變成珍珠，失敗才能變成成功之母。
六年級(jí)周記 篇3
星期六的早上，父母要上班了他們走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：你把作業(yè)按我們下班寫完，就能下去玩了，可是假如有人敲門，先別開門，先在貓眼上看你認(rèn)不認(rèn)識(shí)，假如認(rèn)識(shí)就開門，假如不認(rèn)識(shí)就別開門。說(shuō)完父母就上班去了。
父母走后，我開始寫作業(yè)了。我正在寫作業(yè)的時(shí)候忽然聽見(jiàn)咚咚咚的敲門聲，我爬到貓眼上看見(jiàn)的是一位身穿白襯衣、藍(lán)褲子、手提黑包的叔叔，我就問(wèn)誰(shuí)呀？那個(gè)叔叔說(shuō)： 我是電腦公司的，來(lái)給你們家修電腦，我說(shuō)：對(duì)不起叔叔，我父親沒(méi)在家我不能開門，那個(gè)叔叔說(shuō)：你開門我給你修個(gè)電腦就行了，我說(shuō)：我家電腦很好，不需要修理。然后那個(gè)叔叔還在外面說(shuō)著什么，我就沒(méi)有理他。過(guò)了一會(huì)，我又爬到貓眼上看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔走了。我又去寫作業(yè)。
大概10：左右我把作業(yè)寫完了，實(shí)在沒(méi)事做，我本來(lái)想下去玩，忽然我想到父母平時(shí)上班都很辛苦，而且每天都要干家務(wù)活，所以我想幫父母干一次家務(wù)活。我先把抹布沾一點(diǎn)水，來(lái)擦桌子。擦完桌子后我把家里的東西擺得不整齊的位置擺整齊。我在擦地的時(shí)候，一直往前擦，擦完地板后我發(fā)現(xiàn)地板還是臟的，我想到：父親那次擦地板的時(shí)候，是后退著擦的，而我是往前擦的，擦凈的地板是讓我腳踩臟的'，最后，我又后退著擦了一遍，擦完了，我很累，可是我看見(jiàn)干干凈凈的地板，高興極了！
中午，父母下班回來(lái)了，我把早上那件修電腦的事告訴了父母，他們說(shuō)我做的很對(duì)。母親看見(jiàn)干凈、整潔的家，高興極了，母親表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)我懂事了、長(zhǎng)大了！我覺(jué)得更開心了!
六年級(jí)周記 篇4
今天下午，媽媽說(shuō)要帶我去龍?jiān)春珗@玩。我興奮得像只小鳥歡蹦亂跳，又是準(zhǔn)備衣服，又是準(zhǔn)備小自行車。
終于出發(fā)了，我騎上自己的小自行車，心情馬上飛揚(yáng)起來(lái)，春風(fēng)拂面，神清氣爽。
到了龍?jiān)春珗@的西廣場(chǎng)，啊！地上人流如織，天上簡(jiǎn)直是風(fēng)箏的世界：有活潑機(jī)靈的機(jī)器貓，有俊俏輕快的燕子，有搖頭晃腦的好金魚，還有我最喜歡的惹人喜愛(ài)的海綿寶寶。我正陶醉在風(fēng)箏的世界里，媽媽拉著我往南邊看，啊！一片紅霞！我和媽媽快步來(lái)到跟前一看，原來(lái)是桃花林，只見(jiàn)桃花一簇簇，一條條，繁如群星的花蕾隨著幾枝在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著，那片片桃林仿佛成了紅雨紛揚(yáng)的世界，那粉紅色的`桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗豐姿。
整整一個(gè)下午，我和媽媽都徜徉在龍?jiān)春拿谰爸校瑡寢尣蛔〉亟o我吟詠著描寫春天的名句：“春江水暖鴨先知”“拂堤楊柳醉春煙”“草色遙看近卻無(wú)”。
春天的景色真美呀！
六年級(jí)周記 篇5
我的家鄉(xiāng)是荒涼偏僻的一角，但卻是勞作和靈感的棲身之地。
在這里，我的美好的童年和少年時(shí)光在家鄉(xiāng)的幸福和溫馨的懷抱里度過(guò)。
我屬于我的家鄉(xiāng)，屬于密林輕柔沙沙的聲，屬于田野的寂靜……
我的家鄉(xiāng)也屬于我，屬于我自由自在安逸的生活，屬于我沉思的伴侶……
無(wú)數(shù)次的夢(mèng)里，我徜徉于家鄉(xiāng)美麗的花園，呼吸著潔凈而涼涼的氣息。
我愛(ài)你家鄉(xiāng)，愛(ài)這垛散發(fā)著清香的麥秸堆，愛(ài)那條清澈的小河在茂盛的野草叢里流過(guò)。
金黃的麥田，還有遠(yuǎn)處散落的靜靜的茅草;悠閑地羊兒安靜的'咀嚼著嫩綠的草葉兒，天空中的小鳥劃過(guò)蔚藍(lán)的天空，不知停泊于哪片田野?
我的家鄉(xiāng)，不會(huì)有塵世浮華的喧囂，只有心靈崇拜自然地快樂(lè)，在家鄉(xiāng)的懷抱里，沒(méi)有人再愿聆聽那蒙昧世人的抱怨，也沒(méi)人再愿去尋那顯貴的機(jī)遇!
看吧，多么美好的生活!聽吧，蟲兒的聲音多么動(dòng)聽!嘗嘗酸酸的野果兒，聞聞清新芬芳的空氣……
我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)，幽靜安詳?shù)泥l(xiāng)村。我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)，不斷繁衍忠厚勞動(dòng)者的那片土地!我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)!
六年級(jí)周記 篇6
最近，外公送給了我一份珍貴的禮物，是一套書。
這是一套不平常的書，它們只有一本作業(yè)本那么大，這些書是外公在很久以前就買來(lái)的，是書立方的標(biāo)志。
可別看套書小，這里面蘊(yùn)含的`知識(shí)可不少。最令我驚訝的是外公在每本書的第一頁(yè)上寫了許多名人名言，比如有“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書——孫中山”，有“忠孝傳家寶，讀書處世長(zhǎng)……”
這些都是外公為了告訴我要多讀書才特意寫下的，這些有書目有：《中國(guó)之最》、《超自然現(xiàn)象之謎》、《中華寓言故事》等等。
這些書籍真是令我大開眼界，《超自然現(xiàn)象之謎》講述了用現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)無(wú)法解釋的事情�？吹教炜罩胁幻鞯娘w行物，人們會(huì)想像成外星人的飛行物，看到深山峻嶺中的人間仙境，人們會(huì)好奇，那是否是鬼怪世界的景象。
百慕大三角洲經(jīng)常發(fā)生的事故，會(huì)使人們對(duì)那里望而生畏；尼斯湖水怪使終沒(méi)有找到答案；UFO真的存在嗎……
這套書是我最喜歡的書，帶我走進(jìn)了神秘世界。
六年級(jí)周記 篇7
我們?cè)阪?zhèn)安小學(xué)中成長(zhǎng)了六年，在這六年中，每件事就像一個(gè)腳印，使我們的小學(xué)生活漸漸充實(shí)起來(lái)。
最記憶猶新的是小學(xué)三年級(jí)的一次面積考試。
那次考試之前的晚上，我覺(jué)得這一個(gè)單元很簡(jiǎn)單，于是，草草翻了幾下教科書，看了幾眼做題的方法，概念、公式、例題都沒(méi)有看過(guò)，三分鐘搞定了復(fù)習(xí)任務(wù)。
第二天考試的時(shí)候，我滿懷信心的做起了題目，一邊做，一邊想：哈哈!這么簡(jiǎn)單的題目，老師上課都講過(guò)啦！這次，一定能得個(gè)滿分！我很快答完了所有的題目，開始檢查。在檢查應(yīng)用題部分的時(shí)候，我沒(méi)有向老師說(shuō)的那樣，讀上三遍題目，而是直接去檢查計(jì)算。鈴聲響了，我信心滿滿的交了卷，出去和同學(xué)玩了。
中午的'時(shí)候，老師報(bào)了一疊試卷走了進(jìn)來(lái)，開始報(bào)分?jǐn)?shù)。前面報(bào)了好多同學(xué)，可都沒(méi)有我的名字。我心急如焚。
該報(bào)七十幾分的人了，第一個(gè)便是我：康鈺茹，78分！�。课抑鴮�(shí)吃了一驚，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
拿到試卷后，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的差不多都是我沒(méi)有好好檢查的應(yīng)用題部分，而且都是老師講過(guò)的，我羞愧萬(wàn)分。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要認(rèn)真面對(duì)每一次的考試，不管它是難還是簡(jiǎn)單。
六年級(jí)周記 篇8
秋天轉(zhuǎn)眼過(guò)了大半，舅舅、舅媽的婚禮也隨之來(lái)了。舅舅是金志文樂(lè)隊(duì)的編曲監(jiān)制及吉他手，舅媽是薩克斯演奏者。兩人平時(shí)演出較多，所以婚禮一直拖到了現(xiàn)在。
一大早我就和爸爸媽媽提前來(lái)到婚禮場(chǎng)地，前期的工作真多啊！擺喜糖、擺花束、裝禮盒、協(xié)調(diào)各項(xiàng)流程。事情多的讓人暈乎乎的。但是我們忙并快樂(lè)著！
婚禮馬上就要開始了，賓客們陸續(xù)走到草坪上等待著這幸福的時(shí)刻！一踏上草坪，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲就飄進(jìn)了耳朵。多么美妙的音樂(lè)呀！是大提琴、小提琴、豎琴和薩克斯的優(yōu)美曲調(diào)，讓人十分沉醉。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了玫瑰的香氣，更吹來(lái)了滿心的喜悅！站在樹下，葉子紛紛飄落下來(lái)就像穿著五彩紗裙的舞者隨著音樂(lè)翩翩起舞。他們也沉浸在這音樂(lè)的殿堂里，也享受著這份幸福與喜悅！
10點(diǎn)58分婚禮正式開始，新娘子來(lái)了，她伴著起舞的落葉，穿著潔白的婚紗，金燦燦的陽(yáng)光把她的影子灑在滿是綠色繡花的草坪上。一切都是這么美好！此刻，舅舅、舅媽感恩父母、回憶過(guò)往，攜手期待以后的幸福生活。大家聽著一句句誓言，留下了感人的淚，留下了的.幸福的淚。所有人把最真摯的祝福獻(xiàn)給了他們。舅舅、舅媽相互交換戒指�；榻浯魃狭耍按鳌鄙狭诵湃�、責(zé)任與時(shí)間。最后，全場(chǎng)用最熱烈的掌聲表示了對(duì)他們的祝福。
有人說(shuō)秋天代表悲傷，有人說(shuō)秋天代表結(jié)束。而我說(shuō)秋天代表美好的開始、身上的責(zé)任和過(guò)往的時(shí)間。
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