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          四年級開學第一周周記

          時間:2024-05-30 17:14:13 周記 我要投稿

          四年級開學第一周周記匯編六篇

            時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的四年級開學第一周周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          四年級開學第一周周記匯編六篇

          四年級開學第一周周記 篇1

            這星期是我們開學的第一周,經過兩個月漫長的暑假,我們終于回到了校園。

            開學第一天上午,我們在教室里一邊聊天,一邊等待久別的許老師。不久,許老師來了,她說:“新學期要有新目標,同學們的新目標是什么?”對呀,我的新目標是什么?我的`目標就是通過努力,超越代知言。我們坐在教室里學習,是一件無比高興的事情,可以學新知識,和家里比較而言,可以在老師的指導下,和同學們一塊學,比在家里一個人學習,感覺好多了。下課可以和同學們交流,玩,在操場上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評。

            新學期里,我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說上課說閑話、小動作、不積極發(fā)言;下課有時說臟話,作業(yè)不認真,粗心大意;對,有時還和媽媽頂嘴……我在新學期里一定好好學習,天天向上,多讀書籍,勤寫文章,還要注重團結同學,爭取當“三好學生”。

          四年級開學第一周周記 篇2

            開學第一周,是我小學開學的第一周,已經過去了。

            記得剛入學的第一天,我對這個陌生的校園還不太認識。軍訓之后,即熟悉了校園,又認識了同學。第一天上課的時候很緊張,語文課的時候,語文老師講了《論語》十則;數(shù)學老師講了生活中的幾何體;英語老師講了第一單元的單詞;音樂老師給我們講了口風琴的琴鍵;歷史老師講了現(xiàn)代人的由來;地理老師講了地球的南北兩球;生物老師講了什么是生物;政治老師講了生命的.美麗。雖然這都是將來無數(shù)節(jié)課的一顆繁星,但是這是我開學第一周的課!開學第一周是我以后對學習優(yōu)良的導航。

            開學第一周,我們要時常記起它,因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會變少,只會越來越多,直到我們升至高中,和老師說再見。開學第一周是我們要銘記在心的,因為是它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開學第一周。

            開學第一周,意味著我們新的開始。

          四年級開學第一周周記 篇3

            開學第一周(一)

            熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,回學校的路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

            這周四個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

            對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

            開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

            真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

            開學第一周(二)

            似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

            上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

            上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的.傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

            四年級周記開學第一周

            在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

            上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

            開學第一周(三)

            開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

            不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。

            我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

            同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

          四年級開學第一周周記 篇4

            過完了這一天,開學的第一周就也結束了,時間過得真快!仿佛昨天還是暑假的第一天,真留戀暑假呀,在暑假里,每天都在玩,每天都能睡懶覺,每天作業(yè)都很少,壓力也不大。但是,暑假一眨眼就過去了,仿佛只有一天的時間。但是,現(xiàn)在已經開學了,雖然壓力也不很大,但是總感覺還是離不開暑假。我們只能盡力適應新的學習生活,適應新的老師,適應新的科目。這是一個過渡過程,只有你在第一周適應了學習生活,才能在以后的.學習生活中奮發(fā)向上,學習才能更好。

            那么,怎么才能適應新的學習生活呢?我認為,只有擺脫假期綜合癥,每天早睡早起,給自己一點壓力,甚至更多,才能逐漸在這一周內學會如何化解壓力,因為以后的壓力會更多,只有你學會把壓力化成動力,才能在這一學期學習步步高,成績優(yōu)異,離夢想更近一步!

          四年級開學第一周周記 篇5

            今天離開學已經有一周的時間了,而在這一周我也成長了很多。

            比如:在上學期我一直背書背的不太好,每次都是背的結結巴巴的,而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學期我背書背得非常好,記得前兩天老師還留了背書的作業(yè)并且還是兩課,當我背第一課時我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟,可能是平時讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學的,我還有些不熟悉,但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟,我很以我自己驕傲!--因為從小我最不擅長背這種課文,看見這種課文我就覺得特別煩,但現(xiàn)在我克服了自己所以我以我自己為驕傲!

            在上學期,我的'習字冊上的字寫得并不太好,也得不到同學的夸獎,但就在這一周我寫的字經常被同學表揚,聽到他們表揚我,我的心中就無比的激動,就像炸開了花一樣!

            這種種的事件都表明了我在進步,而我相信往后的日子我一定會更努力!

          四年級開學第一周周記 篇6

            從九月二號到今天,我們已經開學了整整一周了。在這個星期里給我?guī)淼淖畲蟾惺芫褪且粋字——累。

            我早已不是那一年級活潑快樂、無憂無慮的小妹妹了,現(xiàn)在的我是本校年級最高的大姐姐了。“大姐姐”這個稱號讓我肩上的擔子又重了許多。從開學的第一天,我們就要值日。在這幾天,我深深的體會了累的真正含義。就這短短的五天,我參加了兩個比賽,填寫了四份資料,召開了兩次班級會議,一次大對干會議。已經升上六年級的我,學校的作業(yè)是少之又少,可是家庭作業(yè)卻是多之又多啊!

            媽媽要求我每天一做完作業(yè)就讀書,一直讀,讀到媽媽下班回家,然后第二天繼續(xù)讀,一直讀到自己能夠將這篇文章倒背如流才能過關,不過,這又能怪誰呢,畢竟我們即將沖刺了。不能再懶下去了,誰讓父母整天嘮叨“不能輸在最后沖刺。起跑線時已經落后了一步,不能在最后這重要的節(jié)骨眼上摔倒!”家里忙完又到學校忙!氨荣愔v稿快寫快寫,會議會議記住記住!边@些往常一個月都很難聽見的,卻在這幾天在我的耳邊不斷重復著。知道現(xiàn)在,我還有一個講稿在修改,一個講稿在背、一份講稿在寫。可是我相信,我的.辛苦絕對不會白費,但我不得不說,這才是真正的累,真正的辛苦。

            這幾天終于讓我明白了累的真正含義,那就是在我付出了辛勞和汗水后回收的那份驚喜與喜悅。我也終于明白爸爸媽媽下班回到家那汗?jié)竦囊路,滿頭的汗水是怎么回事了……爸爸媽媽累了,我們該好好理解他們了,或許,比起父母的勞累,我們的汗水根本就算不了什么吧!

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