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          小學(xué)四年級周記

          時間:2024-05-15 17:59:30 周記 我要投稿

          【精華】小學(xué)四年級周記模板集合十篇

            時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,一定有不少感想,請好好地記錄下在周記里。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的小學(xué)四年級周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精華】小學(xué)四年級周記模板集合十篇

          小學(xué)四年級周記 篇1

            來六中這么多天了,在這以前,我常跟三叔兩歲的小女兒玩,F(xiàn)在,這么多天不見她,我倒挺想再跟我的小妹妹玩玩。

            妹妹好象還沒定大名。不過,我小名貝貝,二叔的兒子叫二貝,妹妹就叫了個三貝。妹妹長得比較胖,笑起來兩個臉蛋特別像兩個圓潤的蘋果,眉毛和眼睛也很相稱。他會爬的時候,就習(xí)慣地用“那”這個字代表一切事物,現(xiàn)在能大步地走了,仍然如此,但家人都蠻喜歡她的,我更是如此。三貝現(xiàn)在開始以飯為主食了,而我小時候比三貝小的時候就已如此了。那段時間我一有時間就找三貝,跟她玩皮球,我覺得也很有意思。三貝有個跟二貝差不多的.缺點,就是比較調(diào)皮,見著個人嘴里就要么說“打”,要么說“罵”真夠厲害!我每次和三叔“五子棋大決賽”時,三貝總要大攪和特攪和,鬧得不得安生。但是,看他那可愛的樣子,誰又忍心罵她呢?

            等到國慶節(jié)時,我就又可以見到三貝了。不知他能否記起這個哥哥來呢?

          小學(xué)四年級周記 篇2

            假期里,爸爸送了我一只黑色的小狗,因為它很胖,所以我給它取了一個名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦,它穿著一身烏黑的衣裳,眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠,爪子尖尖的,除了爪子其它的地方都是黑色的,它的頭上有撮毛,象劉海一樣,帥氣極了。

            你別看我的胖皮胖,它看家可厲害哩。有一次,我睡覺的時候,剛躺上床,就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服,去看看是不是有了小偷,剛到門口,我想:有小偷,我打不過他,干脆帶點武器吧。我?guī)Я艘话逊抡嫱婢邩,又帶了一根棍子,來到門口,胖皮來到我的腳邊,好像在為我?guī)匪频?,我剛一開門就舞著棍大叫:“小偷拿命來!迸制び中÷暤亟辛艘幌,我一看原來是爸爸回來了,我對胖皮說:“以后可別亂叫呀!迸制c點頭好像在說:“我知道了!

            它吃飯的時候最可愛啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃,我把排骨一丟,然后胖皮一跳,就會把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時候都會發(fā)出“嘎嘎“聲,我看了看胖皮的嘴巴里面,原來它把排骨咬成碎片了。

            我真喜歡我的胖皮,因為它帶給我很多樂趣。

          小學(xué)四年級周記 篇3

            今天,是一個送別的日子,因為我在訓(xùn)練營中,有朋友要離開了,因此,我的心情沒有什么變化?墒抢蠋熢谶@個日子里,卻不是這么想的,還讓我們開心,搞了一個尋寶游戲來歡送那兩位要離開的同學(xué)。好了,我現(xiàn)在要去玩這個游戲了。

            一開始,老師先把我們分成兩組,給我們兩組猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,是搶答,先回答對四個腦筋急轉(zhuǎn)彎的那一組可以先出發(fā)。眼看對方已經(jīng)回答對三個問題了,我們組一個問題也沒有答對,我心生怒火,一口氣幫我們隊答對了四道題,我們便出發(fā)了。

            開始的時候,我們一溜煙地跑進感統(tǒng)室,撲通一下跳進波波池,搜尋里面的注明寶藏位置的紙。找到之后,我們便順藤摸瓜,在隱秘的藏在包住彈簧床的那塊紅布遮起來的彈簧床的地方,找到了第一個寶藏。第二個小白兔,我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案,我們在平衡木找了半天,終于我們就找到了第二個寶藏?墒窃谡业谌齻寶藏的`時候遇到了難題。

            我看著藏寶圖,一頭霧水,已經(jīng)找到了兩個寶藏,可是第四個寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒有標明它的位置,藏寶圖后面的一部分寫著:會移動的寶藏。我們問老師,老師說:“你想想看,有什么東西一直跟著你呀?”我說:“老師,是你!”“那好,如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話,如果寶藏在我身上,我就給你,如果不在的話,你就要扣掉寶藏!边@個時候,別的組進來說:“我們找到寶藏了!”旁邊的老師說:“你不能說,如果說了,你就不要想有寶藏的獎勵!”突然,我靈機一動,如果他說出的話,老師這么緊張,那么,我們肯定有同樣的東西藏著寶藏。那就是??老師。然后我號召大家:“大家快來站到老師前面,寶藏一定在她那里!”這時他們紛紛走過來向老師要寶藏,老師把寶藏給了我們。他們紛紛問我為什么知道寶藏在老師那里,我回答:“因為努力!”說完我就走了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅藢毑氐莫剟睢?/p>

            果然,只要努力,做什么都會成功!

          小學(xué)四年級周記 篇4

            清晨,當我還在睡夢中的時候,老媽早就已經(jīng)起來,在廚房里叮叮當當?shù)孛α似饋恚看味际且魂嚌鉂獾娘埾惆盐业亩亲咏行,吃著老媽做的飯,一陣幸福感涌上心頭,給我?guī)硪惶斐渥愕木Α?/p>

            作業(yè)一直都是頭痛的根源,每次都被母親像上刑一樣帶到了寫字桌上,我苦著一張臉極不情愿的寫起作業(yè),母親則像儈子手一樣在右邊,一有偷懶一巴掌就落在身上,搞得我提心吊膽的'真不自在,不過 誰叫我自己不自覺呢?

            熬過最艱難的幾個小時,便是我最幸福的時光,老媽突如歸來,給我買了一個大西瓜,我迫不及待地撲了上去。我一刀斬開西瓜拿起一塊就狼吞虎咽地吃起來,老媽笑著對我說:“你呀,慢點吃,沒人 跟你搶。”

            每在吃過晚飯,老媽帶著我到草坪上散步,隔三五天還帶我游泳,回家空調(diào)一開洗完澡一頭扎進床上,爽!

            這就是我豐富有趣的暑假生活。哈哈,羨慕吧!

          小學(xué)四年級周記 篇5

            經(jīng)過一周五天的學(xué)習(xí),我終于迎來了快樂的周末。媽媽告訴我可以做除過學(xué)習(xí)以外的任何事情,比如:打游戲,下象棋,看書等等。但是,我最快樂的事情是讓爸爸和媽媽帶我到飯店里吃飯。因為不但可以順路玩耍,還可以吃好多好吃的東西。這不,爸爸和媽媽又帶我去飯店里吃飯了。

            出發(fā)之前,我飛快地跑進我的房間里,把我出門的衣服換好,拿好水杯,就和爸爸媽媽坐進了我們家的'轎車里。當然,開車的仍然是我的爸爸。經(jīng)過了一段時間,我們就到達了飯店。在飯店門口,我和媽媽玩耍了一會秋千后,就進飯店里開始我們的大餐了!我們的大餐很豐盛,這些菜有:桶子雞,鍋巴粥,木耳麥飯等等。等這些菜剛上來,我就迫不及待地吃了起來。快樂的時光總是那么快,眨眼間,飯就吃完了。后來,爸爸開車把我們載回了家里。

            我真的還想再有一個快樂的周末!

          小學(xué)四年級周記 篇6

            想起我學(xué)自行車的時候,還真是記憶猶新。

            那是去年暑假的一個早晨,小伙伴們騎自行去找我玩,因為當時我還不會騎車,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都笑話我說:“你看人家都會騎車,就剩下你啦,多羞啊!”,聽了家人的話我下定決心要學(xué)騎車。我找來媽媽的車子推出了家門,請我的'小伙伴們來教我。他們說要我先把一個腳放到一個車蹬上,然后讓自行車慢慢移動,我照小伙伴說的方法做,不一會兒就讓車動了起來,我想:學(xué)騎車也沒多難嘛。我剛跨上車子就摔了一個大跟頭,車砸到了我的身上,疼極了,我連起來的勁都沒有了,我一看腿上都*了。我說:"疼死了,不學(xué)了。"小伙伴們都說:我們都學(xué)會了,不也沒什么事嗎?繼續(xù)學(xué)吧。"聽了小伙伴們的話,我改變了主意,心想:我一定要學(xué)會騎自行車。我照小伙伴們說的做了一次又一次,最后我保持住了平衡,騎了好長的路,終于成功了。

            我終于學(xué)會了騎自行車,我心里真高興。

          小學(xué)四年級周記 篇7

            溜冰是一件十分有趣的事,每當我想起我溜冰的情景,至今還覺得好笑呢!

            溜冰真有趣。×锉锏囊惶焱砩,一輪圓月冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來到文化廣場去溜冰。一到那里,我看到冰場上的人數(shù)不勝數(shù)。我迫不急待地換上溜冰鞋,一溜煙地溜過去。突然,來了一個急剎車。我拌倒在地上,像只企鵝似的,歪歪扯扯。媽媽看我這樣,不禁哈哈大笑起來,我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練,教練練耐心地教我。手放背后,腳踏步,膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然,‘功夫不負有心人’,我終于學(xué)會了溜冰。心里高興得快要飛了起來,臉上洋益著發(fā)自內(nèi)心的'笑容。我一會兒像猴子似的一樣似的一樣溜,一會兒像鴨子似的一樣溜,一會兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊,她連忙伸出大母指,對我說;‘‘你真棒!’‘

            俗話說‘世上無難事,只怕有心人’。這句話一點也沒有錯。我們無論做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好。

          小學(xué)四年級周記 篇8

            秋天來了,樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄,飄呀飄......

            樂樂與可兒以前是鄰居,他們有分到了一班,漸漸地成了一對形影不離的好朋友,一起做作業(yè),一起出門玩耍,一起上學(xué)。

            樂樂和可兒的.性格十分投緣,他們的生日也只差1天。

            11月3日,這天,是可兒的生日。樂樂準備了一支漂亮的鋼筆準備到了學(xué)校送給可兒。

            下課了,樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆,來到可兒的座位上,:“嘿,可兒!今天可是你的生日呀!

            “嗯,中午去我家吃飯吧!

            “我們先不說這個。看!”

            “哇,是支漂亮的鋼筆!是送給我的嗎?”

            “當然,祝你生日快樂!”

            “謝謝你,樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆!笨蓛耗弥@支鋼筆,愛不釋手。

            放學(xué)了,幾個男生圍了過來,對他說:“喲,樂樂,你這個男子漢還給小姑娘送禮物呀!

            “怎么?可兒是我的鄰居,是我的同學(xué),朋友。今天是她的生日,我不應(yīng)該給她送生日禮物嗎?”

            “給小姑娘送禮物,就僅僅如此,我看,不是吧!”

            “對對,我也這樣認為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧,不然......”

            “不然什么?”樂樂有些生氣了。

            “不然,你也會有‘緋聞’的!”

            中午,樂樂想了又想,他決定,要回那支鋼筆。

            “可兒,請把鋼筆還給我!

            “樂樂,你在說什么?”

            “那支鋼筆呢?把它還給我!

            “你不是送給我了嗎?”

            “可你現(xiàn)在,必須給我!

            “我不明白。你到底是怎么啦?”

          小學(xué)四年級周記 篇9

            白駒過隙日光荏苒。大自然無時無刻的在發(fā)生著日新月異的變化。我啊,是大自然中的一陣龍卷風(fēng),在這深山之中已經(jīng)待了幾百年了,整天無所事事。因為啊,人類大量種植了綠色植物,導(dǎo)致我的攻擊也只是徒勞無功。這不,在家歇著也是歇著,不如出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣……

            8月13日天氣:晴空萬里

            我來到了大自然的森林邊境。映入眼簾的事讓我驚喜萬分:幾個樵夫正拿著斧頭鋸子砍伐樹木,搬運到了工廠里加工成家具賺錢呢!我心想:人類如果一直這樣砍伐下去,有朝一日,我必能沖破保護林,到人類世界兜一圈了。

            8月31日天氣:狂風(fēng)大作

            又次滿懷好心情的來到這里,聽不到了砍樹的嘈雜聲音,卻遠遠望見了一群“紅領(lǐng)巾”,我清楚的聽到了他們與伐樹者的交談,紅領(lǐng)巾說:“環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境:我們要減少對樹木的砍伐,還要大量地種植樹木草地,減少白色垃圾的污染,讓天空更加湛藍,讓空氣更加清新……。還豎起了一個綠色牌子:“從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色地球。讓我們的地球更加美麗吧!

            9月7日天氣:暴風(fēng)雨來臨

            人類在“紅領(lǐng)巾”帶領(lǐng)下,漸漸停止了一切伐木行為,辛勤地播下一顆顆充滿希望的綠色種子……我頓時沮喪萬分,以為我的攻略再次以失敗告終,正準備離開時,我從人類僵持的表情中、緩慢的行動中,感覺到了事情似乎并不是那么簡單……

            9月19日天氣:陰轉(zhuǎn)晴

            這次,我懷著忐忑的心情一次又一次的'來到了這里,果然,不出我所料,在這些“紅領(lǐng)巾”走后,人們似乎又恢復(fù)了“本性”,又一次掄起斧頭,向一棵棵慘叫的樹木砍去……哈哈,早料到了,這些愚蠢的人類屢教不改……是我報仇雪恨的時候啦,我?guī)е笥岩黄鸨枷蚬舛d禿的森林,沖破樹木,向一個個眼神中充滿貪婪的人類給予他們應(yīng)有的懲罰……

          小學(xué)四年級周記 篇10

            每當面臨困難時總有人因為多多少少的理由退縮,但是無論人怎么退縮,困難始終在。

            我們?nèi)藦某錾鸨汩_始與別人進行比較,開始競爭第一名,小學(xué)第一名后有中學(xué)第一名,中學(xué)后又有高中,高中后又有大學(xué),大學(xué)后又有社會,社會中還會有許多的工作,工作后還有老年時子孫間的第一名的比較,而無論是否第一名困難也始終在,人便是在這循環(huán)中不斷的克服困難,不斷的.往上爬;有的人被山底的困難困住了,有的人在山腰,有的人卻跨過了大山進入了另一座大山,克服了多少困難就會看見另一種風(fēng)景。

            困難就像是試卷上的題,你因為它難所以沒有去學(xué)著解決它,將它放在一旁,但是它始終在,可能在另一張試卷中就有了它的身影。

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