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          小學(xué)四年級(jí)周記

          時(shí)間:2024-08-29 08:30:18 周記 我要投稿

          關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記范文集錦8篇

            愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于小學(xué)四年級(jí)周記范文集錦8篇

          小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

            今天午休時(shí),我們?cè)谧呃壬咸咔,剛開(kāi)始啦啦隊(duì)為郭必成那隊(duì)加油,我們這隊(duì)和對(duì)方都有一個(gè)高手,我們隊(duì)是林坤,他們隊(duì)是謝以勒。比賽時(shí),他們隊(duì)郭必成先發(fā)球,然后我們一對(duì)一跟著,他們球踢得 近讓林坤接,踢得遠(yuǎn)讓我接,郭必成力氣還挺大的,一踢就踢到后面,剛好踢到我前面,我就把球踢回去,傳給林坤,林坤再踢一腳,差點(diǎn)進(jìn)球了,被后面啦啦隊(duì)擋了一下。然后把球給了謝以勒,謝以 勒用力一踢,踢出個(gè)“昆侖三腳”,還踢得很高,我跳起來(lái)才能接住。我就說(shuō):你的“昆侖三腳”還不錯(cuò)嘛。最后郭必成也加入到我們這隊(duì),啦啦隊(duì)也為加油了。

          小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

            今天,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一對(duì)倉(cāng)鼠。兩只小家伙長(zhǎng)得肥胖、可愛(ài),我非常喜歡它們,我給它們?nèi)×嗣纸凶龆喽嗪蜕偕,還給它們倆編了個(gè)口號(hào):不是姐妹,而是兄弟;不是大大小小,而是多多少少。

            多多少少兩兄弟長(zhǎng)得很像,它們的皮毛顏色樸素,在背的中間有一條深黑色條紋,條紋兩旁有淺黑色的皮毛,就像穿著一件淺黑色的外衣。腹部的`皮毛像雪白的背心,被淺黑色的外衣蓋住了。它們倆喜歡吃瓜子、米飯、花生、牛奶、小魚(yú)干等一些食物,每一次給它們喂食是我跟它們最親近的時(shí)候,它們用兩只小前爪捧著食物往嘴里送,還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)頭看我,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。多多少少的體型不是很大,在它們的腦袋上有兩只小而圓的耳朵,時(shí)不時(shí)地注意著附近的聲響。圓圓的身體,圓溜溜的眼睛像一顆黑鉆石。四肢比較短小,腳掌是紅色的,像穿著一雙紅色的小襪子,特別可愛(ài)。

            小倉(cāng)鼠不喜歡被人摸,它們白天一般是睡覺(jué),晚上玩耍。我一定會(huì)好好照顧它們倆的。

          小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

            我在學(xué)生中是非常受歡迎的,那個(gè)班不是我漫天亂飛的班級(jí),一位同學(xué)可能會(huì)有不止一個(gè)我,甚至十幾個(gè),但是都不稀奇,最稀奇的是沒(méi)有我才對(duì)。他的姓名、英文名、小名、,哪有我好記,和一位同學(xué)見(jiàn)面了,即使記不住名字,記我倒是耳熟于心,直接喊我了。

            我的誕生很簡(jiǎn)單,有些是根據(jù)名字的諧音而來(lái),有些是根據(jù)一個(gè)人的性格產(chǎn)生,但是學(xué)生們?yōu)榱巳∫粋(gè)“搞笑”的我,在取我時(shí)加了一些貶低人的字,如“豬”啊,“賤”啊之類(lèi)的,使喊我的人很高興,得到我的人很生氣。就算這樣,我照樣成了同學(xué)們念念不忘的代號(hào),捉弄?jiǎng)e人的利器。

            我也算是一種語(yǔ)言傷人中排行很高的,有時(shí)候同學(xué)會(huì)邊欺負(fù)你,邊喊我,不過(guò)最使你難過(guò),還是我,聽(tīng)到我,心里就會(huì)比被捉弄還難過(guò)。

            就是有了我,使家長(zhǎng)們?nèi)∶忠惨M(fèi)盡心思,比如像“杜子騰”這個(gè)名字,本來(lái)的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠,將來(lái)有好的出息,可是我的'出現(xiàn)將它搖身一變,變成了“肚子疼”,好像在說(shuō),還沒(méi)騰飛呢,肚子先疼了。

            有人說(shuō):“人的名字不僅代表他的身軀,更是指駕馭這個(gè)身軀的靈魂。”而如今,名字馬上就要被我的日益興旺而代替了,你們可不想我稱霸稱號(hào)界吧。

          小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

            這周五,我們學(xué)校的同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)即緊張又激烈的跳繩比賽。

            下了第三節(jié)課,各個(gè)班級(jí)都陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)參加比賽。瞧!六年級(jí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)颯爽英姿,在操場(chǎng)上展示著自己的風(fēng)采。低年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。令我印象最深的是最后一個(gè)比賽節(jié)目 - 集體大繩!罢(qǐng)五,六年級(jí)參加集體大繩的同學(xué)上場(chǎng)!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來(lái)的精英”邁著堅(jiān)定,自信的步伐走上了賽場(chǎng)。我是其中的一員,能為班級(jí)的榮譽(yù)參加這項(xiàng)比賽,我感到很光榮,同時(shí)又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的同學(xué)表情嚴(yán)肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵!皽(zhǔn)備,開(kāi)始!”體育老師一聲令下,我們開(kāi)始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的`水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛,他跳壞了!翱禳c(diǎn),快搖,接著跳!敝芾蠋熀孟癖任覀冞急。繩又重新?lián)u了起來(lái)。我心理更緊張了, 我感覺(jué)到心在“怦怦”直跳。這時(shí),隨著金庸“!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對(duì)他大喊:“快走,哎呦!崩K再次搖了起來(lái),這次我們起跳,連接都跳得不錯(cuò)。沒(méi)參加的同學(xué)在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團(tuán)體第一。

            這次比賽,不僅鍛煉了每個(gè)人,還使我們更團(tuán)結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

          小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

            我看過(guò)很多種花,牽;,牡丹花,梅花,荷花,茉莉花……可我喜歡的還是洗澡花,就一起來(lái)吧,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

            我家的旁邊種著一株株洗澡花,小的時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)“洗澡花,洗澡花”,那我就很好奇,有一天,我跟媽媽說(shuō)的這件事的來(lái)龍去脈,媽媽說(shuō):“在夏季到來(lái)的時(shí)候,它們從土地里悄悄鉆出來(lái),伸出來(lái)幾片嫩綠的葉子,仿佛在為夏季的來(lái)到做熱烈的歡迎,細(xì)細(xì)的”身體“上穿著一件件桃紅色的裙子,只有5厘米高,格外顯得單純!蔽衣(tīng)了更加熱愛(ài)洗澡花了。

            一顆洗澡花的籽粒,長(zhǎng)大了以后可以結(jié)成成千上萬(wàn)的.籽粒?窗!一顆花能產(chǎn)出這么多花籽。它們不管遇到狂風(fēng)還是暴雨,就算是被雨打落也會(huì)找機(jī)會(huì)重新開(kāi)放、生長(zhǎng)。一顆顆比不上我們的花兒,竟有如此般驚人的意志,那我們是否應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)呢!去把那豐厚的知識(shí)積累起來(lái),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)揮出來(lái),會(huì)更加有意義。

            洗澡花呀,你不僅給人以欣賞,帶給人美的享受,還有用途,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。啊,洗澡花,有你的陪伴我真的很高興。

          小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

            我的家住在郊外,家對(duì)面不遠(yuǎn)處有一片還未開(kāi)發(fā)的樹(shù)林,樹(shù)林里都是茂盛的樹(shù)木,夏天的時(shí)候,還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歡唱,這是大自然的樂(lè)園。

            有幾次,我邀小伙伴們一起去探險(xiǎn),這兒留下我歡樂(lè)的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。

            天氣好的時(shí)候,放學(xué)回家。推開(kāi)門(mén),就能看見(jiàn)對(duì)面窗玻璃上,紅通通的夕陽(yáng)掛在林子的樹(shù)梢上,就象一幅凝固的油畫(huà),不久順著林子滑落下去。刮風(fēng)的時(shí)候,我常常看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)在林子上方盤(pán)旋,有一只鳥(niǎo)不飛了,扇著翅膀逆風(fēng)不動(dòng),停在林子的上方,仿佛在我家的窗框上掛了一幅靈動(dòng)的.三維立體畫(huà)。有時(shí)候,小鳥(niǎo)會(huì)飛到我家門(mén)口,我靜靜地看著他們嬉戲,他們從樹(shù)枝上跳到了對(duì)面人家的空調(diào)窟窿里,嘰嘰喳喳地商量著什么。傍晚的時(shí)候,鳥(niǎo)兒們成群結(jié)對(duì)地飛回林子。

            有一天,放學(xué)回來(lái),我照例趴在窗臺(tái)前,興奮地望向林子,卻意外發(fā)現(xiàn)許多挖土機(jī)“嘟嘟囔囔”地響著,鋼鐵巨臂就象一個(gè)個(gè)魔爪伸向林子。一棵棵樹(shù)應(yīng)聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)飛走了,我家窗框上的畫(huà)也不見(jiàn)了……

            噢!樹(shù)林啊,如果我們有緣,就讓我們?cè)趬?mèng)中相見(jiàn)吧。

          小學(xué)四年級(jí)周記 篇7

            暑假里最開(kāi)心的就是捉蜻蜓了。

            我和妹妹去唐劉小學(xué)捉蜻蜓,我們拿著網(wǎng),罐子出發(fā)了。到了唐劉小學(xué)。

            我們一人一個(gè)網(wǎng)開(kāi)始捉了,我看見(jiàn)一個(gè)飛的比較低的就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。

            再來(lái)看看妹妹這邊。妹妹可沒(méi)我機(jī)靈,妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓就捉,到現(xiàn)在一只也沒(méi)捉著。我走過(guò)去說(shuō):“妹,蜻蜓不是你這樣捉的,要慢慢捉!”妹妹聽(tīng)了又開(kāi)始捉,不一會(huì)兒,就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。

            我也繼續(xù)捉,不一會(huì)兒就趕上了我妹妹。

            我們要回家了,我突然想到蜻蜓是號(hào)昆蟲(chóng)專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的,我對(duì)妹妹說(shuō):“我們把它們放了吧!薄昂醚!”妹妹說(shuō)。

            我和妹妹把罐子里的'蜻蜓都放回去了。

            今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

          小學(xué)四年級(jí)周記 篇8

            這一天,我們心情都非常的興奮,因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。

            教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢(qián)、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿了喜悅。聽(tīng)到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā),我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì),很快我們就上大巴,我和好朋友李燁座在一起,我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有唱開(kāi)心極了,車(chē)子開(kāi)了大約30分目的地就到了。

            到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時(shí)候非常簡(jiǎn)單,但是到我們弄的時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門(mén)了:第一步:先把肉串一個(gè)個(gè)的.平均分開(kāi);第二步:把肉串適量的涂上一層薄薄的油,再撒一點(diǎn)調(diào)料;第三步:我們就開(kāi)始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn),要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上,他故意把油滴在烤架里,害得吳琦的香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí),心里甭提有多高興。

            通過(guò)這次,我不僅知道如何燒烤,更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來(lái)的體驗(yàn)快樂(lè),真是一次有意義的活動(dòng)呀!

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