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          小學(xué)開學(xué)第一周周記

          時間:2024-10-15 09:04:22 周記 我要投稿

          小學(xué)開學(xué)第一周周記范文集錦7篇

            時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)開學(xué)第一周周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)開學(xué)第一周周記范文集錦7篇

          小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇1

            暢想,故明思意就是撇開思路毫無拘束的想象。眨眼間,寒假是十分快的,一眨眼些學(xué)期就會來臨。進入中學(xué)后,學(xué)習(xí)情況有了很大的變化,科目多,內(nèi)容深,老師的要求也提高起來了。在這種情況下,要真正掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),搞好自己的學(xué)習(xí),訂一份學(xué)習(xí)計劃指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)是很重要的。因此,我為自己指定了努力的目標(biāo)。

            1、要改變學(xué)習(xí)上中流的情況。上課記筆記,作業(yè)認真做,定期預(yù)復(fù)習(xí)整理學(xué)過的'知識。

            2、語文要提高自己的分析能力和寫作的能力,堅持每周寫周記;外語本,學(xué)期的重點是增加詞匯量與聽說能力,還要注意語法;數(shù)學(xué)要求能在老師的內(nèi)容之外利用課外資料再增加一定量的學(xué)習(xí),參加周末數(shù)學(xué)補習(xí)班或擴展班或探究班,提高自己的應(yīng)變能力與思維能力。

            3、定是參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

            4、積極參加自己愛好的科技活動,發(fā)展興趣特長。

            5、多看課外書,增加課外知識。計劃就這些,至于暢想,可以在寫作文上多加點想象力;去觀察,去體會生活實際。

            我想訂了這個計劃,我會為它去努力,去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),我去用自己的行動,證明這一切!爱吘瓜氤蔀橐幻晒φ,必須做一名奮斗者”。

          小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇2

            今天下午,我換衣服的時候,發(fā)現(xiàn)衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外,已經(jīng)夠累了,這事不可以讓媽媽知道,我自己把衣服補好。

            我翻箱倒柜,找到了媽媽做衣服時剩下的布塊。打開媽媽的針線包,拿出針和線,就干了起來。我先把衣服放在床上,剪下一塊布,蓋在衣服破的地方,就準(zhǔn)備去縫。沒想到針還沒穿線呢!先穿吧,可針眼太小穿不過去,我用剪刀把線頭剪整齊,對準(zhǔn)針眼,左穿右穿,總算穿進去了。可我的`手一點兒也不聽使喚,拿這么一根小針,還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針,手心就冒出了汗,手指也滑滑的。我縫完一道,剛想去縫另外一道,糟糕,衣服和床單縫在一起了,我只好拿剪刀把線剪斷——唉!白辛苦了。

            后來,我搬來了椅子,坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上,重新穿好線,就補了起來。

            突然,針扎在我手上,手白指就冒出血來,但我不怕,我下定決心非補好不可。我吮了一下手指,就又縫了起來。

            最后,終于縫好了,我松了一口氣,一看還不錯呢!

          小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇3

            經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。

            周末,我打開學(xué)校的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

            上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

            上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因為,在我們上課的'同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

            我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

            我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。

          小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇4

            寫在前面的話:

            本文作者是一位小學(xué)四年級的學(xué)生,名叫蔡曉梅,她平時很注意仔細觀察周圍的事物,認真思考,用心將自己所看、所聞、所想記錄成周記(一周寫一篇日記),她所寫的'文章,老師沒有多做修改,文筆流暢,樸實無華,卻流露出她那純潔的童真,F(xiàn)將她一學(xué)期來所寫周記收錄上傳出來,供老師們品評,供同學(xué)們作學(xué)習(xí)上的參考,希望能有所收獲。

          小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇5

            時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的三年級新生!

            邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的`一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的班級?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

            開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是語文課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的語文老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的宇宙世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了三年級生活地趣味性。

            漸漸地,漸漸地,我又感到了小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

            在三年級里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

          小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇6

            開學(xué)已經(jīng)一星期了,上學(xué)的第一天我有點緊張,老師給我們排了一下座位,我的同桌叫傅一忞。上課的時候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí),還參加了開學(xué)典禮。也認識了很多的老師,有馬老師、楊老師、周老師、賀老師,還有班主任張老師,老師對我們很好,現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的'生活。我們今天早上還做了廣播體操,還不熟練,以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操,鍛煉身體。

            每一天放學(xué)回來都要在電腦上寫一篇日記,發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每一天堅持寫日記,一定會越寫越好。

          小學(xué)開學(xué)第一周周記 篇7

            告別了無聊的寒假,迎來了新的學(xué)期,又可以見到老師與同學(xué)們了,呵呵。

            這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦!

            事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的`東西找出來,如毛絨小玩具、舊手*等等,之后,我與張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?

            愛心義賣時,經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363。5元,比一個班得到的都多,哈哈!

            事件2:小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人?墒,找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐可是個好學(xué)生,肯定會給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒有辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

            “課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀!焙眯牡耐缆牭搅耍嵝盐艺f:“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒把她數(shù)進去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。

            希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

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