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          小學(xué)四年級(jí)周記

          時(shí)間:2024-12-16 16:05:15 曉鳳 周記 我要投稿

          有關(guān)小學(xué)四年級(jí)周記(通用34篇)

            工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)周記,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)小學(xué)四年級(jí)周記(通用34篇)

            小學(xué)四年級(jí)周記 1

            就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。

            在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類(lèi)講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的',是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié)。

            在語(yǔ)法方面,這冊(cè)課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級(jí)、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類(lèi)、can,may,must,shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過(guò)去進(jìn)行時(shí)。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類(lèi)。語(yǔ)法一直是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭(zhēng)在這方面多花些力氣。

            在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),與上冊(cè)相比,這冊(cè)課本的對(duì)話(huà)少了,而且具體的口語(yǔ)項(xiàng)目也不多,主要包括邀請(qǐng)、問(wèn)路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊(cè)的要長(zhǎng)了,難度也增大了。有些單元中甚至出現(xiàn)了兩篇文章。看來(lái),從這學(xué)期開(kāi)始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后,在背誦、復(fù)述課文上,我要做好同困難做斗爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備才行。這學(xué)期的教材與不少famous people有關(guān),如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

            寒假要結(jié)束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;厥滓粋(gè)多月的寒假生活,在享受假日快樂(lè)的同時(shí),我沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語(yǔ),但我養(yǎng)成了一個(gè)天天學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣,還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說(shuō),我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。

            小學(xué)四年級(jí)周記 2

            這幾天,我回老家玩,不知怎么就愛(ài)上了拍照。這一拍就停不下來(lái)了,就連吃飯時(shí)也不忘拍幾張,可能是覺(jué)得好玩吧!原因是這樣的,我在老家沒(méi)什么好玩的,我媽讓我?guī)退膸讖堈掌,拍著拍著我就不愿停下?lái)了,東拍拍,西拍拍,一刻也停不下來(lái)!斑青辍薄斑青辍辈灰粫(huì)兒就拍了好多張,有拍風(fēng)景的,也有拍人的,我拿給我媽看,我媽說(shuō)我拍得不錯(cuò)。這讓我很大的自信心,所以我就愛(ài)上了拍照。就連今天開(kāi)車(chē)回家,等船過(guò)江時(shí),我看見(jiàn)外面的`風(fēng)景很好,就下車(chē),開(kāi)始拍照。江水在陽(yáng)光的照射下顯得格外亮堂,金光閃閃,我一連拍了好幾張,又拍了其它景物,有樹(shù)、有鵝、有人……回到車(chē)上時(shí),已經(jīng)大汗淋漓,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)但攝影師其實(shí)不容易,要拍到好照片更不容易。不過(guò)我還是愛(ài)拍照,因?yàn)槲矣X(jué)得拍照很好玩。好了,我要去拍照了

            小學(xué)四年級(jí)周記 3

            是什么力量使我一次次地從挫折中站起,重拾自信?

            是什么魔法使我無(wú)論在任何艱難的處境中都能保持燦爛的微笑?

            是什么魅力讓我即使在孤單,冷清的夜晚仍舊能在內(nèi)心存有一絲溫暖?

            是什么……

            我竭力地?fù)u著小船在記憶之湖中尋覓著,觀(guān)察著。直到小船劃到了湖的最深處,我被一片光亮所吸引,停下了搖擺的小船。那束光芒之前十分耀眼的閃爍著,整片湖因此而勃勃生機(jī)?匆(jiàn)我,它仿佛通靈性地將亮光減弱了些,好讓我再靠近那個(gè)光源一點(diǎn)。當(dāng)我近到光源的跟前,我呆住了——湖心的上方飄浮著許多心形的泡泡,雖然各自都存在著一些差異,但惟獨(dú)保持一致的是那抹溫暖心房的紅色,紅得叫人心醉,連心神都開(kāi)始迷離。再定睛一看,那大大小小的`泡泡竟都呈現(xiàn)著一幅幅溫馨的畫(huà)面:我和一群好友在公園里暢快地玩耍,聊天;奶奶在廚房忙得熱火朝天,在餐桌上擺滿(mǎn)了我最?lèi)?ài)吃的菜肴;做完了一些家務(wù)的我臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,卻因?yàn)榘职謰寢尩囊痪洹昂⒆诱娴拈L(zhǎng)大了”而笑得合不攏嘴;……看著看著,我的嘴角又不禁泛起了笑意,心窩也暖洋洋的!,這種感覺(jué)不正是我所追尋已久的嗎?

            和同學(xué)們之間的友情,長(zhǎng)輩們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)以及時(shí)常掛在嘴邊的鼓勵(lì),來(lái)自周?chē)藗兊膸椭唾澷p……這一切的一切,說(shuō)到底還是一個(gè)“愛(ài)”字。

            愛(ài)的力量是世界上最偉大的;愛(ài)的魔法是任何魔術(shù)師都望塵莫及的;愛(ài)的魅力是任何所謂美麗,珍貴的事物所不能取代的……所以,我才會(huì)把它放在內(nèi)心的最深處。

            “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”朋友之間需要愛(ài);

            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!奔胰酥g需要愛(ài);

            “遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。”手足之間亦需要有愛(ài)……

            世界需要愛(ài),社會(huì)需要愛(ài),人人都需要愛(ài)。生活因愛(ài)而變的美麗,我要將愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊的每個(gè)人,用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)可愛(ài)的世界。因?yàn)閻?ài)在我心里。

            小學(xué)四年級(jí)周記 4

            20xx年 xx月 xx日 晴

            常?吹接腥嗽诜ツ,家附近的小池塘如今也不在了,變成了嶄新的高樓。

            小時(shí)候,屋前曾有過(guò)一個(gè)很小很小的湖泊,岸邊挺立著高大的垂柳將頭發(fā)伸入湖中洗頭。在那高大的`陰影下邊有著碧綠的水生植物。柳樹(shù)邊還有一個(gè)天然臺(tái)階,那婦女們就在這里清洗衣服。透過(guò)湖水可以清晰地看到水府滑頭的泥鰍;披盔戴甲的龍蝦;橫行霸道的螃蟹······一旦到了夏天,這里就變成了我們小孩子的樂(lè)園:我們?cè)谶@里清涼的湖水上追著,相互將水潑到對(duì)方身上,有時(shí)潛到水中再忽然地起來(lái)嚇別人一跳;有時(shí)安靜的享受水的撫摸;有時(shí)在水中嬉鬧……

            好景不長(zhǎng),村里為了修路填湖,但還是留了三分之一的湖,原本就小的湖變得更小。我也不再去游泳,不只是因?yàn)槁愤呌腥,更因(yàn)樾绿畹耐翆⑺参锷w住;石階也被拆了;水也變得渾濁了;水中地生物能逃則逃了……事情還沒(méi)有結(jié)束。生活垃圾也就多了,倒在哪里呢?小湖無(wú)疑是他們最好的選擇。養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展起來(lái)了。豬啊、羊啊、兔啊……等排泄物進(jìn)入使湖水變得“十里飄香”。

            我只想請(qǐng)求大人們不要為了自己的利益而去破壞大自然,還我們一個(gè)干凈美麗的湖泊。

            小學(xué)四年級(jí)周記 5

            我十分喜歡跳繩,只要一有空,就會(huì)跳一跳。今天,伙伴們又來(lái)我家玩,我又和她們舉行了一次跳繩比賽。

            我們準(zhǔn)備在院子里舉行跳繩比賽。我說(shuō)明了比賽規(guī)則:先抽紙條決定誰(shuí)和誰(shuí)一組,分成兩次比賽,每次各派一人,規(guī)定一分鐘,看哪一組的次數(shù),那一組就是贏。

            比賽快要開(kāi)始了,我找來(lái)了兩根繩子,接著找了兩張紙條,讓伙伴寫(xiě)上自己的名字,表妹抽了一張紙條,上面寫(xiě)著我和曉琴,我和曉琴當(dāng)然就是一組了,另一組肯定就姣姣和表妹了。

            比賽開(kāi)始了,我們這組第一次派出曉琴,對(duì)方那組派出的是表妹。我們等手表的'秒針指到12,就宣布開(kāi)始,曉琴踮著雙腳不停地?fù)]動(dòng)著繩子。表妹也不甘示弱,她好像連綿的小山一樣,時(shí)起時(shí)伏地跳著。我在下面大聲喊:“加油,曉琴加油!辨埠爸骸凹佑停潞霞佑!”一會(huì)兒,她們都跳得豆大的汗珠掉下來(lái)。一分鐘馬上就到了,曉琴總的跳145下,表妹總的跳了140下。第一次比賽結(jié)束了,第二次比賽就立即要開(kāi)始了,第二次比賽是由我和姣姣對(duì)抗,手表的秒針一下子又指到了12,我們就開(kāi)始比賽了,我踮起雙腳跟著節(jié)奏一起一伏地跳著,姣姣也一樣踮著腳在步,曉琴和表妹也在下面為我跟姣姣加油。我想:“我一定要為我們這組爭(zhēng)光!辈灰粫(huì)兒,規(guī)定的時(shí)間到了,我和姣姣都跳得汗流浹背。我總共跳了158下,姣姣共跳了154下。

            比賽結(jié)束了,我們就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)哪一組的跳的次數(shù)多,結(jié)果我們這組以多9次獲勝了,我和曉琴高興得一蹦三尺高。

            這次比賽真有趣!

            小學(xué)四年級(jí)周記 6

            夜晚到來(lái)了,辛苦了一天的太陽(yáng)公公終于可以下山睡個(gè)好覺(jué)了。月亮披著黃色的外套出來(lái)了,她用柔和的目光看著大地,仿佛一個(gè)溫情的母親正在注視著自己的孩子。

            夜晚的松樹(shù)少了白天鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,或許鳥(niǎo)兒也像人一樣,此時(shí)正沉睡在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)里吧!

            林立的高樓大廈,此時(shí)也是一片寂靜,少了白天那熙熙嚷嚷的喧鬧聲。大廈上的霓虹燈時(shí)不時(shí)地亮幾下像星星在眨眼睛,并且不斷變換出美麗的圖案很是好看。寧?kù)o或許就是夜的特點(diǎn)吧!

            夜晚,在房前的花園里和親愛(ài)的.媽媽散步,這是一件多么愜意的事情啊,我們時(shí)而看看那遠(yuǎn)處的霓虹燈,享受著月亮媽媽慈祥的目光,投身大自然溫暖的懷抱,并且一邊走一遍和媽媽聊天,這是多么的美妙呀!

            我愛(ài)這寧?kù)o的夜晚!

            小學(xué)四年級(jí)周記 7

            今天放學(xué)以后,我和爸爸去踢球。

            第一步練習(xí)是帶球跑三圈。每次拐彎時(shí)我都控制不好球。爸爸說(shuō):“要左右腳一起控制。”我試了試,果然很好地控制了球。第二步練習(xí):向墻踢球。我先用左腳踢了第一腳,沒(méi)踢好;第二腳又沒(méi)踢到,但我仍然堅(jiān)持練習(xí),一會(huì)兒就感覺(jué)自己踢得好多了。第三步練習(xí):躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同時(shí)把球打回去。第一球我打回去了,可第二球直接向我的'頭飛過(guò)來(lái),我一蹲,球從我頭上飛過(guò)去了。嘿嘿!嚇我一身冷汗!

            看別人踢球很容易,可自己踢起來(lái)就難多了。我要把球踢好,就要持之以恒地多多練,學(xué)習(xí)也是一樣的。

            小學(xué)四年級(jí)周記 8

            今天早上,我和我們班的同學(xué)一起去了柳家灣小學(xué)。他們的操場(chǎng)就是種花的那種土地,他們的廁所就是一個(gè)小坑里面有還有大糞呢。那里的教室非常少,每個(gè)班只有十幾個(gè)學(xué)生。我們還去了一個(gè)教室呢,我們?cè)谀莻(gè)教室給那里的小朋友捐東西,給那里的的小朋友表演節(jié)目,和他們互動(dòng)完以后我們就去吃飯了。

            他們學(xué)校的飯比較簡(jiǎn)單,味道很好。但是我們學(xué)校的`飯的飯還是比他們學(xué)校的飯能好吃一點(diǎn)的。

            經(jīng)過(guò)這一個(gè)上午我終于知道了有些孩子很可憐,他們需要我們的幫助。我們也玩的很開(kāi)心。

            小學(xué)四年級(jí)周記 9

            這一天,我們心情都非常的興奮,因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。

            教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢(qián)、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿(mǎn)了喜悅。聽(tīng)到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā),我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì),很快我們就上大巴,我和好朋友李燁座在一起,我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有唱開(kāi)心極了,車(chē)子開(kāi)了大約30分目的地就到了。

            到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時(shí)候很簡(jiǎn)單,但到我們弄的時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門(mén)了:第一步:先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開(kāi);第二步:把肉串適量的`涂上一層薄薄的油,再撒一點(diǎn)調(diào)料;第三步:我們就開(kāi)始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn),要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上,他故意把油滴在烤架里,害得吳琦的香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí),心里甭提有多高興。

            通過(guò)這次,我不僅知道如何燒烤,更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來(lái)的體驗(yàn)快樂(lè),真是一次有意義的活動(dòng)呀!作文

            小學(xué)四年級(jí)周記 10

            以前,我只知道吃餃子,但不知道是怎么做出來(lái)的。今天,老爸說(shuō):“我們中午吃餃子。”我說(shuō):“今天,我來(lái)做行嗎?”老爸笑著說(shuō):“好!”

            我先把一大塊肉用刀切碎,然后加上調(diào)料、油和大蔥,一起放入盆內(nèi)用筷子攪和在一起,餃子餡做好了。我把事先和好的一大團(tuán)面拿到案板上揉面,面揉好后,用刀把面切成一段一段的。然后,我用搟面杖搟皮,這時(shí),我遇到了麻煩,發(fā)現(xiàn)有的餃子皮破了,還有的一點(diǎn)都不圓。多虧在老爸的耐心指導(dǎo)下,我才勉強(qiáng)把餃子皮搟好。該包餃子了,我用筷子夾起餡放在一張皮里,再把兩邊捏在一起,可是,餃子皮卻漏出了餡,我不甘心再按步驟細(xì)心地做,經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),終于做好了。

            餃子出鍋了,我?jiàn)A起一個(gè)圓鼓鼓、胖乎乎的餃子,聞一聞,香味撲鼻!咬一口,肉嫩湯足、味美可口!

            這次餃子做的`雖然難看,但畢竟是經(jīng)過(guò)我自己努力的勞動(dòng)做成的,別有一番風(fēng)味。

            小學(xué)四年級(jí)周記 11

            三月的春天,春光明媚,藍(lán)天白云。趁著這美好的天氣,我和小明跳到了公園。

            走進(jìn)公園的大門(mén),一股新鮮空氣出來(lái)了。公園里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草和參天大樹(shù)。在花唄前,各種各樣的花在爭(zhēng)奪美麗。幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情況讓我想起了那兩句詩(shī):“纏綿的蝴蝶總在翩翩起舞,與嬌媚的鶯兒相安無(wú)事只是哭泣”。

            繞過(guò)大花唄,我們來(lái)到一座石拱橋前。從橋上往下看,是一個(gè)清澈的.池塘。池塘里有許多美麗的鯉魚(yú)。他們?cè)谒锘ハ嗤嫠!池塘邊的柳?shù)在春風(fēng)的映襯下?lián)u擺著綠色的柳條。兩只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在柳樹(shù)的枝頭,載歌載舞。

            下了石拱橋后,我們來(lái)到了不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)。我高興地說(shuō):“小明,去玩碰碰車(chē)吧!毙∶髡f(shuō):“好!”我上了紅色的車(chē),小明上了黃色的車(chē)。它以嘟嘟聲開(kāi)始。我發(fā)動(dòng)汽車(chē),飛快地撞上了小明。砰的一聲,小明被打到一邊。我驕傲地說(shuō):“你還不夠我玩!”小明大怒,怒道:“你等著瞧!”突然小明橫沖直撞來(lái)了,我看到見(jiàn)勢(shì)不妙,就旁敲側(cè)擊。小明撞到了停車(chē)場(chǎng)邊上。他沒(méi)有喪失信心,迅速調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭追上去。我不小心被他撞了,頭暈?zāi)垦?

            日子過(guò)得很快,我們不情愿地離開(kāi)了公園。

            小學(xué)四年級(jí)周記 12

            未來(lái)汽車(chē)和現(xiàn)在汽車(chē)是完全不一樣,你想知道未來(lái)汽車(chē)是什么樣嗎?如果想知道,就聽(tīng)我介紹一下吧!

            未來(lái)汽車(chē)不需要什么電呀、油呀之類(lèi)東西,他頂上會(huì)有一個(gè)吸收二氧化碳小孔,只要吸入二氧化碳,汽車(chē)就能開(kāi)動(dòng),汽車(chē)排氣管排出不是廢氣,而是氧氣,這樣,既不會(huì)浪費(fèi)資源,也保護(hù)了環(huán)境。

            未來(lái)汽車(chē)可以在天空中飛行,可以在陸地上行駛,還可以像小魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去。你坐在里面,不需要開(kāi)車(chē),只要你坐在里面,說(shuō)一聲要到哪兒去,他就會(huì)立刻向你指定方向開(kāi)去。

            未來(lái)汽車(chē)能辨別好人還是壞人,如果有人想偷車(chē)?yán)飽|西,車(chē)就會(huì)辨別出小偷,并且會(huì)拉起警報(bào),呼叫人們來(lái)抓小偷。

            未來(lái)汽車(chē)?yán)锩婢邆湓S多功能,可以看電視﹑上網(wǎng)﹑玩游戲……真是應(yīng)有盡有。這樣我們就可以少買(mǎi)電視機(jī)﹑電腦﹑游戲機(jī)……還能節(jié)省許多錢(qián)呢!

            未來(lái)汽車(chē)還能根據(jù)氣候調(diào)溫度。春天,里面會(huì)有一陣陣微風(fēng)。夏天,里面會(huì)像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽。秋天,里面會(huì)變得不冷不熱。冬天,里面會(huì)非常暖和。

            未來(lái)汽車(chē)就是這樣,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣汽車(chē)。但是,通過(guò)我們努力,在將來(lái)一天,我們一定會(huì)造出這種汽車(chē)來(lái)到。

            小學(xué)四年級(jí)周記 13

            在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴(yán)厲,搞笑,風(fēng)趣,他就是我們的作文老師——何老師。

            他個(gè)子高高的,身材很瘦,長(zhǎng)著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,鼻梁高高的,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,留著短發(fā),看起來(lái)格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖,穿著淡灰色的長(zhǎng)褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來(lái)真像一個(gè)紳士。

            他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,而且那時(shí)講的是描寫(xiě)神態(tài),只見(jiàn)何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見(jiàn)鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開(kāi),里面的大白牙都露出來(lái)了。只見(jiàn)何老師說(shuō)“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時(shí)的樣子,書(shū)上沒(méi)有,你們參照一下吧!” 他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。

            他還是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽(tīng)課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見(jiàn)他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的'火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。

            這就是我們的何老師,一個(gè)搞笑的,一個(gè)幽默的,一個(gè)嚴(yán)厲的老師。

            小學(xué)四年級(jí)周記 14

            在經(jīng)過(guò)臺(tái)風(fēng)的侵襲之后,翻開(kāi)報(bào)紙、翻開(kāi)電視機(jī),常會(huì)報(bào)導(dǎo)很多的災(zāi)害。我一出去都會(huì)看到很多的樹(shù)木及竹子都被連根拔起,上學(xué)的路也被困住了,還有一些小動(dòng)物都因此無(wú)家可歸,真是可憐。

            每次臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我們大家所種的水蜜桃樹(shù)都會(huì)有局部被吹倒了,使得我們最重要、賴(lài)以維生的資產(chǎn)——水蜜桃果實(shí)都損失了很多,讓爸爸媽媽辛辛苦苦流的每一滴汗都白費(fèi)了,又要想方法辛苦的賺錢(qián),來(lái)采買(mǎi)我們開(kāi)學(xué)所需要的文具用品。我覺(jué)得臺(tái)風(fēng)所帶來(lái)的災(zāi)害,真是令人慘不忍睹,而且我們還要花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)修復(fù)我們的'道路,我心里真希望臺(tái)風(fēng)能永遠(yuǎn)不要再來(lái)了。

            經(jīng)過(guò)臺(tái)風(fēng)無(wú)數(shù)次的侵襲所帶來(lái)的災(zāi)害后,我深刻的體會(huì)到我們要多做環(huán)保、多種樹(shù)、多保護(hù)我們的大自然,如果我們一直破壞大自然,不斷的開(kāi)墾山林,就會(huì)引起嚴(yán)重的土石流,更會(huì)讓大自然受到很大的影響,動(dòng)物也會(huì)漸漸的變少,讓我們的后代看不到現(xiàn)在各式各樣的美景和稀有動(dòng)物。

            寫(xiě)臺(tái)風(fēng)過(guò)后的作文,臺(tái)風(fēng)的威力無(wú)窮,臺(tái)風(fēng)過(guò)后,往往是一片狼藉,臺(tái)風(fēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的損失和對(duì)身心的傷害需要時(shí)間來(lái)修復(fù),臺(tái)風(fēng)過(guò)后你在做什么呢?

            小學(xué)四年級(jí)周記 15

            汽車(chē),作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一,在給人們生活帶來(lái)極大便利同時(shí)卻也在危害著人們健康,破壞著地球環(huán)境。而未來(lái)汽車(chē),將會(huì)在很大程度上改善這一點(diǎn)。

            未來(lái)汽車(chē)將不再以石油為動(dòng)力,而是采用太陽(yáng)能、風(fēng)能甚至空氣作為動(dòng)力。排出氣體也不是難聞廢氣,而是一種淡淡茉莉花香。

            未來(lái)汽車(chē)不但能在地上跑,還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕,紅是普通模式;黃則是飛行模式,能在天上飛;按下藍(lán)后就是船舶模式,能在水里航行。

            未來(lái)汽車(chē)也不再使用輪胎,而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣,一邊把空氣從車(chē)底噴出,從而懸浮在空中。在水中航行時(shí)候,則是從車(chē)位噴出來(lái)推進(jìn)車(chē)體。

            它不但功能強(qiáng)大,內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話(huà)、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平時(shí)不會(huì)出現(xiàn),只有當(dāng)你需要它們時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),既美觀(guān)又節(jié)省空間。

            交通事故也是一直困擾著人們一個(gè)問(wèn)題,平均每天就有八百人喪生在車(chē)輪之下。未來(lái)汽車(chē)還搭載有探測(cè)雷達(dá),當(dāng)即將撞上人時(shí)候就會(huì)立刻停住。所以在未來(lái),幾乎不會(huì)再發(fā)生一起交通事故。

            雖然這只是一個(gè)美好幻想,但是我相信,在不久將來(lái)這種汽車(chē)一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。

            小學(xué)四年級(jí)周記 16

            理想然而暮色的天空中閃爍的星星,然而黑夜里之路的燈塔。此時(shí)理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺,它然而春日里姹紫嫣紅的花朵,那樣的完美。每個(gè)人都有理想,這種理想決定著他的努力和決定的`方向。

            我的理想然而成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時(shí),我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái),我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。

            要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣,我就?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí),我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥,并認(rèn)清這些藥性,此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

            時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用然而不行的,還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好:“風(fēng)帆,不掛上跪桿,然而一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),然而虛無(wú)飄渺的霧!

            也許,我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

            小學(xué)四年級(jí)周記 17

            在未來(lái)大街上,都能看見(jiàn)無(wú)數(shù)輛未來(lái)汽車(chē)。

            現(xiàn)在由我這位鼎鼎大名博士來(lái)給大家介紹我十大發(fā)明之一“悟空轎車(chē)”。

            車(chē)頭是由一個(gè)機(jī)器猴頭,它能隨著主人心情而變化表情,高興時(shí)溫順可愛(ài),生氣時(shí)咬牙切齒……接下來(lái),就是它那四個(gè)獨(dú)特輪子,那是用暴速風(fēng)暴合金材料制成,確保速度最高能達(dá)到每小時(shí)800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂,耐漏氣,耐高速,耐壓和耐暴胎綜合性輪胎,再配上一個(gè)環(huán)境感應(yīng)器,這樣車(chē)輪會(huì)根據(jù)不同道路環(huán)境換上不同車(chē)輪。車(chē)身使用太陽(yáng)能吸收膜,把太陽(yáng)光能量轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力,這樣既環(huán)保又省錢(qián),一舉兩得。尾部有一條機(jī)器猴尾,它能與外界衛(wèi)星取得聯(lián)絡(luò),讓你在車(chē)內(nèi)想看就看,想玩就玩。全輛車(chē)還裝上反彈膜,能夠把碰撞過(guò)來(lái)物品反彈出去,而且自己汽車(chē)卻完好無(wú)損……

            車(chē)內(nèi)設(shè)備齊全,有隱身按鈕,能使整部車(chē)隱形,可便于警察捉壞蛋。車(chē)輛行駛是自動(dòng),因?yàn)槔锩嫜b著感應(yīng)器,只要你一說(shuō)地點(diǎn),車(chē)子就會(huì)自動(dòng)行駛……

            我真希望這輛車(chē)子能夠早日發(fā)明出來(lái),這樣出行就方便多了。

            小學(xué)四年級(jí)周記 18

            暑假里的一天,爸爸媽媽帶我一起去游覽了北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

            當(dāng)載滿(mǎn)游人的大巴,緩慢地駛進(jìn)群山之中,我從窗口向外望去,綠油油的山坡似乎伸手可及,但車(chē)子一拐彎,它又離我遠(yuǎn)去。

            很快車(chē)子抵達(dá)長(zhǎng)城腳下,我們下車(chē)買(mǎi)票進(jìn)去。那天天氣不太晴朗,霧蒙蒙的,群山連綿不斷,被郁郁蔥蔥的綠樹(shù)覆蓋著,好像一片綠色的海洋,似乎又像瑤臺(tái)仙境。我迫不及待地向前跑去,大喊著:“長(zhǎng)城太美了!”

            長(zhǎng)城城墻1米多高,是用青灰色的磚砌成的,腳下則是巨大的青石臺(tái)階,我們拾級(jí)而上,一口氣爬了老遠(yuǎn),抬頭一看,遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城隨著山勢(shì)忽高忽低,蜿蜒起伏,還真像翻江倒海的'一條巨龍。密密麻麻的人群在巨龍身上,像一個(gè)個(gè)的彩豆一樣蠕動(dòng)著。

            媽媽告訴我,長(zhǎng)城秦朝就開(kāi)始修建了,主體部分是明朝時(shí)修建的,西起甘肅嘉峪關(guān),東至遼寧的鴨綠江邊,長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里,是我國(guó)古代保護(hù)北方的一道重要屏障。

            出了烽火臺(tái),天越來(lái)越陰沉了,一座座山峰浸在乳白色的薄霧中,淡淡的透著青色,顯得更加迷人了。

            我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地爬著山,賞著景,雖然因?yàn)闀r(shí)光所限以及我的體力不支,我們最后沒(méi)能爬上好漢坡,但我想我以后還要來(lái)爬長(zhǎng)城,那時(shí)我必須能爬上好漢坡!

            小學(xué)四年級(jí)周記 19

            “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!彼砸荒曛写禾焓亲钫滟F的。

            今天,我來(lái)到公園尋找春天的足跡。路旁的松柏像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,渡過(guò)了寒冷的冬季,春天來(lái)了它們脫去灰綠色的衣服,穿上了嫩綠色的新外衣,站在溫暖的春風(fēng)中。春天到了,細(xì)小的春雨融化了冰冷的雪花。路旁的槐樹(shù)散發(fā)著淡淡清香,那一串串槐花就像一串串冰糖葫蘆足以讓你流下一滴滴口水。槐樹(shù)的旁邊就是那一棵棵楊樹(shù),冬天過(guò)后,楊樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)似的嫩葉,有些男生還在樹(shù)下捉“毛毛蟲(chóng)”呢。

            走進(jìn)果園,蘋(píng)果樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白的蘋(píng)果花,桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉的、桃紅的桃花;朵朵杏花像一只只粉蝶振翅欲飛。春姑娘將白、粉、桃色的花朵分別灑向蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)的頭上。陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)下起了花瓣雨,這些花瓣有的落在石子上,有的落在地上,有的落在亭子上,有的落在草地上,有的`在湖面上,更多的則落在人們的頭上。

            走進(jìn)花園,花園里百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,有散發(fā)藥香的丁香花;有像一對(duì)對(duì)小翅膀黃色的迎春花;有五顏六色的月季,還有像蝴蝶的蘭花等,它們開(kāi)得一個(gè)比個(gè)茂盛,好像在比誰(shuí)最美麗。

            這就是春天,公園里令人愉快的春天,果園里令人歡暢的春天,花園里令人心曠神怡的春天。

            小學(xué)四年級(jí)周記 20

            在成長(zhǎng)中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的`快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。

            第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書(shū)山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書(shū)山了。

            第二:時(shí)間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了,其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。

            第三:朋友少了。長(zhǎng)大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會(huì)被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

            第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時(shí),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的?纱丝蹋頌樾W(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在就是小孩了,做起事來(lái)要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

            成長(zhǎng),雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無(wú)漏縫的連之后,通向成功的路!

            小學(xué)四年級(jí)周記 21

            在我出生那天,我就和藹可親的姥姥相遇了,從此我就過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

            姥姥是個(gè)普通再普通不過(guò)的萬(wàn)能保姆,她為人勤勞能干,我們姊妹四個(gè)都是由姥姥帶大的。姥姥的身體不怎么好,但還是堅(jiān)持每天早起買(mǎi)菜,做家務(wù),等我們起來(lái)就可以吃上姥姥為我們準(zhǔn)備的可口早飯。姥姥也是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的“學(xué)生”,出去時(shí)總是帶著我,不認(rèn)識(shí)的字和看不懂的數(shù)字都要問(wèn)我,直到學(xué)會(huì)為止?删褪怯洃浻悬c(diǎn)不好,記起這個(gè)想不起那個(gè),但就是有一件事情忘不了,那就是每次都給我買(mǎi)好吃的。

            姥姥心疼妹妹,在妹妹哭的時(shí)候,姥姥要把她這個(gè)公主哄到笑為止。姥姥也很心疼我和哥哥們,如果我們有一門(mén)成績(jī)沒(méi)考好,她總是鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力加油;當(dāng)我們考好時(shí),她為我們高興,提醒我們不要驕傲,因此姥姥成了我們生活中不可缺少的重要部分。每當(dāng)姥姥去蘇州時(shí),我都覺(jué)得家里少了點(diǎn)什么,心里空蕩蕩的'。

            姥姥是個(gè)太陽(yáng),她照耀過(guò)的地方都覺(jué)得充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)。可現(xiàn)在她老了,還得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去蘇州接送我的妹妹,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)們?nèi)业膼?ài),祝我的姥姥永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽。

            小學(xué)四年級(jí)周記 22

            農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天,很多人家都會(huì)包粽子。

            今天,我的媽媽也買(mǎi)來(lái)了糯米,紅棗,花生,紅豆,還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈,放到鍋里煮了一會(huì)兒。好了,開(kāi)始包粽子嘍!

            我一會(huì)兒這里看看,一會(huì)兒那里弄弄,看媽媽把粽葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層紅豆,我馬上拿了一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的大紅棗放了進(jìn)去,最后媽媽把上面的粽葉向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了還要用棉線(xiàn)綁緊,因?yàn)閶寢尠兆拥腵技術(shù)還不到家,才只能用棉線(xiàn)綁起來(lái)。就這樣,我和媽媽包了很多個(gè)粽子,其中我還自己包了一個(gè)很特別的大棗餡粽子,是個(gè)船形的。煮粽子的時(shí)候,聞著飄出來(lái)的香味,饞的我垂涎三尺。

            兩個(gè)小時(shí)之后,粽子終于煮好啦!我顧不上燙,趕緊拿起我包的那個(gè)船形粽子咬了一口,哇!好香啊!我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子,媽媽我夸說(shuō):“家駿真是長(zhǎng)大了,能幫媽媽包粽子了!”聽(tīng)了這話(huà),我心里甜絲絲的。

            真是一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)!

            小學(xué)四年級(jí)周記 23

            當(dāng)我害怕時(shí),第一個(gè),想到爸爸。

            晚上在家里,我總要開(kāi)著電燈,如果有人把電燈關(guān)掉,我會(huì)害怕的走到電燈前,將電燈開(kāi)起來(lái),每個(gè)人都以為我天不怕第不怕,其實(shí)我內(nèi)心怕的只是一個(gè)字:“恐怖”。

            小時(shí)候,懵懵懂懂,根本什么都不怕,但是在我三年級(jí)時(shí),班上同學(xué)帶了一部恐怖片,我看了之后,每個(gè)晚上都害怕的不敢睡覺(jué),瞪大著眼睛注視著床邊,深怕一閉上眼,就有恐怖來(lái)要我的命,我知道恐怖沒(méi)什么好怕的,但我還是無(wú)法克服恐懼。

            爸爸知道后,就幫我做了一個(gè)“心靈輔導(dǎo)”,爸爸告訴我:“每個(gè)人死掉以后都會(huì)變成灰,你也是,所以不要怕!試著告訴自己那沒(méi)有什么!蔽抑,自己的'膽小要自己克服,雖然我還是無(wú)法不怕恐怖,但我至少能夠自己一個(gè)人,走在黑壓壓的房子里。

            爸爸每次都能告訴我很多的事,而且?guī)臀易叱鰜?lái),我知道,自己要試著更勇敢,別再為一些沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的東西,自己嚇自己?植绹樔瞬豢膳,人下人才是真恐怖,更何況,我居然蠢到自己嚇自己呢!

            小學(xué)四年級(jí)周記 24

            我的媽媽今年36歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的'。

            從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你必須要從小好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà),認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就是問(wèn)我:“這天老師給你講的什么,家庭作業(yè)是什么?”盡管很?chē)Z叨,但我明白這是媽媽對(duì)我的關(guān)心,所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí),我一遇到難題就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō):“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯(cuò)。

            媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我,媽媽經(jīng)常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向,媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向是十分慷慨的,每一天放學(xué),我一進(jìn)家門(mén),就能?chē)L到可口飯菜。

            媽媽?zhuān)谖冶r(shí)安慰我;在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我,在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。

            。寢屇鸀榱宋业纳,學(xué)習(xí)付出了很多,我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好孝敬您,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

            小學(xué)四年級(jí)周記 25

            早晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。

            接著又來(lái)了一大片云,好像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見(jiàn)了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了,雪白的云團(tuán)好像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的`蔚藍(lán),沒(méi)有濤的聲音,但是它有海的浩瀚,海的氣勢(shì)。

            下午三點(diǎn)左右,天空上便布滿(mǎn)了云,那滿(mǎn)天的云不是一整塊的,而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿(mǎn)了整個(gè)天空。一小朵云好像個(gè)小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就好像我們一樣,一個(gè)人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的!

            秋天的云,真美。

            小學(xué)四年級(jí)周記 26

            讀完上述資料以后,我感到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只要有一些人破壞環(huán)境,我們的家園還是要遭殃。

            如果政府不重視,許多人都有可能不知地球正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即使有一半的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護(hù)環(huán)境,并這么做了也沒(méi)用,地球還是會(huì)遭到破壞。如果人民不重視,政府再大力宣傳又有什么用呢?人民群眾都不去執(zhí)行,政府總不能在每個(gè)人的家里安裝一個(gè)攝像頭吧!可見(jiàn)要想保護(hù)環(huán)境,必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。

            現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護(hù)環(huán)境。不容質(zhì)疑的`是摩托車(chē)和汽車(chē)是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)。因此,政府?yīng)該預(yù)算許多開(kāi)支,研究怎么造,或者從國(guó)外賣(mài)一些氫氣汽車(chē)、氫氣摩托車(chē)。并在全國(guó)設(shè)立許多收購(gòu)點(diǎn),把現(xiàn)有的摩托車(chē)、汽車(chē)全部高價(jià)收購(gòu)并改裝成使用氫氣的汽車(chē)、摩托車(chē)。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購(gòu)點(diǎn),違者每日罰款五十元!比嗣窬蛻(yīng)該積極地配合政府的行動(dòng)。為了讓中國(guó)徹底不污染環(huán)境,還須將燒煤的發(fā)電廠(chǎng)關(guān)掉。這樣做以后,我們就不用再擔(dān)心環(huán)境問(wèn)題了。

            可見(jiàn),只要我們共同努力,保護(hù)環(huán)境不在話(huà)下。

            小學(xué)四年級(jí)周記 27

            我的爸爸是一名工人,他非常地勤勞,爸爸總是說(shuō)自己不勤勞,就連隔壁的阿姨也說(shuō)他勤勞。爸爸做菜很好吃,也很會(huì)講究,連一瓶礦泉水也會(huì)講究。爸爸上班很辛苦,沒(méi)有時(shí)間給我輔導(dǎo)課文,爸爸只好叫媽媽給我輔導(dǎo)課文。

            有一次,爸爸感冒、咳嗽了。我很擔(dān)心,就叫爸爸去醫(yī)院,可爸爸說(shuō):"不用去醫(yī)院,吃點(diǎn)藥就可以了!边^(guò)了幾天。爸爸就變得越來(lái)越嚴(yán)重了,由于弟弟和爸爸睡覺(jué)靠得太近,所以弟弟也感冒、咳嗽了。后來(lái),媽媽也感冒、咳嗽了。你們肯定會(huì)想,我也會(huì)感冒、咳嗽呀!是的,我也感冒、咳嗽了。這是爸爸媽媽并不知道,我一直瞞著他們,所以我一直憋著咳。我總是想:我是上火,不是咳嗽。晚上,媽媽下班了,聽(tīng)見(jiàn)我在咳,早晨就馬上告訴爸爸。爸爸并沒(méi)有罵我,而是給我拿藥吃,吃完就叫我上學(xué)去。

            還有一次,爸爸忙得不可開(kāi)交,我看見(jiàn)廚房洗碗盆上的碗還是臟的`,我又看了爸爸一會(huì)兒,只見(jiàn)爸爸的手有一道被什么東西刮過(guò)的傷痕,我立刻背上背帶,把洗碗盆端到廁所去洗,爸爸見(jiàn)了,高興的笑了。

            看,這就是我的爸爸!

            小學(xué)四年級(jí)周記 28

            一陣微風(fēng)吹來(lái),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)你的性格變了,你已不是嚴(yán)寒與冷漠,你變得那么溫順,那么輕柔。你所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著生機(jī)。

            河水看到了你,開(kāi)心的笑著、跑得也越來(lái)越快,我看著那水,覺(jué)得水原來(lái)是這般清澈啊!

            春天的早晨總有一聲?shū)B(niǎo)叫,這鳥(niǎo)叫過(guò)了一會(huì)兒就叫一聲,似乎有鳥(niǎo)兒在比誰(shuí)的歌聲唱的更響亮了,一切都充滿(mǎn)了活力。尤其是在電線(xiàn)上的小燕子,像極了五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符,譜出了一支正待演奏的春天的贊歌。

            春天里還有一個(gè)重要的朋友一一春雨,古代文人墨客多次贊美它,詩(shī)人韓愈刻畫(huà)細(xì)膩地寫(xiě)出了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。詩(shī)佛王維也曾留下“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!钡哪捴巳丝诘募丫。春雨是春天里一道靚麗的'風(fēng)景。

            雨點(diǎn)兒落在大地上,滋潤(rùn)著剛發(fā)芽的小草,催開(kāi)了樹(shù)上的花骨朵兒。快瞧,他們綠的似玉,紅的如深秋的楓葉,金黃的像日出時(shí)的霞光,藍(lán)的可以把天空爭(zhēng)相媲美,白的似云朵般皎潔。

            春雨過(guò)后,春風(fēng)歸來(lái),調(diào)皮的春風(fēng)撞開(kāi)了我的心靈,真的好想迎上去,隨著風(fēng)兒和他一起喚醒萬(wàn)物,催開(kāi)百花,當(dāng)一回報(bào)春使者。

            因?yàn)檫@百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生飛、生機(jī)勃勃,使我愛(ài)上了欣欣向榮的春天。

            小學(xué)四年級(jí)周記 29

            春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽?jī)海夯ň`開(kāi)了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹(shù)吐出嫩綠的芽?jī),?shù)枝搖搖晃晃,似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。

            看,樹(shù)枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢,百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹(shù)枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。

            街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。

            布谷鳥(niǎo)不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的`豐收的希望……

            柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去,輕輕地?fù)崦孛,河面上蕩走小波浪。小魚(yú)兒在相互追逐著,嬉戲著。

            春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。

            小學(xué)四年級(jí)周記 30

            汽車(chē)有時(shí)會(huì)遇上堵車(chē),而且還要加油,油費(fèi)也很貴……因此發(fā)明了一種獨(dú)特汽車(chē)。

            它會(huì)飛過(guò)堵車(chē)區(qū)域。如果前方堵塞,它就會(huì)在堵塞區(qū)域前200米發(fā)出信號(hào)燈,讓車(chē)主動(dòng)啟動(dòng)飛行模式,自動(dòng)展開(kāi)機(jī)翼,再跑100米,按一下按鈕,車(chē)就飛起來(lái)了。越過(guò)堵塞區(qū)域后90米,它就會(huì)自動(dòng)降落到地面。這樣感覺(jué)自己就像開(kāi)飛機(jī)一樣刺激。

            它還能在海里行駛。比如車(chē)要從中國(guó)到美國(guó),只要按一下潛水模式,它就會(huì)變成一艘潛艇,潛入大海。如果有鯨或鯊魚(yú)在旁邊,它會(huì)自動(dòng)播放音樂(lè)讓它們離開(kāi)。直到上了岸它才會(huì)變回汽車(chē)。

            在路上要是沒(méi)有加油站,是很麻煩事,而且汽油會(huì)給大氣帶來(lái)污染,我汽車(chē)它會(huì)自己“進(jìn)食”。在晴天它會(huì)利用太陽(yáng)能板給自己充電,車(chē)內(nèi)部有一個(gè)大電箱,它可以?xún)?chǔ)存電。這樣在夜晚它可以繼續(xù)行駛。如果在雨天,它會(huì)一邊開(kāi)車(chē)一邊用管子吸收地面上積水,將水轉(zhuǎn)化成電10升水可以轉(zhuǎn)化成20度電,所以它不用怕沒(méi)有電。它還能將空氣中有害氣體凈化成潔凈氧氣排出來(lái)。

            這種汽車(chē)功能齊全,節(jié)能又環(huán)保,還不怕堵車(chē),真好!

            小學(xué)四年級(jí)周記 31

            我的爸爸是一位近四十歲,個(gè)子瘦小,性格溫柔敦厚的人。爸爸有一張清秀的臉,一字眉,雙眼皮,高鼻梁,鼻梁上架著一副精致的近視眼鏡,看上去斯斯文文的,一笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛,和藹可親!

            爸爸特愛(ài)運(yùn)動(dòng),常鼓勵(lì)我說(shuō):“小孩子要多多運(yùn)動(dòng),才能把身體煉的棒棒的!”他一有空常帶去我爬山,騎綠道,陪我跳繩和打羽毛球…………每次放學(xué)回家,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爸爸笑咪咪地在老地方等我,我象出了籠的小鳥(niǎo)一樣飛奔到爸爸的身邊;氐郊野职謫(wèn):今天的作業(yè)多嗎?在學(xué)校里開(kāi)心嗎?緊接下來(lái)就是輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)作業(yè)。爸爸耐心地給我講解很多我不會(huì)的題目,一遍不懂講二遍,三遍,四遍…………直到我真的'理解進(jìn)去,有時(shí)候講了很多次我都聽(tīng)不明白,爸爸顯的無(wú)奈極了!出去轉(zhuǎn)了一圈,又來(lái)到我的身邊重頭講起,爸爸最怕就是我的數(shù)學(xué)功課掉下來(lái)。所以一直要我上課認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)爸爸出門(mén)做事去了,天天都往家里打電話(huà),問(wèn)的最多的還是我的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

            在我的心里,爸爸就是我的好朋友,爸爸什么都會(huì),真是了不起,我愛(ài)我的爸爸,我要永遠(yuǎn)和爸爸在一起分享我童年的快樂(lè)!

            小學(xué)四年級(jí)周記 32

            今天,我要去宿遷玩一天,宿遷市有很大的改變。

            中午,我懷著激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路,一路上,我看著窗外山清水秀的景色:綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”,碧藍(lán)碧藍(lán)的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中,不是閃著金光。

            不一會(huì)兒,我們抵達(dá)了目的地——宿遷,我情不自禁地喊了出來(lái):“這,這是宿遷嗎?”在我的印象中,宿遷應(yīng)該是一個(gè)普普通通的農(nóng)村才對(duì)呀!而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站?我?guī)е蓡?wèn)找到了交警叔叔,交警叔叔告訴我說(shuō):“小伙子,這里是宿遷,只不過(guò)這里是‘科技化宿遷城’!”聽(tīng)了交警叔叔的一番話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            晚上,我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖,我就被那閃著五彩繽紛炫光的'摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪,買(mǎi)好票后,我縱身一躍,跳進(jìn)了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升,當(dāng)?shù)阶罡呖諘r(shí),宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒(méi)什么區(qū)別,似乎就是南京。高聳入云的大廈,五光十色的商廈,耀眼的運(yùn)河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話(huà),宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。

            一會(huì)兒,我們告別了駱馬湖,回到了住家,一天的旅行結(jié)束了。

            小學(xué)四年級(jí)周記 33

            春天來(lái)了!春天來(lái)了!調(diào)皮可愛(ài)的春娃娃來(lái)到了美麗的人間。大樹(shù)爺爺起床了,太陽(yáng)公公開(kāi)工了,小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了,保安叔叔上崗了,小朋友們背著小書(shū)包上學(xué)嘍,萬(wàn)物復(fù)蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了,春娃娃把春天的溫暖送來(lái)了。

            微風(fēng)一吹,好舒服呀!金燦燦的田野里,辛苦的農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子,頭上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米們吵著要被摘掉。農(nóng)民伯伯看見(jiàn)自己的成果欣慰的笑了。

            微風(fēng)一吹,好舒服呀!花園里成了花的世界,樹(shù)的海洋。如果按環(huán)保算的話(huà),就應(yīng)該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹(shù)苗吵著要喝冰涼的水,大地讓它們重新喚發(fā)活力。

            微風(fēng)一吹,好舒服呀!風(fēng)把我?guī)У搅私,甜蜜的語(yǔ)言打動(dòng)了風(fēng)箏。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在陽(yáng)光下照耀著,小朋友在江邊玩耍著,他們的心靈里形成了一片歡聲笑語(yǔ)的.海洋。

            微風(fēng)一吹,好舒服呀!來(lái)到熟悉的校園里。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)收b。談話(huà)。歌唱的聲音。校園里成了書(shū)聲朗朗的海洋。

            微風(fēng)一吹,好舒服呀!春娃娃給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

            小學(xué)四年級(jí)周記 34

            未來(lái)東西雖然方便了,但是人們卻更繁忙了。汽車(chē)不夠快,路上又堵車(chē),讓許多人誤了時(shí),所以,我想發(fā)明新時(shí)代汽車(chē)。

            新時(shí)代汽車(chē)是我由普通汽車(chē)基礎(chǔ)上改造而成,它外形獨(dú)特,顏色鮮艷,是世界上頂級(jí)鋼鐵、超強(qiáng)彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成,里面裝了電腦磁片,與主電腦想通。車(chē)燈燈管下有強(qiáng)光燈,使車(chē)燈照得遠(yuǎn)、寬、清楚。后背箱能自動(dòng)將物體縮了后放到合適位置。油箱里不再是汽油,而是空氣。輪胎里面是鋼圈,外面是彈性橡膠,使汽車(chē)在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃,不過(guò),這玻璃可以調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度、空氣。車(chē)頭和普通汽車(chē)一樣,只不過(guò)要堅(jiān)固很多。車(chē)底是鋼鐵和特殊磁鐵組成,這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產(chǎn)生一種排斥力,是車(chē)子永遠(yuǎn)也撞不到一起。車(chē)尾安有沖天器,能讓車(chē)“一開(kāi)沖天”,在天上能自由行駛。

            這種車(chē)功能可就多了,這種車(chē)能飛、能跑,還能在水中游,它可以遇到路障自動(dòng)轉(zhuǎn)彎、爆破,能發(fā)射電波使數(shù)十米內(nèi)裝置瞬間失靈,能放音樂(lè),自動(dòng)加“氣”,修復(fù),能彈出電腦電視,能在屏幕上顯示出路線(xiàn)圖……

            未來(lái)汽車(chē)是我杰作,不過(guò),這只是個(gè)夢(mèng)想。我知道,只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就能發(fā)明這種汽車(chē)!

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