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          七年級(jí)周記

          時(shí)間:2023-04-26 13:39:58 周記 我要投稿

          實(shí)用的七年級(jí)周記模板合集9篇

            時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的七年級(jí)周記模板合集9篇

          七年級(jí)周記 篇1

            又來到這里,回憶歷歷在目 不住哭泣,聽說一個(gè)人哭的時(shí)候更會(huì)想起傷心的事,哭著哭著我笑了,我懼怕這里,我希望我能堅(jiān)強(qiáng),但是當(dāng)這熟悉的地方勾起我深藏的回憶,我忍不住。。。

            你會(huì)怪我脆弱嗎?除了你們,還有人在乎我嗎?

            我坐在那里,我想跑,可是我卻沒動(dòng),我的腦海里浮現(xiàn)無數(shù)種可能。我想笑,可是眼淚卻自己流出來,熟悉的任人擺布的感覺讓我害怕。

            我突然明白,我懼怕的不是神魔鬼怪,而是現(xiàn)實(shí)的人心,多么恐怖的'人心,比我看過最恐怖的小說還讓我害怕,我脆弱嗎?我很脆弱。

            當(dāng)我這個(gè)脆弱又善良的人那么無助的時(shí)候,沒有人保護(hù)我啊,是啊,我早該明白了,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)以我為中心,所有在我生命中出現(xiàn)過的人,除了親人,其他的都只會(huì)是過客。我善良嗎?我當(dāng)然很善良。

            我甚至善良的已經(jīng)到了多愁善感的地步,就算我善良,那又怎么樣呢?世上不缺善良的人,更不缺我這樣平凡的人,就算我消失了,除了父母撕心裂肺的哭喊以及我留在世上即將消失的痕跡外還有什么能證明我存在過呢?在這個(gè)年代,善良并不是驕傲的資本,而是即將被人欺凌的標(biāo)志。人善被人欺,馬善被人騎,我難道還不明白嗎?

            是啊,舊時(shí)代已經(jīng)過去了,換來的卻是一個(gè)物質(zhì)今人惡心的社會(huì),在這里,或許沒有人欺辱你的肉體,這條物質(zhì)的社會(huì)鞭子鞭打的是你的內(nèi)心,你掙扎,可是你又能怎樣,遍體鱗傷過后要么選擇接受,選擇臣服,然后忙忙碌碌的為了讓下一代不要接受它的鞭打,要么帶著不甘結(jié)束這苦痛今人絕望的日子,我們懦弱嗎?我們很懦弱。

            我們到底為何懦弱,為了生存,為了渺茫的希望,是啊,我和所有人一樣,又那么不一樣,我渴望掙脫,卻懦弱的選擇臣服,你要是問我為什么不選擇結(jié)束呢?除了少數(shù)幾個(gè)無依無靠和絕望的人,誰會(huì)舍得呢,就算靈魂得到釋放,輪回過后,我們不還是要回到這個(gè)地方嗎?我們不還是要這么卑微的生活嗎?或許更卑微。

            總之我們?yōu)榱思胰艘矠榱俗约,臣服在物質(zhì)下,臣服在社會(huì)下,臣服在人心下?傆幸惶欤覀儠(huì)為了生活不得不變成我們?cè)?jīng)最討厭的那種人,那個(gè)時(shí)候我們也會(huì)變成別人討厭的人,也許將來,那些討厭我們的人也會(huì)和我們一樣,讓另一些人討厭。總而言之,我們最后都會(huì)成為一樣的人。生活會(huì)為我們貼上一樣的標(biāo)簽,

            我呢? 我涉世未深,只愿我晚一些被貼上標(biāo)簽。

          七年級(jí)周記 篇2

            蒼鷹擊于長(zhǎng)空之上,錦鱗游于蔚海之間,雪蓮風(fēng)姿傲然地在雪山之巔獨(dú)自綻放。因?yàn),長(zhǎng)空、蔚海、雪山是屬于它們的領(lǐng)域,唯有在屬于它們自己的這片天空下,才能盡情地綻放生命的光彩。

            眼看著落日回光返照般不甘地投下最后一縷余暉,西邊天上的晚霞漸漸地隱去。廣闊的天幕被灰蒙蒙的云霧籠罩,失去了蔚藍(lán)的光彩。黑夜就悄無聲息地降臨了。

            今夜,無辰,無光,無風(fēng)。黑暗囚禁的大地陷入深層次的沉睡之中,靜謐無聲,唯有遠(yuǎn)處樹林間晃動(dòng)著蝙蝠的黑影,朦朦朧朧,颯颯作響,卻又聽不真切。

            這一刻,我迷茫了,突然間沒有了目標(biāo),在起伏不定的人生長(zhǎng)河中無助地掙扎。就像蔚藍(lán)大海上行駛的'帆船,失卻了方向,不知道駛向何方,在波瀾壯闊的大海上,孤獨(dú)地尋覓著目的地;就像雄鷹折斷了雙翅,喪失了翱翔的本領(lǐng),只能眼巴巴地看著自己的同伴在藍(lán)天下盡情地暢翔,凄凄慘慘戚戚。黑夜,總是那么可怕,令人無助,令人迷惘。

            遠(yuǎn)處泛起微弱的燭光,在這漆黑無垠的暗夜里,令人迷醉。如廣闊的大海上突然出現(xiàn)的燈塔,忽閃忽閃著微不可見的燈光,讓迷途的小船煥發(fā)出生的希望,情不自禁地駛向那未知的彼岸。

            可是,現(xiàn)實(shí)總是殘酷而無情的,噩夢(mèng)就這么地不期而至了。風(fēng)暴肆無忌憚地咆哮著,海浪一波未平一波又起,折了船桅,斷了船槳。小船在大自然的力量中顯得那么渺小,那么微不足道,如無垠之水,無根之木,隨波逐流,漸漸地消失在天際,再一次失卻了方向。

            沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)暴,也沒有永遠(yuǎn)的風(fēng)和日麗;沒有永遠(yuǎn)的黑暗,也沒有永遠(yuǎn)的光明。

            海,逐漸平息,一縷紅日漸漸地從遙遠(yuǎn)的海平線升起,如初升的嬰兒,滿懷著希望和熱情。而那在風(fēng)暴侵蝕下滿是傷痕的小船卻不曾拋錨,在夢(mèng)的星空下戲耍,任憑披拂的海波上下翻騰,依舊安然無恙地屹立在海中,掙扎著開始孤獨(dú)地遠(yuǎn)航。只因?qū)?mèng)的希冀,每一艘小船都從不疲倦地漂泊在海上,追逐著那飄忽不定的燈塔,尋覓著春暖花開的彼岸。

            從未停息,總是追逐。在未知的天空下,為了夢(mèng)的信仰,為了夢(mèng)的追求,不怕阻擋,追尋著屬于自己的天空。只為了大聲地對(duì)世界說:“我曾經(jīng)來過!”

          七年級(jí)周記 篇3

            第二日,時(shí)間指向七點(diǎn)鐘,但是天卻蒙蒙亮。我們剛用完早餐,就被送到機(jī)場(chǎng),進(jìn)行我們的第二次飛行。在頭痛五十分鐘后,我們來到西雙版納原始森林。一進(jìn)公園就是參天的望天樹,好似歡迎我們的到來。隨后我們看到關(guān)于孔雀的百米浮雕。再往里走,是一個(gè)大型的動(dòng)物表演,里面有獅子跳躍,老虎跳遠(yuǎn),野狼跳高,山羊頂著猴子走鋼絲。最有趣的是黑熊,它直立行走,倒立轉(zhuǎn)桌子,還會(huì)幫著工作人員搬東西,贏得觀眾的一陣陣掌聲和歡笑聲。

            又往前走,是一塊空地和一座小山。聽說孔雀會(huì)從那上面飛下來,到下午一點(diǎn)三十分,只聽一聲哨響,一大群一大群的.孔雀,從山中的各個(gè)角落飛下來,十分壯觀。一些孔雀在地上取食,一些在喝水,一些在漫無目的的走著,形成一幅自然的美麗的圖畫。再往里走,就進(jìn)入原始森林,森林中有根在地面的發(fā)財(cái)樹;一個(gè)葉子都不長(zhǎng)的單身樹,有直插云霄的望天樹,一個(gè)個(gè)奇特的景象使我們流連忘返,要不是導(dǎo)游的提醒,我們可能就不出來。

            隨后,導(dǎo)游帶著我們用晚餐,第二天的行程就結(jié)束。

          七年級(jí)周記 篇4

            出生在江南水鄉(xiāng)的我居然是一只旱鴨子,說出來讓我感到慚愧。

            爸爸說,游泳不僅能強(qiáng)身健體、鍛煉意志,在關(guān)鍵時(shí)候,還能救人或者自救。于是,我決定這個(gè)暑假一定要去學(xué)會(huì)游泳。

            剛?cè)ビ斡攫^,在工作人員的帶領(lǐng)下,我到了游泳池的教學(xué)區(qū)域,我看到一群小孩子在教練的帶領(lǐng)下學(xué)游泳的`基本動(dòng)作,有些小朋友已經(jīng)會(huì)游了,繞著另一個(gè)教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學(xué)游泳的都是些低年級(jí)的小朋友,而我已經(jīng)是要上初一的大人了。

            工作人員跟教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看著我笑。

            我渾身不自在,像是他們?cè)诔靶ξ遥粋(gè)初中生還不會(huì)游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暫時(shí)保住了面子,但是還是不會(huì)游泳。何況,一點(diǎn)點(diǎn)的嘲笑怎么能阻止我呢。

            我鼓起勇氣,加入到他們,我認(rèn)真聽教練講解每個(gè)動(dòng)作,非常認(rèn)真的學(xué),回家后,我海趴在床上比劃著有用的樣子。

            一個(gè)星期下來,我就學(xué)會(huì)了游泳,我非常高興,我學(xué)會(huì)之后,經(jīng)常去游泳池游泳,發(fā)現(xiàn)游泳非常快樂。

            通過這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理。這就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。

          七年級(jí)周記 篇5

            星期日,大約晚上5點(diǎn)30分左右,我正在寫作業(yè)。家里人把涮羊肉的火鍋生好了,正準(zhǔn)備叫齊全家人一起來吃的時(shí)候,突然,電視機(jī)滅了,燈光隨即消失了。霎時(shí)間,所有帶電的機(jī)器都停止了運(yùn)動(dòng)。屋子里一片漆黑,只有院子里還有點(diǎn)點(diǎn)星星的`月光。立刻,一個(gè)念頭閃過我的腦子:停電了!我大聲呼喊著,驚慌著,不知如何是好。

            這時(shí),在屋子的角落里出現(xiàn)了一點(diǎn)微弱的光,全家立即聚攏起來,眼睛都盯著這束光,這是一根被我們拋棄掉的小蠟燭發(fā)出來的,雖然只有這么小一根蠟燭,只發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)光,雖然這點(diǎn)光不能把房子里的每一處角落都照到,但是它給我們帶來了光明。就是利用這點(diǎn)光明,我們吃完了晚餐,小小的光芒,作用可不小呢!

            蠟燭的火苗歡快地跳躍著,就像一位美麗的少女在翩翩起舞,邊唱邊跳,唱出一首給人們帶來幸福的歌,蠟燭越來越短了,但火焰依然還是那么大,仿佛比開始還要大,還要亮。多像春蠶一樣,要把自己的全部奉獻(xiàn)給人們,毫不保留地奉獻(xiàn)自己。蠟燭越來越短,越來越短,火苗還在跳動(dòng)著。蠟燭似乎根本沒有意識(shí)到自己的生命已經(jīng)接近了尾聲……

            來電了,小蠟燭也熔化了,在人們最需要的時(shí)候,它默默無聞地奉獻(xiàn)自己,面對(duì)生命的完結(jié)無所畏懼,依然在為別人服務(wù),就如同我們的革命先烈視死如歸,仍然堅(jiān)持革命一樣,這就是最難得的精神啊!

          七年級(jí)周記 篇6

            從小我的母親便會(huì)讓我參加課外活動(dòng),這樣可以很好的鍛煉自己,提升自己的能力。因而我很喜歡參加各種活動(dòng)。

            一開始我并不喜歡這些活動(dòng),我覺得下課以后別的同學(xué)都可以出去玩,然而我卻依舊要參加這個(gè)活動(dòng),那樣的活動(dòng)。慢慢地當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn),我便能夠慢慢自己體會(huì)到每一次活動(dòng)給我的成長(zhǎng)。每一次的體驗(yàn)都會(huì)讓我懂得很多的道理,收獲很多知識(shí)或者朋友。這個(gè)暑假我將要獨(dú)立去參加一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。

            記得,母親把我的行李送到了火車站,不但的囑咐我,“出去不要亂跑,更好導(dǎo)游;那邊天熱要多喝水……”母親很不放心的把我交給了導(dǎo)游,依依不舍的離開了火車站。母親走了,我一點(diǎn)也不想她,反而我很高興,因?yàn)槲医K于可以無拘無束的玩上十多天了。上了火車,我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員,我們都聊得很開心,因?yàn)槭峭砩仙系幕疖嚕院芸炀拖袅。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧,我們都興奮得睡不著,我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面,解決了溫飽,貪玩的我們決定打牌,那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。

            終于熬過了火車上的兩天,我們抵達(dá)了盼望已久的上海,一到上海,我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了,看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí),我便暗暗的對(duì)自己說:回去一定要好好讀書,外面的世界很精彩,我以后不僅要游遍中國(guó),領(lǐng)略中國(guó)的大好河山,我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。

            我們還到了上海科技館,在“模擬自然”中,我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里,又天上飛的,也有地上走的,他們都在不是的提醒著人類,要保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然,我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端,我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館,我們都十分好奇,我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋,可惜我輸了。我們還聽到了機(jī)器人優(yōu)美的'琴聲,觀看了它們可愛的舞姿。

            接下來的幾天,我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺,我真正體會(huì)到了唐詩(shī)人張繼途經(jīng)楓橋,寫下的詩(shī)——《楓橋夜泊》的意境,寧?kù)o幽遠(yuǎn),讓人回味無窮。在杭州,我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖,我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí),聽說那是西湖最美的時(shí)候,薄薄的霧籠罩這,仿佛沉睡中的美人。

            其實(shí),我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景,更重要的是它讓我懂得了,一個(gè)人在外,不僅僅要照顧好自己,還要學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)與別人如何相處。

          七年級(jí)周記 篇7

            一晃眼,開學(xué)第一周就與我們拜拜。這一周,既興奮又充實(shí),著實(shí)難忘。

            開學(xué)第一周,很開心。我們換新老師!新老師很溫柔,待我們很親切!她不怎么愛發(fā)火。上課,我們還沉浸暑假中,同學(xué)們有說不完的`話,教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來,這下糟?墒切吕蠋熚⑿χ瑳]有像過去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí),有人私下討論,嘰里呱啦,過去是要寫說明的,老師也沒有叫我們寫。

            開學(xué)第一周,也很倒霉。換新校區(qū),有新操場(chǎng),可是操場(chǎng)太大。當(dāng)初我想太好!可以盡情玩耍。沒想到,上體育課,就沒這高興勁。因?yàn)椴賵?chǎng)太大,跑步仍是三圈,可距離站長(zhǎng)一倍多啊,跑起步來真是累死。那天,我們?cè)谔?yáng)下,先跑三圈,還沒到,就個(gè)個(gè)汗流浹背,直喘粗氣?墒俏覀冞被罰跑,這樣一來,真是累啊!

            開學(xué)第一周,還有興奮。這次信息課,新教室,新電腦,樣樣都超級(jí)棒!而且比以前強(qiáng)多!而且這個(gè)學(xué)期有70%的時(shí)間用來上WORD新建文檔,這個(gè)文檔用得超多,這個(gè)的知識(shí)基本都會(huì)!

            開學(xué)第一周,有喜有憂,有樂有愁。正因?yàn)橛羞@些,才讓我有那五彩斑斕的校園生活。

          七年級(jí)周記 篇8

            在一個(gè)快樂的暑假了,我又成長(zhǎng)了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲,呵?你們會(huì)以為做飯很容易啊,那你就錯(cuò)了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

            有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬里。我與媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐詈檀筘S收了……我與媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就與外婆舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷,與表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我與表妹覺得很無聊又覺得有點(diǎn)餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動(dòng)了。

            我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我與表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤幔烷_始放醬油與花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的`成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對(duì)表妹說:“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒。”表妹聽了,說:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!

            這時(shí),媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進(jìn)來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!

            這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧,呵呵!

          七年級(jí)周記 篇9

            在我來到成功少年的日子里,這個(gè)陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。

            袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

            袁老師熱愛幫助我們,在我們做習(xí)題遇到難點(diǎn)的`時(shí)候,老師就細(xì)心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個(gè)名副其實(shí)的“字典”。為什么叫字典呢?因?yàn)槲覀冇惺裁床粫?huì)寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會(huì)寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。

            袁老師不僅愛幫助我們,還會(huì)逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時(shí)候,范文里有個(gè)“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了啊!”。袁老師怎么老是逗我們笑呢!

            袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候很安靜,老師生氣的時(shí)候臉是緊繃著的,之后就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的。

            這個(gè)學(xué)期很快就要過去了,我們和袁老師在一起的歡樂時(shí)光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,我多么想每個(gè)星期還能與您相聚啊。

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