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【實(shí)用】三年級周記四篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,制定一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的三年級周記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級周記 篇1
撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長、又寂寥的雨巷,你的心中,可藏過一把傘?
在屋里打傘會長不高的,大人們總是這么說,傘為什么會在屋里撐開呢?那完全是童年時(shí)幼稚、純真的舉動(dòng),長大后,從來沒在屋里打過傘。
傘注定是在下雨天撐開的。
我很小的時(shí)候,就渴望著能有一把傘,但是那時(shí)候,傘根本輪不上我用。梅子原來在他的文章里說過:“我們小孩爭著去打傘。祖母不讓,祖母罵,好好的天,打什么傘?”而我也只有在晴天,在屋里,偷偷地打傘,然后自我陶醉一番,那種興奮和快樂,只有自己能體會。大人們卻說,在屋里打傘會長不高的.。心里面想著長高,心里面藏了一把傘。
終于在長大了、懂事了的時(shí)候,有了自己的一把傘。傘陪著我從唐詩宋詞的雨巷中走過,走到了生活中,。
出門別忘了帶傘!媽媽在天氣不好時(shí),總是這樣告誡我。無數(shù)次走出家門,忘記帶傘,媽媽總是趕上來把傘給我,“拿好了,出門可以擋雨”。
傘,陪伴每個(gè)人人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。傘是一種寄托,也是一種向往。要珍惜她,帶著他。
在你的心中,可藏過一把傘?
三年級周記 篇2
星期六那天清早一起床,爸爸給我一個(gè)驚喜,對我說:走,我們一家去旅游。我高興地不得了!都有姑姑,哥哥,爸爸,媽媽,弟弟還有我!就這樣爸爸開著車出發(fā)了!
一天下來我們玩了好多地方,雖然很累但是非常開心,媽媽問我們今天開心么我和哥哥,弟弟三個(gè)齊聲回答:開心!
三年級周記 篇3
我在常青一校上三年級(5)班已經(jīng)兩個(gè)星期了。
一天,上課的時(shí)候,祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)比10分小,因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒有等級。
上三年級(5)班第一天,我把作文本交給了老師,老師說我寫的字有錯(cuò);我不知道應(yīng)該怎么改,第二天老師沒有看到第一天的等級,就沒給我寫等級;第三天老師看到第一、二天都沒有等級,想著我是一個(gè)新同學(xué),就在我的'本子上寫了一個(gè)大大的“乙”……到來第九天,老師忍不住了,就在課堂上把我的本子撕了,還要我補(bǔ)作業(yè),我沒有補(bǔ)。我回家后,媽媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了。老師把我全部的等級寫上了“丙
雖然,這兩個(gè)星期來我都沒有跟上班級和老師的要求,但是我還是有小小的進(jìn)步的喲!
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求,一定要按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)要按時(shí)交給組長;有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師,及時(shí)和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級周記 篇4
我的課余生活豐富多彩,像一道迷人的彩虹。我喜歡的活動(dòng)有很多,不過最喜歡的是畫畫。
暑假的時(shí)候,媽媽帶我去報(bào)名學(xué)畫畫。那時(shí)我心里很開心。剛開始學(xué)的'東西很簡單,后來學(xué)的越來越難了:從高樓變化了古老的房子,從古老的房子又變成了切開的立體水果……我有一點(diǎn)像放棄了,媽媽告訴我:“要想做好一件事,就要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我就堅(jiān)持了下來。
畫大房子時(shí),我先觀察它的外型、高低、風(fēng)格,接著用一張白紙起草稿,然后把畫不漂亮的地方擦掉重畫,最后用黑筆溝邊再上色就可以了。我每天都用這種方法畫畫,我的畫越來越美了,老師也經(jīng)?湮耶嫷煤媚!
我愛畫畫,它讓我的生活充滿了陽光。
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