精選初一周記匯編六篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的初一周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一周記 篇1

　　開(kāi)學(xué)第二周，一切步入正軌。

　　這一周，沒(méi)有遲到?jīng)]有早退，也沒(méi)有一次忘記帶學(xué)習(xí)用品的。媽媽每天晚上會(huì)督促我寫(xiě)作業(yè)還有幫我整理上學(xué)的用具。

　　這一周的作業(yè)老師布置的并不多，因?yàn)槎际切抡n，主要是預(yù)習(xí)為主，回家基本就是朗讀和背誦的作業(yè)，我基本上半個(gè)小時(shí)內(nèi)就完成了。

　　語(yǔ)文作業(yè)就是抄寫(xiě)生字、字詞，背誦課文，和預(yù)習(xí)下周星期一要學(xué)的課文。

　　數(shù)學(xué)老師布置了練習(xí)冊(cè)上面的兩頁(yè)習(xí)題練習(xí)，看起來(lái)有點(diǎn)多，但是上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的'我，做起來(lái)也不是很難。

　　英語(yǔ)作業(yè)就是抄寫(xiě)單詞，還要背誦對(duì)話，在家我和媽媽就行對(duì)話模擬，這樣下周上課老師抽查就不怕啦。

　　除了學(xué)校學(xué)習(xí)，媽媽還幫我報(bào)了課外興趣班，畫(huà)畫(huà)和舞蹈，這兩個(gè)都是我喜歡的，所以我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　希望變成初二的我，能快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，學(xué)習(xí)更上一層樓。

初一周記 篇2

　　早上，來(lái)到學(xué)校就看到上面掛滿了五顏六色的彩旗，后操場(chǎng)放著許多的鮮花……哦，原來(lái)是六一兒童節(jié)到了。

　　慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們表演了許許多多的節(jié)目，有獨(dú)舞、合唱、舞蹈、相聲、朗讀等。我最喜歡的是獨(dú)舞和《喳么仔》。跳獨(dú)舞的那個(gè)女孩穿著青綠色的衣服，上面有閃閃發(fā)光的鱗片，真漂亮。那個(gè)女孩在舞臺(tái)上一會(huì)下大腰，一會(huì)劈叉，一會(huì)把腳往上抬，她的舞蹈讓我都看傻了，我心里暗暗想道：要是我也有這樣的'功夫那有多好！那個(gè)女孩跳完了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　還有一個(gè)節(jié)目是《喳么仔》，走上舞臺(tái)的是一群光著腳丫的女孩，她們頭上戴著藍(lán)色的頭巾，身穿連衣裙，還綁著兩個(gè)麻花辮，在臺(tái)上又蹦又跳，好像有點(diǎn)吃力。音樂(lè)快要放完時(shí)，我還以為跳完這個(gè)動(dòng)作就沒(méi)有了，可是想不到還有一大堆的動(dòng)作！我看著那些跳《喳么仔》的女孩，全都滿頭是汗，好像剛跑完三圈的臉！她們已經(jīng)走下了臺(tái)，但掌聲還是那么的熱烈。

　　最后一個(gè)節(jié)目是《文明交通手勢(shì)課間操》，三位老師帶著一群小男孩，他們穿著警察的衣服，戴著一雙白色的手套。他們的動(dòng)作非常連貫，一點(diǎn)也不馬虎，表情非常嚴(yán)肅，沒(méi)有一點(diǎn)嬉皮笑臉！我們卻哈哈大笑，有的說(shuō)：“俞老師在上面好有趣�！庇械恼f(shuō)“真看不出來(lái)那是俞老師！”

　　每年的六一真是一次比一次過(guò)的歡快、熱鬧！

初一周記 篇3

　　又是一個(gè)周末，現(xiàn)在距離期中考試只有一個(gè)月不到的時(shí)間。此時(shí)的我正在用手機(jī)和在北京的'表姐聊信息。互相問(wèn)候一下，不過(guò)表姐似乎很忙，每次回信距離上次信息時(shí)間比較長(zhǎng)，姐姐跟我說(shuō)，她們美術(shù)生最近很忙，每天不停的畫(huà)畫(huà)，累死了。所以，為了不打擾她，我趕快與姐姐結(jié)束了這次聊天。

　　當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)周記時(shí)，腦子里一閃而過(guò)了一個(gè)念頭，為什么不給姐姐寫(xiě)封信呢?于是我決定了給姐姐寫(xiě)封信，過(guò)幾天就是她的生日了，連生日禮物一起寄出去好了。

　　我從書(shū)柜里翻出之前買的彩色信紙，挑了一張阿貍圖片的，這張圖片對(duì)我是很有意義的。在我小時(shí)候，姐姐每年都會(huì)送我一副她的畫(huà)給我當(dāng)生日禮物，我八歲生日時(shí)姐姐就送了我這樣一張圖片，我一直愛(ài)不釋手。

　　我開(kāi)始寫(xiě)信了:“親愛(ài)的姐姐，好久不見(jiàn)……”。

　　這封信寫(xiě)得很認(rèn)真，也寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，寫(xiě)滿了一篇信紙，都是對(duì)姐姐的問(wèn)候，以及介紹我的學(xué)習(xí)情況。

　　不過(guò)現(xiàn)在我在擔(dān)心這封信能否到姐姐手上，之前給姐姐寄過(guò)一封，后來(lái)就不知哪里去了，姐姐知道后也有點(diǎn)失望，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)收到過(guò)信，所以很期待。不過(guò)這次跟生日禮物用快遞的方式，應(yīng)該可以寄到的。爸爸陪我去寄快遞了，這個(gè)包含我期望的快遞，被工作人員拿走了，我期盼這封信能寄到姐姐手里。

初一周記 篇4

　　小時(shí)候，老師教導(dǎo)我們寫(xiě)作文，凡是有關(guān)母親的，老師總是教我們用母親的白發(fā)做話題，說(shuō)什么“那是歲月的痕跡”、“白發(fā)是母親辛勞的象征”、“母親的白發(fā)是孩子成長(zhǎng)的見(jiàn)證”。那時(shí)候還小，不懂這些話是什么意思，而且，那時(shí)覺(jué)得媽媽很好看哦，一根白發(fā)也沒(méi)有。小孩子的心總是天真無(wú)邪為了作文可以交差，我也不惜翻翻示范作文，抄上一兩句類似的比喻句。回到家，我就埋怨媽媽：“媽，你怎么不長(zhǎng)白發(fā)，害我作文都寫(xiě)不出東西來(lái)了，還得撒謊�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不是不長(zhǎng)白發(fā)，而是沒(méi)到時(shí)候。以后我長(zhǎng)了滿頭白發(fā)，你就嫌我丑了�！北M管媽媽是這樣說(shuō)，但那時(shí)我是不相信漂亮的媽媽是會(huì)長(zhǎng)白發(fā)的。

　　記憶中，那個(gè)媽媽一頭烏發(fā)，身材高挑，一點(diǎn)肥胖的跡象也沒(méi)有，不像有些阿姨，胖得像一只肉粽子。

　　十幾年后，時(shí)間真是最好的洗滌劑，它居然把母親頭發(fā)的黑顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地洗去了，母親額前的一捋頭發(fā)已經(jīng)變白了，腦后也出現(xiàn)了幾根銀絲�？墒前装l(fā)還沒(méi)有令我真正感覺(jué)到母親老了。直到那天，她叫我陪她打羽毛球。

　　羽毛球是我的拿手好戲，而我的第一個(gè)羽毛球啟蒙老師就是我的母親。小學(xué)一年級(jí)，她就和我打羽毛球，從發(fā)球到接球，我的技術(shù)就是這樣在和母親的游戲中培訓(xùn)出來(lái)的'。據(jù)她所說(shuō)，她年輕的時(shí)候也擅長(zhǎng)打羽毛球�？墒�，自我上了初中，就沒(méi)有再和母親打羽毛球了。一方面，她忙于做生意；另一方面，我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不能再那么幼稚，纏著和媽媽游戲了。

　　然而那天，母親卻讓我陪她打羽毛球。我想也沒(méi)想，就答應(yīng)了。也許，真正長(zhǎng)大的人才真的會(huì)懷念，又也許，大學(xué)長(zhǎng)期離家使我特別珍惜與家人共處的每一段時(shí)光吧。

　　羽毛球在我和母親之間來(lái)回飛翔，球在母親那一邊一次又一次落地。我看著母親緩慢地彎腰撿球，有點(diǎn)吃力的樣子。我在想從前，扮演撿球的角色都是我。我盡量放輕拍球的力度，希望把球控制在母親能接到的范圍內(nèi)，打得便有點(diǎn)不自然了，但我的心是愉快的，我感到自己長(zhǎng)大了，能照顧母親了，即便是這樣一件小事。不知道，從前母親和我打球的時(shí)候，是否也是這樣一種心情呢。

　　打了十來(lái)分鐘，母親已經(jīng)滿頭是汗了，她中年發(fā)福的身材略顯肥態(tài)，身手自然也不靈活了，示意休息一下。母親用手背擦了汗，又撥了撥額前垂落的頭發(fā)。

　　那一刻，我才真正注意到母親的白發(fā)。那些白發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在母親烏黑的頭發(fā)里，不仔細(xì)竟看不到。看著母親的白發(fā)，我居然沒(méi)有想到那些老師教給我們的比喻句，只是想到了：母親老了。

　　此后，我沒(méi)有再刻意地用眼睛去看母親的白發(fā)，因?yàn)槟切┌装l(fā)不僅在我的視覺(jué)上起了作用，并且在我的心理上起了作用。母親老了，昔日的青春美麗已不復(fù)存在，一個(gè)人老了會(huì)是怎么樣的心境呢？或許她渴望回到年輕，她用念舊來(lái)回味年輕的歲月；或許她感慨歲月的無(wú)情。這些都是我根據(jù)母親翻看舊相片時(shí)的表情所作的猜測(cè)。唯一我確定的是，從此以后，我的雙手就是母親的依靠，正如我小時(shí)候依賴母親一樣。

　　母親日漸增多的白發(fā)是一根根連心繩，母親在這一邊，我在那一邊，讓我牽掛；母親的白發(fā)是一支支織針，編織出一張感恩的網(wǎng)，母親在外面，我在里面；母親的白發(fā)是一道道痕跡，母親走在歲月的前面，我走在后面。

　　我不能說(shuō)我一定能報(bào)答母親，使她的白發(fā)變得有價(jià)值，我只能默默地努力，使我的雙手變得堅(jiān)強(qiáng)有力，能成為母親穩(wěn)固的依靠。

　　一切的一切，不為別的，只為，母親的白發(fā)，是我今生的牽掛。

初一周記 篇5

　　幸福，是你勞累時(shí)的一杯咖啡，誘人的醇香沖走倦意，幸福，是你生病時(shí)的一句問(wèn)候，溫暖的話語(yǔ)趕走病魔；幸福，是你哭泣時(shí)的一塊手帕，絲絲的柔滑卷走脆弱，幸福，無(wú)刻不在。

　　在六年級(jí)升學(xué)考試 的前幾天，每個(gè)人都把自己整個(gè)地扔進(jìn)題海里，像一塊海綿一樣，不停地吸吮，直到筋疲力盡。我，也不例外。

　　夜幕降臨，皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服，耀眼奪目，而我，則在臺(tái)燈下做著如山似的作業(yè)，這是，媽媽推開(kāi)門，端進(jìn)來(lái)一杯牛奶：“曉曉，喝了這杯牛奶吧，這樣才有精力繼續(xù)做題呀！不就是升學(xué)考試嘛，媽媽相信你！”等媽媽走后，我端起杯子，細(xì)細(xì)品嘗含有幸福的牛奶，熱淚盈眶！

　　幸福就躲在杯子里！有人問(wèn)過(guò)我：幸福是什么？拔時(shí)光之鍵盤，回過(guò)頭再去看看，總有一種精神上的收獲，仿佛去尋找一個(gè)夢(mèng)境，仿佛去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺(jué)，這，便是幸福。

　　低谷，潮頭無(wú)窮盡，恍惚迷霧，那顆心為此付出了極大地的緊張，恐懼，激動(dòng)與憂傷！當(dāng)你手捧鮮花，站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，人們向你歡呼，你卻心靜如水，只留一份微笑給這一方天地，昭示永遠(yuǎn)，付出艱辛，付出痛苦，甚至眼淚，這何嘗不是一種幸福？

　　歷經(jīng)冬天，才知春之溫暖，飽受饑渴，才知水之甘甜，當(dāng)你踏著不幸和痛苦走出沼澤地，第一束撲面的陽(yáng)光，你把它叫做快樂(lè)，快樂(lè)時(shí)不知快樂(lè)，痛苦時(shí)不知痛苦，即無(wú)所愛(ài)也亦無(wú)所恨，這何嘗不是一種幸福？

　　那，我的幸福呢？

　　當(dāng)我用生命的年輪去把一切演示完畢，當(dāng)我把憂傷的顏色化作蒼白，當(dāng)我把不滿的.情緒表達(dá)成上進(jìn)，當(dāng)我把委屈升華為不屈，當(dāng)我把遺憾的味道品成眼淚，當(dāng)我把壓抑釀成執(zhí)著，當(dāng)我把失意并發(fā)成激情，這，就是我的幸福！

　　幸福，需要自己慢慢去品，去滲透，當(dāng)你完成時(shí)，幸福，就在你的身邊！

　　這就是我與幸福的故事，雖平凡但曲折，雖曲折但幸福！

初一周記 篇6

　　最近幾天，雨總是來(lái)我們這個(gè)地方做客，它帶來(lái)了他的侄子（小雨）與大哥（大雨），都想在這里住幾天。

　　雨悄悄地來(lái)到人間。它好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的'衣服上；奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇。看，沒(méi)帶傘的人們淋了個(gè)“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來(lái)。

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