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          初中第一周周記

          時(shí)間:2024-09-13 21:54:52 澤彪 周記 我要投稿

          初中第一周周記(精選15篇)

            時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的初中第一周周記,歡迎大家分享。

          初中第一周周記(精選15篇)

            初中第一周周記 1

            “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸沁@么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

            首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

            其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

            最后,也是最關(guān)鍵的'一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

            開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是這么記憶猶新,這激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們跟老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

            真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

            初中第一周周記 2

            開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

            不知不覺,開學(xué)的三天過(guò)去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的`程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

            我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一日。那一日,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

            同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

            初中第一周周記 3

            今天,我們迎來(lái)了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。

            因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。

            到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的`時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲跟我的一樣,于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒有這么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。

            下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢?

            回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音的,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō)了,你的這些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下這么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“這我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的!笨磥(lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,這我就去試試吧。

            因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

            這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

            初中第一周周記 4

            盼望,盼望,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷緊張而又激動(dòng)的感情開始了開學(xué)的第一天……

            迎涼爽的微風(fēng),邁輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的'環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好。∥疫要看環(huán)境呢!

            我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

            吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。

            勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

            我?guī)Э鞓?lè)和喜悅,走在回家的路上,心里卻想:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!

            初中第一周周記 5

            這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

            一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

            開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和班級(jí)老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的.,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

            開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨班級(jí)老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

            初中第一周周記 6

            在板栗即將成熟,秋風(fēng)送爽的九月,我人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

            我很早起床,心里既緊張又興奮,跑出去騎上自行車開啟了新的一天?粗世实那缣熘杏幸欢浒自坪盟凭`放著美麗的笑臉。微風(fēng)習(xí)習(xí),吹到人身上既涼爽又舒適。吹到柳樹身上枝條歡快搖動(dòng),就像是一個(gè)寶寶一樣開心。突然聽到一陣一陣唧唧喳喳的,哦!原來(lái)是喜鵲歡迎我們來(lái)到校園。

            穿著綠色的特訓(xùn)服邁進(jìn)校園,開始在操場(chǎng)訓(xùn)練。我們第一個(gè)先訓(xùn)練站軍姿,別看它看著簡(jiǎn)單,實(shí)際做標(biāo)準(zhǔn)了,不容易。眼睛平視前方頭擺正,挺胸收腹,不可彎腰駝背,手臂自然下垂緊。貼褲子,雙腳腳后跟靠攏,前腳掌張開60度。盡管如此,兩天的煎熬,讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練人的意志,正是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

            邁進(jìn)了初中的教室,我已經(jīng)不是小學(xué)生了。我現(xiàn)在要站的更高飛的`更遠(yuǎn),努力成為德智體美勞全面發(fā)展的青少年。開學(xué)已經(jīng)一周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解,面對(duì)初一生活也有了許多感受。上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮,老師講課是那么富有活力,引人入勝,

            新的學(xué)習(xí),新的開始,新的征程,我要努力學(xué)習(xí),天天向上,盡自己的力量幫助他人,溫暖他人,為了理想,砥礪前行。

            初中第一周周記 7

            緊張的七天軍訓(xùn)過(guò)去了,迎面而來(lái)的是緊張的校園生活。

            9月1號(hào)開學(xué)了,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了楓楊外國(guó)語(yǔ),準(zhǔn)備開始五天的校園留宿生活。

            早上5:10聽到生活老師的哨響,我從床上一下蹦了下來(lái),拿起牙刷就往廁所沖,以最快的速度刷牙、洗臉,到操場(chǎng)上集合跑操,跑完兩圈后,我們便去吃了飯,準(zhǔn)備上初中三年的第一節(jié)課。

            一進(jìn)教室,我往課程表那里一瞅,我滴媽呀,初中課好多啊,我數(shù)了數(shù)總共十一門課程。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文占大部分,而且從原來(lái)的小學(xué)的六節(jié)課,變成了11節(jié)課,啊啊啊,崩潰了。

            中午去吃飯,人山人海,人頭攢動(dòng),每次一到飯點(diǎn),餐廳里就擠滿了人如果不是你擠我或著我擠你,可能就買不到飯。

            下午的'課外活動(dòng)時(shí)間,我們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng),或者在餐廳里吃飯,也可以在教室里寫作業(yè)。

            晚上,我們上完晚自習(xí),還可以去吃夜宵,晚上十點(diǎn)上床熄燈。

            此時(shí)有人會(huì)問(wèn)我,“難道你不想家么?”“想。 ,不過(guò),我覺得在這里比在家好多了,為什么,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,該獨(dú)立了,不能再依靠家里了,這樣的話,也給爸爸媽媽省了心。

            5天的集體生活過(guò)去了,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了生存技能,也交到了朋友,希望我能在楓楊外國(guó)語(yǔ)能成為一個(gè)德才兼?zhèn)、品德高尚的人?/p>

            初中第一周周記 8

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈切,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開被子,像屁股著火似的沖出家里。

            終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊(duì),來(lái)到體育教室?审w育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣,一來(lái)就左右測(cè)試,“左”我立刻以0.001秒的`速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓(xùn)練──做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(zhǎng)嘆一聲:“嘔賣糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽見一個(gè)恐怖的聲音“開始”,大伙便開始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>

            哎,開學(xué)的第一天我好“杯具”啊!

            初中第一周周記 9

            新學(xué)期,新起點(diǎn),我從一名小學(xué)生正式變成了一名初中生。

            剛?cè)胄5臅r(shí)候,我特別不適應(yīng)的是半天的軍事訓(xùn)練,強(qiáng)度大,時(shí)間緊,回家總是和媽媽嘮叨太累,累得都不想動(dòng)了,媽媽總是說(shuō),一開始肯定不適應(yīng),慢慢就好啦!

            再者,剛知道分班情況后,我有些失落,初一(二)班的'同學(xué),沒有一個(gè)是的我小學(xué)同班同學(xué),羨慕那些能分到同一個(gè)班級(jí)的小學(xué)同學(xué),媽媽笑著說(shuō),這樣您可以多認(rèn)識(shí)一些同學(xué)了,對(duì)此,我有些半信半疑。

            當(dāng)我來(lái)到教室,看到班主任李老師還有班里的同學(xué),我一下子就喜歡上我們的班集體了。

            因?yàn)榘嘀魅卫罾蠋熼L(zhǎng)得特別像我爸爸的一位戰(zhàn)友叔叔,感覺特別親切,李老師還喜歡給我們講故事,尤其是一些勵(lì)志故事,讓我覺得備受鼓舞。

            雖然他對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但是我不怕他,而是尊重和喜歡他,尤其是他布置的作文,沒有字?jǐn)?shù)要求,讓我們自由發(fā)揮,我覺得很開心。

            雖然科目增多了,作業(yè)增多了,書包也變重了,但我覺得這些科目都特別的有趣,學(xué)起來(lái)也不那么困難了,我喜歡初中的老師們,喜歡班里的同學(xué)們,喜歡我們寬敞明亮的新教室,也喜歡我們的大操場(chǎng)。

            現(xiàn)在的我都是自己獨(dú)立上下學(xué)(有時(shí)媽媽不放心,會(huì)來(lái)接我,我都告訴媽媽,我長(zhǎng)大了,自己能行的),我一下子覺得自己真的長(zhǎng)大了,不管學(xué)習(xí)還是生活,我都希望不再依賴媽媽,我會(huì)慢慢讓自己變得獨(dú)立,變得強(qiáng)大,快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活的,請(qǐng)老師、爸媽放心吧!

            初中第一周周記 10

            我喜歡的書是《獅子王》,作者迪士尼,這本書是媽媽給我買的。這本書寫的是辛巴怎樣長(zhǎng)大的,辛巴是榮耀國(guó)國(guó)王的孩子,他從小到大都是跟它的朋友娜娜長(zhǎng)大的,它和它的朋友都很愛到荒原和大象墓地那里冒險(xiǎn)。辛巴的爸爸木法沙是榮耀國(guó)的國(guó)王,辛巴的媽媽雪菈碧是榮耀國(guó)的王后?墒窃跇s耀國(guó)的邊緣那里,刀疤和荒原獅們都很嫉狠木法沙想把他趕到邊緣,所以刀疤帶領(lǐng)著整個(gè)荒原獅和榮耀國(guó)的獅子們就一直做對(duì)了下去。有一天愛冒險(xiǎn)的辛巴和娜娜想去荒原冒險(xiǎn),可是他們不知道荒原獅們一直想吃辛巴和娜娜,木法沙早已知道這事情,所以說(shuō):“我不能讓你到那里去冒險(xiǎn)!毙涟秃湍饶群芟氲侥抢锶ッ半U(xiǎn)就想了一個(gè)好辦法來(lái)對(duì)付他的爸爸。辛巴和娜娜把他的爸爸木法沙引到了動(dòng)物很多的地方,然后,一會(huì)跳到鴕鳥背上,一會(huì)鉆到大象底下,一會(huì)躲在狗熊后面,很快就甩掉了木法沙。辛巴和娜娜剛踏進(jìn)荒原一步,突然,三只惡狠狠的'獅子把辛巴和娜娜撲倒在地,他們要吃了辛巴和娜娜,忽然一個(gè)雄偉的吼聲,嚇得三只獅子心驚肉跳,緊接著,木法沙向三只獅子猛地?fù)溥^(guò)來(lái),把三只獅子撲在地上,對(duì)他們說(shuō):“你以后還敢不敢吃我兒子了?”那三只獅子同聲回答說(shuō):“我們?cè)僖膊桓伊!蹦痉ㄉ尺@才饒了他們一命,三只獅子看到這一幕就匆忙逃走了……

            看過(guò)這本書后,我感覺辛巴和娜娜是一個(gè)善于冒險(xiǎn)的小家伙,我們要學(xué)習(xí)辛巴和娜娜的勇敢,但不要學(xué)習(xí)它們的不聽話。

            初中第一周周記 11

            好像是還沒過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日,我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開始了我又一輪的新生體驗(yàn)。

            我被分到了11班,感覺很親切,就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來(lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面,有四個(gè)女生都在我們班。有了這份熟悉,周圍的那些陌生也不算什么了。

            我們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的`樣子,卻給我們出了個(gè)難題,問(wèn)我們要怎么個(gè)坐法,很多同學(xué)都提議說(shuō),要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“斃”了。

            又有人說(shuō)要男生跟男生坐,女生跟女生坐,這時(shí),老師很神秘地笑了一下,說(shuō):“我們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。

            只有男女生配對(duì),才能湊成整數(shù)!贝蠹衣犃,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給我們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)!

            也就是說(shuō),我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了!這還不夠呢,因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的,要知道,那時(shí)候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時(shí)間可真是好玩,可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

            初中第一周周記 12

            來(lái)到了成章,這個(gè)新的環(huán)境,我感到非常不適應(yīng),雖然已經(jīng)過(guò)了一周,但卻覺得這種感覺有增無(wú)減。

            首先,我覺得成章的環(huán)境很冰冷,班上沒有一個(gè)熟悉的同學(xué),有時(shí),我與他們說(shuō)話,他們也對(duì)是愛理不理的,這讓我感到十分冰冷,剛開始的兩天,我十分的想家,想媽媽,想屬于家里的味道,想屬于家人的氣味,想父母溫暖的懷抱。每天早上四五點(diǎn)鐘,我就會(huì)不由自主的醒來(lái)一次,然后就覺得特別想家。

            然后,我認(rèn)為成章的老師很冰冷,不像我小學(xué)的老師一樣,對(duì)我關(guān)懷備至,把我當(dāng)成自己的孩子或者弟弟,而且同學(xué)們也不如小學(xué)同學(xué)這么親切,至少你受罰,小學(xué)同學(xué)還會(huì)來(lái)拍拍你的背,好好的安慰你,或者在一旁,給你遞來(lái)一個(gè)關(guān)切的目光,而成章的同學(xué),有的卻還落井下石,見到別人受罰了,還嘲諷甚至謾罵,而不會(huì)來(lái)安慰。

            成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)274班這個(gè)大家庭,在我看來(lái),永遠(yuǎn)沒有我們以前的'六三班好,一個(gè)與我同在成章的同學(xué)在QQ群上發(fā)表了一段話,意思是:以前我們?nèi)コ燥、睡覺,都是與同學(xué)一起走,排著隊(duì),一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)與和諧美好,而現(xiàn)在呢?舊友也不知在何處,我只好第晚落寞地自己走在校園的小路上.....聽到這段話,我也十分傷感,我的那些朋友現(xiàn)在也不知過(guò)得好不好----劉科文、秦德陽(yáng)、楊雨涵、段春衛(wèi)……

            雖然以后,我會(huì)適應(yīng)成章這樣的校園與生活,但我永遠(yuǎn)忘不了我的六三班。

            初中第一周周記 13

            8月30日,我到了一個(gè)新的學(xué)校,成為密云三中初中一年級(jí)的學(xué)生,開始了我又一輪的新生體驗(yàn)。

            既然邁入了初中的大門,我就應(yīng)該比小學(xué)更加的努力學(xué)習(xí),給自己建立一個(gè)新的目標(biāo),樹立一個(gè)新的榜樣,邁好初中第一步。

            時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在三中和同學(xué)、老師們度過(guò)了一個(gè)星期的快樂(lè)時(shí)光。在開學(xué)第一天時(shí),我的內(nèi)心還是比較緊張的,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,和陌生的同學(xué)、老師們一起學(xué)習(xí),手足無(wú)措,像一只初生的小鹿。在課上,老師問(wèn)的問(wèn)題我好多都無(wú)法解答,當(dāng)看到很多同學(xué)一個(gè)個(gè)站起來(lái)回答問(wèn)題,心里很不是滋味。下課時(shí)本來(lái)應(yīng)該是很熱鬧的,但由于同學(xué)們互相不熟悉,都坐在自己的座位上,感覺空氣都變得冷淡了。一個(gè)星期過(guò)去了,大家互相熟悉了,感覺我們就是一個(gè)大家庭,教室都比以前親切了不少,笑聲也此起彼伏。與此同時(shí),在緊張中我也感到很快樂(lè),隨著大家漸漸熟悉,同學(xué)關(guān)系也越來(lái)越好,并且又多了很多新的課程,學(xué)到了更多新的知識(shí),開拓了我的眼界,豐富了我的見識(shí)。最重要的是慈祥、和藹、熱情的老師們,像對(duì)待自己的.孩子一樣照顧我們時(shí),我的心也暖暖的!

            這只是一周的時(shí)間,今后將有三年要在三中度過(guò),我希望在以后的日子里,能和老師、同學(xué)們建立深厚的友誼,在學(xué)業(yè)上也要多加努力,F(xiàn)在,我們正直青春時(shí)期,應(yīng)該珍惜美好的年華,把握時(shí)機(jī),不斷付出和努力,為了夢(mèng)想而拼搏,為了未來(lái)去奮斗!

            這真是快樂(lè)又緊張的一周,雖然每天都伴隨著汗水,但我過(guò)的很充實(shí)。這是一個(gè)美好的開始,我和同學(xué)們都邁好了初中第一步,接下來(lái),我們將用勤奮和激情,過(guò)好未來(lái)三年的每一周。

            初中第一周周記 14

            初中生活的第一周在不知不覺間結(jié)束了。在這一周中,我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)。體驗(yàn)了新的課程。

            這一周我感到充實(shí)又快樂(lè)。周一、周二這兩天中,我們發(fā)了校服、作訓(xùn)服,開始了艱苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中我們進(jìn)行了隊(duì)列、站軍姿、跑步等練習(xí)。其中,站軍姿讓我深深感受到做到“堅(jiān)持”兩字是多么的困難。烈日當(dāng)頭、汗流浹背,對(duì)于平時(shí)都不怎么戶外運(yùn)動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)真的是一種煎熬?墒俏覀?nèi)匀粓?jiān)持著,不斷地挑戰(zhàn)自己的極限。

            每當(dāng)我感覺自己要快要持不下去的時(shí)候,我就會(huì)想到在電視畫面里解放軍戰(zhàn)士們艱苦訓(xùn)練的場(chǎng)景,烈日炎炎下,每個(gè)人的衣服都被汗水浸透,汗水順著衣袖滴滴答答的淌到地面上,不僅如此,他們的服領(lǐng)子上還別著大頭針,一個(gè)個(gè)都像雕像一般屹立不動(dòng)。我們此時(shí)這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度跟他們相比又算得了什么。想到這里,我不由得把腰桿挺得更直,雙手夾緊褲線,努力著堅(jiān)持。付出的努力與回報(bào)是成正比的。我們的班級(jí)被表?yè)P(yáng)多次,這讓我感到非常有成就感。也更加增強(qiáng)了自己的班級(jí)的榮譽(yù)感。讓我覺得所有辛苦的訓(xùn)練都是值得的。

            在這一周的后三天,我們開始正式上課了,我們新增了生物、地理、歷史三門課程,對(duì)于新的'課程對(duì)我來(lái)說(shuō)又陌生又有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,我會(huì)努力跟著老師的腳步,努力盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我感覺初中的校園的生活比小學(xué)更加豐富多彩。上了初中,我們不再是一個(gè)小孩子了。我給自己設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律自強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),就像三中的辦學(xué)理念那樣說(shuō)的那樣:成就最精彩的自己!

            初中第一周周記 15

            我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

            在開學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從此刻開始就是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都就應(yīng)自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但就是我想的太簡(jiǎn)單了。

            我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們就是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。

            在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的`身上,此時(shí)這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。

            通過(guò)這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兙褪且幻踔猩,要靠自己了?/p>

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