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時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編整理的周記初中生10篇，歡迎閱讀與收藏。
周記初中生 篇1
明天就是森林里動(dòng)物們一年一度的蛋糕大賽了。每只動(dòng)物都拿來了自己做好的蛋糕：鱷魚做的蛋糕是甜甜圈、大象做的是巧克力蛋糕、駱駝做的是奶油蛋糕、老虎做的是夾肉的蛋糕。他們都說自己的蛋糕最好吃，瞧不起別人的蛋糕。評委是一只小刺猬，他先品嘗了老虎的蛋糕，然后說：“老虎的蛋糕是最棒的！”老虎很高興，但其他動(dòng)物都嚷嚷起來：“你只吃了老虎的'蛋糕，怎么知道我們的蛋糕不好吃呢？”就因?yàn)檫@件事情，他們打了起來，拿著蛋糕互相扔來扔去。啪的一聲，連個(gè)頭最高的長頸鹿，頭上都被一塊蛋糕砸到了。砰砰砰，不一會(huì)兒，所有的蛋糕都堆到了一起。忽然，蛋糕堆里面?zhèn)鞒隽嗽u委小刺猬的聲音：“太——好——吃——啦！”大家都吃了一驚，停了下來，看著正在大吃特吃的小刺猬。只見他一邊吃一邊說：“你們的蛋糕堆在一起，特別好吃！大家應(yīng)該一起做一個(gè)特別大的蛋糕，肯定非常非常好吃！”
大家聽了以后，都覺得這個(gè)主意很好。于是大家分了工，大象負(fù)責(zé)涂奶油、長頸鹿負(fù)責(zé)在蛋糕上放水果，駱駝負(fù)責(zé)加巧克力，鱷魚負(fù)責(zé)面團(tuán)，老虎負(fù)責(zé)烤制……很快，一個(gè)特別好吃又特別好看的大蛋糕就做好了。小刺猬嘗了一口，高興地說：“我宣布，這個(gè)大家一起做的蛋糕，最好吃！是本次蛋糕大賽的冠軍！”大家都高興地跳起舞來，然后一起分吃了這個(gè)大蛋糕。
周記初中生 篇2
這天，我們班舉行了“班級(jí)籃球比賽”。
聽老師說，學(xué)校要改建了，原來的操場要修成綜合樓。這次也許就是我們小學(xué)生涯當(dāng)中的第一次，也是最后一次籃球比賽。
打上半場時(shí)，盡管紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)都拼了命地喊：“加油加油！”可最終，他們比的還是不相上下：0：0。
也許是因?yàn)闀r(shí)間吧！下半場時(shí)，一個(gè)個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)地毫不遜色。其中，我認(rèn)為馬梟寒表現(xiàn)地最為突出。
雖然說平時(shí)看馬梟寒長得瘦瘦的，矮矮的，籃球也打得不怎么樣。可這關(guān)鍵時(shí)刻，卻發(fā)揮地尤為出色。
剛開始時(shí)，他們揮汗如雨，可仍不見一個(gè)球進(jìn)。這時(shí)，馬梟寒似乎來了勁，只見他一閃，一躲，再一斷！球便到了他的手上。他快速地穿過紅藍(lán)隊(duì)員的身邊，一投！球在天空中自由落體，“砰”地一聲，歪了。作文
“噢！天那！”紅隊(duì)隊(duì)員遺憾地叫著。紅隊(duì)拉拉隊(duì)也低頭嘆息。
涼風(fēng)呼呼吹過，場上的運(yùn)動(dòng)員們卻在不停抹汗。
紅隊(duì)接到球后，便如野馬似的沖向藍(lán)隊(duì)球框。只見周嘯宇一個(gè)漂亮的傳球，球便到了馬梟寒手里。他一閃，便輕松躲過了藍(lán)隊(duì)的“魔爪”。他沖到籃筐前，跳起來，手一拋……
球在籃筐邊轉(zhuǎn)悠，我們的'心都捏緊了！終于！球進(jìn)了！
“耶耶耶！”遲來的呼喊聲終于沖破了喉嚨！場上的隊(duì)員們歡呼著，拉拉隊(duì)員們歡呼著，連呼呼吹過耳邊的風(fēng)也暖和了！紅隊(duì)隊(duì)員們的眉毛也終于舒展開了……
可緊接著，他們藍(lán)方也進(jìn)了一球！哎！
馬梟寒不停地跑著，他也不累，試圖找一個(gè)好機(jī)會(huì)從藍(lán)方手里斷到球�？蛇@次藍(lán)方卻長了心眼，說什么也不讓他搶到。
我們不由得捏緊了一把汗。
終于，球被馬梟寒漂亮地?cái)嗟搅�！隨后，他飛奔到籃筐旁，他仿佛有一雙翅膀，跳得好高！一拋，手中的球在天空中劃出一道美麗的弧線。
最后，6：4，我們以2分的優(yōu)勢險(xiǎn)勝。但在場下，我們?nèi)匀皇恰坝颜x第一，比賽第二”，大家永遠(yuǎn)都是好哥們！
周記初中生 篇3
我到學(xué)�？匆妺寢尳o我?guī)У乃嗔�，我就吃了幾個(gè)水果，中午我吃了一點(diǎn)水果，我吃呀吃到放學(xué)還沒吃完。
我想一定是媽媽給我?guī)Ф嗔�。我回到家，我對媽媽說：媽媽，你給我把水果帶的太多了，我吃不完，扔了太可惜，以后要少帶點(diǎn)水果這樣就不浪費(fèi)了。
周記初中生 篇4
星期六早上，我起床后想：明天就是三八節(jié)了，這是我的媽媽的節(jié)日，我想送一件禮物給我的媽媽，可是送什么好呢？我絞盡腦汁，最后決定給我的媽媽送一束鮮花，再做一張精美的賀卡，寫上祝福語，讓我的媽媽今天從杭州回來時(shí)給她一個(gè)驚喜。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，早上，我在到學(xué)校去上劍橋英語課時(shí)就帶上了壓歲錢，準(zhǔn)備在放學(xué)后到學(xué)校門口的“時(shí)運(yùn)花行”去買一束康乃馨。放學(xué)后，我來到花店，店里的康乃馨顏色很多，有大紅的、粉紅的，還有淡綠色的`。我問花店的阿姨：“康乃馨多少錢一支？”阿姨說：“每支2元�！庇谑俏屹I了10支一束的粉紅色康乃馨�；丶液笪亿s緊把康乃馨插在花瓶中，讓它保持鮮艷。然后我費(fèi)盡心思地設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)特的賀卡：粉紅色的底，配上一束鮮紅的康乃馨……哇，我相信媽咪一定會(huì)喜歡的！這時(shí)我的媽媽發(fā)來了個(gè)短信：已經(jīng)進(jìn)入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買三個(gè)小蛋糕。
“叮咚”我的媽媽回來了！她一打開門，我就把鮮艷的康乃馨捧到我的媽媽面前，我的媽媽驚訝極了，不由自主地發(fā)出了一聲“哇，真漂亮！”，我說：“我的媽媽，婦女節(jié)happy！”我的媽媽笑容可掬地進(jìn)到客廳，又看到餐桌上的那張精美賀卡，更是激動(dòng)不已地說：“哦，Reallybeautiful！是你做的嗎？”我自傲地說：“當(dāng)然！”看到我的媽媽高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
周記初中生 篇5
人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸我的媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞，成績好的時(shí)候會(huì)得到我的媽媽的.表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r(shí)候，也會(huì)受到我的媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長到底是什么？成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。
周記初中生 篇6
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì)遇到挫折，沒有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在豐富我們的人生。
記得去年暑假，我隨旅游團(tuán)去華山旅游，華山的確很險(xiǎn)，我們要爬上山頂。是否能爬上山頂？我心里也沒底，只是抱著一種試探的心理走著。山里很美，草是青綠的`，樹葉是墨綠的，青苔是淡綠的，連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時(shí)，剛觸到花藥，一陣劇痛傳來，我的整個(gè)右胳膊失去了知覺。全身酸麻，痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了，就勸我趕緊和山下聯(lián)系，否則走不了多遠(yuǎn)了。我搖搖頭說：“沒事，我還能走，咱們繼續(xù)走吧。”
于是我們繼續(xù)向上攀登，一個(gè)個(gè)亭子被我們甩在身后，一塊塊山石消失在我的視線，早些時(shí)的興致早已蕩然無存，一切山綠都枯燥無味，加上胳膊酸痛無力，我一點(diǎn)勁兒都沒有了，一屁股坐在臺(tái)階上，我的好友再次勸我趕緊下山，最后一趟索道馬上就趕不上了，我想想一路的艱辛，山都走到一半了，怎么能半途而廢呢，于是，我“騰”的一下站起來，繼續(xù)前進(jìn)。
又過了一個(gè)拐彎，山道一下開闊起來，沒有了樹的包圍。向下望去，望不見底，向上望去，望不見頂，這還有多長的路？我無奈。忽然，我腳下疼了一下，我脫下鞋來，哇！磨起了三個(gè)大水泡，疼極了。我的好朋友焦急的問：“要不要繼續(xù)？”我說：“當(dāng)然得繼續(xù)�！�()說著，我緊走幾步，跟著大家的步伐。
山風(fēng)徐徐，吹過疲勞，所剩的力量已經(jīng)耗盡，我加快步伐沖向山頂，站在山頂望著天空，古人的名句涌上心頭：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
四周一片寂靜，我深吸一口氣，奔下山，走進(jìn)城市輝煌的燈火
周記初中生 篇7
合作在人類社會(huì)中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，合作都是無處不在的。俗話說得好“一個(gè)巴掌拍不響”，生動(dòng)地說明了這一點(diǎn)。
不說別的，就說一種簡單的動(dòng)物——螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國，工蟻負(fù)責(zé)采集食物，蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時(shí)，假設(shè)只用一支筷子什么東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作為學(xué)生，我們需要合作，以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題，就需要?jiǎng)e人來指導(dǎo)一下，這個(gè)過程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)人交換，每人還是只有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個(gè)人交換，每人就有兩種思想。”這說明了學(xué)習(xí)中合作的`重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，于是問另一個(gè)同學(xué)，誰知他也不會(huì)，但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù)，就fc容易地得出了這道題的答案。
所以說，無論在何時(shí)何地，合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣，將來也會(huì)是這樣。
周記初中生 篇8
只要一有空，我就拉著小方下一盤棋。下棋這件事我覺得非常有趣。
那天是一個(gè)周末，我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好，然后我們雙方開戰(zhàn)。
開始，我就匆匆出擊，平炮，拱卒，跳馬，飛象……小方也匆匆出擊。采取明假暗真的方式。后來，我知道了小方的詭計(jì)，一路折殺，小方也一路折殺，殺得難解難分。于是，我調(diào)兵遣將，給小方來一 個(gè)“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱，早有準(zhǔn)備，悄悄地將他的三個(gè)“卒”帶過了“河”。
我在即將勝利的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的士兵已經(jīng)把對手的`棋盤占領(lǐng)了。我對小方說：“怎么樣，你認(rèn)輸了吧�！毙》骄趩实卣f：“我輸了�！痹谝慌缘臓敔斈棠虒ξ艺f：“贏了也不要自滿呀�！辈参啃》� 說：“輸了不要灰心，下次努力�！蔽液托》铰犃诉@話后繼續(xù)下棋，結(jié)果小方贏了。從此以后我和小方一有時(shí)間就“殺”兩盤。漸漸的我們成了“棋友”。
這件事真有趣呀！有時(shí)間你也來參加我們的“戰(zhàn)斗”吧！
周記初中生 篇9
理想——理想，這對近義詞雖然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能實(shí)現(xiàn)的事，而理想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就十分的渺小了。
我的理想源自于一本書——《八十天環(huán)游地球》。相信大家已經(jīng)猜到了，我的理想就是環(huán)游地球！這不僅可以讓我了解世界各地的風(fēng)土人情，還可以讓我品嘗到世界各地的奇異美食，何樂而不為呢？可對一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生來說，是多么的遙遠(yuǎn)啊！可就算再遙遠(yuǎn)，我也要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以?jīng)聽到過一句話：世上無難事，只怕有心人�，F(xiàn)在我正是以這句話作為激勵(lì)自己的話語，只有在學(xué)習(xí)上下了苦功，將來才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的.完成我的理想——環(huán)游世界。正因?yàn)槿绱�，我才要這么努力的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前，讓自己多體驗(yàn)下現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。
當(dāng)然光有這些是不夠的，還要有足夠的知識(shí)，才能在世界各地周游，不然在國外會(huì)寸步難行。因此我現(xiàn)在十分愛看新聞，把一些奇特的所見所聞?dòng)浵聛�，讓自己得到更多的知識(shí)，以防在周游世界的過程中發(fā)生不測。而且，我現(xiàn)在還在看各種生存技巧、周游世界的書，因?yàn)檫@些書中的困境，能讓我吸取教訓(xùn)，避免和作者犯同樣的錯(cuò)誤。讓我在野外的更好的生存下去，還能讓我提前過過癮。
環(huán)游地球，這個(gè)理想一定不止我一個(gè)擁有，如果你也想環(huán)游地球，那我們一起努力吧！
周記初中生 篇10
回到寢室后，爸爸幫我安頓著一切該安頓的東西，總是閑不下來。我坐在小凳子上飛速完成作業(yè)。旁邊的一些寢室成員口中不干不凈不知嘟嚷什么，直到現(xiàn)在仍令我怒氣未消，不知他們在顯什么風(fēng)頭？不久爸爸又要幫我提桶水，我堅(jiān)決不讓。因?yàn)槎喟霑?huì)被別人掠搶而去。但我拗不過爸爸，還是讓他去了。我們父子倆人一直等到最后才離開寢室，最后依依不舍的揮手道別了。
這是幾十次聚散中的`一回，我的整個(gè)初中生活就要這樣一聚一散地過下去。也許等我長大些后會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)些！但這終究仍是我情緒波動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許是我太注重片刻后的別離，使得相聚后的一分一秒，不能都在激情中度過。而恰恰相反而又令人匪夷所思的是，我在平時(shí)倒是因?yàn)闆]有情緒的大起大落而變得若無其事�？偠灾也坏貌怀姓J(rèn)——我確實(shí)仍然很脆弱！
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