- 數(shù)學(xué)周記六年級 推薦度：
- 六年級周記 推薦度：
- 六年級寒假周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】六年級周記匯總六篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的六年級周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級周記 篇1
“數(shù)人頭”這個名字你聽了一定覺得很奇怪吧，其實它并不奇怪，是怎么回事呢？讓我來告訴你吧。我們的語文書上有一幅圖畫，上面畫了很多人頭，語文課上，郭老師讓我們仔細觀察，看看那幅畫里藏了多少個人頭。
我一開始只找到了最底下的兩個人頭，正準備舉手的.時候，我想了一下，覺得一幅畫不可能只有兩個人頭，于是我就把目光移到圖畫的上方，果然，我立刻看到了三個、五個了，我想這下總可以了吧。于是我高高地舉起了小手，大聲說：“五個！五個！”老師聽了我的答案，連連搖頭，我見老師搖頭要得這么肯定，只好垂頭喪氣地繼續(xù)找。不一會我又找到了一個，我精神大振，又聚精會神地找了起來，不到半分鐘，我就找到了一個戴眼鏡的老爺爺和一個帶帽子的老奶奶了。"已經(jīng)有八個人臉了，應(yīng)該可以了吧�！拔疫@樣想。于是我有舉起了手，說”八個！八個！“老師聽了還是搖頭，說：”再找�！� 我想：”這還不夠�。 � 因為能看到的都找到了，可是我還是繼續(xù)找，找啊找啊找”人頭“，沒有找到人頭呀，正這么說著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個戴著眼鏡一個大約八九十歲的老太太，我開心極了，想舉手，但直覺告訴我答案應(yīng)該是個整數(shù)，我就又找了起來。找呀找，找啊找，但還沒找到，我試著轉(zhuǎn)移注意力的方法試一下，還沒等試完就被別人搶先一步說了十個。
我明白了看事情和觀察東西的時候要全面，要從多個角度去看。
六年級周記 篇2
運動不僅可以使我們的身體更加強壯，還可以使我們的身體更加健康。那么，要運動就得從我們最喜歡的運動開始，而我最喜歡的運動就是——打羽毛球。
一個周日，爸爸和媽媽都放假，于是我們在我們家樓下決定舉辦一個羽毛球比賽。（只是我們家哦，三人比賽。）
首先，是本人——我對我們?nèi)掖蛴鹈蜃顓柡Φ陌职郑旱谝痪�，爸爸先開球，我勉強接過了這一球，打了回去給爸爸，可爸爸用力一拍，球瞬間落到我這邊的地上。噢！完了，我這一局輸了！但沒關(guān)系，還有第二局，就算贏一局也好呀。
第二局，還是爸爸發(fā)球，他一發(fā)球，就給了我致命一擊。我還沒來得急反應(yīng)呢，他那一球就剛好落到我腳邊。NO！不，我又丟了一個機會，再來一局，我不信我不行。緊接著，又過了八局，可我一局都沒贏。我有一點不甘心，但和爸爸的`比賽已經(jīng)結(jié)束了，可我轉(zhuǎn)頭想了一想，又提起了精神。對，下一局對打羽毛球很“菜鳥”媽媽，我一定會贏的！別灰心，我還有機會，加油！
和媽媽的對決開始了，我輕輕松松得贏了前三局，可從第四局起，媽媽慢慢地趕上了我，好似準備要反敗為勝……眼看還剩二局，我以為我再努力一下，就可以和媽媽打成一個平手，可媽媽那兩局還是贏了我。唉！沒辦法，輸了就是輸了，接受現(xiàn)實吧！
最后一局，爸爸對媽媽的終極對決終于要開始了。他們打了很久，還是不分勝負，此時，我不再覺得媽媽是只“菜鳥”，而自己才是一只名副其實的“菜鳥”。我今天雖然輸了，但是卻使我知道了自己的微小，不可以太自大，因為，山外有山，人外有人，有人比我更厲害，所以我以后還要繼續(xù)努力鍛煉！
沒錯！生命在于運動，體育運動不僅鍛煉了我們的表面，還激發(fā)了我們的一種奮發(fā)圖強的精神和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度！大家運動起來吧，使自己的身體更健康！
六年級周記 篇3
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市牛營子鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)雖然比不上江南美;比不上北京輝煌;但是我依然深深地愛著我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有藥材而得名，是有名的藥材之鄉(xiāng)，我們這里盛產(chǎn)北沙參;桔梗;牛膝;防風(fēng)。等一些藥材。
春天，的時候農(nóng)民們帶著種子到地里播種一副繁榮的景象;夏天，是我最愛的一個季節(jié)，桔�；ň`放出了紫色的的笑臉，北沙參為大地鋪上了一層翠綠地毯，太陽公公為他們送去溫暖的陽光;白云妹妹為他們送去了可口的甘露;風(fēng)兒哥哥為他們吹去身上的塵埃。秋天，是一個忙碌的季節(jié)農(nóng)民伯伯收獲了一年的'汗水。藥商們也匆匆的來到我的家鄉(xiāng)收購藥材，為藥農(nóng)們送去他們辛苦了一年的汗水錢。大雁從天空飛過擺成了一個人字好像在說是勤勞的人們創(chuàng)造了這片美麗的世界。冬天，大地變成白茫茫的一個世界是那么潔白沒有一絲污點，展現(xiàn)出了人們那顆潔白的心。
我愛我的家鄉(xiāng)，祝愿我的家鄉(xiāng)越變越美，越變月繁榮!我永遠愛著她。
六年級周記 篇4
這個暑假，我和爸爸媽媽到龍?zhí)秿{游玩。一來到大門口，我的心已被蒼翠的大山深深地吸引了。
進入大門，映入眼簾的是一望無際的山川和泉水。微風(fēng)靜靜地吹，出來了醉心的清香，草香，帶走了旅途的勞累，讓人心曠神怡。
接下來，我去了里面的地質(zhì)博物館。博物館里展出了形狀色彩各異的石頭，我撫摸著大自然智慧的`結(jié)晶，體會著大自然的魅力，任憑石頭的紋樣在指尖滑過。那是多么美的一塊石頭�。》路鸩ɡ艘话闵舷缕鸱�；仿佛云彩一般千變?nèi)f化；仿佛水晶一樣精美絕倫；仿佛綢緞一樣絲滑柔順。
然后，我們進入大峽谷。泉水叮咚地彈著鋼琴曲，可愛的魚兒在水中嬉鬧玩耍，小草含蓄地低下頭，傾聽著這自然之音。我坐在石頭上，靜靜地享受著這一切……這時，一滴水珠落在我的頭上，打斷了我的思緒。下雨了嗎？原來是峽谷周圍的石壁上的水珠。
大自然用它的鬼斧神工雕琢出千姿百態(tài)的奇山異石，實在令人折服！
最后，我們依依不舍地離開了龍?zhí)秿{。
龍?zhí)秿{的景色至今讓我戀戀不忘，有機會我還會再去的。
六年級周記 篇5
暑假里，我與爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨，我們大隊人馬，開著五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進入了一個綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥，打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林里，度過了一個快樂的上午。
下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的'天空，藍藍的大海，遠處，還與天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫，但它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。
六年級周記 篇6
樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能在長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……許多平凡的事物常常能創(chuàng)造出是生命的奇跡。
在星期天的下午，我做完了作業(yè)，閑來無事，便來到樓下散步，卻在無意之中見到了令我震驚的一幕。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。螞蟻們正在自己的崗位上井然有序地“工作”著：有的正在搬一塊“龐然大物”——面包渣，只見它們使出吃奶的勁兒，拼了命地往窩里拉，想把它拖進去好好的'美餐一頓；有的在覓食，它們東看看，西瞧瞧，認真地尋找著食物；有的在交談，它們用自己觸角碰對方的大牙，仿佛在說：“那邊有東西，快去搬吧！”……..
看著看著，我情不自禁地想給它們搗搗亂，跟它們開開玩笑。我用杯子灌了一大杯水，捉了大約十幾只螞蟻，放在一個對它來說“深不見底”的塑料盒子里，然后猛然向里面倒水。螞蟻們一見突如其來的洪水，一個個驚慌失措地四處逃躥，但是水還是“刷——”地一下無情地沒過了它們的頭頂。它們用盡全身力氣，揮舞著六足，妄想著游去出。雖然爬出去的希望十分渺渺茫，可是螞蟻們并沒有放棄，它們還在堅持，想要爬出去求生。
也許是它們的勇氣和堅持不懈地精神感動了老天爺，一只離盒子邊緣較近的螞蟻竟然游到了邊緣上！一些在水中心的螞蟻只能對天祈禱和用“狗爬式”拼命游泳�？粗鼈冊谒锌嗫鄴暝珶o濟于事的樣子，我不忍心了，拿了一根樹枝去幫助他們。螞蟻一見到樹枝這根救命稻草，頓時眼睛發(fā)亮，不用教，也知道要死死地抱住樹枝，它們一抱住樹枝，我就把它們“解救”了上來。
小小的螞蟻明知道自己落到了水里，活下來的幾率已經(jīng)小得可憐了，可它們竟然為了挽救生命再次鼓起勇氣向前游。連像螞蟻這種地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命，更何況我們?nèi)四�？法國的米歇潘曾�?jīng)說過這樣一句話；生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。就是這個道理。看來，生命的真正意味就是——勇氣！只要有了勇氣，無論什么艱難險阻都能克服
【六年級周記】相關(guān)文章：
六年級周記02-03
六年級周記08-14
初中周記-減肥周記02-18
六年級英語周記04-05
六年級周記八則03-04
六年級周記范文03-10
六年級周記生日03-11
小學(xué)六年級周記02-15
六年級暑假周記08-28
六年級寒假周記12-30