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【推薦】新學(xué)期周記范文匯編七篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期周記7篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期周記 篇1
將要迎來了新的一學(xué)期,對于三年級的我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最關(guān)鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時(shí)光。記得媽媽曾經(jīng)對我說過,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求。所以,在學(xué)期的開始我要作好新學(xué)期的打算。下面是我簡單的想法! 先談學(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要多閱讀課外書,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。
在數(shù)學(xué)方面,要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,多舉手發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要學(xué)透課本知識,還要多做一些思維練習(xí)題,奧數(shù)我會堅(jiān)持學(xué)習(xí)到底!
英語是我的弱項(xiàng),以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,方便我課后復(fù)習(xí)。
除了在學(xué)習(xí)之外,我要積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)集體活動。我作為一個(gè)班干部,我以后要學(xué)會組織一些有意義的活動,如學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等活動,這樣
能讓咱們班里的.同學(xué)從小塑造一個(gè)良好的品德,讓咱們班級充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。篇三:新學(xué)期新打算400字
在這個(gè)漫長的寒假已經(jīng)過去的時(shí)候,新的學(xué)期就到來了,此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新的學(xué)期,我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上小學(xué)的時(shí)候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里,我的語文成績目標(biāo)是:語文一定要考90分以上。
反正總的來說,其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期周記 篇2
又一個(gè)學(xué)期來到了,一切都是嶄新的。新書包,新文具,而我也有一些新打算。
首先,不能太膽小,要勇于實(shí)踐與嘗試。而且上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,不要老是呆呆地坐在那里,不然教師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發(fā)誓一定要做到,可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來時(shí),就又像沒知覺一樣的'又縮了回去。這學(xué)期,我一定要積極舉手發(fā)言,學(xué)會“聽課”。
然后,自己有什么觀點(diǎn)要勇于和教師討論,有什么不懂的也要大膽地去問教師。以前有一次,有一個(gè)重點(diǎn)總是把握不住,又怕教師責(zé)怪上課沒有認(rèn)真聽講,就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上,又拼命地看輔導(dǎo)材料,搞到10點(diǎn)才睡覺,你說我這是何苦呢?
最后,要改掉粗心的毛病。這個(gè)“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數(shù)學(xué)單元考試,別的同學(xué)都考了97·98分。我以為我能考100分的,(因?yàn)槲移綍r(shí)的成績還不錯(cuò)嘻嘻……)可是一看試卷,我差點(diǎn)驚訝地喊了出來,才考了93!于是,我開始了自我檢討。原來,我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。
在這學(xué)期里,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不膽小,不粗心,勇于和教師交流問題并善于表達(dá)以及上課積極舉手發(fā)言,讓我們一起努力吧!
新學(xué)期周記 篇3
要轉(zhuǎn)入新的學(xué)校了,我的心里別提有多高興。那一天,媽媽再三地叮囑我我去了要聽教師的話,要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不要一意孤行。媽媽把我送入了學(xué)生寢室,卻怎么也放心不 下我,不要太擔(dān)心我,讓我體驗(yàn)體驗(yàn)獨(dú)立生活的感受。
一進(jìn)新學(xué)校,眼前一亮,整齊優(yōu)雅的教學(xué)樓,綠樹成蔭的走道,安靜濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,使我心曠神怡。開始,我還有點(diǎn)緊張,不愿意和同學(xué)們說話。后來慢慢地就熟悉了,就像在以前學(xué)校的好姐妹一樣,有說有笑,蹦蹦跳跳。好喜歡好開心哦!
晚上,我們進(jìn)了課室,我忐忑不安地等候著教師得到來。終于進(jìn)來了一個(gè)戴著眼鏡的男教師,第一眼的感覺他和藹可親,知識淵博。果然,他說話剛勁有力,而且還很幽默風(fēng)趣呢!我的心慢慢地平靜下來,覺得這就是我想要的教師。
第二天我們就開始上課了,我慢慢地熟悉了教我的`所有教師,感覺都很好。我也漸漸地懂得了這里的學(xué)習(xí)方法,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論,每天過得非常快樂,非常充實(shí)。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和鍛煉,我習(xí)慣了這所學(xué)校的生活,喜歡上了我的教師,我的同學(xué)。想家的時(shí)候就給媽媽打個(gè)電話問候一聲,希望能同她一起分享我的快樂。
晚上,寢室里的生活更是有趣,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有煩惱的人一到那里,煩惱就沒有了。最開心的事往往是最短暫的。我們寢室的同學(xué)都非常友好,如果有什么困難,她們一定會熱情幫助你!
在綿外里,我沐浴著陽光健康快樂的成長。我希望在好的學(xué)校里能鍛煉自己的獨(dú)立,能一個(gè)人處理好生活中的小事情。在困難面前勇往直前,相信在教師的關(guān)懷下,我會做得更好,相信自己是最棒!
新學(xué)期周記 篇4
伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快炎熱的暑假過去了,我們升入了五年級,已經(jīng)算是高年級了,所以我更要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
新學(xué)期,新形象,我也給我的學(xué)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo):
1、上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,不會的問題要虛心向老師請教,爭取在新的一年里取得好成績
2、在這一學(xué)期里不我要改掉粗心的.毛病,不再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題的現(xiàn)象。
3、在這個(gè)學(xué)期,我要多下功夫,把數(shù)學(xué)成績提高。
4、我要跟同學(xué)們和睦相處,互相幫助,共同提高。
5、我要遵守校規(guī),愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱里。
6、考試時(shí),我要認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查,不可馬虎從事。
7、課后復(fù)習(xí)時(shí),要及時(shí)復(fù)習(xí)、計(jì)劃復(fù)習(xí)。課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,能提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
無形中,我們在成長。無形中,我們在改變。無形中,我們在懂事。一切的一切都在無形中變化。同學(xué)們,讓我們一起努力,來度過一個(gè)愉快地學(xué)期吧!!
新學(xué)期周記 篇5
第一部
人世間的事物總是變化莫測,許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來說吧,在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎,你聽說了嗎?這學(xué)期我們班換班主任了,據(jù)說還是位男老師!薄鞍。欣蠋?”我一進(jìn)校門,便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細(xì)一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣?嚴(yán)厲不嚴(yán)厲?于是我懷著忐忑的心情上樓去報(bào)名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢?按常理,男老師一般都會非常兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧?”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報(bào)名處……
第二部
當(dāng)我走到辦公室門口時(shí),卻遲遲不敢進(jìn)去,只得透過玻璃窗向內(nèi)看,只見里面坐著一位看上去年齡有點(diǎn)大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫著。我想:“那位不會就是我們的新老師吧?他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真!拔,你怎么不進(jìn)去?”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的`門,排在幾個(gè)同學(xué)的后面。輪到我了,那位新老師還是像問其他同學(xué)那樣問我,并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎?他會和我們友好相處嗎?一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……
第三部
懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。
出人意料,當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后,大家發(fā)現(xiàn),這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認(rèn)識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會課上,他喜歡和同學(xué)們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴(yán)格管理下,就連我們班最懶的同學(xué)也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩!
是呀,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過,現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好!
用文字 記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的 景色等,如同日記。
新學(xué)期周記 篇6
終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過氣。
轉(zhuǎn)眼回望過去的兩年,都那樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過的,說到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來潮,就讓爸媽買了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開始還興致勃勃的上著,由于畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的',我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無非也就這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時(shí)間了,F(xiàn)在,就現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動力,可能別人會認(rèn)為這非常荒謬,但啊別不行新,由于這個(gè)動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,和我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們由于努力,因?yàn)樾拍畛晒Γ蚁嘈盼铱梢!就好像張老師那樣,她感到痛苦、無助時(shí),她會看她和她好友一起旅行的照片,心里會非常欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心和張老師一樣,那時(shí)我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長,因此,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。
新學(xué)期周記 篇7
開學(xué)啦!我上五年級 啦!得有個(gè)新計(jì)劃!
1、上任何可不準(zhǔn)開小差。
2、不可以上課做作業(yè)。
3、要認(rèn)真寫做作業(yè)。
4、做作業(yè)要?jiǎng)幽X筋,不要總是問。
5、上課時(shí)不能與同學(xué)說話。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃!你也給自己設(shè)定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃吧!
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