【必備】初一周記模板6篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家整理的初一周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一周記 篇1

　　在我眼中，學(xué)校是美好的，是學(xué)習(xí)知識的圣地，而湘郡銘志學(xué)校更是如此，湘郡銘志學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)設(shè)備更是一等一，這就給了學(xué)生們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓學(xué)生們一進(jìn)校門，就能感受到清新的空氣。

　　也許，我們一進(jìn)校門，看到的只是表面，心里可能會想：這學(xué)校啊，也許就是一個(gè)空殼子。當(dāng)然啦，有這樣的想法也不為過，只要我們努力學(xué)習(xí)，度過這三年，我們就能感受在這學(xué)校不是一個(gè)空殼子，它會有競爭，或失敗導(dǎo)致失望崩潰，或成功導(dǎo)致喜悅開心。不管怎樣：我們只要用一句話來鼓勵自己：“加油!只要再努力一點(diǎn)，就能到我們自己想要的終點(diǎn)。”

　　我眼中的湘郡是嚴(yán)厲的，公平的，只要你有一點(diǎn)做錯(cuò)了，它就會給予你懲罰，但正是因?yàn)檫@樣，我們才能進(jìn)步，才能變得嚴(yán)謹(jǐn)，才能變得更加優(yōu)秀!也許一開始你不能接受，但，久而久之，你總會習(xí)慣，沒有人一開始就能十分適應(yīng)，只要我們努力，沒有什么事情是完不成的。

　　在嚴(yán)厲的懲罰同時(shí)，還有來自于大家庭的溫暖。軍訓(xùn)第一天時(shí)，我們班有位同學(xué)受了傷，一位男同學(xué)主動上前去扶他，做自我介紹時(shí)，不管有人多么靦腆，大家還是給予他掌聲，給了每一位演講者大大的鼓勵。

　　軍訓(xùn)第一天，不管大家有多么的累，整個(gè)校園里還是充滿了歡聲笑語，讓人一看，感到溫馨，讓人一聽，感到快樂。也許這些歡聲笑語是飯后閑談，也是是想緩解壓力，又或許是無意的交談，但那又怎么樣呢，依舊是滿校園的歡聲笑語，不是嗎?

　　任何一所學(xué)校都是文明的`，湘郡銘志學(xué)校更是如此，在軍訓(xùn)的前一天，班主任就和我們說了，見到任何人都要問好，就算只是過路的家長，也都要禮貌的說一聲：“叔叔阿姨好”

　　這就是我眼中的湘郡，它嚴(yán)厲，溫暖，興奮。這都將是我成長的中一部分，我們要好好加油，為班級爭光，為愛我們的家長爭光!

初一周記 篇2

　　今天下午第一節(jié)課，樊老師帶我們來到了學(xué)校里的圖書館。

　　我們先進(jìn)了電子圖書室，里面有一些擁擠，非常的小，里面全是整整齊齊的書架，書架上放著被排列的非常整齊的書，那些書，似乎是為非常愛看書的孩子準(zhǔn)備的。書上都貼著標(biāo)簽，在這里借書的時(shí)候，可以按標(biāo)簽和種類去找書。

　　下面，屈老師要帶我們?nèi)タ磮D書漂流島了。我們剛走進(jìn)去，老師就介紹：“這里是圖書漂流島，大家可以那一本自己不想再看的書或覺得很有意思的'書放到這里來，然后，還可以任意挑一本書帶回家看，在這里借的書看完了，再還回來，還可以借書，就這樣一直連續(xù)下去，別人也能看到自己沒看過的書，你也可以看到你沒有看過的書了�！�

　　接著，屈老師又說：“這個(gè)活動時(shí)間是星期一下午第二個(gè)課間，大家可以讓我們班的圖書志愿者帶大家來借書。”我覺得這個(gè)圖書漂流島很有意思，它可以讓大家免費(fèi)的看到自己沒看過的書，你只要愿意拿出自己的一本書還有責(zé)任心，你就可以看到好多好多有意思的書，這是一個(gè)大家共分享的過程。我暗下決心：星期一下午第二個(gè)課間我一定來借書。

初一周記 篇3

　　新的一天來了，我正在床上呼呼大睡。6∶30分，床邊的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)發(fā)出了，‘主人主人，不要偷懶～趕快起床!’的鈴聲把我在睡夢中拉了出來，我睜開雙眼，望著天花板，迷迷糊糊中帶有一點(diǎn)不滿地說：“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧�！贝蠹s過了五分鐘，床上的'鬧鐘又響了：“主人主人，不要偷懶～趕快起床!”，我手一伸，關(guān)掉了那煩人的鬧鐘。我對著鬧鐘說：“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個(gè)懶覺可不難啊，算了，我還是起來吧，以免遲到�！�

　　在上學(xué)的路上，我還被絆了一跤，倒霉。最后!我平安的來到了校門口，我舒了一口氣，心里想：“還是努力學(xué)習(xí)吧!持續(xù)清醒!”進(jìn)到了教室，我就覺得我個(gè)性無奈。組長站在我面前，拿著語文作業(yè)向我晃了一下：“堂上作業(yè)!”我頓時(shí)一驚：“啥這個(gè)作業(yè)我沒帶回家，放在教室了!沒寫啊!”我立刻在抽屜里抽出堂上作業(yè)，狂寫狂寫，還是最后寫完了，不然就會被扣分的!唉!怨誰呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時(shí)，我原以為我能拿個(gè)100分，結(jié)果拿了95分!真是杯具!

　　唉，總而言之，我這天真是倒霉。期望明天，是一個(gè)愉快幸運(yùn)的一天!

初一周記 篇4

　　我們班的李老師，是嚴(yán)格出了名的。在她的教導(dǎo)下，她辦公室里的老師都說我們班好。我們還以為老師是為了鼓舞士氣才這么說的，沒想到數(shù)學(xué)監(jiān)考老師一到我們班監(jiān)考就說：“聽說你們班很好，我來看看是不是真的，別給你們班丟臉哦�！�

　　李老師每天為了教導(dǎo)我們已經(jīng)夠操勞的了，重重的眼袋掛在臉上，下課還時(shí)不時(shí)的要催一些同學(xué)交訂正作業(yè)，真是操透了心。

　　別看咱的李老師一臉嚴(yán)肅，但其實(shí)她還是十分幽默的。有一次，胡子豪在上課時(shí)多次講話，老師忍無可忍，讓他到后面罰站，胡子豪收拾起東西，瀟灑地掉過頭，還假裝并不是太在意，還向他鐵哥們兒做了個(gè)鬼臉，一蹦一跳地向后去。李老師這時(shí)來了一句：“呦，還蹦呢！” 同學(xué)們終于忍不住了，教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的，那笑聲都能把樓頂掀翻了�？蛇@歡快的笑聲還是沒能感染李老師，她依舊是氣定神閑的站在那兒。

　　那一刻，我們多希望李老師能咧開嘴笑一笑，可是她沒有。但是過了幾天后，李老師她居然笑了，只見她嘴角上撇，眼睛也瞇成了一條縫，并伴著“呵呵”的聲音，同學(xué)看了都很驚喜，老師的這個(gè)動作是……笑？李老師笑了？

　　那天是星期五，快要放學(xué)時(shí)，李老師正在發(fā)試卷，結(jié)果還剩下第五單元的一張，李老師問：“誰沒有第五單元的試卷？”全場鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，誰也沒有吱聲。“誰沒有第五單元的試卷？！”這次李老師的聲音嚴(yán)厲了許多，我無意中向夏天漢的.桌子上瞄了一眼，沒有，只有第四單元的，夏天漢正在興致勃勃地見縫插針呢。我心里暗暗為夏天漢捏了把冷汗，可全場太肅靜了，我無法出聲提醒。李老師已經(jīng)下去查試卷了，快到夏天漢時(shí)，他才醒悟過來，對李老師說：“對不起，李老師，我沒有試卷�！闭f完，急匆匆地上講臺領(lǐng)了試卷，我們?nèi)套×藳]笑，因?yàn)槔罾蠋煹哪槳b獰地可怕。這時(shí)，夏天漢又上了講臺把試卷遞回去，原來他有，放在書包里沒發(fā)現(xiàn)，又有個(gè)冒失鬼上去領(lǐng)試卷了，他是真的沒有試卷的人。終于有人忍不住了，“噗嗤”一聲偷笑了出來，但是，這時(shí)“奇跡”發(fā)生了，李老師她笑了！有了個(gè)“領(lǐng)頭羊”，大家都笑起來，有了李老師的笑，一場鬧劇終究變成了喜劇。

　　李老師，您笑時(shí)，臉上就像有朵花。笑一笑，十年少哦！

初一周記 篇5

　　前天，也就是八月二十三日，我看見了蜻蜓低飛，只可惜沒能捉到一只。

　　那天天陰陰的，太陽怎么著就是不肯露面。正好那天下午我要出去，四點(diǎn)半才準(zhǔn)備回家。只見天空上有許多黑點(diǎn)動來動去，我還以為是蚊子就用手一揮打算趕走它。但黑點(diǎn)越飛越低，居然是一只只蜻蜓。因?yàn)轵唑训惋w，我得以觀察到蜻蜓的樣子。纖細(xì)的身體配著顯得有些巨大的翅膀，薄如蟬翼的.透明雙翅震動著，支持著身體在空中的飛行。起初，我還以為這只蜻蜓受傷了，但這些蜻蜓似乎都飛得很低，我才明白原來是要下雨了。

　　趁著還沒到汽車前面，我揮起手打算捉一只蜻蜓�？珊脦状味际桥龅搅�，卻沒能捉到。有一次我都碰到它透明的翅膀了，可還是讓它跑了。蜻蜓翅膀的觸感很奇妙，似乎一直在律動著，毫不間歇�！白降搅耍　蔽液貌蝗菀子秒p手?jǐn)n到了一只，感覺這種蜻蜓在我的手中無厘頭地亂飛。我剛剛張開一點(diǎn)手打算看看我的“戰(zhàn)利品”，可沒想到又被它逃了。唉，到車庫了，回家吧。

　　蜻蜓低飛，真是有趣的現(xiàn)象。

初一周記 篇6

　　這些天，秋雨下個(gè)沒完沒了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個(gè)看不見的大手，在撥弄著一個(gè)無限大的箏琴。

　　6點(diǎn)15分，我被鬧鐘給叫了起來，看看媽媽，她已經(jīng)在廚房里忙忙碌碌了，這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我怎麼不趁這機(jī)會在窗戶上寫字呢？于是，我留意心翼翼的拉開了窗簾，在窗戶上寫上了“孟祥龍大帥哥”這幾個(gè)字，透過這幾個(gè)字能夠看見外面的景象。

　　風(fēng)夾著雨，先在地上尋找著什么東西似的，東一頭，西一頭，然后路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來，雨越下越大很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。

　　我迫不及待的`打著傘來到了樓底下，可誰知，我剛下來，就看見了一個(gè)搞笑的一幕。

　　豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)小水泡�？雌饋砭拖褚豁旐斝∶弊�。透明的小帽子，細(xì)心看那雨點(diǎn)變成小帽子的過程，真是搞笑極了！

　　再看看土地上，像抹了油一樣滑，真是風(fēng)仗雨式，雨借風(fēng)威呀！吹得我站立不穩(wěn)；稠密的雨柱，順著風(fēng)斜劈下來，像一支支利箭，射的我睜不開眼，喘但是氣。

　　這場雨真大，霎時(shí)間，空中仿佛神魔亂舞，從那灰蒼蒼的云中撒開千針萬線，然后漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜著射向地面……

　　哎！真期望這場雨下得不要太久。

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