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          小學(xué)周記

          時(shí)間:2023-04-18 19:25:36 周記 我要投稿

          【推薦】小學(xué)周記范文錦集10篇

            時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學(xué)周記10篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】小學(xué)周記范文錦集10篇

          小學(xué)周記 篇1

            今年暑假我過得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。

            我每日除寫暑假作業(yè)外,我跟媽媽每日清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹木花草旁,呼吸著清新的空氣,與樹木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的`芳香。我會(huì)對(duì)自己說:“暑假生活真美呀。”我用真誠(chéng)感受大自然的美麗……

            暑假中我更多時(shí)間在書的世界漫游,我讀各種各樣的書,從童話到名著、還有科普?qǐng)D書,我所讀的每本書都讓我入迷,忘記時(shí)間、忘記飲食,所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺,每日都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。

            為提高我的字體,假期里我報(bào)一個(gè)書法班,跟很多的小朋友在一起練書法,比賽看誰寫的最好又最快,每日都在輕松快樂中度過。

            總之,這個(gè)暑假一日日的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

          小學(xué)周記 篇2

            第1周

            作為體育教育專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入體育教育專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

            頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

            雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

            第2周

            過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是體育教育專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

            第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

            第3周

            不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的

            時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的沒長(zhǎng)大的孩子。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

            第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

            第4周

            這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。

            接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的`將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看體育教育專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

            第5周

            轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

            星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。

            在空閑時(shí)間,結(jié)合體育教育專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

            第6周

            這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前體育教育專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

            工作過程我得出了一些體會(huì):我工作過程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有

            無窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

            第7周

            今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說了一句,上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。他還表揚(yáng)我體育教育專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見過體育教育專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。

            通過這段時(shí)間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

            本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

          小學(xué)周記 篇3

            秋天到了,天氣涼了,樹葉都變黃了,秋娃娃也來了。

            她來到了果園了,她讓蘋果變得紅彤彤的,她讓鴨梨變得甜滋滋的,秋娃娃給石榴講笑話,石榴咧開了小嘴巴。

            秋娃娃又來到了田野里,莊稼們見到她樂開了花,興高采烈的.跑到了農(nóng)民伯伯的口袋里。

            秋娃娃讓這個(gè)世界變得五彩繽紛,我愛秋娃娃。

          小學(xué)周記 篇4

            上小學(xué)一年級(jí)時(shí),走進(jìn)校門看到了廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)又寬又大美麗極了。

            一下課,同學(xué)們像離弦的箭沖向操場(chǎng)。有的.同學(xué)跳繩有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢足球……叮鈴鈴,上課了,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧靜,小鳥成群結(jié)隊(duì)地停在操場(chǎng)上尋找食物,操場(chǎng) 旁邊的樹木筆直的挺立的。樹杈上的樹葉綠的發(fā)亮。這就是我們美麗操場(chǎng)。

          小學(xué)周記 篇5

            今天爸爸媽媽一大早就出門了,我醒后,穿好衣服,梳洗完畢,開始給自己做早餐——煎荷包蛋。

            我首先把煤氣灶打開,一點(diǎn)火,“呼”的一聲,藍(lán)藍(lán)的火焰噴射而出,漫漫向四周散開,我不由向后退了幾步,鎮(zhèn)靜下來我用手拍了拍胸膛,給自己鼓氣。過了幾秒鐘,我這才把鍋放在火上。等鍋燒熱之后,我就往鍋里倒了一勺油。

            不一會(huì)兒,鍋里冒起了白煙。我趕忙從冰箱里取出一枚雞蛋,學(xué)媽媽的樣子,在鍋沿上輕輕一敲,可雞蛋不聽我的話,沒有敲開。我心想:肯定是力度不夠。我試著再一次在鍋沿上一敲。雞蛋張開了一張“小嘴”,我兩手一掰,蛋黃蛋清都滑進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里便噼里叭啦想個(gè)不停,同時(shí)還冒起了白色的'小泡泡。它們有單個(gè)的,成群的,大小不一,形態(tài)各異,多像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在嬉笑著,追逐著。過了一會(huì)兒,泡泡便消失在鍋里了。

            該放鹽了,我左手拿起鹽缸,右手拿著勺子,不知如何下手。鹽多了怕太咸,鹽少了怕太淡。我心想淡就淡吧。我隨意挖了一小勺鹽,往鍋里撒。然后灑了一些水,一會(huì)兒鍋里“噗、噗”地響了,我小心翼翼地用鏟子在荷包蛋四周鏟了鏟,又用鏟子輕輕的把荷包蛋一翻,荷包蛋翻身了。

            我反復(fù)地給荷包蛋翻身,翻了幾次后,灑上了一些蔥花,荷包蛋基本成形了,過了幾分鐘,一只綠色點(diǎn)綴金黃色的荷包蛋便煎好了。

            我從碗柜取出一個(gè)盤子,把蛋盛進(jìn)了盤子里,一個(gè)香噴噴的荷包蛋做好了。我吃著自己煎的荷包蛋,心里美滋滋的。

          小學(xué)周記 篇6

            考完試啰!可以放松心情的大玩特玩了!不過,我正在為一件事情緊張,那就是考試分?jǐn)?shù)啦!明天就要公布了,緊張如影隨形的跟著我,真的好緊張喔!

            隔天第一節(jié)上課,老師要公布成績(jī)的那一剎那,我的心跳馬上加速,它狂跳的速度,好像快要跳出來了!袄蠲让饕话俜!”李萌明超興奮的跑上講臺(tái)領(lǐng)考卷!瓣惉|一百分!”哇!又一個(gè)滿分,好厲害,看到陳瑋又得意洋洋的上臺(tái)領(lǐng)考卷,我真羨慕他。“王一文一百分!”耶!我也考滿分,這種感覺實(shí)在太爽啦!我也興奮的上臺(tái)領(lǐng)考卷,大家都用羨慕得不得了的眼光注視著我。哦!好希望快點(diǎn)放學(xué),因?yàn)槲矣挚梢愿鷭寢岊I(lǐng)禮物啦!哈!哈!哈!

            “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”耶!終于等到放學(xué)啦!我飛快的沖出教室,有些人像垂頭喪氣的烏龜走在回家的路上,我想他一定考不好;但有些人像中樂透彩,眉開眼笑的跑回家。我想,他也一定跟我一樣,準(zhǔn)備回家領(lǐng)家人給的“獎(jiǎng)學(xué)金”,才會(huì)如此神采奕奕的沖回家。回到家后,我氣喘如牛、上氣不接下氣的,媽媽問我什么事這么急?我二話不說,興奮的從書包里拿出考卷,媽媽看了考卷后說:“哇!你又考滿分喔!這次你想要什么?我買給你!蔽艺f:“我要一臺(tái)隨身聽,可以嗎?”“可以!我星期六就帶你去買!币!真是太棒了!

            星期六下午,媽媽帶我來到了隨身聽專賣店,我一推開大門,就看到了好多種款式的.隨身聽,我忍不住興奮了起來,飛快的跑向前去看,我挑了一臺(tái)自己喜歡的樣式,決定把它買下來。買完后,我和媽媽一起高高興興的回家了!這真是一次難忘的、得意的考試經(jīng)驗(yàn)。

          小學(xué)周記 篇7

            開學(xué)不久,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一根綠色的枝條從墻里伸出來。那根枝條很長(zhǎng),一直從墻頭拖到地面上。外公告訴我:“那是葫蘆苗!薄罢娴膯,那不就能接葫蘆了嗎?”“是啊,9月份就能結(jié)葫蘆了!薄艾F(xiàn)在不就是9月份嗎?”“我說的是農(nóng)歷9月!薄鞍,還有一個(gè)月呀!”我失望極了,我還沒見過真葫蘆呢,唉,只好慢慢等了。

            一天一天的過去了,我突然發(fā)現(xiàn)葫蘆條上開出了一朵朵小花,它們微微發(fā)白,特別小,花瓣無精打采的。外公告訴我:“只要開花了,就能結(jié)葫蘆了!蔽议_心極了,每天放學(xué),我就急急忙忙地跑去看,可是,葫蘆花一直軟塌塌的`,一點(diǎn)生機(jī)也沒有。我越看越著急,心里想:你們什么時(shí)候才開花呢?而那花兒像是跟我作對(duì)一樣,就是不肯開。

            就在我快要放棄時(shí),葫蘆花開了。它像一位白衣天使,迎著風(fēng)微笑。葫蘆花如喇叭花,只是它是白的,看著它們,我仿佛聽到:“我的花瓣落了,就能接葫蘆了!”

            回家后,我問外婆:“葫蘆開花了,是不是馬上就要結(jié)葫蘆了?”“那葫蘆苗估計(jì)不結(jié)葫蘆。”我聽了后,十分失望。而外公卻說:“這葫蘆苗早結(jié)葫蘆了,只是被別人摘走了!薄鞍。疫沒看見呢!”“如果結(jié)葫蘆了,我也摘幾個(gè)給你,不吃也可以挖空做葫蘆水壺。”

            自從得知它不能結(jié)葫蘆了,我就不經(jīng)常去看它了。今天我再去看它時(shí)

            已經(jīng)不知道哪根是葫蘆條了,但我看見了一根很短的綠枝條垂在墻頭,也許,這就是那根葫蘆條吧,它可能因?yàn)槿藗兘?jīng)常摘它的葫蘆,所以才爬那么高,是它很害怕吧。

            因?yàn)槿祟惖牟烧ㄒ膊皇撬兄参锏墓麑?shí)都不可以摘,而是不屬于自己的,也沒經(jīng)過主人同意的,偷偷地摘這種。),導(dǎo)致很多植物在還沒讓別人欣賞就已經(jīng)停止繁殖。

            我很為這跟葫蘆條感到傷心,在短暫的時(shí)間內(nèi)就結(jié)束了生命。

            讓我們保護(hù)植物吧!

          小學(xué)周記 篇8

            童年是純真的、有趣的。童年發(fā)生的趣事像天上的星星那樣繁多。

            那是在我5歲那年受到的一場(chǎng)虛驚,每當(dāng)想起就感到好笑。

            那次爺爺從外面帶來了一盆花,叫含羞草。我想人會(huì)害羞,難道花還會(huì)害羞嗎?我當(dāng)時(shí)連花和草都分不清楚!過了一會(huì)兒,爺爺有事出去了。我好奇的來到含羞草面前,仔細(xì)地打量它。它的莖又粗又長(zhǎng),葉子像牙齒一樣兩邊分開,葉片像桃樹葉子,還不小呢!看她、聞她,一點(diǎn)兒也沒有害羞的樣子。于是,我伸出小巴掌狠狠的拍了一下。突然間,只見他身子猛的晃動(dòng)了幾下,葉子和莖就像著了魔是的,變得又枯又小。我驚呆了,糟了含羞草被我打死了!

            我一下子慌了神,心里害怕起來:爺爺最愛一些花花草草了,誰要是無意碰一下,他總會(huì)嘮叨個(gè)沒完沒了。

            “咚咚”一陣敲門聲,好像炸雷一樣在我的耳邊響起!我只好硬著頭皮去開門。

            爺爺一進(jìn)門。就拍拍我發(fā)紅的臉蛋,問道:“怎么了,這樣慌里慌張的。”隨即走去看電視去了。

            這時(shí),我想起列寧小時(shí)候打破花瓶而勇于認(rèn)錯(cuò)的故事。我想起我們應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的孩子,便把事情的經(jīng)過對(duì)爺爺講一遍,等待嚴(yán)肅的“處理”。

            真沒料到,爺爺不但沒罵我,反而哈哈大笑起來。他邊笑邊拉著我的.手來到窗臺(tái)上,我一看,又驚呆了:只見含羞草像原來那樣青翠、枝繁葉茂,哪有一點(diǎn)枯死的樣子?我不解的看著爺爺。爺爺微笑著說:“這不是花,這是含羞草。它是一種敏感植物”

            爺爺?shù)囊环,我?dāng)時(shí)并不懂,只知道自己沒有闖禍,懸著的心也放了下來,F(xiàn)在想到還是會(huì)感到好笑。

          小學(xué)周記 篇9

            今天我偶爾收房間的玩具時(shí)發(fā)現(xiàn)了我和媽媽在十幾天前給我買的吹泡泡的忘了吹,于是我拿出來玩,我把泡泡的管子輕輕地一吹,五彩繽紛的小泡泡一個(gè)接一個(gè)的跑出來了,它們一個(gè)挨著一個(gè)排成對(duì)伍的連成一條晶瑩透亮美麗多彩的.泡泡水晶體像閃閃發(fā)光的星星一樣在銀河里隨風(fēng)飄舞,美麗極了!

            我又使勁的用力地吹了吹泡泡,美麗多彩的泡泡圍著我舞起了美麗的舞姿,有的飛得高高的跳舞,啪的一聲消失在天空中,有的飛的很低,掉到地上消失了……

          小學(xué)周記 篇10

            在五年級(jí)時(shí),我光榮地加入了《昆山日?qǐng)?bào)》小記者團(tuán),成為了其中光榮的一員。但是,這小記者可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能當(dāng)好的,那就讓我來介紹一下我對(duì)小記者的感悟吧。

            我覺得作為一名小記者,必須要能“說”,會(huì)“說”,要敢“說”,能夠?qū)χ鴶z像機(jī)說得滔滔不絕,說得流利,說得能夠吸引人,那才是最棒的。假如一個(gè)人,一位記者,去采訪時(shí),他不會(huì)“說”,不能隨機(jī)應(yīng)變,不能提出大家都想了解的問題,那我覺得他是失敗的,沒有達(dá)到作為一名記者的宗旨。相反,如果一個(gè)人會(huì)“說”,而且能夠想得與別人不一樣,不局限在一個(gè)思維里,那就能帶來創(chuàng)新,讓我們大家都覺得很新穎,自然而然地就使人感覺這個(gè)新聞很精彩,很富有創(chuàng)造性,更能深刻地感覺到這個(gè)記者很成功,他做到了他應(yīng)該做的,或者說是許多人都做不到的,那就是我對(duì)一個(gè)記者成功與否的一個(gè)評(píng)判。

            記者,記者,顧名思義,記了才叫記者。我們做小記者必須有很好的文采,才能寫出讓大家耳目一新,喜愛的文章來。只有有了好的文采,我們才能做一個(gè)好的小記者。如果我們沒有好的文采,那我們即使有了再好的事例,再好的.題材,寫出來的東西也不一定能吸引大家的目光,更不能給大家?guī)砗玫恼f明。所以要會(huì)寫,會(huì)記錄身邊事。許多人都害怕寫作文,在此,我想說,作文要多寫,其實(shí)它并不難。作文就像說話一樣,只要說得大家聽得懂,并且能夠有不一樣的感受,再用上些好詞好句和修辭手法,最好再加上點(diǎn)不一樣的思維,寫出你的創(chuàng)意來,只要?jiǎng)e人想不到的,你都能寫出來,那么你的文章肯定能夠很棒。

            作為一名記者我覺得還要學(xué)會(huì)捕捉,這個(gè)捕捉可不是捕捉昆蟲哦,而是捕捉細(xì)節(jié)。能夠觀察出身邊微不足道的小事,并用各種方式把它們記錄下來,會(huì)給你的記者路添上不少的光彩呢。

            別看我說是說的簡(jiǎn)單,其實(shí)當(dāng)一名優(yōu)秀的、合格的小記者還要付出許多艱辛的努力呢。但是,世上無難事,只怕有心人,相信只要你有決心,只要你肯付出,那就一定能夠成功!

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