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          周記開學(xué)第一周

          時(shí)間:2023-04-18 11:41:42 周記 我要投稿

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            時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的周記開學(xué)第一周5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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          周記開學(xué)第一周 篇1

            小時(shí)候只要一受委屈,就會(huì)去睡覺,總是覺得,睡著了就什么都不知道了,在另一個(gè)世界,沒有冷眼,沒有心碎。身體漸漸沉重了起來,終于“碰”地一聲倒在床上。滅了燈,把頭完全蓋在被子,昏昏沉沉,似睡非睡的,像浮在水面上忽起忽落。

            不知過了多久,張開朦朧的睡眼,只覺得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙,腿基本上已經(jīng)麻木了,不知道之前是睡著還是沒睡著。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青,想要天亮的樣子。窗外滴滴咚咚下著小雨,是否也在訴說著我的悲哀?

            身體就像斷了,沒力氣,終于,只能閉上眼睛!斑,咚”是誰上樓了?從腳步聲可以依稀辨出是媽媽,她看見我了,拉住了我的胳膊把我拖起來,我站在一邊,眼皮卻像有千斤重似的,怎么也抬不起來。

            我走了出去,冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上,隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕:那灰冷的天空,微動(dòng)的樹影,慘白的院墻,連燈光都帶著凄涼的味道,他們似乎像野獸一般,瘋狂地,吼叫著向我撲來。忽然一靜,像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。我怔住了,不愿膽怯,卻也不想看見這一切。天空上,幾顆星星在閃耀著他們的光環(huán),卻顯得更清冷。

            風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,一切都不知怎么辦似的,連路旁的.樹兒也驚疑不定的等待著什么,枝上連只鳥兒都沒有。

            后來我便睡了,早晨起來,一切又恢復(fù)了往日的平靜,天空上也沒有一塊烏云,洗過了天空與洗過了一切,像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何,心情已好了非常多,白云也笑著看我。

            現(xiàn)在我正在坐在這里,靜靜地寫著,沒有任何干擾,只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都可以自己拿起畫筆,挑選顏色,為自己畫個(gè)天堂,然后走進(jìn)去……

          周記開學(xué)第一周 篇2

            開學(xué)已經(jīng)有一周了,雖然我上一學(xué)期沒有取得好的'成績,但是我一定會(huì)在這學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。在這段時(shí)間里我比以前進(jìn)步了許多。我現(xiàn)在做作業(yè)不拖了,寫字寫的漂亮了,連打掃衛(wèi)生也打掃的干干凈凈了,做作業(yè)也不用家長看了,不留學(xué)了,我一定會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)越做越好。但是還有許多不足的地方,如上課不認(rèn)真聽講,下課了老喜歡你追我趕,老和同學(xué)打架,還喜歡搞特殊,但我一定改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)三好學(xué)生。

            在這一個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)奮發(fā)努力,急起直追,考出理想成績。

          周記開學(xué)第一周 篇3

            這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去一周了,這一周我接觸了許多老師和同學(xué)。原本很陌生的同學(xué)變得熟悉起來,我還結(jié)交了一位新朋友,而我們的認(rèn)識(shí)還有一段故事呢!

            那天自習(xí)課上,老師說:“如果你們自己手里的書看完了,可以前后交換看。”我也想和別人看書,但是我不好意思張口,就轉(zhuǎn)過頭看了一下我的后位王雯萱,她好像明白我的心思,對(duì)我笑了一下,不等我說話,就把她的書遞給了我,我也對(duì)她笑了一下,把我的書放在她桌子上,就轉(zhuǎn)頭看她那本書了。

            下課了,王雯萱來找我還書的時(shí)候,問我:“你要去廁所嗎?”“去呀”“那一起去吧!”我們?cè)诼飞线呑哌吜模瓦@樣成為了好朋友。

            這一周我不但收獲了一位好朋友,還得到了一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì).

            那是英語課下課的時(shí)候,老師問班里有沒有英語課代表,一個(gè)男生搶先說:“老師,班里沒有英語課代表,你來選吧!崩蠋煂(duì)著課桌上的名字叫了一個(gè)女孩,我以為我沒有機(jī)會(huì)了,正在我失落的時(shí)候,老師突然點(diǎn)了我的名字,我瞬間錯(cuò)愕極了,不知道老師點(diǎn)我的'名字干什么。下一刻,我就內(nèi)心狂喜起來,原來老師選了兩個(gè)課代表!這是老師對(duì)我的信任,也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì).我一定會(huì)努力完成課代表的工作,起到課代表的帶頭作用。

            這就是我一周最大的收獲,這一周我過得真是既充實(shí)又開心。

          周記開學(xué)第一周 篇4

            今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱班級(jí)老師把我的手機(jī)沒收了。

            因?yàn)樵陂_學(xué)前班級(jí)老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。

            到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音?僧(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱班級(jí)老師。

            下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

            回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被班級(jí)老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥恚没厥謾C(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

            因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱班級(jí)老師把沒收的`另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問朱班級(jí)老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來,班級(jí)老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕班級(jí)老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,班級(jí)老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

            這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

          周記開學(xué)第一周 篇5

            開學(xué)第一周周記 開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過來。走在回家的路上,看見街上行走匆忙的.人們,我想到了我自己。大家都在忙,而我又在干什么呢?

            現(xiàn)在是一個(gè)新學(xué)期的開始,我應(yīng)該做點(diǎn)什么了。老師說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我也應(yīng)該讓自己忙碌起來,想想以后我要怎么做,然后制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。 我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。 我還要多幫爸媽做事,聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好學(xué)生,更要做一個(gè)好孩子。

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