關(guān)于中學(xué)生周記范文匯總六篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的中學(xué)生周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生周記 篇1

　　不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫？四年級的周記怎么寫？初一的周記怎么寫？周記開頭怎么寫？

　　其實(shí)周記就是每周一記，四年級也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則。

　　如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

　　周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的.、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺得有任何壓力，因?yàn)檎娴�，只要排列一下就行了�?/p>

　　其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

　　回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點(diǎn)。

　　如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。

　　有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。

　　更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細(xì)觀察，你會找到的。實(shí)在不行，從下周開始，你專門為寫周記做一件事情吧。

中學(xué)生周記 篇2

　　書是知識的海洋，是永遠(yuǎn)讀不完的。讀書有無窮的樂趣，讀一本好書，就等于交一個新的朋友。正如高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們要不斷地讀書，不斷的豐富自己的知識。

　　在暑假里，我愛上了讀書，每天都要讀半小時到一小時的時間，有時會用更長的時間去讀。通過讀書，我明白了許多的道理，也增長了自己的智慧，同時也積累了一些好的詞句。通過讀書充實(shí)了我 的思想。

　　在假期里，我讀了最喜愛的〈哲理小故事〉，每個小故事都很簡短，卻都告訴我們一個道理。其中有一篇〈兩只老虎〉，故事的內(nèi)容是這樣的：“從前有兩只老虎，一只關(guān)在籠子里，一只在外面自 由自在的生活。它們彼此都很羨慕對方的生活環(huán)境，最后它們兩個就互相交換了生活環(huán)境。結(jié)果，沒過多久，因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新的生活，最后兩只老虎都死掉了�！边@個故事告訴我們：有些時候，人們總 是覺得別人的幸福很耀眼，卻往往對自己的幸福熟視無睹。幸福好比是鞋子，穿在別人的腳上很好看，可是它未必適合自己的腳。所以不要一味地去羨慕別人，要堅(jiān)持自己有的，珍惜自己擁有的幸福。

　　還有一本我每天必讀必背的書，是〈天天誦讀〉，書里有好多優(yōu)美的`詞句，不但豐富了我寫作的內(nèi)容，仔細(xì)讀后，也讓我明白了其中的哲理。有這樣一首簡短的詩歌，我已經(jīng)背的很熟了�！霸谏绞� 組成的路上，浮起一朵小花。她們用金黃的微笑，來回報石頭的冷遇。她們相信，最后，石頭也會發(fā)芽，也會粗糙的微笑。在陽光和樹影間，露出善良的牙齒�！边@首詩歌的名字叫〈小花的信念〉。小 花僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)捕斗，與頑石抗?fàn)�，�?jīng)過頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望露面于光明的世界。小花雖然柔弱，但它面對困難卻是如此的堅(jiān)強(qiáng)，這正是值得我們每個人學(xué)習(xí)的地方。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！敝挥杏眯娜プx了，用心去體會了，才能真正的把書讀明白，我們才能感受到讀書的樂趣，更能感受到人生的哲理。這些都做到了，我們的思想也才會更進(jìn)一步。

中學(xué)生周記 篇3

　　每個人都有一個快樂的星期天，而我的星期天卻是煩惱的。因?yàn)榘职衷诩�，要讓我讀書寫字。

　　星期天到了，我連忙從被窩里爬起來，洗好臉以后，就做好了早晨的準(zhǔn)備工作，然后就只能聽“大老虎”爸爸的話了，“大老虎”開口了：首先做作業(yè)的時候不能跑來跑去，不要東張西望......聽到了沒有？我說“哦！”“早上要讀語文書1—10課，讀完再背古詩......”我又答道：“知道了！”我在想：還不是我5月份才轉(zhuǎn)來的`原因，要不然就不用背古詩了！我一定早就背會了。

　　讀完書我就寫了一篇老師布置的作文，寫完了以后，爸爸就帶我去圖書館去借書了。在那里我碰到了在306班的同學(xué)，也是我的好朋友。她也在那里借書看，沒想到她也和我有一樣的愛好喜歡看書。

　　在回家的路上我還碰到了數(shù)學(xué)老師，和老師還打了招呼。

　　哎！我的星期天就是這樣的繁忙，多么希望我有一個快樂而又自由的周末��！

中學(xué)生周記 篇4

　　又迎來了一個陽光明媚的周末，我和爸爸一起在家做實(shí)驗(yàn)，一下子，我就被這個實(shí)驗(yàn)吸引住了：筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起來呢？帶著心里的疑問，我們開始了實(shí)驗(yàn)。

　　準(zhǔn)備好材料，開始試驗(yàn)：我放了一些米在瓶子中，把筷子狠狠地插入瓶底，可米粒像散沙一樣，筷子站都站不穩(wěn)，更別說把米提起來了，這個方法失敗！我沮喪極了，不知道這是為什么。

　　在老爸的提醒下，我嘗試起了另一種方法：首先把米裝滿瓶子，然后插入筷子，同時輕輕地震動，讓米粒與米粒之間、米粒與筷子之間幾乎沒有空隙，輕輕一提，整瓶米都被提了起來！這些米粒似乎沾上了膠水，緊緊地粘著筷子，搖來晃去也拔不出來。之前的沮喪頓時煙消云散，高興得無法形容，腳下仿佛踩了一朵幸福的云！

　　這些小小的'米粒們互相團(tuán)結(jié)，緊密地貼在一起，成功地被筷子提了起來，這不正是暗示著我們要團(tuán)結(jié)嗎？班集體就像這一瓶米，每位同學(xué)都是其中的一粒米，如果大家像一盤散沙，那么必將一事無成，什么榮譽(yù)也得不到，我們必須像米粒一樣緊密地團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神，共同為班級取得更多榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)就是力量！

中學(xué)生周記 篇5

　　前些天，我家里安了一個新電話，一個裝著手機(jī)SIM卡的。我爸爸從移動大廳買回來，爸爸說這個是送給我的。我高興的抱起電話，看著這個牛奶白色的電話，覺得它是我的'寶貝一樣。爸爸說電話是3G的，可以發(fā)短信還可以打電話。爸爸還說這個手機(jī)上打有幾個號碼不要錢，不是連線的，是個充電的。哈哈真是個寶貝呀!跟手機(jī)沒什么兩樣啦!

　　爸爸剛把電話拿回家，就告訴我打誰的電話不要錢。有爸爸媽媽的，還有爺爺?shù)模�大伯，還有弟弟的媽媽。我看這個電話就激動，趕緊抱著它跑到陽臺上，撥了媽媽的號碼，等著媽媽接。媽媽手機(jī)響了，我撲哧一聲笑了。媽媽打開電話還跟我通話，好玩!

　　剛剛拿到電話的幾天，還在激情暑假的最后的日子里，總是遇到爸爸媽媽不在家。我就多事兒的打個電話說說笑笑，問問這問問那。真是買回來的新東西讓我心動。一個牛奶色的電話，卻有一個手機(jī)號，因?yàn)樗�是插了SIM卡的。

　　俺那個手機(jī)號碼大家可以記一下的，手機(jī)號是：138XXXX8042，一個乳白色的移動電話，我的寶貝貝!哈哈哈!

中學(xué)生周記 篇6

　　我這里所說得三個人互不相干，他們有他們各自得生活，各自得情感，他們是一種虛幻得存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我得記憶里。

　　我要說得第一個人，叫夏娜。

　　夏娜是個女孩，夏娜有著長長得烏黑得頭發(fā)、清澈透明得眼睛。夏娜有著世界上最可愛得樣子和最離奇得經(jīng)歷。我不停得看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走得時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真得不知道該怎么辦。我得淚就這樣流了下來。真得，我能感到她得那種絕望，就像是看到最親得人得生命一點(diǎn)一點(diǎn)得流失卻毫無辦法。那是一種死一般得絕望。

　　關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個人。

　　第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

　　櫻空釋，幻雪帝國得二皇子，他最愛得哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開得意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良得孩子，卻死在了最愛得人得手里。這真是一種莫大得諷刺。也許，他得生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”得時候就該停止了。

　　這是大概就是命運(yùn)了。

　　最后也該說說第三個人了。

　　這第三個人，叫銀雪。

　　天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超得美男子，這個可愛調(diào)皮得仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌得愛。他為了保護(hù)她，在那個寒冷得山洞里獨(dú)自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他得心一定在流血。

　　這真是一個徹頭徹尾得悲�。�

　　現(xiàn)在，三個人得故事都講完了，也許他們?nèi)齻�真得很渺小，但他們給我得卻是一些不尋常得東西，他們都是我生活中不可或缺得一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。

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